歸園田居》(其一)歸園田居》(其一)陶淵明導(dǎo)入新課導(dǎo)入采菊東籬下，悠然見南山。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。看圖猜詩句導(dǎo)入新課“夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛?！?/p>

——《桃花源記》看圖猜詩句導(dǎo)入新課

他曾飲酒而歌“采菊東籬下,悠然見南山?！?他曾為世人描繪了“阡陌交通,雞犬相聞?！钡氖劳馓以?他曾如數(shù)家珍般描繪了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。”的鄉(xiāng)村美景……他的名字是?(陶淵明)，由上可知,他最美的詩情來自田園,下面我們來學(xué)習(xí)他歸隱田園之后的《<歸園田居>其一》。

了解“隱逸詩人之宗”陶淵明所處的時(shí)代背景及其生活經(jīng)歷，全面理解陶淵明其人。

反復(fù)吟詠，運(yùn)用鑒賞詩歌的方法，把握意象，體會(huì)意境，感悟作者在詩中表達(dá)的情感。了

充分發(fā)揮想象力，感受詩歌所描繪的田園風(fēng)光，感受作者的隱士情懷，領(lǐng)悟作者返璞歸真的人生志趣與人生境界。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)素養(yǎng)課前預(yù)習(xí)走近作者走近作者陶淵明(365—427)，一名潛，字元亮，世號(hào)靖節(jié)先生。東晉文學(xué)家。潯陽柴桑人。田園詩的詩人，二十九歲時(shí)開始出仕，任江州祭酒，不久歸隱。后陸續(xù)做過鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍等小官，過著時(shí)隱時(shí)仕的生活。四十一歲再出為彭澤令，八十多天便棄職而去，從此歸隱田園。⑩他去世以后，友人私謚為“靖節(jié)”，故后世稱“陶靖節(jié)”；因曾任彭澤縣令，后人又稱為“陶彭澤”。課前預(yù)習(xí)走近作者其詩陶淵明今存詩歌共125首，田園生活是陶詩的重要題材，他的作品寫山水不多，更多是寫自己田邊地頭的事，就是眼前的事。而他身居田園，因此后來人們將他稱作“田園詩人”，專稱他的作品為“田園詩”。從內(nèi)容上可分為飲酒詩、詠懷詩和田園詩三大類。陶詩的風(fēng)格：質(zhì)樸、平實(shí)、清新、自然課前預(yù)習(xí)創(chuàng)作背景東晉門閥政治：上品無寒門下品無士族。早年：“大濟(jì)蒼生”中年：“誤入歧途”晚年：“歸隱田園”不為五斗米折腰

公元405年，陶淵明擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，郡督郵來縣巡察，縣吏告訴他，應(yīng)該穿戴得整整齊齊地去恭迎郡督郵。陶淵明嘆息說：“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！”即日便辭官歸田。從此過上隱居躬耕田園的生活并寫下了許多優(yōu)美的田園詩歌。課前預(yù)習(xí)創(chuàng)作背景指出重點(diǎn)：陶淵明的這次辭官回家是最后一次，從此再也沒有出仕。公元405年，陶淵明在江西彭澤做縣令，不過八十多天，便聲稱不愿“為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”，掛印回家。從此結(jié)束了時(shí)隱時(shí)仕、身不由己的生活，終老田園。歸來后，作《歸園田居》詩一組，共五首，分別從辭官場(chǎng)、聚親朋、樂家事、訪故舊、歡夜飲幾個(gè)側(cè)面描繪了詩人豐富而充實(shí)的隱居生活，描繪田園風(fēng)光的美好與農(nóng)村生活的淳樸可愛，抒發(fā)歸隱后的愉悅心情。課本中所選是第一首。文體知識(shí)課前預(yù)習(xí)田園詩田園詩指歌詠田園生活的詩歌，多以農(nóng)村景物和百姓、牧人、漁夫等的勞動(dòng)為題材。在中國(guó)文學(xué)史上，陶淵明第一個(gè)以田園景色和田園生活為題材進(jìn)行了大量的詩歌創(chuàng)作。他的田園詩為中國(guó)古典詩歌開辟了一個(gè)新的境界，巧妙地將情、景、理三者結(jié)合起來描述農(nóng)村風(fēng)光和田園生活，詩歌風(fēng)格清新、自然，描寫細(xì)膩，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力。他開創(chuàng)的詩歌傳統(tǒng)，被后代許多詩人繼承和發(fā)揚(yáng)。如唐代的王維、孟浩然、儲(chǔ)光羲、韋應(yīng)物、柳宗元等人，都是他的這一傳統(tǒng)的繼承者。而李白、白居易、辛棄疾、蘇軾等大詩人，也都直接或間接地受到陶淵明的影響。聽錄音讀，小聲跟讀。要求：

1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。2、小聲跟讀，品味情感。講授新課讀顯身手整體感知讀讀準(zhǔn)字音讀出節(jié)奏讀出感情聽讀課文，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏。速讀課文，順手標(biāo)好段序、劃出字詞。讀一讀：讀準(zhǔn)字音①羈鳥(

)

②守拙(

)③蔭后檐(

)④曖曖(

)

⑤墟里煙(

)

⑥狗吠(

)⑦樊籠(

)jīzhuōyìnàixūfèifán三分鐘后提問讀一讀：理解詞義少：指少年時(shí)代。適俗：適應(yīng)世俗。韻：本性、氣質(zhì)。一作“愿”。塵網(wǎng)：指塵世，官府生活污濁而又拘束，猶如網(wǎng)羅。這里指仕途。三十年：有人認(rèn)為是“十三年”之誤（陶淵明做官十三年）。一說，此處是三又十年之意（習(xí)慣說法是十又三年），詩人意感“一去十三年”音調(diào)嫌平，故將十三年改為倒文。羈（jī）鳥：籠中之鳥。戀：一作“眷”。池魚：池塘之魚。鳥戀舊林、魚思故淵，借喻自己懷戀舊居。野：一作“畝”。際：間。守拙（zhuō）：意思是不隨波逐流，固守節(jié)操。方宅：宅地方圓。一說，“方”通“旁”。蔭（yìn）：蔭蔽。羅：羅列。曖曖（ài）：昏暗，模糊。依依：輕柔而緩慢的飄升。墟里：村落。戶庭：門庭。塵雜：塵俗雜事。虛室：空室。余閑：閑暇。樊（fán）籠：蓄鳥工具，這里比喻官場(chǎng)生活。返自然：指歸耕園田。整體感知少無/適俗韻，性本/愛丘山。誤落/塵網(wǎng)中，一去/三十年。羈鳥/戀舊林，池魚/思故淵。開荒/南野際，守拙/歸園田。方宅/十余畝，草屋/八九間。榆柳/蔭后檐，桃李/羅堂前。曖曖/遠(yuǎn)人村，依依/墟里煙。狗吠/深巷中，雞鳴/桑樹顛。戶庭/無塵雜，虛室/有余閑。久在/樊籠里，復(fù)得/返自然。朗讀歸園田居其一——陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。yùnjīzhuōyúyánàixūdiānfán歸園田居自由誦讀，讀準(zhǔn)字音，注意節(jié)奏，讀出感情。層次結(jié)構(gòu)01寫詩人的個(gè)性和思想，表達(dá)對(duì)官場(chǎng)的厭惡和對(duì)田園生活的喜愛之情。層（第1-8句）02繪聲繪色地描寫了田園生活的喜人情景——生活簡(jiǎn)樸、安靜祥和，富有鄉(xiāng)村氣息。層（第9-16句）03對(duì)田園生活的總結(jié)和贊美，對(duì)新生活的愉悅之情，一種如釋重負(fù)的心情自然而然地流露了出來。層（第17-20句）《歸園田居》突出表現(xiàn)了詩人生活的

感情。整體感知詩情厭戀官場(chǎng)、熱愛田園精讀課文塵世的羅網(wǎng)，這里指仕途。少無適俗韻，性本愛丘山。誤入塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。田園生活天性，本性?；\中鳥池中魚水潭守住愚拙，指不隨波逐流，固守節(jié)操。動(dòng)詞，遮蔽。村落模糊，昏暗。

輕柔而緩慢地飄升枝頭

門庭世俗的雜事空室閑暇官場(chǎng)生活田園生活理解詩歌題目解說

文章和詩歌的題目就好像-個(gè)人的眉毛和眼睛，俗話說：眉目傳情。文章的標(biāo)題往往也能傳達(dá)或暗示許多有效信息。提問：“歸園田居”這個(gè)標(biāo)題能告訴我們哪些信息呢？題眼是哪個(gè)字？明確：“歸”少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田?！咀⑨尅窟m俗：適應(yīng)世俗。韻：氣質(zhì)，情致。丘山：指山林。塵網(wǎng)：指世俗的種種束縛。羈鳥：被關(guān)在籠中的鳥。羈，約束。南野：南面的田野。一作“南畝”，指農(nóng)田。守拙：持守愚拙的本性，即不學(xué)巧偽，不爭(zhēng)名利?！痉g】少年時(shí)就沒有適應(yīng)世俗的氣質(zhì)，天性原本熱愛山林。誤落在世俗的種種束縛中，一轉(zhuǎn)眼就是三十年。被關(guān)在籠中的鳥留戀生活過的樹林，養(yǎng)在池里的魚思念遨游過的深潭。我在南面的田野邊開墾荒地，持守愚拙的本性，回鄉(xiāng)過田園生活。思考：開頭兩句有什么作用？明確：開頭兩句一個(gè)“無”字，一個(gè)“愛”字，表露了詩人的愛憎感情和清高孤傲的性格，為全詩定下了感情基調(diào)。思考：試賞析“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”兩句。明確：“誤落”一詞，既是詩人對(duì)自己做官的感嘆，又是詩人對(duì)“塵網(wǎng)”般的官場(chǎng)的蔑視和厭惡?！罢`”字顯示了詩人的悔恨之深，“三十年”寫時(shí)間之久。思考.“開荒南野際……守拙歸園田”兩句是如何用比喻表現(xiàn)詩人情感的？明確：這兩句是過渡句。“守拙歸園田”一句點(diǎn)明了題目，是全詩的主旨句?！笆刈尽笔菍?duì)“適俗”而言的，從中反映了詩人對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng)生活的厭惡。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然?！咀⑨尅糠剑核闹車@。曖曖：迷蒙隱約的樣子。依依：隱約的樣子。一說“輕柔的樣子”。墟里：指村落。顛：頂端。戶庭：門戶庭院。塵雜：指世俗的繁雜瑣事。虛室：靜室。余閑：余暇，空閑。樊籠：關(guān)鳥獸的籠子。這里指束縛本性的俗世?！痉g】宅子四周圍繞十幾畝地，還有茅草小屋八九間。榆樹柳樹遮蓋著后檐，桃樹李樹排列在堂前。隱隱可見遠(yuǎn)處的村莊，依稀可見村落輕柔飄升的炊煙。狗在深巷中叫，雞在桑樹上打鳴。門戶庭院里沒有世俗的繁瑣雜事，靜室里自有余暇。長(zhǎng)久困守在束縛本性的俗世里的我啊，又能返回自然了。思考：試從“遠(yuǎn)與近”“動(dòng)與靜”的角度賞析這一層的寫景藝術(shù)。明確：“草屋”顯示出主人生活的簡(jiǎn)樸?！坝芰薄疤依睢睂懗鎏飯@風(fēng)光的自然美麗，這是近景?！斑h(yuǎn)人村”“墟里煙”是遠(yuǎn)景，給人以平靜安詳?shù)母杏X。從近景轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)景，畫面很淡，卻令人心曠神怡。“方宅”“草屋”“榆柳”“桃李”等是靜景，“狗吠”“雞鳴”等是動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，使得田園畫面活了起來，富有農(nóng)村生活氣息。思考：最后兩句運(yùn)用了什么修辭？表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？明確：“樊籠”在這里比喻官場(chǎng)生活，即上文的“塵網(wǎng)”。這兩句運(yùn)用借喻的修辭手法，呼應(yīng)了開頭，表現(xiàn)了詩人脫離官場(chǎng)后的愉悅和歡喜之情。拓展發(fā)散俗話說：“眉目傳情”詩歌的題目就像人的眉毛和眼睛。那么，“歸園田居”這個(gè)標(biāo)題告訴了我們哪些信息？題眼是哪個(gè)字？歸從何而歸？

為何而歸？

歸向何處？

歸去如何？誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。久在樊籠里，復(fù)得返自然。塵網(wǎng)、樊籠官場(chǎng)羈鳥、池魚自己比喻擬人對(duì)官場(chǎng)生活的厭惡陶淵明“歸園田”從何而歸？請(qǐng)找出相應(yīng)詩句，并分析詩人的回歸動(dòng)因。從何而歸？少無適俗韻，性本愛丘山。守拙歸園田天性熱愛山水、熱愛自由，堅(jiān)守純真本性，表達(dá)了對(duì)田園生活的向往。

天性，本性。田園生活陶淵明“歸園田”為何而歸？請(qǐng)找出相應(yīng)詩句，并分析詩人的人生追求。為何而歸？樸拙，純真本性。1、田園中有什么獨(dú)特景物吸引陶淵明？2、田園風(fēng)光有何特點(diǎn)？3、詩人為何對(duì)如此平凡的景物如此津津樂道？歸向何處歸向何處?園田自然不會(huì)順應(yīng)世俗的潮流，而是要堅(jiān)守自己純真的本性，保持自己精神上的獨(dú)立和自由。開荒南野際，守拙歸園田。久在樊籠里，復(fù)得返自然。塵網(wǎng)樊籠詩人是如何描寫田園美景的？請(qǐng)從寫景順序和藝術(shù)手法上分析。方宅草屋榆柳桃李村莊炊煙狗吠雞鳴視聽近遠(yuǎn)靜動(dòng)襯白描手法語言的質(zhì)樸自然視聽結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合以動(dòng)襯靜白描融情于景

白描原是中國(guó)畫的一種技法，指描繪人物和花卉時(shí)用墨線勾勒物象，不著顏色，稱為“單線平涂”法。它源于古代的“白畫”。在文學(xué)創(chuàng)作上，“白描”作為一種表現(xiàn)方法，是指用最簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動(dòng)的形象。白描工筆寫意1、“返”字表達(dá)了詩人怎樣的心情？2、表現(xiàn)出詩人怎樣的人格傾向與精神追求？歸去如何歸去如何？

“戶庭無塵雜，虛室有余閑?！庇小盁o絲竹之亂耳，無案牘之勞形?！敝?。作者是在寫自己寧靜、閑適的生活狀態(tài)，和那種輕松、平和、喜悅之情。

戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。1.從何而歸？棄官場(chǎng)

2.為何而歸？愛丘山3.歸向何處？歸園田

4.歸去如何？返自然詩人歸后與歸前心情的對(duì)比：

歸前——無奈、后悔

歸后——愉悅、豁達(dá)、釋然、返樸歸真

表達(dá)了詩人厭惡官場(chǎng)，熱愛田園生活，追求精神上的自由和獨(dú)立及不與世俗同流合污的高潔品格。請(qǐng)結(jié)合上面的問題和答案，填出下面結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖的空缺部分。塵網(wǎng)、樊籠為何歸愉悅、欣喜

《歸園田居》，主要寫詩人擺脫污濁官場(chǎng)來到清新的農(nóng)村后的自由生活和愉快心情。這種情緒，用一個(gè)詞組來概括叫做“返樸歸真”。第一是“真”，做人要真實(shí)正直不虛偽，具有人的本性；第二是“樸”，處世要樸實(shí)，不造作，不追求豪華富貴，而是自由自在瀟灑之至。

這是一種與污濁的官場(chǎng)生活相對(duì)立的生活方式，也是歷代文人學(xué)士所追求的至高至真的境界。小結(jié)歸戀厭棄田園：方宅草屋榆柳桃李村莊炊煙狗吠雞鳴

官場(chǎng)：

塵網(wǎng)樊籠寧靜、優(yōu)美、和諧黑暗46圍繞“歸”，看圖背誦《歸園田居》其一。少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。

羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。下列對(duì)詩歌《歸園田居(其一)》的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是。A.“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”兩句中的“羈鳥