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第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)P(yáng)AGE2019年(秋季)競(jìng)賽專題六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷A卷練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀拼音寫詞語(yǔ)。那是什么樣的小學(xué)呀!一座huāng
liáng
pò
jìu______的廟宇,請(qǐng)走了那些xiào
xī
xī______和zī
yá
liězuǐ______的nípú
sà______,擠滿了我們這些拖bí
tì______的、剃光頭的、頭上扎著xiǎo
biàn______兒的大大小小的農(nóng)村小孩兒。2.給劃線的字選擇正確的讀音。①只要你比昨天做得好,就應(yīng)該為自己喝______(hē
hè)彩,為自己加油鼓掌。②如果不能成為______(wéi
wèi)大道,那就當(dāng)一條小路。③不過(guò)有的人經(jīng)過(guò)成功的手術(shù)后,仍______(rén
réng)然灰心喪氣。3.按要求寫句子。
(1)王老師對(duì)我說(shuō):"你明天到我辦公室來(lái)一趟。"(改為轉(zhuǎn)述句)(2)清晨的陽(yáng)光柔和地?fù)崦煌麩o(wú)際的土地。(縮句)(3)加關(guān)聯(lián)詞,講兩句話合并成一句話。我愛我的父親。我不知道他對(duì)我為什么這么嚴(yán)厲。(4)仿寫:月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。______的眼,______的眼,______的眼。(5)我不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)(6)實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(修改病句)4.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。①______不安席
②______樂道
③竭澤而______④年______花甲
⑤______驚______跳
⑥怒目______1.上面的詞語(yǔ)中,出自成語(yǔ)故事的是______(填序號(hào)),這樣的成語(yǔ)我還知道______。2."年______花甲"中"花甲"指______歲,我還知道"而立之年"指的是______歲。3.從上面的詞語(yǔ)中選擇合適的填空。運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛大場(chǎng)面,至今仍為同學(xué)們所______,就連______的老園丁,對(duì)此也是贊不絕口。(填序號(hào))5.按要求完成句子練習(xí)。(1)總理站起來(lái)對(duì)我說(shuō):"我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動(dòng)。你也會(huì)去睡覺吧。"(改為轉(zhuǎn)述句)(2)用詞語(yǔ)的不同意思分別造句。溫和(①氣候不冷不熱
②使人感到親切)(3)用修改符號(hào)在原句修改病句。①只要山勢(shì)多么險(xiǎn)峻,他就敢攀登。②我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。(4)仿寫句子。白樺林銀白的樹干搖曳著身軀和手臂,仿佛在向我們低吟淺唱。(5)選擇省略號(hào)的不同用法。a用于引文的省略;b用于列舉的省略;c用在話語(yǔ)中間,表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。①我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。______②古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來(lái)。______③秋天到了,果子掛滿枝頭,橙子、柚子、葡萄、蘋果……一派豐收景象。______6.“欲”在字典里有四種解釋:①欲望;②想要,希望;⑨需要;④將要。在下列詞語(yǔ)中,“欲”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)
A.為所欲為
B.震耳欲聾
C.暢所欲言
D.欲擒故縱7.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)
A.許多文學(xué)作品都動(dòng)情歌頌了人的美好心靈,如曹文軒的《根鳥》、斯比麗的《小海蒂》等。
B.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來(lái)。(句中省略號(hào)的作用是表示心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù))
C.詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他主持修建了從北京到張家口這一段鐵路。
D.“如果我們放棄這片土地,轉(zhuǎn)讓給你們,你們一定要記住:這片土地是神圣的”反復(fù)出現(xiàn),產(chǎn)生一詠三嘆的表達(dá)效果,不僅使主題深化,而且強(qiáng)化了作者想要表達(dá)的情感。8.積累與運(yùn)用。
(1)大自然是清新而有情致的,就如劉方平筆下的"今夜偏知春氣暖,______"。大詩(shī)人李白也會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:"______,何人不起故園情"!(2)愛國(guó)是一種情懷,我們偉大的周恩來(lái)總理就曾說(shuō)過(guò):我們愛我們的民族,______。(3)有所期諾,______;有所期約,______?!对鲜婪丁罚?)某旅游景點(diǎn)有一則告示:“除了你的腳印,什么都別留下;除了你的記憶,什么都別帶走?!边@則告示告訴游客的主要意思是什么?它寫得好不好?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。9.按要求寫句子。(1)家境貧困的同學(xué),連早餐都半飽半饑,哪里吃得上中午飯?(改為陳述句)(2)這位父親心中只有一個(gè)念頭:“兒子在等著我!”(改為轉(zhuǎn)述句)(3)受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)仙人球緊緊地縮成一團(tuán)。(縮句)10.六(1)班正在開展“小小辯論會(huì)”。有同學(xué)認(rèn)為小學(xué)生要統(tǒng)一著裝,穿校服;也有同學(xué)認(rèn)為不該統(tǒng)一著裝,應(yīng)該穿自己喜歡的衣服,顯得體面時(shí)尚。你贊同哪個(gè)觀點(diǎn)?至少講出兩點(diǎn)理由以支持你的觀點(diǎn)。11.小楊和小李,為了一點(diǎn)小事,兩個(gè)人在自習(xí)課上大聲地爭(zhēng)吵起來(lái),假如你是班長(zhǎng),你該如何用委婉的語(yǔ)氣進(jìn)行阻止?
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問(wèn)題竹筏泛舟九曲溪
"咱武夷山的一大特點(diǎn)呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白來(lái)了。"導(dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光彩,驕傲地說(shuō)。他的話,給我的腦海嵌入了極深的印象。
現(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏,艄公熱情地招呼我坐在竹椅上,穩(wěn)穩(wěn)的,周身圍著竹子的清香,使人感到仿佛置身于竹林之中似的。
九曲溪的水,不深,清清的,溪底的鵝卵石,歷歷可見,在陽(yáng)光的照耀下,折射出五彩的光芒。我時(shí)常迷惑,那么多慕名而來(lái)的游客,卻沒玷污了它,它竟依然故我,叮叮咚咚地歡唱著。艄公持著青竹,在岸石上輕輕一點(diǎn),竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。
我們順流而下,溪水輕輕地拍著竹筏,那竹筏在清水的滋潤(rùn)下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周,陡峭的壁崖直上青天,偶在一兩座山下能見到努力攀登的人,人在大自然中是那么渺小的一粟,然而能征服自然,也是人的偉大吧!
竹筏上一時(shí)寂靜無(wú)聲,艄公卻開口道:“我給你們唱個(gè)歌吧?!彪S即自唱起來(lái)。我聽不懂歌詞,卻能聽出他對(duì)這山水,這土地的眷戀之情,那圓潤(rùn)、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……
不知不覺中,竹筏已漂到了第九曲,水流變得急了,竹筏禁不住左右搖晃起來(lái),我們都大驚失色——被浪花泡成落湯雞,畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙,將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn),繞過(guò)急流險(xiǎn)灘,最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到,每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏,都會(huì)同到急流和暗礁,遇到急流時(shí),就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵,渡過(guò)險(xiǎn)灘,去追求新的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的相冊(cè)里珍藏著一張手持青竹,站在竹筏上的照片,然而,珍藏在我心中的不只是一張相片……(1)"咱武夷山的一大特點(diǎn)呀,就是竹筏,到武夷山不泛舟九曲溪,就白來(lái)了。"中"白"的意思是(
)A.雪花或乳汁那樣的顏色B.空的,沒有加上其他東西的C.沒有成就的,沒有效果的
D.沒有付出代價(jià)的(2)短文從______、______、______三方面描繪了九曲溪的特點(diǎn),寫出了九曲溪給游人帶來(lái)了無(wú)限的情趣。(3)作者通過(guò)泛舟九曲溪有了怎樣的感悟?摘抄文中的句子。(4)短文中最后一句話的深刻含義是什么?13.我知道?!恫菰芬晃淖髡達(dá)_____,(1899年~1966年),現(xiàn)代著名______、______。原名______,字______,______族人。代表作有著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)______,話劇______、《西望長(zhǎng)安》、______、京劇《十五貫》等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他"______"的光榮稱號(hào)。《草原》這篇課文摘自老舍寫的訪問(wèn)記《______》。
三、寫作(30分)15.妙筆生花。(任選一題,請(qǐng)另附紙)(一)嬰兒的第一句話語(yǔ),新學(xué)會(huì)的一首歌,或是剛學(xué)會(huì)的技藝……這一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)直比發(fā)現(xiàn)一個(gè)
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