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文檔簡介
第13講天然水的人工凈化
內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)四步曲
第一步:學(xué)
析教材學(xué)知識:教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)
第二步:練
練習(xí)題強(qiáng)方法:教材習(xí)題學(xué)解題、強(qiáng)化關(guān)鍵解題方法
練考點(diǎn)會應(yīng)用:核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練、快速掌握知識應(yīng)用
第三步:記
串知識識框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握
第四步:測
過關(guān)測穩(wěn)提升:小試牛刀檢測預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升
知識點(diǎn)1水資源現(xiàn)狀
1、地球表面約71%被水覆蓋著。是地球上最大的儲水庫,淡水只約占地球水儲量的%,但可供
人類直接利用的江河水、湖泊淡水以及淺層地下水,金約占地球總淡水總量的13%,占地球總水量的0.3%。
2、我國的水資源現(xiàn)狀:總量相對較多,但人均水量,且分布。
知識點(diǎn)2常用的凈水方法
自然界的河水、湖水、海水等天然水都是,其中含有的雜質(zhì)使其呈渾濁,雜質(zhì)則可能使其
有氣味或顏色。
1.沉淀
(1)靜置沉淀:讓較大的顆粒。
(2)吸附沉淀:加絮凝劑明礬,其原理是利用溶于水生成的膠狀物。
(注:生成膠狀物的過程屬于化學(xué)變化,吸附雜質(zhì)的過程屬于物理變化)
【實(shí)驗(yàn)4-1】取兩個燒杯,各盛大半燒杯渾濁的天然水(湖水或河水等)。向其中一個燒杯中加入3藥匙明
礬粉末,攪拌溶解后,分置于兩個燒杯中,靜置,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象
結(jié)論
2.過濾:除去水中的較小雜質(zhì)。
(1).適用范圍:與的分離。
(2).實(shí)驗(yàn)儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、;實(shí)驗(yàn)用品:。
(3).操作要點(diǎn):
一貼:濾紙緊貼。(如果濾紙未貼緊(留有氣泡),會造成)
二低:①濾紙邊緣低于;(如果濾紙邊緣高于漏斗口,液體可能會從漏
斗外流出)
②低于濾紙邊緣。(如果液面高于濾紙邊緣,液體會不經(jīng)濾紙過
濾而流下)
三靠:①傾倒液體的燒杯尖嘴緊靠;(如果沒有經(jīng)玻璃棒,可能造成液滴飛濺)
②玻璃棒末端輕靠在的一邊;(如果玻璃棒靠在一層濾紙這邊,可能造成濾紙
)
③漏斗下端管口緊靠。(如果沒有緊靠,過濾速度變慢,同時可能造成
)
3.吸附:
(1)活性炭結(jié)構(gòu),有性。所以,活性炭可以除去,該過程屬于變化。
4.蒸餾:除去水中雜質(zhì)——凈化程度的操作
水的蒸餾:給水加熱使之汽化變?yōu)樗魵?,再將水蒸氣冷凝得到液態(tài)水的過程。得到的水稱為蒸餾水(純凈
物)。
原理:利用不同,將兩種或除去溶液中少量難揮發(fā)的雜質(zhì)(可以是固體)的一種方法
將吸附凈化后的濾液,使水蒸氣冷凝在燒杯上部的表面皿上得到。取所得冷凝
水,滴在玻璃片上,在酒精燈上慢慢加熱至水分消失,觀察玻璃片上現(xiàn)象:無任何物質(zhì)殘留。
則在表面皿上得到冷凝水為,為。
知識點(diǎn)3自來水廠凈水過程
自來水廠的凈化過程:
天然水→加→沉淀池→→→投藥消毒→儲水池→自來水。
投藥消毒:一般用漂白粉、氯氣、臭氧、二氧化氯等,該過程屬于變化。
教材習(xí)題02(P63)解題方法
過濾是混合物分離的一種常用方法。下列關(guān)【知識點(diǎn)】過濾操作要點(diǎn)
于過濾操作的說法不正確的是()【詳解】A、過濾時,液面應(yīng)低于濾紙邊緣,以防濾液直接
A.過濾時液面要低于濾紙邊緣流入燒杯,過濾失敗,選項(xiàng)說法正確;
B.過濾后得到的濾液一定是純凈物B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過
C.過濾是實(shí)現(xiàn)固液分離的方法之一濾后得到的濾液中可能含有溶質(zhì)、溶劑,可能是混合物,如
D.玻璃棒在過濾操作中起引流的作用過濾含有泥沙的食鹽水,濾液是食鹽溶液,屬于混合物,選
項(xiàng)說法錯誤;
C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過
關(guān)注微信公眾號:學(xué)霸學(xué)數(shù)學(xué)/學(xué)霸學(xué)物理/學(xué)霸學(xué)化學(xué)/學(xué)霸學(xué)文科/學(xué)霸甄選題微信號:Xueba-2024
濾是實(shí)現(xiàn)固液分離的方法之一,選項(xiàng)說法正確;
D、玻璃棒在過濾操作中起引流作用,防止濾液沖破濾紙,
過濾失敗,選項(xiàng)說法正確;
【答案】
教材習(xí)題03(P63)解題方法
化學(xué)源于生活,應(yīng)用于生活。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)A、篩子把大小顆粒的沙子分離,與過濾原理類似,說法正
判斷下列說法不正確的是確;
A.工地上用篩子篩沙子是利用了過濾的原B、燒水過程中壺蓋上凝聚的水珠是水變成水蒸氣,水蒸氣
理遇冷液化形成的,是蒸餾水,說法正確;
B.燒水過程中壺蓋上凝聚的水珠是蒸餾水C、自來水在輸送過程中會沾染細(xì)菌,煮沸可以殺菌消毒,
C.自來水煮沸后飲用是可以消毒殺菌說法正確;
D.沙塵天氣戴口罩是利用了吸附的原理D、戴口罩是為了防止吸入細(xì)菌病毒,與過濾原理類似,說
法不正確;
【答案】
考點(diǎn)一水資源現(xiàn)狀
1.黃河是我們的母親河,下列有關(guān)水資源的認(rèn)識正確的是()
A.我國淡水資源豐富,可以大量使用B.生活污水不需處理可任意排放
C.吸附可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水D.農(nóng)業(yè)上應(yīng)合理使用化肥防止水污染
2.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是()
A.地球上的淡水資源十分豐富B.工業(yè)污水未處理可以直接排放
C.活性炭凈水主要是利用其吸附性D.水沸騰沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大
3.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法中正確的是()
A.過濾時用玻璃棒攪拌可以加快過濾速度B.經(jīng)自制簡易凈水器凈化后的水是純凈物
C.生活中可以用蒸餾的方法降低水的硬度D.地球上總水儲量很大,但淡水資源很少
考點(diǎn)二凈化天然水
4.項(xiàng)目式化學(xué)小組同學(xué)制作了簡易凈水器(如圖),下列有關(guān)分析合理的是()
A.花崗巖石子的作用是消毒
B.活性炭可除去水中的色素
C.石英砂吸附水中懸浮雜質(zhì)
D.塑料杯中得到的水是純水
5.下列凈化水的過程中,說法不正確的是()
A.活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質(zhì)
B.明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
C.自來水廠凈化水的方法主要有沉降、過濾、吸附、消毒殺菌
D.凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾
6.河水凈化的主要步驟如圖所示,有關(guān)說法錯誤的是()
A.步驟I可除去難溶性雜質(zhì)
B.加試劑M是為了除去有顏色、氣味的物質(zhì)
C.凈水的過程都屬于屬于物理變化
D.凈化后的水仍是混合物
考點(diǎn)三過濾操作要點(diǎn)
7.如圖為簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是()
A.過濾B.沉降C.吸附D.蒸餾
8.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),小英同學(xué)從巖馬水庫中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用如圖裝
置進(jìn)行過濾,其操作規(guī)范的是()
A.濾紙邊緣高于漏斗邊緣
B.漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁
C.將濾紙濕潤,使其緊貼漏斗內(nèi)壁
D.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度
9.小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,攪拌溶解,靜置一會后,采用如圖所示裝置
進(jìn)行過濾。請問:
(1)加入明礬的作用是,圖中還缺少的一種儀器是,其作用是。
(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因。
(3)經(jīng)改進(jìn)后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮的宣布:我終于制得純水。他的說法是否正確?,
理由是,要制得純水需要采用的凈化方法是。
考點(diǎn)四自來水廠凈化
10.分析自來水廠凈化水流程圖,有關(guān)說法錯誤的是()
A.可加入明礬作絮凝劑B.試劑A可以是活性炭
C.操作X能除去不溶性雜質(zhì)D.凈化的自來水是純凈物
11.自來水廠凈水過程如下圖所示。
(1)試劑A的名稱是。
(2)操作X為,玻璃棒的作用是。
(3)硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,生活中可以用的方法降低水的硬度。
12.自然界中的水在不斷流動,帶入了很多雜質(zhì),直接影響水的質(zhì)量。某項(xiàng)目化小組同學(xué)模擬自來水廠凈水
流程如圖。
(1)A中攪拌的目的是;
(2)C中石英砂所起作用類似于實(shí)驗(yàn)室中的;
(3)D加入消毒劑發(fā)生的是變化。
知識導(dǎo)圖記憶
知識目標(biāo)復(fù)核
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解天然水的凈化過程,并了解沉淀、吸附、過濾等凈化水的常用方法。
2.掌握過濾的基本操作及注意事項(xiàng)。
3.了解蒸餾操作的注意事項(xiàng)。
4.了解自來水廠的凈化過程。
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1.天然水的凈化過程。
2.過濾的基本操作及注意事項(xiàng)。
3.蒸餾原理。
1.2024年“中國水周”的主題為“精打細(xì)算用好水資源,從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列說法正確的是()
A.冰水是混合物B.水是一種重要的溶劑
C.無色無味的工業(yè)廢水可直接排放D.經(jīng)沉降、過濾后的河水可直接飲用
2.凈化水的方法有很多,下列除去對應(yīng)雜質(zhì)的方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.色素——明礬B.泥沙——過濾
C.微生物——氯氣殺菌D.可溶性鈣、鎂離子——加熱煮沸
3.圖所示為同學(xué)們設(shè)計(jì)的凈化河水的實(shí)驗(yàn)方案。下列分析錯誤的是()
A.沉降時,可選用混凝劑加速沉降速率
B.吸附時,可用活性炭等疏松多孔的物質(zhì)
C.通過上述過程得到的“凈化水”為純凈物
D.可通過煮沸的方法對“凈化水”進(jìn)行殺菌消毒
4.某學(xué)校開展了“水質(zhì)檢測及自制凈水器”的跨學(xué)科實(shí)踐活動,下列說法錯誤的是()
A.該凈化過程與自來水生產(chǎn)過程原理不同
B.塑料膜的作用是使水蒸氣冷凝聚集流下
C.該凈水過程中水分子的間隔會發(fā)生變化
D.玻璃杯中收集到的液態(tài)水是混合物
5.某品牌直飲水機(jī)的工作原理如圖所示,下列說法中正確的是()
A.步驟a炭罐中活性炭的作用是吸附色素和異味B.紫外線照射的作用是加熱
C.超濾膜的作用是過濾,可以使硬水軟化D.經(jīng)過a、b、c三步獲得的直飲水是純凈物
6.下列有關(guān)說法正確的是()
A.過濾后的河水屬于純凈物B.過濾后的河水一定是軟水
C.明礬可使水中懸浮的雜質(zhì)較快沉降D.硬水中含有較少可溶性鈣、鎂化合物
7.化學(xué)項(xiàng)目研究小組的同學(xué)對某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過濾,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在此操作中缺少的玻璃儀器是,它的作用是。
(2)過濾時,漏斗中的液面必須(選“高于”或“低于”)濾紙邊緣。
(3)過濾后的水屬于(選填“純凈物”或“混合物”)。
(4)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可)。
8.圖1為古今凈水工藝的對比,圖2為自制簡易凈水器,請回答下列問題:
(1)圖1中“宜搗蒜或明礬少許,投入水缸中”能使水中的懸浮雜質(zhì)形成沉淀,此過程對應(yīng)于現(xiàn)代凈水工藝中
的操作1的名稱是。
(2)浙江永嘉出土的明末水處理池池底殘存木炭,木炭在凈水中的作用是,與圖2中的作用相同。
(3)用圖2的簡易凈水器處理河水的過程屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
9.如圖為實(shí)驗(yàn)室的簡易裝置圖,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)如圖一實(shí)驗(yàn)過程中玻璃棒的作用是;結(jié)束后發(fā)現(xiàn)液體仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可)。
(2)①圖二中陶土網(wǎng)的作用是。
②經(jīng)過蒸餾得到的水是(選填“混合物”或“純凈物”)。
10.自來水廠凈水過程的主要流程如圖:
結(jié)合流程圖試回答下列問題。
(1)物質(zhì)A的名稱為,發(fā)生的變化屬于(“化學(xué)變化”或“物理變化”)。
(2)沉降過程通常加入促進(jìn)沉降。通入氯氣的作用是。
(3)過濾是實(shí)驗(yàn)室中常見的操作。使用的主要儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、等。玻璃棒的作用是。
11.小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水.其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.
請回答以下問題.
(1)操作①的名稱是;
(2)操作②主要是除去水中的異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是,
(3)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常用的方法使硬水軟化。
(4)操作③是消毒殺菌,這過程是變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(5)下列做法有利于保護(hù)水資源的是________(填序號)。
A.大量使用化肥、農(nóng)藥B.生活污水直接排放
C.使用含磷洗衣粉
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