文具盒的自述作文(8篇)_第1頁
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文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE文具盒的自述作文(8篇)文具盒的自述作文第(1)篇在教室的一角,靜靜地躺著一個(gè)老式的文具盒。它歷經(jīng)歲月滄桑,身上布滿歲月的痕跡。每當(dāng)上課鈴響起,它總會(huì)默默地看著同學(xué)們拿出五顏六色的文具,而自己,卻只能靜靜地躺在那里。我,一個(gè)平凡的學(xué)生,無意中發(fā)覺這個(gè)不起眼的文具盒。它深棕色的外殼,顯得有些破舊,但依然能看出曾經(jīng)的光鮮。我輕輕地拿起它,感受到一股涼意從指尖傳來,似乎在訴說著它的故事。文具盒的蓋子打開,里面擺放著各式各樣的文具,筆、尺、橡皮、彩筆…每一件都顯得有些陳舊,卻依然發(fā)揮著它們的作用。我好奇地拿起一支筆,筆尖輕輕觸碰紙張,留下淡淡的痕跡。那一刻,我仿佛能感受到文具盒里的故事在緩緩流淌。有一天,我突然發(fā)覺文具盒里的筆不再那么聽話,它們不再那么順暢地寫出字跡。我小心翼翼地打開文具盒,發(fā)覺里面的筆桿都有些彎曲。我沒想到,這個(gè)陪伴同學(xué)們這么多年的文具盒,竟然也會(huì)有老去的一天。我決定為文具盒做點(diǎn)什么。我拿出針線,小心翼翼地縫合起那些破損的筆桿。當(dāng)我把筆放回文具盒時(shí),它們仿佛重新獲得生命,筆尖在紙上跳躍,留下一個(gè)個(gè)漂亮的字跡。時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)覺,這個(gè)文具盒不僅僅一個(gè)存放文具的工具,它更同學(xué)們友誼的見證。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難,他們總會(huì)相互鼓勵(lì),一起分享文具盒里的文具。而這個(gè)文具盒,也默默地記錄著這些美好的時(shí)光。終于,畢業(yè)的那一天到來。同學(xué)們紛紛將文具盒送給最要好的朋友,而我,卻將這個(gè)陪伴我三年的文具盒留下來。我小心翼翼地把它放進(jìn)書包,準(zhǔn)備帶回家珍藏。那一刻,我明白,這個(gè)文具盒不僅僅一個(gè)簡單的工具,它我們青春的見證,我們友誼的象征。它陪伴著我們度過無數(shù)的歡笑和淚水,見證我們成長的每一步。而我,也要像這個(gè)文具盒一樣,不忘初心,勇往直前。文具盒的自述作文第(2)篇我,一個(gè)普通的文具盒,靜靜躺在書桌的一角,承載著無數(shù)學(xué)子青春的回憶。我的故事,要從很久以前說起。我的原材料,大自然的饋贈(zèng)。經(jīng)過匠人的巧手,我被賦予生命,成為孩子們的朋友。我擁有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的身體,用金屬制成,表面光滑,不易劃傷。我的蓋子,則用細(xì)膩的木料雕刻而成,上面刻有精美的圖案,那匠人對(duì)美好生活的向往。在我的一生中,見證無數(shù)學(xué)子從青澀走向成熟。他們用我記錄下他們的成長軌跡,那些筆跡,或工整,或凌亂,但都充滿青春的活力。記得有一次,一個(gè)叫小明的男孩,將他的心情寫在我里面。他寫道:“今天,我考第一名,好開心!”看著他的笑容,我仿佛也感受到那份喜悅。還有一次,一個(gè)叫小麗的女孩,將她的夢(mèng)想寄托在我身上,她寫道:“我要努力學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)!”看著她堅(jiān)定的眼神,我仿佛看到她未來的輝煌。我見證他們的歡笑,也見證他們的淚水。他們?cè)谖疫@里,度過無數(shù)個(gè)日夜,留下無數(shù)的故事。而我,只一個(gè)默默無聞的見證者。在我的一生中,我也曾遭遇過挫折。有一次,一個(gè)調(diào)皮的孩子將我扔到地上,我摔得粉身碎骨。但我并沒有放棄,經(jīng)過匠人的精心修復(fù),我又重新回到書桌的一角,繼續(xù)陪伴著那些學(xué)子。我深知,我的使命就陪伴他們度過青春歲月,見證他們的成長。所以,我總默默地承受著他們的喜怒哀樂,從不抱怨。如今,歲月已在我身上留下痕跡,但我依然堅(jiān)守在我的崗位上,等待著那些新學(xué)子的到來。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我還有一絲力量,就能繼續(xù)陪伴他們,見證他們的青春。這就我,一個(gè)文具盒的自述。我雖然沒有華麗的外表,但我有著一顆溫暖的心。在那些學(xué)子的青春歲月里,我愿為他們守護(hù)那份純真與美好。文具盒的自述作文第(3)篇在歲月的長河中,我靜靜地躺在角落,見證無數(shù)時(shí)光的流轉(zhuǎn)。我,一盒普通的文具盒,卻承載著無數(shù)孩子的夢(mèng)想與希望。我的一生,充滿色彩。在我出生的那一刻,我就注定要與筆、尺、橡皮等文具為伍。我深知,我孩子們學(xué)習(xí)道路上的伙伴,我陪伴他們度過無數(shù)日夜的見證者。我有著一個(gè)美麗的家,那孩子們的書包。我總小心翼翼地躺在那里,生怕自己受到一絲損傷。我知道,我代表著孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)未來的憧憬。在我的懷抱里,筆尖在紙上飛舞,書寫著孩子們的夢(mèng)想。尺子在紙上劃過,留下精確的線條。橡皮輕輕擦拭,抹去錯(cuò)誤,留下完美的答案。我見證孩子們從無知到有知,從懵懂到成熟的過程。我有著各種各樣的兄弟姐妹,有的塑料的,有的金屬的,還有的木質(zhì)的。我們雖然形態(tài)各異,但都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就陪伴孩子們度過美好的童年。在我的一生中,我經(jīng)歷許多風(fēng)雨。有一次,書包被撞得飛出去,我摔得粉碎。但我并沒有放棄,我努力地拼湊自己,希望再次回到孩子們身邊。終于,在孩子們的幫助下,我重新恢復(fù)原狀。如今,我已不再年輕,但我依然堅(jiān)守在自己的崗位上。我知道,我無法陪伴孩子們一生,但我希望我的存在,能給他們帶來一絲溫暖,一絲鼓勵(lì)。我一盒普通的文具盒,但我有著不平凡的人生。我見證一個(gè)個(gè)孩子從無知到有知,從懵懂到成熟的過程。我愿用自己的生命,去陪伴孩子們成長,去記錄他們美好的童年。文具盒的自述作文第(4)篇“書籍人類進(jìn)步的階梯?!蔽业拿纸形木吆?,陪伴無數(shù)學(xué)子度過快樂的時(shí)光。在這篇自述中,我將講述我的故事。我的身體由金屬和塑料制成,外觀簡潔大方。打開我,你會(huì)發(fā)覺我內(nèi)有乾坤。鉛筆、橡皮、尺子、圓規(guī),這些學(xué)習(xí)必備的文具,都整齊地排列在我的體內(nèi)。我見證許多學(xué)生的成長,也經(jīng)歷無數(shù)難忘的瞬間。記得有一次,我在一位同學(xué)的書桌上靜靜等待。他正為一場數(shù)學(xué)競賽做準(zhǔn)備,桌上擺滿習(xí)題。他拿起鉛筆,認(rèn)真地計(jì)算著,不時(shí)地用橡皮擦去錯(cuò)誤。在我身邊,他的目光堅(jiān)定,筆跡工整。終于,在比賽前夕,他捧著滿滿的信心走上賽場。幾天后,他帶著獎(jiǎng)狀回到家中,興奮地告訴我,他獲得第一名。那一刻,我為他感到驕傲。還有一次,我在一位同學(xué)的書桌上見證她的蛻變。起初,她成績平平,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣。但在我身邊,她逐漸發(fā)覺學(xué)習(xí)的樂趣。每天,她都會(huì)按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到困難時(shí),她會(huì)向我求助。在我這個(gè)小小的文具盒的陪伴下,她的成績不斷提升,最終考入理想的學(xué)校。那一刻,我為她感到欣慰。我的故事還在繼續(xù),我將繼續(xù)陪伴著更多的學(xué)子,見證他們的成長。我相信,在未來的日子里,他們會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),成為祖國的棟梁之才。我們攜手共進(jìn),用知識(shí)武裝自己,成為更好的自己!我們勇攀知識(shí)的高峰,書寫人生的輝煌篇章!我們共同創(chuàng)造美好的未來!文具盒的自述作文第(5)篇小朋友們,猜猜我什么?我就你們的好朋友——文具盒!我可你們學(xué)習(xí)路上不可或缺的小伙伴哦。我長這樣:一個(gè)方方正正的盒子,身上涂著五彩斑斕的顏色,看起來不很活潑可愛?我的肚子可大,能裝下鉛筆、橡皮、尺子、彩筆還有你們的小秘密呢!每天上學(xué),我都會(huì)跟著你們一起出發(fā)。你們寫作業(yè)的時(shí)候,我就在旁邊靜靜地陪伴。你們累,我就在旁邊休息。你們開心的時(shí)候,我會(huì)跟著你們一起笑;你們難過的時(shí)候,我會(huì)默默陪在你們身邊。有一次,我在學(xué)校里遇到一個(gè)難題。一個(gè)小朋友不小心把我的筆帽弄丟,我傷心地哭起來。但你們很快找到筆帽,還把它還給我。我感動(dòng)得熱淚盈眶,你們真我最好的朋友!我知道,我只一個(gè)普通的文具盒,但我希望你們能珍惜我,愛護(hù)我。我們一起度過很多美好的時(shí)光,我也見證你們的成長。希望我們永遠(yuǎn)都好朋友!文具盒的自述作文第(6)篇大家好!我你們的好朋友文具盒。雖然我只一只小小的盒子,但在我身上,發(fā)生很多有趣的故事呢。記得有一次,小主人正在寫作業(yè),突然筆沒墨。他慌慌張張地翻遍書包,最后在我這里找到備用筆。小主人開心地笑,連聲謝謝我。那一刻,我覺得自己好有用。還有一次,小主人去參加比賽,緊張得手心直冒汗。我小心翼翼地拿出一塊小手帕,遞給他。小主人擦擦汗,對(duì)我甜甜一笑。那一刻,我覺得自己好貼心。雖然我只一只文具盒,但我知道,我承載著小主人的希望和夢(mèng)想。我陪著他度過無數(shù)個(gè)日夜,見證他的成長。我知道,我只一只普通的文具盒,但在我身上,有著不平凡的故事。我希望,我的存在能帶給小主人快樂和溫暖。我們一起,書寫更多美好的回憶吧!文具盒的自述作文第(7)篇大家好,我一只文具盒。我的生活充滿色彩和文字,每一天都充滿樂趣和挑戰(zhàn)。我出生在一個(gè)普通的小工廠里,經(jīng)過精心打造,我擁有堅(jiān)固的外殼和豐富的內(nèi)部空間。我總裝滿各種文具,比如鉛筆、橡皮、尺子、彩色筆,還有各種小工具,比如訂書機(jī)、剪刀和膠水。每天,我都會(huì)陪伴著小主人去上學(xué)。我們一起經(jīng)歷很多有趣的事情。有時(shí)候,我會(huì)看到小主人用鉛筆在紙上畫出美麗的圖畫,有時(shí)候,我會(huì)看到他用彩色筆寫下自己的夢(mèng)想。我喜歡看到小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,那我最驕傲的時(shí)刻。我也會(huì)在需要的時(shí)候,默默地為小主人提供幫助。比如,當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí),我會(huì)拿出橡皮,讓他改正;當(dāng)小主人的紙張不夠時(shí),我會(huì)拿出剪刀,為他剪下一張新的。我也有自己的煩惱。有時(shí)候,我會(huì)被小主人遺忘在角落里,很久都得不到使用。但我知道,這我的使命,我必須耐心等待,等待小主人再次需要我。我喜歡我的生活,我喜歡我的使命。我愿意一直陪伴在小主人的身邊,為他提供幫助,為他記錄成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這就我,一只普通的文具盒,一個(gè)充滿故事和夢(mèng)想的存在。文具盒的自述作文第(8)篇大家好!我可你們的小幫手——文具盒。每天陪伴著你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),記錄下你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,就讓我來給大家講講我的故事吧!我出生在一個(gè)普通的小工廠里,那時(shí)候的我還只一個(gè)普普通通的盒子。但自從遇見你們,我的生活就變得豐富多彩起來。記得有一次,我在課桌上靜靜躺一天,突然,一個(gè)小男孩拿起我,好奇地問我:“你叫什么名字呀?”我自豪地回答:“我叫文具盒,你們學(xué)習(xí)的好幫手哦!”小男孩聽,眼睛都亮起來,他把我?guī)Щ丶?,給我取一個(gè)可愛的名字——“小智”。從那以后,我就成小男孩的忠實(shí)伙伴。每天上學(xué),他都會(huì)把我?guī)г谏磉?,我們一起度過無數(shù)美好的時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長。有一天,小男孩在紙上畫一幅畫,畫的我和他一起在公園玩耍的場景。畫中的我,正笑瞇瞇地看著他,仿佛在說:“看,我多開心??!”看著

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