教師公招考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.我國(guó)第一個(gè)正式實(shí)施的學(xué)制是（）。A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.六三三學(xué)制答案：B2.教師在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)正在進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行不斷自我認(rèn)識(shí)和反思的能力是（）。A.教學(xué)設(shè)計(jì)能力B.教學(xué)組織能力C.教學(xué)決策能力D.教學(xué)監(jiān)控能力答案：D3.主張教育目的要根據(jù)社會(huì)需要來(lái)決定，認(rèn)為個(gè)人只是教育加工培養(yǎng)的對(duì)象，教育的目標(biāo)在于把受教育者培養(yǎng)成符合社會(huì)準(zhǔn)則文化教育的公民觀點(diǎn)的是（）。A.個(gè)人本位論B.社會(huì)本位論C.形式教育D.實(shí)質(zhì)教育答案：B4.學(xué)生學(xué)習(xí)了“杠桿”的概念，知道了杠桿的力臂原理，而后他們學(xué)習(xí)滑輪，知道定滑輪實(shí)質(zhì)上是一種等臂杠桿，這種同化模式屬于（）。A.上位學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列學(xué)習(xí)D.組合學(xué)習(xí)答案：B5.教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.鞏固知識(shí)C.領(lǐng)會(huì)知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：C6.人們常說(shuō)“教育有法而教無(wú)定法”，這反映教師勞動(dòng)具有（）。A.連續(xù)性特點(diǎn)B.創(chuàng)造性特點(diǎn)C.長(zhǎng)期性特點(diǎn)D.示范性特點(diǎn)答案：B7.教育要遵循個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律?！秾W(xué)記》中“當(dāng)其可之謂時(shí)，時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成”這句話反映了人身心發(fā)展過(guò)程中存在的（）現(xiàn)象。A.關(guān)鍵期B.依戀期C.混沌期D.最近發(fā)展區(qū)答案：A8.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛(ài)業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：A9.在教學(xué)過(guò)程中，為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容，教師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法，如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等，這稱(chēng)為（）。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.時(shí)間管理策略答案：C10.把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生合編在一個(gè)班級(jí)，采用直接教學(xué)和布置、完成作業(yè)輪流交替的方式，在同一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式，被稱(chēng)為（）。A.班級(jí)授課制B.分層教學(xué)C.小班教學(xué)D.復(fù)式教學(xué)答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于班級(jí)授課制優(yōu)越性的有（）。A.高效性B.循序漸進(jìn)性C.實(shí)踐性強(qiáng)D.教師發(fā)揮主導(dǎo)作用答案：ABD2.以下屬于教師教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有（）。A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)答案：ABCD3.教育目的的功能有（）。A.導(dǎo)向功能B.強(qiáng)制功能C.調(diào)控功能D.評(píng)價(jià)功能答案：ACD4.以下屬于學(xué)生間認(rèn)知方式差異的有（）。A.場(chǎng)獨(dú)立與場(chǎng)依存B.獨(dú)立型與順從型C.沉思型與沖動(dòng)型D.輻合型與發(fā)散型答案：ACD5.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A.教師指導(dǎo)B.學(xué)習(xí)材料特性C.媒體D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)答案：ABC6.下列屬于正遷移的有（）。A.數(shù)學(xué)審題技能的掌握對(duì)物理、化學(xué)審題的影響B(tài).在學(xué)校愛(ài)護(hù)公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C.外語(yǔ)學(xué)習(xí)中，詞匯的掌握對(duì)閱讀的影響D.學(xué)習(xí)漢語(yǔ)字母發(fā)音對(duì)英語(yǔ)字母發(fā)音的影響答案：ABC7.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括（）。A.具有先進(jìn)的教育理念B.具有良好的教育能力C.具有一定的研究能力D.具有優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)答案：ABC8.新型師生關(guān)系的特點(diǎn)包括（）。A.尊師愛(ài)生B.民主平等C.教學(xué)相長(zhǎng)D.心理相容答案：ABCD9.學(xué)校文化的內(nèi)容有（）。A.教育的理想和追求B.對(duì)學(xué)校功能及社會(huì)責(zé)任的理解C.對(duì)個(gè)性的理解D.對(duì)學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度答案：ABCD10.課程目標(biāo)的規(guī)定性有（）。A.時(shí)限性B.具體性C.預(yù)測(cè)性D.操作性答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.國(guó)家課程在實(shí)施上具有可選擇性。（）答案：錯(cuò)誤2.教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)，在整個(gè)學(xué)校教育系統(tǒng)中居于中心地位。（）答案：正確3.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)顯得很重要，因此學(xué)校教育的目的就是將已成定論的知識(shí)教給學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤4.學(xué)習(xí)困難學(xué)生就是智能不足的學(xué)生。（）答案：錯(cuò)誤5.場(chǎng)依存型的學(xué)生更多地希望得到教師和同學(xué)的認(rèn)同。（）答案：正確6.所有的行為變化都是由于學(xué)習(xí)引起的。（）答案：錯(cuò)誤7.態(tài)度結(jié)構(gòu)的三種成分始終是一致的。（）答案：錯(cuò)誤8.教師可用相同的教學(xué)方法向不同年齡階段的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。（）答案：錯(cuò)誤9.教育在人的發(fā)展中發(fā)揮主導(dǎo)作用是無(wú)條件的。（）答案：錯(cuò)誤10.人在激情狀態(tài)下認(rèn)識(shí)和自信能力會(huì)減弱，所以總做錯(cuò)事情。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教師應(yīng)如何備課。答案：備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。首先要做好三方面的工作：鉆研教材，包括研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書(shū)和閱讀有關(guān)參考資料；了解學(xué)生，包括了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平、興趣、需要與思想狀況、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等；設(shè)計(jì)教法，包括如何組織教材、確定課的類(lèi)型、選用教學(xué)方法等。同時(shí)要寫(xiě)好三種計(jì)劃：學(xué)期（或?qū)W年）教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元（或課題）計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃（教案）。2.簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育；是全面發(fā)展的教育，強(qiáng)調(diào)德、智、體、美等全面發(fā)展；是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育；是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育，創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心，是教育對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)向人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)的回應(yīng)。3.簡(jiǎn)述影響問(wèn)題解決的主要因素。答案：影響問(wèn)題解決的主要因素有：?jiǎn)栴}情境，問(wèn)題呈現(xiàn)的方式等會(huì)影響問(wèn)題解決；已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，已有經(jīng)驗(yàn)的質(zhì)與量都影響著問(wèn)題解決；定勢(shì)與功能固著，消極的定勢(shì)與功能固著不利于問(wèn)題解決；原型啟發(fā)，對(duì)解決問(wèn)題能起到啟發(fā)作用；情緒與動(dòng)機(jī)，積極的情緒和適中的動(dòng)機(jī)有利于問(wèn)題解決等。4.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容。答案：教師職業(yè)道德主要包括：愛(ài)國(guó)守法，這是教師職業(yè)的基本要求；愛(ài)崗敬業(yè)，這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求；關(guān)愛(ài)學(xué)生，這是師德的靈魂；教書(shū)育人，這是教師的天職；為人師表，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求；終身學(xué)習(xí)，這是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。五、討論題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)討論如何在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的正遷移。答案：一是精選教材內(nèi)容，選擇具有廣泛遷移價(jià)值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容。二是合理編排教學(xué)內(nèi)容，使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。三是合理安排教學(xué)程序，先教什么、后教什么要科學(xué)安排。四是教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識(shí)性，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何遷移知識(shí)。2.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案：教師方面要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，尊重和熱愛(ài)學(xué)生，提高自身素養(yǎng)；在教學(xué)上發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，平等對(duì)待學(xué)生。學(xué)生方面要尊重教師，積極與教師溝通互動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校要建立民主的師生關(guān)系管理機(jī)制等。3.請(qǐng)討論在班級(jí)管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。答案：一是給予學(xué)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，如讓學(xué)生自主制定班級(jí)規(guī)章制度。二是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，提高自我認(rèn)識(shí)。三