自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）學(xué)習(xí)過(guò)“平行四邊形”概念的兒童，通過(guò)學(xué)習(xí)“菱形”這一概念，知道了“菱形是四邊形一樣長(zhǎng)的平行四邊形”，這種學(xué)習(xí)是奧斯伯爾所提出的（）

A.尚未學(xué)習(xí)

B.下位學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.總結(jié)學(xué)習(xí)

正確答案：B

2、（單選題）教育科學(xué)研究方法論屬于()。

A.最一般的方法論

B.一般科學(xué)方法論

C.具體分科方法論

D.哲學(xué)方法論

正確答案：B

3、（單選題）將《詩(shī)經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三部分的依據(jù)是（）

A.主題的不同

B.音樂的不同

C.地域的不同

D.文體的不同

正確答案：B

4、（單選題）教師在自然情境下，用自己的感官和相關(guān)的輔助工具，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教育現(xiàn)象進(jìn)行考察的方法是（）

A.調(diào)查法

B.觀察法

C.實(shí)驗(yàn)法

D.比較研究法

正確答案：B

5、（單選題）自我形象受到空前關(guān)注是在（）

A.小學(xué)階段

B.初中階段

C.高中階段

D.大學(xué)階段

正確答案：C

6、（單選題）把教育評(píng)價(jià)分為古典的考試型時(shí)期、心理測(cè)量占統(tǒng)治地位時(shí)期、后現(xiàn)代時(shí)期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案：A

7、（單選題）教育科學(xué)文獻(xiàn)是記載有關(guān)教育科學(xué)的()信息和知識(shí)的載體。

A.資料

B.數(shù)據(jù)

C.情報(bào)

D.文字

正確答案：C

8、（單選題）在下列“金山畫王”的創(chuàng)作工具中，哪項(xiàng)不能通過(guò)拖拉繪制出圖形（）

A.倒色

B.魔力棒

C.仙女袋

D.麥克筆

正確答案：B

9、（單選題）下列各項(xiàng)中()不屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式。

A.隨機(jī)訪問(wèn)教學(xué)

B.情境教學(xué)

C.支架式教學(xué)

D.問(wèn)題教學(xué)

正確答案：D

10、（單選題）“問(wèn)題是如何把同學(xué)們很好地動(dòng)員和組織起來(lái)?！边@一句中有()個(gè)動(dòng)詞。

A.3

B.4

C.5

D.6

正確答案：B

11、（單選題）數(shù)學(xué)中零的概念及其符號(hào)0是由（）A.中國(guó)人創(chuàng)造的B.羅馬人創(chuàng)造的C.埃及人創(chuàng)造的D.印度人創(chuàng)造的正確答案：D12、（單選題）“美感教育就在于訓(xùn)練我們?nèi)バ蕾p最大限度的美?！边@一論斷出自（）

A.雨果

B.桑塔耶納

C.歌德

D.席勒

正確答案：B

13、（單選題）提出“趣味無(wú)可爭(zhēng)辯，但是可以修養(yǎng)”這—觀點(diǎn)的是（）

A.王國(guó)維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案：D

14、（單選題）1969年，第一個(gè)直接以STS命名的計(jì)劃是康奈爾大學(xué)制定的（）

A.“技術(shù)和社會(huì)”計(jì)劃

B.“社會(huì)情境中的科學(xué)”計(jì)劃

C.“科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)”計(jì)劃

D.“技術(shù)的人文透視”計(jì)劃

正確答案：C

15、（單選題）音樂的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是（）

A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力

B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力

C.陶冶少兒的情感

D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展

正確答案：C

16、（單選題）（）是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的成分。

A.學(xué)習(xí)態(tài)度

B.學(xué)習(xí)目的

C.學(xué)習(xí)興趣

D.學(xué)習(xí)效果

正確答案：C

17、（單選題）“茅臺(tái)尚未沾唇，人先醉了三分?！敝羞\(yùn)用的修辭手段是（）

A.比喻、擬人

B.借代、對(duì)比

C.夸張、比喻

D.借代、夸張

正確答案：D

18、（單選題）青少年的脈搏已較為穩(wěn)定，年齡越大脈搏平均值越少。成年期前，男子平均每年減少（）

A.0.6次/分

B.0.8次/分

C.1次/分

D.1.2次/分

正確答案：C

19、（單選題）培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是（）

A.體育

B.德育

C.智育

D.美育

正確答案：D

20、（單選題）姜夔《揚(yáng)州慢》中用了很多典故，其中“青樓夢(mèng)好”取自詩(shī)句“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)，贏得青樓薄幸名”，這一詩(shī)句的作者是（）A.杜甫B.杜牧C.杜康D.杜如晦正確答案：B21、（單選題）以電力技術(shù)為核心的技術(shù)革命是（）

A.第一次技術(shù)革命

B.第二次技術(shù)革命

C.第三次技術(shù)革命

D.第四次技術(shù)革命

正確答案：B

22、（單選題）科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）

A.布倫塔諾

B.弗洛伊德

C.亞里斯多得

D.馮特

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案：ABC

2、（多選題）形成教育研究的理論構(gòu)思，首先是理論探討，初步確定該研究課題的()。

A.基本概念

B.研究方法

C.內(nèi)容范疇

D.研究思路

正確答案：ACD

3、（多選題）交叉學(xué)科的特點(diǎn)有（）

A.研究問(wèn)題的實(shí)踐性

B.研究成果的科學(xué)性

C.研究主題的全球性

D.研究對(duì)象的復(fù)雜性

E.研究主體的群體性

正確答案：ADE

4、（多選題）從社會(huì)條件的角度看，STS產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會(huì)土壤是（）A.和平運(yùn)動(dòng)B.環(huán)境運(yùn)動(dòng)C.人權(quán)運(yùn)動(dòng)D.科學(xué)運(yùn)動(dòng)E.工業(yè)運(yùn)動(dòng)正確答案：ABC5、（多選題）課堂氣氛有哪幾種類型（）

A.積極的

B.消極的

C.放任的

D.對(duì)抗的

正確答案：ABD

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）個(gè)性心理由個(gè)性心理特征和____兩部分構(gòu)成。

正確答案：個(gè)性傾向性

2、（填空題）基于__________學(xué)習(xí)理論，科學(xué)教育應(yīng)重視兒童的已有經(jīng)驗(yàn)，讓兒童從探究中自主發(fā)展科學(xué)理解。

正確答案：建構(gòu)主義

3、（填空題）一般來(lái)說(shuō)，基本功是知識(shí)和______的統(tǒng)一體。

正確答案：能力

4、（填空題）教育文獻(xiàn)的主要分布(即教育文獻(xiàn)情報(bào)源)包括：書籍、_________________、教育檔案類、專家詢問(wèn)和_________________等方面。

正確答案：報(bào)刊、現(xiàn)代信息技術(shù)

5、（填空題）異體字也叫______，即數(shù)形對(duì)一音、一義。不同字形之間沒有任何音義差別。

正確答案：異形字

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）班主任工作的全面性是指面向全體學(xué)生的全面發(fā)展的全方位多層次的集體教育。正確答案：正確2、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）詞語(yǔ)“偶然”、“偶爾”、“偶數(shù)”，都是名詞。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)析《虎丘記》“獨(dú)抒生靈，不拘格套”的特征。

正確答案：文中寫虎丘之景，幾乎都是從作者的感覺出發(fā)著墨。并不只是“情景交融”的手法，而是從作者胸中迸發(fā)的“性情”，投射與負(fù)載于景物，實(shí)屬有我之境，性情之境。

文章的章法隨“不拘格調(diào)",主要順著情思展開。貌似枝蔓，其實(shí)自然流利，有清新飄逸之感。

2、（問(wèn)答題）論述陶淵明詩(shī)中人與自然的關(guān)系。

正確答案：(1)陶淵明在詩(shī)中將日常生活詩(shī)化，他真正從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，自食其力，以此為心安。一天勞作之后，在自己的屋檐下，洗干凈手腳，喝點(diǎn)小酒，頗自得其樂。因崇尚自然，安貧樂道，他只愿“躬耕非所嘆”，長(zhǎng)保這樣的生活旨趣。從來(lái)世家子弟都輕視體力勞動(dòng)，陶淵明卻志在不同，有一種自食其力、回歸自然的追求。

(2)陶詩(shī)中，人與自然融為一體，不止是一種悠然自得的生活，也是一種人生方式。(3分)陶詩(shī)中的苦與杜甫詩(shī)中的苦不同，貧苦是“過(guò)濾”了的、審美的，給人的感覺也就不是那么“苦”，而是“苦中有樂”。(3分)

(3)陶淵明因其品格情操及他所代表的閑情文化與有高度文化素養(yǎng)的文人心理相契合，得到歷代文人的認(rèn)同與向往。在一定程度上陶淵明成為傳統(tǒng)文化中淡泊超越的一種精神象征。(2分)

3、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述現(xiàn)代漢字筆畫的組合關(guān)系有哪幾種?

正確答案：①分離關(guān)系。如“三”等，他們的筆畫之間都有或大或小的距離。

②相接關(guān)系。如“工”，前一筆和后一筆都是互相連接的關(guān)系。

③相交關(guān)系。如“十”，前一筆和后一筆都是相互交叉的關(guān)系。

4、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述科學(xué)讀本對(duì)小學(xué)生科學(xué)知識(shí)教學(xué)的重要意義。

正確答案：（1）拓展和補(bǔ)充課堂知識(shí)，提高學(xué)生的上課效率。

（2）幫助形成和理解科學(xué)概念。

（3）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。

（4）提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

5、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述小學(xué)教育研究對(duì)于促進(jìn)小學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的意義。

正確答案：(1)有助于轉(zhuǎn)變小學(xué)教師樹立正確的教育觀念;(2)有助于提高小學(xué)教師的教育科研意識(shí);(3)有助于提高小學(xué)教師教育理論素質(zhì);(4)有助于提高小學(xué)教師教育教學(xué)能力;(5)有助于提高小學(xué)教師教育教學(xué)能力。3.簡(jiǎn)述一個(gè)好的研究課題的特點(diǎn)。

6、（問(wèn)答題）為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

正確答案：環(huán)境有廣義和狹義之分。廣義的環(huán)境是指對(duì)個(gè)體身心發(fā)展產(chǎn)生影響的一切外部因素。狹義的環(huán)境是指?jìng)€(gè)體生活于其中，并對(duì)其身心發(fā)展自發(fā)的產(chǎn)生影響的一切外部因素。環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個(gè)方面，對(duì)人的發(fā)展起著重大的影響和制約作用，但不能決定人的發(fā)展，其原因在于：(1)人接受環(huán)境的影響不是消極、被動(dòng)的，而是一個(gè)積極、能動(dòng)的過(guò)程。這種能動(dòng)性一方面表現(xiàn)在，人是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)接受環(huán)境的影響并獲得發(fā)展的