安陽師范語文考試真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）B.靜謐（mì）憔悴（jiāo）C.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）D.抖擻（shǒu）醞釀（niàng）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.朗潤婉轉(zhuǎn)花枝召展B.澄清驕媚淅淅瀝瀝C.癱瘓暴怒翻來復去D.爛漫訣別喜出望外3.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！边@句話運用的修辭手法是（）A.比喻B.擬人C.夸張D.排比4.下列作家與作品對應有誤的一項是（）A.朱自清——《春》B.老舍——《濟南的冬天》C.曹操——《觀滄海》D.馬致遠——《次北固山下》5.“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的作者是（）A.朱熹B.志南和尚C.韓愈D.王維6.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（將“發(fā)揚”和“繼承”互換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）7.下列詞語中，與“小心翼翼”意思最接近的一項是（）A.謹小慎微B.粗心大意C.毛手毛腳D.大大咧咧8.下列對詩歌內(nèi)容理解有誤的一項是（）A.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”表達了詩人對友人的牽掛和擔憂。B.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖，表達了游子的思鄉(xiāng)之情。C.《峨眉山月歌》通過描寫峨眉山月，抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。D.《江南逢李龜年》表達了詩人對李龜年高超技藝的贊美之情。9.下列對“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”一句中兩個“盼望著”的作用理解正確的一項是（）A.強調(diào)了作者盼春心情的急切。B.起反復詠嘆，表達強烈感情的作用。C.增強語氣，突出春天到來的喜悅。D.以上說法都正確。10.下列句子順序排列正確的一項是（）①有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。②初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。③小城里每一個庭院都栽了很多樹。④鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。A.③①②④B.③②①④C.③①④②D.①③②④二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列文學常識表述正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.安徒生是丹麥作家，代表作有《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等。D.泰戈爾是印度作家、詩人，獲諾貝爾文學獎，代表作有《飛鳥集》《新月集》等。2.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.心急如焚3.下列詩句中，描寫春天景色的有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。4.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。D.他像一只小鳥一樣快樂。5.下列對文學作品中的人物形象理解正確的有（）A.《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、質(zhì)樸、方正、博學的老師。B.《皇帝的新裝》中的皇帝是一個愛慕虛榮、愚蠢、自欺欺人的人。C.《狼》中的屠戶是一個勇敢、機智的人。D.《植樹的牧羊人》中的牧羊人是一個孤獨、自私的人。6.下列詞語中，互為反義詞的有（）A.潮濕——干燥B.炎熱——寒冷C.輕快——沉重D.增添——減少7.下列關(guān)于修辭手法作用的表述正確的有（）A.比喻可以使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化。B.擬人可以使描寫的事物更加生動形象，富有感染力。C.排比可以增強語勢，突出內(nèi)容，加重感情。D.夸張可以突出事物的特征，給人以鮮明的印象。8.下列文學作品中，屬于散文的有（）A.《春》B.《濟南的冬天》C.《秋天的懷念》D.《金色花》9.下列對文言實詞解釋正確的有（）A.吾日三省吾身（?。鹤晕覚z查、反省）B.為人謀而不忠乎（忠：竭盡自己的心力）C.七十而從心所欲（從：順從）D.博學而篤志（篤：堅定）10.下列對現(xiàn)代文閱讀方法表述正確的有（）A.閱讀時要注意圈點批注，記錄自己的思考和疑問。B.分析人物形象可以從人物的外貌、語言、動作、心理等方面入手。C.概括文章主要內(nèi)容可以采用要素歸納法、題目擴展法等。D.理解句子含義要結(jié)合上下文和文章主旨。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）2.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）3.“他像一只小鳥一樣快樂”是比喻句。（）4.唐宋八大家是指唐朝的韓愈、柳宗元和宋朝的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。（）5.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。（）6.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子的言行。（）7.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“一人”指的是王維自己。（）8.記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。（）9.“美不勝收”中的“勝”意思是“勝利”。（）10.《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒，她是英國作家、教育家。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動物，充滿生機與活力，是一個充滿自然趣味、充滿歡樂的地方。2.簡述《詠雪》中“未若柳絮因風起”這一比喻的妙處。答案：此比喻將雪花比作柳絮，不僅形似，更神似。柳絮隨風飄飛，給人輕盈、飄逸之感，生動形象地寫出雪花飄舞的姿態(tài)，富有美感。3.說說《散步》中“我”這個人物形象。答案：“我”是一個有責任感、孝順、懂得關(guān)愛家人的人。在散步過程中，“我”尊重母親，疼愛妻兒，協(xié)調(diào)家庭矛盾，盡顯責任擔當。4.簡要分析《秋天的懷念》中母親的形象。答案：母親是一位堅韌、無私、深沉的人。她身患重病卻一心照顧癱瘓的兒子，默默忍受兒子的脾氣，用愛鼓勵兒子重新面對生活，展現(xiàn)出偉大的母愛。五、討論題（每題5分，共20分）1.有人認為《皇帝的新裝》中的小孩子很勇敢，敢于說出真話，你覺得在現(xiàn)實生活中，我們應該如何像小孩子一樣保持這份勇氣？答案：在現(xiàn)實中，我們要保持純真，不被世俗的虛榮和恐懼束縛。遇到事情不隨波逐流，敢于質(zhì)疑權(quán)威，秉持誠實善良的本心，勇敢表達自己的真實想法。2.《論語》中有很多關(guān)于學習的論述，如“學而不思則罔，思而不學則殆”，結(jié)合你的學習實際，談談對這句話的理解。答案：學習中只讀書不思考會迷茫，只空想不學習會疑惑。比如背單詞不思考用法就不會運用，光想方法不背單詞也無效果。要學思結(jié)合，才能提高學習效率。3.在《植樹的牧羊人》中，牧羊人幾十年如一日堅持種樹，最終改變了荒原的面貌。從他身上，我們能學到什么？答案：學到堅持不懈、默默奉獻的精神。無論環(huán)境多惡劣，他都不放棄，用自己的努力創(chuàng)造美好。我們在生活中也應如此，為目標持之以恒地努力。4.文學作品中的人物形象對我們的成長有什么影響？結(jié)合具體作品談談你的看法。答案：如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾，他堅韌、勇敢、有堅定信仰。他的形象激勵我們面對困難不退縮，樹立遠大理想，在成長路上堅定信念，努力前行。答案一、單項選擇題1.C2.D3.C4.D5.B6.D7.A