Unit 6 Hard work for a better life說課稿-2025-2026學(xué)年初中英語七年級(jí)下冊(cè)牛津上海(試用本)_第1頁
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Unit6Hardworkforabetterlife說課稿-2025-2026學(xué)年初中英語七年級(jí)下冊(cè)牛津上海(試用本)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2025-2026學(xué)年初中英語七年級(jí)下冊(cè)牛津上海(試用本)Unit6Hardworkforabetterlife。本單元主要圍繞“努力工作,創(chuàng)造美好人生”這一主題展開,通過學(xué)習(xí)關(guān)于努力工作的重要性、成功人士的故事以及如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想等內(nèi)容,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。主要內(nèi)容包括:?jiǎn)卧~、短語的學(xué)習(xí),句型結(jié)構(gòu)的運(yùn)用以及閱讀理解能力的提升。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),具體目標(biāo)如下:

1.語言能力:通過聽、說、讀、寫的實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)英語詞匯、語法和句型的理解和運(yùn)用能力,增強(qiáng)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。

2.學(xué)習(xí)能力:引導(dǎo)學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高信息獲取和處理能力。

3.文化意識(shí):通過學(xué)習(xí)成功人士的故事,讓學(xué)生了解不同文化的價(jià)值觀,拓寬國(guó)際視野,培養(yǎng)跨文化交際意識(shí)。

4.思維品質(zhì):鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積極思考,培養(yǎng)批判性思維和解決問題的能力。

5.情感態(tài)度:激發(fā)學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的價(jià)值觀。學(xué)情分析在七年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生中,由于剛剛進(jìn)入初中階段,他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī)各不相同。以下是對(duì)七年級(jí)下冊(cè)學(xué)生學(xué)情的具體分析:

1.學(xué)生層次:學(xué)生之間的英語基礎(chǔ)存在差異,部分學(xué)生在小學(xué)階段已經(jīng)具備一定的英語基礎(chǔ),能夠較為熟練地進(jìn)行基礎(chǔ)對(duì)話和閱讀;而另一部分學(xué)生則可能在英語學(xué)習(xí)上較為薄弱,對(duì)英語單詞的記憶和語法結(jié)構(gòu)的理解存在困難。

2.知識(shí)方面:學(xué)生在詞匯量、語法知識(shí)以及閱讀理解能力上都有待提高。對(duì)于本單元的主題“努力工作,創(chuàng)造美好人生”,學(xué)生可能對(duì)“hardwork”和“betterlife”等核心詞匯有一定的了解,但對(duì)相關(guān)短語和句型的運(yùn)用可能不夠熟練。

3.能力方面:學(xué)生在聽說能力上存在一定的不平衡,部分學(xué)生能夠較為自信地進(jìn)行口語表達(dá),而聽力理解和口語表達(dá)能力較弱的學(xué)生可能需要更多的指導(dǎo)和練習(xí)。在寫作方面,學(xué)生可能對(duì)如何組織文章結(jié)構(gòu)、如何使用正確的語法和詞匯表達(dá)觀點(diǎn)有一定的困難。

4.素質(zhì)方面:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí)需要進(jìn)一步培養(yǎng)。在課堂上,部分學(xué)生可能過于依賴教師,缺乏主動(dòng)探索和解決問題的能力;而合作學(xué)習(xí)方面,學(xué)生可能缺乏有效的溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技巧。

5.行為習(xí)慣:學(xué)生在課堂上的行為習(xí)慣也各不相同,有的學(xué)生能夠認(rèn)真聽講、積極參與課堂活動(dòng),而有的學(xué)生可能存在注意力不集中、紀(jì)律性較差等問題。教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體投影儀、電腦、音響設(shè)備、白板或黑板、英語教材《牛津上海(試用本)》七年級(jí)下冊(cè)、學(xué)生練習(xí)冊(cè)。

2.課程平臺(tái):學(xué)校英語教學(xué)平臺(tái),用于發(fā)布教學(xué)資料、作業(yè)布置和學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示。

3.信息化資源:英語學(xué)習(xí)軟件、在線詞典、英語聽力材料、英語閱讀文章和相關(guān)視頻資源。

4.教學(xué)手段:實(shí)物教具(如工作場(chǎng)景模型)、圖片、PPT課件、小組討論、角色扮演、游戲活動(dòng)等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:教師可以通過提問“Doyoulikehardwork?”來引起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生思考并分享他們對(duì)努力工作的看法。

-回顧舊知:教師簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語單詞和句型,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)知識(shí)。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:教師詳細(xì)講解本節(jié)課的核心詞匯和句型,如“hardwork”、“achievesuccess”、“strivefor”等,并解釋其用法和搭配。

-舉例說明:通過展示成功人士的故事,如馬云、喬布斯等,讓學(xué)生了解通過努力工作可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

-互動(dòng)探究:教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己身邊的努力工作并取得成功的事例,以激發(fā)學(xué)生的思考。

3.鞏固練習(xí)(約30分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):教師設(shè)計(jì)一系列練習(xí)題,包括選擇題、填空題和匹配題,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固新學(xué)的詞匯和句型。

-教師指導(dǎo):教師在學(xué)生練習(xí)過程中巡視課堂,針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤及時(shí)給予指導(dǎo)和糾正,確保學(xué)生正確理解和掌握知識(shí)。

4.角色扮演(約15分鐘)

-學(xué)生分組:將學(xué)生分成小組,每組選擇一個(gè)角色,如企業(yè)家、員工、學(xué)生等。

-角色分配:每個(gè)小組成員扮演不同的角色,進(jìn)行角色扮演活動(dòng),模擬現(xiàn)實(shí)生活中的工作場(chǎng)景。

-情景設(shè)計(jì):教師設(shè)計(jì)一個(gè)具體的情景,如面試、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題等,讓學(xué)生在角色扮演中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

5.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-教師總結(jié):教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)努力工作的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極實(shí)踐。

-學(xué)生反饋:讓學(xué)生分享他們?cè)谡n堂上的收獲和感悟,增強(qiáng)學(xué)生的參與感和成就感。

6.作業(yè)布置(約5分鐘)

-完成練習(xí)冊(cè)中的相關(guān)練習(xí)題,鞏固本節(jié)課所學(xué)知識(shí)。

-預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,準(zhǔn)備相關(guān)詞匯和句型。

-學(xué)生可以撰寫一篇短文,描述自己心目中的理想職業(yè),并說明為什么選擇這個(gè)職業(yè)以及如何通過努力工作實(shí)現(xiàn)它。

7.課后拓展(約10分鐘)

-教師布置一些課外閱讀任務(wù),推薦與學(xué)生興趣相關(guān)的英語文章或書籍,鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提高。

-學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)資源查找關(guān)于努力工作成功人士的案例,準(zhǔn)備在下一節(jié)課上與同學(xué)們分享。知識(shí)點(diǎn)梳理1.單詞和短語

-hardwork:努力工作

-achievesuccess:取得成功

-strivefor:努力追求

-ambition:野心,抱負(fù)

-dedication:奉獻(xiàn),忠誠(chéng)

-passion:熱情,激情

-persistence:堅(jiān)持不懈,持之以恒

-determination:決心,堅(jiān)定

-self-discipline:自律,自我約束

2.句型結(jié)構(gòu)

-Whatmakeshimsucceed?

他成功的原因是什么?

-Successisachievedthroughhardwork.

成功是通過努力工作實(shí)現(xiàn)的。

-Striveforyourdreamsandnevergiveup.

努力追求你的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要放棄。

-Withdedicationandpersistence,youcanachieveanything.

有奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)持不懈,你可以實(shí)現(xiàn)任何事。

3.語法點(diǎn)

-動(dòng)詞不定式:to+動(dòng)詞原形,如:toachievesuccess,tostriveforambition。

-現(xiàn)在完成時(shí):have/has+過去分詞,如:Ihaveachievedmygoal,Shehasworkedhardforherdreams。

-狀語從句:用since,for,because等引導(dǎo)原因狀語從句,如:IhavebeenstudyingEnglishforfiveyearsbecauseIwanttogoabroad。

4.課文內(nèi)容

-課文介紹了努力工作的重要性,通過成功人士的故事激勵(lì)學(xué)生追求夢(mèng)想。

-課文強(qiáng)調(diào)了奉獻(xiàn)精神、熱情、堅(jiān)持不懈和自律在實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)中的作用。

-課文還提到了如何通過努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想,包括設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、克服困難等。

5.閱讀理解

-閱讀課文,理解文章主旨和段落大意。

-通過閱讀,了解成功人士的故事和他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

-分析課文中的關(guān)鍵詞匯和短語,提高詞匯運(yùn)用能力。

6.寫作技巧

-學(xué)會(huì)使用不同的句型和詞匯描述努力工作的重要性。

-學(xué)習(xí)如何運(yùn)用邏輯結(jié)構(gòu)組織文章,使文章條理清晰。

-提高寫作速度和準(zhǔn)確性,注意語法和拼寫錯(cuò)誤。

7.聽力技能

-學(xué)會(huì)從聽力材料中獲取關(guān)鍵信息,如人物、事件、地點(diǎn)和原因等。

-提高聽力理解能力,能夠理解日常對(duì)話和短文內(nèi)容。

-學(xué)習(xí)如何從聽力材料中提取細(xì)節(jié),回答相關(guān)問題。

8.口語表達(dá)

-學(xué)會(huì)運(yùn)用本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型進(jìn)行口語表達(dá)。

-通過角色扮演、小組討論等方式,提高口語交流能力。

-學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法。板書設(shè)計(jì)①詞匯展示

-hardwork

-achievesuccess

-strivefor

-ambition

-dedication

-passion

-persistence

-determination

-self-discipline

②句型結(jié)構(gòu)

-Whatmakeshimsucceed?

-Successisachievedthroughhardwork.

-Striveforyourdreamsandnevergiveup.

-Withdedicationandpersistence,youcanachieveanything.

③語法點(diǎn)

-動(dòng)詞不定式:to+動(dòng)詞原形

-現(xiàn)在完成時(shí):have/has+過去分詞

-狀語從句:since,for,because等引導(dǎo)原因狀語從句

④成功人士故事

-馬云:阿里巴巴創(chuàng)始人,強(qiáng)調(diào)努力和堅(jiān)持

-喬布斯:蘋果公

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