籃球歷史考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.現(xiàn)代籃球運動起源于哪一年？A.1891年B.1892年C.1893年答案：A2.籃球運動的發(fā)明人是？A.詹姆斯·奈史密斯B.威爾特·張伯倫C.邁克爾·喬丹答案：A3.首屆男籃世錦賽舉辦于？A.1950年B.1952年C.1954年答案：A4.第一位獲得NBA總冠軍的中國球員是？A.姚明B.易建聯(lián)C.巴特爾答案：C5.第一屆現(xiàn)代奧運會籃球項目是？A.表演項目B.正式比賽項目C.未設籃球項目答案：A6.被稱為“籃球皇帝”的是？A.比爾·拉塞爾B.威爾特·張伯倫C.拉里·伯德答案：B7.CBA聯(lián)賽開始于哪一年？A.1994年B.1995年C.1996年答案：C8.籃球場地標準長度是？A.26米B.28米C.30米答案：B9.國際籃聯(lián)成立于？A.1932年B.1934年C.1936年答案：A10.第一支獲得NBA總冠軍的球隊是？A.紐約尼克斯B.費城勇士C.波士頓凱爾特人答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于籃球傳奇巨星的有（）A.邁克爾·喬丹B.科比·布萊恩特C.勒布朗·詹姆斯D.德克·諾維茨基答案：ABCD2.下列屬于奧運會籃球比賽冠軍的隊伍有（）A.美國隊B.西班牙隊C.阿根廷隊D.中國隊答案：ABC3.籃球運動早期的規(guī)則特點包括（）A.得分方式少B.場地小C.人數(shù)不固定D.無防守三秒答案：ABC4.以下哪些是NBA歷史上著名的中鋒（）A.哈基姆·奧拉朱旺B.沙奎爾·奧尼爾C.蒂姆·鄧肯D.德懷特·霍華德答案：ABD5.CBA歷史上獲得總冠軍次數(shù)較多的球隊有（）A.廣東隊B.八一隊C.新疆隊D.遼寧隊答案：AB6.籃球技術包括（）A.進攻技術B.防守技術C.戰(zhàn)術配合D.身體素質(zhì)答案：AB7.國際籃聯(lián)認可的賽事有（）A.奧運會籃球比賽B.男籃世界杯C.歐洲籃球錦標賽D.CBA聯(lián)賽答案：ABC8.以下屬于籃球戰(zhàn)術的有（）A.人盯人防守B.區(qū)域聯(lián)防C.快攻D.傳切配合答案：ABCD9.籃球歷史上著名的教練有（）A.菲爾·杰克遜B.波波維奇C.史蒂夫·科爾D.拉里·布朗答案：ABCD10.以下哪些是籃球比賽中的違例行為（）A.走步B.二次運球C.打手犯規(guī)D.回場答案：ABD判斷題（每題2分，共10題）1.籃球運動起源于美國馬薩諸塞州。（）答案：對2.邁克爾·喬丹從未獲得過奧運會籃球金牌。（）答案：錯3.籃球場地寬度是15米。（）答案：對4.姚明在NBA生涯中獲得過總冠軍。（）答案：錯5.第一屆男籃世界杯冠軍是美國隊。（）答案：錯6.籃球比賽中，進攻方24秒內(nèi)未完成投籃算違例。（）答案：對7.科比·布萊恩特單場最高分是81分。（）答案：對8.CBA球隊八一隊因為體制原因退出聯(lián)賽。（）答案：對9.國際籃聯(lián)比賽中，三分線距離籃筐6.75米。（）答案：對10.籃球運動在1936年成為奧運會正式比賽項目。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.簡述籃球運動的發(fā)展歷程。答案：1891年由詹姆斯·奈史密斯發(fā)明，最初規(guī)則簡單。后逐漸傳播到世界各地，規(guī)則不斷完善，出現(xiàn)了眾多職業(yè)聯(lián)賽，如NBA、CBA等，在奧運會等大型賽事中地位也愈發(fā)重要。2.列舉三位對籃球發(fā)展有重大影響的人物及貢獻。答案：詹姆斯·奈史密斯發(fā)明籃球；邁克爾·喬丹提升籃球全球影響力；姚明促進中美籃球交流，推動籃球在中國發(fā)展。3.簡述籃球比賽中常見的犯規(guī)類型。答案：有打手犯規(guī)，即防守時非法用手接觸進攻球員；阻擋犯規(guī)，防守時不合理占據(jù)位置阻礙進攻；進攻犯規(guī)，如帶球撞人等。4.說說NBA與國際籃聯(lián)規(guī)則的主要區(qū)別。答案：NBA有防守三秒規(guī)則，國際籃聯(lián)沒有；NBA三分線更遠；NBA比賽時間分4節(jié)共48分鐘，國際籃聯(lián)分4節(jié)共40分鐘。討論題（每題5分，共4題）1.討論籃球運動對青少年成長的積極影響。答案：能增強身體素質(zhì)，提升團隊協(xié)作能力、溝通能力和競爭意識，培養(yǎng)毅力和自信心，豐富課余生活，促進身心健康發(fā)展。2.如何提高中國籃球的整體水平？答案：加強青少年籃球培養(yǎng)體系建設，增加專業(yè)教練數(shù)量和質(zhì)量，完善聯(lián)賽制度，促進國內(nèi)外交流學習，提高球員技戰(zhàn)術水平和身體素質(zhì)。3.談談現(xiàn)代籃球戰(zhàn)術的發(fā)展趨勢。答案：更注重快速轉(zhuǎn)換、三分球戰(zhàn)術運用，強調(diào)球員位置模糊化，防守強度提升，