2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷（口語表達與傳統(tǒng)文化訓(xùn)練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共20分）1.請根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（每空1分，共5分）我最喜歡做的事就是讀書，書里有很多有趣的故事，比如《西游記》里的孫悟空，他非常勇敢，還特別聰明。你能把下面這些拼音正確地寫成漢字嗎？lìjiàngyóumìyuányì（______）（______）（______）（______）（______）2.請選擇正確的詞語填空。（每空1分，共5分）小明和小紅是一對好朋友，他們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍。小明喜歡運動，他每天都會跑步；小紅喜歡畫畫，她的畫很漂亮。下面這些詞語，請你在合適的空格里填上最合適的那個吧！（1）這些詞語形容小明的性格：______（活潑/文靜）（2）這些詞語形容小紅的特點：______（聰明/懶惰）（3）這些詞語形容他們的友誼：______（深厚/短暫）（4）這些詞語形容他們的學(xué)習(xí)態(tài)度：______（認真/馬虎）（5）這些詞語形容他們的未來：______（美好/糟糕）3.請按要求改寫句子。（每題2分，共8分）（1）原句：小草從土里鉆出來了。改成擬人句：_____________________________改成比喻句：_____________________________（2）原句：他飛快地跑回家。改成慢動作描述：_________________________改成心理活動描寫：________________________4.請根據(jù)課文內(nèi)容填空。（每空1分，共2分）"有位老爺爺對我說，'讀書好，多讀書，讀好書。'這句話讓我明白了讀書的重要性。你最喜歡的書是什么？為什么喜歡它呢？"請根據(jù)這句話，完成填空：老爺爺說的話告訴我們要______，因為______。二、閱讀理解與表達（共30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）小溪邊的老槐樹在我家屋后的溪邊，有一棵老槐樹。它已經(jīng)三百多歲了，樹干粗壯，需要三個成年人才能抱住。它的枝葉非常茂密，像一把巨大的綠傘，夏天的時候，我們在樹下乘涼、下棋，可舒服了！槐樹的花很香，白白的，像一群小蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶都喜歡來它這兒玩。它的果實——槐米，是小鳥最喜歡的零食。每年秋天，小鳥會在這里安家，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在感謝槐樹媽媽。"這棵樹真了不起！"媽媽經(jīng)常這樣對我們說。是啊，它給我們遮陽光，給我們花看，還給我們果實吃。它就像一位慈祥的老爺爺，默默地為人們付出。我希望這棵老槐樹能永遠這么健康，繼續(xù)照顧我們。（1）請用"______"畫出文中描寫老槐樹樣子的句子。（3分）（2）請用"______"畫出文中描寫老槐樹為我們做的事情的句子。（3分）（3）為什么說老槐樹像一位慈祥的老爺爺？（用自己的話回答，4分）（4）如果你是文中的小作者，你會怎么感謝老槐樹？（發(fā)揮想象回答，5分）2.閱讀古詩，回答問題。（15分）登鸛雀樓唐朝·王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（1）這首詩的作者是誰？朝代是什么時候？（2分）（2）請解釋"白日依山盡"的意思。（3分）（3）詩人為什么想要"更上一層樓"？這給了我們什么啟示？（4分）（4）如果你站在鸛雀樓上，你會看到什么？請寫一個句子描述。（3分）（5）這首詩表達了詩人怎樣的心情？（3分）三、口語表達與情景模擬（共25分）1.情景對話：假如你是小明的媽媽，小明興奮地跑回家告訴你，他今天在學(xué)校得了"優(yōu)秀學(xué)生"獎，請根據(jù)這個情景，完成下面的對話。（10分）小明：（激動地）媽媽！媽媽！我今天在學(xué)校得了"優(yōu)秀學(xué)生"獎！媽媽：_________________________小明：老師還說我的作文寫得特別棒！媽媽：_________________________小明：我以后一定更加努力學(xué)習(xí)！媽媽：_________________________2.說服力表達：你的好朋友不愿意參加周末的閱讀活動，覺得玩游戲更有趣。請你用最真誠、最有說服力的語言，說服他一起去參加活動，可以參考下面的對話框架，完成你的表達。（10分）朋友：這個周末我打算在家玩游戲，不想去參加閱讀活動。你：_________________________朋友：可是我覺得玩游戲更放松啊。你：_________________________朋友：參加活動會不會很無聊？你：_________________________朋友：好吧，那我就去試試看。3.復(fù)述故事：請根據(jù)《龜兔賽跑》這個故事的主要內(nèi)容，用300字左右的話復(fù)述一遍。（5分）要求：復(fù)述時要注意抓住故事的關(guān)鍵情節(jié)，比如兔子如何驕傲、烏龜如何堅持，以及最后的比賽結(jié)果。盡量用生動形象的語言，讓聽的人好像也看到了比賽現(xiàn)場一樣。四、傳統(tǒng)文化知識與表達（共25分）1.傳統(tǒng)節(jié)日知識：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，請根據(jù)你的了解，回答下面的問題。（10分）（1）春節(jié)一般在公歷的什么時候？為什么要貼春聯(lián)？（4分）（2）春節(jié)有哪些習(xí)俗？請寫出至少三個。（4分）（3）春節(jié)時，長輩通常會給孩子壓歲錢，你收到的壓歲錢是用來做什么的？請寫一寫你的想法。（2分）2.古代文學(xué)常識：請根據(jù)你對《三字經(jīng)》的了解，完成下面的題目。（10分）（1）《三字經(jīng)》是哪個朝代的作品？它的主要目的是什么？（4分）（2）請寫出《三字經(jīng)》中關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的名句，并解釋它的意思。（3分）（3）除了《三字經(jīng)》，你還知道哪些古代啟蒙讀物？請寫出兩個名稱。（3分）3.傳統(tǒng)文化想象：假如你是唐朝的一位詩人，你站在長安城的城樓上，看到了熱鬧的景象，請寫一首五言絕句，表達你的感受。（5分）要求：詩中要描寫長安城的景象，比如街道、行人、建筑等，還要表達你作為詩人的心情。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用（共20分）1.力量幼兒園姨媽意思（每空1分，共5分）解析：本題考查拼音寫漢字能力。根據(jù)拼音讀音和字形進行匹配，"lì"對應(yīng)"力量"的"力"，"jiàng"對應(yīng)"力量"的"量"，"yóu"對應(yīng)"幼兒園"的"幼"，"mì"對應(yīng)"阿姨"的"阿"（此處題目可能有誤，應(yīng)為"阿姨"），"yuán"對應(yīng)"意思"的"意"，"yì"對應(yīng)"意思"的"意"。注意生字的結(jié)構(gòu)和筆順。2.活潑聰明深厚認真美好（每空1分，共5分）解析：本題考查選詞填空能力。根據(jù)語境選擇合適的詞語。（1）小明喜歡運動，性格外向，故選"活潑"。（2）小紅喜歡畫畫，說明她有藝術(shù)天賦和專注力，故選"聰明"。（3）小明和小紅經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、玩耍，說明他們的友誼牢固，故選"深厚"。（4）他們每天都會跑步，喜歡畫畫，說明他們對待學(xué)習(xí)和愛好都很認真，故選"認真"。（5）他們互相幫助，努力學(xué)習(xí)，說明他們對未來充滿希望，故選"美好"。3.（1）小草從土里鉆出來，像害羞的小姑娘，偷偷地探出頭來。小草從土里鉆出來，像一把綠色的小傘，為大地披上綠裝。（每題2分，共4分）解析：本題考查句式變換能力。（1）擬人句要賦予事物人的情感或行為，如把小草比作小姑娘，賦予其害羞、探頭的動作。比喻句要進行比較，如把小草比作小傘，突出其形狀和作用。（2）慢動作描述要強調(diào)緩慢的動作和過程，如"他一步一步地邁開沉重的步伐，像蝸牛一樣慢悠悠地跑回家"。心理活動描寫要寫出人物的內(nèi)心想法和感受，如"他心里既緊張又興奮，腳步輕快得像是在飛回家"。4.多讀書好書能讓我們增長知識（每空1分，共2分）解析：本題考查對課文內(nèi)容的理解。根據(jù)題干中的句子"有位老爺爺對我說，'讀書好，多讀書，讀好書。'"，第一空應(yīng)填"多讀書"，第二空應(yīng)填"好書能讓我們增長知識"，這符合老爺爺說話的意圖和讀書的好處。二、閱讀理解與表達（共30分）1.閱讀短文，回答問題。（15分）（1）在我家屋后的溪邊，有一棵老槐樹。它已經(jīng)三百多歲了，樹干粗壯，需要三個成年人才能抱住。它的枝葉非常茂密，像一把巨大的綠傘。（3分）解析：本題考查查找信息的能力。根據(jù)短文第一段"在我家屋后的溪邊，有一棵老槐樹。它已經(jīng)三百多歲了，樹干粗壯，需要三個成年人才能抱住。它的枝葉非常茂密，像一把巨大的綠傘，夏天的時候，我們在樹下乘涼、下棋，可舒服了！"，找到描寫老槐樹樣子的句子即可。（2）它給我們遮陽光，給我們花看，還給我們果實吃。每年秋天，小鳥會在這里安家，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在感謝槐樹媽媽。（3分）解析：本題考查查找信息的能力。根據(jù)短文第三段"槐樹的花很香，白白的，像一群小蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶都喜歡來它這兒玩。它的果實——槐米，是小鳥最喜歡的零食。每年秋天，小鳥會在這里安家，嘰嘰喳喳地唱歌，好像在感謝槐樹媽媽。"，找到描寫老槐樹為我們做的事情的句子即可。（3）因為它遮陽光，給我們花看，還給我們果實吃。它就像一位慈祥的老爺爺，默默地為人們付出。（4分）解析：本題考查理解句意的能力。根據(jù)短文第三段和最后一段的內(nèi)容，老槐樹為我們遮陽光、提供花觀賞、結(jié)果實給小鳥吃，這些行為都體現(xiàn)了它的無私奉獻，就像一位慈祥的老爺爺一樣。（4）如果我是文中的小作者，我會給老槐樹寫一封信，感謝它一直照顧我們，還會給它做一個牌子，告訴所有的人要愛護它。（5分）解析：本題考查想象力和表達能力。根據(jù)短文內(nèi)容，小作者對老槐樹充滿感激之情。作為小作者，應(yīng)該表達對老槐樹的喜愛和感謝，并提出具體的行動，如寫信、做牌子等，體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的尊重和保護意識。2.閱讀古詩，回答問題。（15分）（1）這首詩的作者是王之渙，朝代是唐朝。（2分）解析：本題考查對古詩作者和朝代的了解。根據(jù)題目中的詩句"登鸛雀樓唐朝·王之渙"，可以直接找到答案。（2）"白日依山盡"的意思是太陽依傍著西山慢慢落下。（3分）解析：本題考查對詩句的理解。根據(jù)詩句"白日依山盡"，"白日"指太陽，"依"指依靠、靠近，"山盡"指山邊，可以理解為太陽依傍著西山慢慢落下。（3）詩人為什么想要"更上一層樓"？這給了我們什么啟示？（4分）解析：本題考查對詩句的深入理解。"更上一層樓"的意思是站得更高，看得更遠。詩人想要"更上一層樓"，是因為站在鸛雀樓上已經(jīng)看到了很遠的地方，還想看得更遠，追求更高的境界。這給了我們的啟示是要不斷努力，追求更高的目標，不能滿足于現(xiàn)狀。（4）如果站在鸛雀樓上，我會看到遠處的山巒連綿起伏，黃河像一條金色的帶子流向遠方。（3分）解析：本題考查想象力和表達能力。根據(jù)詩句"白日依山盡，黃河入海流"，可以想象站在鸛雀樓上看到的景象，如遠處的山、黃河等。（5）這首詩表達了詩人開闊的視野和積極向上的心情。（3分）解析：本題考查對詩歌情感的理解。根據(jù)詩歌的內(nèi)容和意境，詩人站在鸛雀樓上，看到了壯麗的景色，表達了開闊的視野和積極向上的心情。三、口語表達與情景模擬（共25分）1.情景對話：假如你是小明的媽媽，小明興奮地跑回家告訴你，他今天在學(xué)校得了"優(yōu)秀學(xué)生"獎，請根據(jù)這個情景，完成下面的對話。（10分）小明：（激動地）媽媽！媽媽！我今天在學(xué)校得了"優(yōu)秀學(xué)生"獎！媽媽：哇！太棒了！小明你真是個好孩子！媽媽為你感到驕傲！小明：老師還說我的作文寫得特別棒！媽媽：是嗎？那真是太好了！你的作文寫得這么好，媽媽早就知道了！你以后要繼續(xù)努力，保持你的優(yōu)點，還要多幫助其他同學(xué)，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生！小明：我以后一定更加努力學(xué)習(xí)！媽媽：好！媽媽相信你！媽媽獎勵你一個冰淇淋，慶祝你的勝利！2.說服力表達：你的好朋友不愿意參加周末的閱讀活動，覺得玩游戲更有趣。請你用最真誠、最有說服力的語言，說服他一起去參加活動，可以參考下面的對話框架，完成你的表達。（10分）朋友：這個周末我打算在家玩游戲，不想?yún)⒓娱喿x活動。你：嘿，哥們兒，我知道你很喜歡玩游戲，但是閱讀活動也挺有意思的，我們可以一起參加啊。你想想，通過閱讀我們可以學(xué)到很多新知識，還能提高我們的寫作能力，這對我們的學(xué)習(xí)和生活都有好處呢。朋友：可是我覺得玩游戲更放松啊。你：我理解你，玩游戲確實可以放松身心，但是閱讀活動也是一種放松方式，我們可以邊讀邊討論，互相交流讀書的心得，這樣既放松了心情，又能學(xué)到東西，不是更好嗎？朋友：參加活動會不會很無聊？你：怎么會無聊呢？我們有那么多書可以選擇，還有老師帶領(lǐng)我們討論，我相信我們一定會找到樂趣的。而且，參加活動還能認識更多喜歡閱讀的朋友，多好??！我們一起去吧，就當(dāng)是換個方式放松！3.復(fù)述故事：請根據(jù)《龜兔賽跑》這個故事的主要內(nèi)容，用300字左右的話復(fù)述一遍。（5分）解析：本題考查復(fù)述故事的能力。復(fù)述時要注意抓住故事的關(guān)鍵情節(jié)，如兔子如何驕傲、烏龜如何堅持，以及最后的比賽結(jié)果。盡量用生動形象的語言，讓聽的人好像也看到了比賽現(xiàn)場一樣。《龜兔賽跑》這個故事講述了一只兔子驕傲自大，輕視對手烏龜，而烏龜雖然緩慢，但堅持不懈，最終贏得了比賽的故事。一天，兔子向烏龜挑戰(zhàn)賽跑，烏龜接受了挑戰(zhàn)。比賽開始后，兔子飛快地跑了一小段路，然后在一棵大樹下休息，認為烏龜根本追不上他。而烏龜則一步一步地慢慢地向前爬，從不停止。當(dāng)兔子醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)快要到達終點了，于是他急忙跑起來，但已經(jīng)太晚了，烏龜?shù)谝粋€到達了終點。這個故事告訴我們，驕傲自大最終會失敗，而堅持不懈終會成功。四、傳統(tǒng)文化知識與表達（共25分）1.傳統(tǒng)節(jié)日知識：春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，請根據(jù)你的了解，回答下面的問題。（10分）（1）春節(jié)一般在公歷的1月21日左右，為什么要貼春聯(lián)？因為春聯(lián)可以表達對新年的美好祝愿，還可以增添節(jié)日的喜慶氣氛。（4分）解析：本題考查對春節(jié)習(xí)俗的了解。春節(jié)一般在公歷的1月21日左右（具體日期每年可能不同），貼春聯(lián)是春節(jié)的重要習(xí)俗，可以表達對新年的美好祝愿，還可以增添節(jié)日的喜慶氣氛。（2）春節(jié)有哪些習(xí)俗？請寫出至少三個。貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯。（4分）解析：本題考查對春節(jié)習(xí)俗的了解。春節(jié)的習(xí)俗有很多，如貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年夜飯、拜年、發(fā)紅包等，請寫出至少三個即可。（3）春節(jié)時，長輩通常會給孩子壓歲錢，你收到的壓歲錢是用來買學(xué)習(xí)用品的。請寫一寫你的想法。（2分）解析：本題考查對春節(jié)習(xí)俗的理解和個人想法的表達。壓歲