20222023學(xué)年度初中道德與法治第二單元考試試卷考試范圍：45課；考試時(shí)間：100分鐘；注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題(共36分)1．（2022·廣東·統(tǒng)考中考真題）中國(guó)航天員王亞平在給學(xué)生的回信中寫道：“每每飛臨祖國(guó)上空……我的內(nèi)心升騰起的除了震撼，更多的是為生在偉大祖國(guó)感到驕傲、生逢偉大時(shí)代感到幸運(yùn)?！彼脑捯l(fā)了學(xué)生的共鳴。這說明（）A．美好的情感能夠傳遞正能量B．只有積極情緒才會(huì)引發(fā)共鳴C．情感總是短暫而且不穩(wěn)定的D．情緒隨著年齡的增長(zhǎng)而改變2．（2021·湖南郴州·統(tǒng)考中考真題）夏季，人們?nèi)菀浊榫w煩躁，嚴(yán)重的又叫“情緒中暑”。這里影響情緒的因素是（

）A．個(gè)人的生理周期 B．對(duì)某件事情的預(yù)期C．自然環(huán)境的影響 D．周圍的輿論環(huán)境3．（2022·湖南邵陽·統(tǒng)考中考真題）下列名言佳句與情緒表達(dá)一致的是（

）序號(hào)名言佳句情緒表達(dá)①橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛懼②更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏喜③白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)怒④怒花沖冠，憑欄處、蕭瀟雨歇哀A．① B．② C．③ D．④4．（2022·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）2021年國(guó)慶期間，電影《長(zhǎng)津湖》刷爆了朋友圈。通過觀看影片，觀眾們看到了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的不易，內(nèi)心深受感動(dòng)，紛紛落淚，增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。這說明（

）A．人的情緒是不相同的 B．人的情緒具有感染性C．人的情緒總是波動(dòng)起伏 D．人的情緒體驗(yàn)完全相同5．（2022·河南·統(tǒng)考中考真題）不知從何時(shí)開始，針對(duì)突發(fā)事件、公共議題，互聯(lián)網(wǎng)上會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)一些不和諧現(xiàn)象——“一言不合就抬杠，三句不到就發(fā)火”，一些發(fā)言者鋒芒畢露、理性缺失，彼此間針鋒相對(duì)、共識(shí)難得。對(duì)這種現(xiàn)象看法正確的是（

）A．人生路漫漫，該喜則喜，該怒則怒 B．保持負(fù)面情緒能夠在爭(zhēng)論時(shí)占上風(fēng)C．轉(zhuǎn)移注意、宣泄憤怒有利于回避矛盾 D．情緒需調(diào)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)溝通的前提是尊重6．（2022·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）“最近總感覺壓力好大呀!來到?jīng)]人的戶外，對(duì)著天空大聲喊叫了一會(huì)兒，舒服多了！”這里情緒調(diào)節(jié)的方法是（

）A．改變認(rèn)知 B．注意轉(zhuǎn)移法 C．合理宣泄法 D．放松訓(xùn)練法7．（2022·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）2022年5月20日8時(shí)36分四川省漢源縣發(fā)生4.8級(jí)地震，地震發(fā)生時(shí)石棉縣中學(xué)初中部所有在班老師迅速指揮學(xué)生進(jìn)行避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移。在疏散過程中某班有幾個(gè)學(xué)生逆行奔向教室后排，把因病致殘行動(dòng)全靠輪椅的張栩川同學(xué)推到安全地點(diǎn)，張栩川同學(xué)深受感動(dòng)。這說明（）①要學(xué)會(huì)正確對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng)②同學(xué)、朋友成為我們生命中越來越重要的部分③不僅要珍愛自己的生命也要珍愛他人的生命④關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④8．（2022·廣東廣州·統(tǒng)考中考真題）雷鋒以幫助他人為最大的快樂。等候體檢時(shí)，他幫各科室點(diǎn)名喊人；出差時(shí)，他一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生，群眾稱贊道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒的行為（

）①向他人傳遞了美好情感

②為社會(huì)注入了生命正能量③是為了獲得他人的贊賞

④用熱情改變了他人的命運(yùn)A．①② B．①③ C．②④ D．⑧④9．（2022·四川成都·統(tǒng)考中考真題）某校開設(shè)了豐富多彩的藝術(shù)課程，深受同學(xué)們喜愛。在話劇課中，他們編寫劇本、上臺(tái)演出；在陶藝課上，他們制作自己喜歡的各種小動(dòng)物；在繪畫課里，他們?cè)诰w上、墻角處繪出自己喜歡的圖案。參加藝術(shù)活動(dòng)課有助于青少年（

）①體驗(yàn)美好生活，感悟生命真諦

②豐富想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維③培養(yǎng)積極情感，杜絕消極情緒

④提升審美品味，陶冶高尚情操A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2022·黑龍江綏化·統(tǒng)考中考真題）下列選項(xiàng)中，屬于正面的情感體驗(yàn)是（

）A．愛的情感 B．恐懼感 C．焦慮感 D．挫敗感11．（2022·黑龍江大慶·統(tǒng)考中考真題）生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅。生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有意義。下列觀點(diǎn)正確的是（

）①我們能強(qiáng)迫他人給予我們美好的情感②美好情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展③體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷④善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力，可以促進(jìn)我們不斷成長(zhǎng)A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④12．（2022·山東日照·中考真題）“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜”，毛澤東的《采桑子·重陽》抒發(fā)了偉人氣勢(shì)磅礴的豪邁之情。同樣寫秋，表達(dá)的意境卻不同，這是因?yàn)椋?/p>

）A．情感與人們的想象力無關(guān) B．人與人之間的情緒會(huì)相互感染C．情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性 D．情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度第II卷（非選擇題）二、簡(jiǎn)答題(共34分)13．（2022春·河南駐馬店·七年級(jí)統(tǒng)考期中）閱讀材料，回答問題材料一：情感是與人的高級(jí)需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。請(qǐng)你舉例說說自己生活中的各種情感體驗(yàn)。（4分）這些情感體驗(yàn)對(duì)我們有何作用？（6分）材料二：國(guó)慶節(jié)前夕,某校為慶祝祖國(guó)的生日，組織了紅歌會(huì)演唱比賽。七年級(jí)(2)班經(jīng)過集體商討,確定參賽曲目為《我的中國(guó)心》。在排唱《我的中國(guó)心》的過程中，你有什么情感體驗(yàn)?（4分）你打算如何去傳遞上述這些美好情感？（8分）14．（2021春·甘肅白銀·七年級(jí)統(tǒng)考期中）下面是小輝昨天的QQ動(dòng)態(tài)。7:20今天我值日，到校后我迅速組織同學(xué)將我班清潔區(qū)打掃得干干凈凈。8:30老師發(fā)了昨天我們的檢測(cè)題，我又得了A。12:00中午放學(xué)時(shí)在操場(chǎng)一偏僻處發(fā)現(xiàn)一名高年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)一名低年級(jí)同學(xué)，我很憤怒，馬上向政教處反映了情況，那名高年級(jí)同學(xué)受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。請(qǐng)你分析小輝昨天的情感體驗(yàn)。（6分）（2）情感和情緒密不可分，請(qǐng)闡述情感和情緒的關(guān)系。（6分）三、分析題(共14分)15．（河南南陽·七年級(jí)校聯(lián)考期中）閱讀下列情景，回答問題情景一

炎熱的教室里，兩位學(xué)生的手里各有半杯水。第一個(gè)學(xué)

生說：“可惜我只有半杯水了！而另一個(gè)學(xué)生卻說：“啊，我還有半杯水！”情景二

一次小組討論時(shí)，一位學(xué)生說：“人的情緒豐富多彩。月有陰晴圓缺，人有喜怒哀懼。青春期情緒不需要調(diào)控?！鼻榫耙恢械膬蓚€(gè)學(xué)生分別表現(xiàn)出了什么情緒？（4分）兩人對(duì)同一件事情為什么會(huì)有不同的情緒表現(xiàn)呢？（4分）情景二中的這位學(xué)生的觀點(diǎn)是否正確？簡(jiǎn)述理由。（6分）四、綜合探究題(共16分)16．（2021春·陜西榆林·七年級(jí)統(tǒng)考期中）青春情緒學(xué)習(xí)了《揭開情緒的面紗》一課后，七年級(jí)某班組織了一次主題班會(huì)，幫助大家更好地認(rèn)識(shí)、理解和學(xué)會(huì)掌握情緒，作為班級(jí)一員，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)?！绢愋头直妗?1)小杰制作了下面的情緒變化表，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整。(3分)場(chǎng)景當(dāng)時(shí)的情緒反應(yīng)期中考試成績(jī)?nèi)〉煤艽筮M(jìn)步①__________________穿的新鞋在公交車上被人踩了一腳②__________________因?yàn)樽龊檬逻t到被老師誤解③__________________參考上表的情緒反應(yīng)，談?wù)勄啻浩诘那榫w都有什么特點(diǎn)。(5分)【理解意義】因疫情停工停學(xué)期間，人們居家隔離配合抗疫。小丹列舉了身邊人兩種截然不同的“宅家”狀態(tài)，有的人在適度放松之后調(diào)整心情，開始有計(jì)劃、有安排的陪家人做家務(wù)，看書品茶，學(xué)習(xí)新知識(shí)；有的人被急躁、焦慮心理困擾，無心工作學(xué)習(xí)，整天無所事事。依據(jù)小丹列舉的兩種“宅家”狀態(tài)說說調(diào)節(jié)情緒的積極意義。(4分)【掌握方法】小華講了一則近期的新聞：2021年3月14日，