2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練與面試）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用要求：同學(xué)們，咱們今天要考一考大家平時(shí)積累的知識(shí)，這些題目都是咱們學(xué)過(guò)的內(nèi)容，看看誰(shuí)能又快又準(zhǔn)地答出來(lái)。準(zhǔn)備好了嗎？咱們開(kāi)始吧！1.選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.憔悴（qiáocuì）B.炫耀（xuànyào）C.震懾（zhènshè）D.躊躇（chóuchú）（2）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖B.惹人注目C.氣宇軒昂D.墨守成規(guī)（3）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他興奮地說(shuō)：“我這次考試得了第一名！”B.今天天氣真好，藍(lán)天白云，萬(wàn)里無(wú)云。C.老師問(wèn)我們：“你們喜歡讀書(shū)嗎？”D.這個(gè)問(wèn)題太難了，我不知道該怎么回答。（4）下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。B.他的演講非常精彩，讓我們深受感動(dòng)。C.我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。D.這個(gè)問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考，才能找到答案。（5）下列句子中，修辭手法使用不正確的一項(xiàng)是（）A.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.這座山峰高聳入云，如同巨龍盤旋。D.她的笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。（6）下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.雖然天氣很冷，但是他仍然堅(jiān)持出門鍛煉。B.如果我們努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得好成績(jī)。C.他不僅聰明，而且非常勤奮。D.因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我不能去上學(xué)了。（7）下列句子中，詞語(yǔ)搭配不正確的一項(xiàng)是（）A.他的聲音很洪亮，像洪鐘一樣。B.她的舞姿很優(yōu)美，像蝴蝶一樣翩翩起舞。C.這本書(shū)很厚，像一座小山一樣。D.他的笑容很燦爛，像太陽(yáng)一樣。（8）下列句子中，沒(méi)有使用任何修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.這座山峰高聳入云，如同巨龍盤旋。D.她的笑聲很響亮。（9）下列句子中，句子結(jié)構(gòu)不正確的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地回家了。B.她快快樂(lè)樂(lè)地笑了。C.我高高興興地學(xué)習(xí)了。D.他高高興興地跑來(lái)了。（10）下列句子中，沒(méi)有使用任何修辭手法的一項(xiàng)是（）A.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.這座山峰高聳入云，如同巨龍盤旋。D.她的笑聲很響亮。2.填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）我國(guó)古代有一位偉大的思想家、教育家，他的名字叫______，他的代表作是______。（2）成語(yǔ)“______”意思是形容做事非常認(rèn)真，一絲不茍。（3）成語(yǔ)“______”意思是形容兩個(gè)人關(guān)系非常密切，形影不離。（4）成語(yǔ)“______”意思是形容景色非常美麗，令人陶醉。（5）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常聰明，反應(yīng)很快。（6）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常勇敢，不怕困難。（7）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常善良，樂(lè)于助人。（8）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)。（9）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常謙虛，不驕傲自大。（10）成語(yǔ)“______”意思是形容一個(gè)人非常誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。3.判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）魯迅先生是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。（）（2）《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，由孔子編寫。（）（3）“床前明月光，疑是地上霜”是李白的名句。（）（4）“海上生明月，天涯共此時(shí)”是杜甫的名句。（）（5）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是李商隱的名句。（）（6）“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的名句。（）（7）《背影》的作者是朱自清。（）（8）《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。（）（9）《小王子》的作者是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里。（）（10）《西游記》是一部神話小說(shuō)，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。（）4.簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）（1）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫春天的成語(yǔ)。（2）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫夏天的成語(yǔ)。（3）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫秋天的成語(yǔ)。（4）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫冬天的成語(yǔ)。（5）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物性格的成語(yǔ)。5.閱讀理解（本大題共1小題，共20分）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。小草小草是春天的使者，它不怕風(fēng)吹雨打，總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它的嫩綠的顏色，給大地帶來(lái)生機(jī)和活力。小草雖然很小，但是它的生命力非常強(qiáng)盛。它可以生長(zhǎng)在巖石縫里，也可以生長(zhǎng)在田野上。小草的奉獻(xiàn)精神也值得我們學(xué)習(xí)，它雖然自己很渺小，但是它為人類提供了很多好處，比如可以凈化空氣，還可以防止水土流失。小草雖然平凡，但是它的精神卻非常偉大。（1）請(qǐng)寫出短文的主要內(nèi)容。（4分）（2）請(qǐng)寫出短文中最能體現(xiàn)小草特點(diǎn)的一個(gè)詞語(yǔ)。（4分）（3）請(qǐng)寫出短文中最能體現(xiàn)小草奉獻(xiàn)精神的一個(gè)句子。（4分）（4）請(qǐng)寫出你從小草身上學(xué)到了什么？（4分）（5）請(qǐng)寫出你最喜歡小草的哪個(gè)特點(diǎn)？為什么？（4分）二、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用要求：同學(xué)們，這一部分主要考察大家的語(yǔ)言表達(dá)能力，看看誰(shuí)能用最準(zhǔn)確、最生動(dòng)、最豐富的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的思想和感情。咱們要用心去感受，用筆去表達(dá)，讓我們的語(yǔ)言像花兒一樣綻放。準(zhǔn)備好了嗎？咱們開(kāi)始吧！1.選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.今天天氣真好，藍(lán)天白云，萬(wàn)里無(wú)云。B.今天天氣很好，藍(lán)天白云，萬(wàn)里無(wú)云。C.今天天氣相當(dāng)好，藍(lán)天白云，萬(wàn)里無(wú)云。（2）下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.他跑得很快。B.他跑得飛快。C.他跑得像一陣風(fēng)。（3）下列句子中，表達(dá)最豐富的一項(xiàng)是（）A.我喜歡讀書(shū)。B.我很喜歡讀書(shū)。C.我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還可以讓我學(xué)會(huì)很多做人的道理。（4）下列句子中，表達(dá)最形象的一項(xiàng)是（）A.這座山峰很高。B.這座山峰非常高。C.這座山峰高聳入云，如同巨龍盤旋。（5）下列句子中，表達(dá)最簡(jiǎn)潔的一項(xiàng)是（）A.他通過(guò)這次活動(dòng)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。B.通過(guò)這次活動(dòng)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高。（6）下列句子中，表達(dá)最自然的一項(xiàng)是（）A.老師問(wèn)我們：“你們喜歡讀書(shū)嗎？”B.老師問(wèn)我們喜歡不喜歡讀書(shū)。（7）下列句子中，表達(dá)最流暢的一項(xiàng)是（）A.這個(gè)問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考，才能找到答案。B.這個(gè)問(wèn)題需要我們認(rèn)真思考才能找到答案。（8）下列句子中，表達(dá)最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.他的演講非常精彩，讓我們深受感動(dòng)。B.他的演講非常精彩，讓我們深受感動(dòng)。（9）下列句子中，表達(dá)最生動(dòng)的一項(xiàng)是（）A.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。B.花兒在微風(fēng)中翩翩起舞。（10）下列句子中，表達(dá)最豐富的一項(xiàng)是（）A.她的笑聲很響亮。B.她的笑聲很響亮。2.填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）請(qǐng)用“雖然……但是……”的句式，寫一句話。（2）請(qǐng)用“不但……而且……”的句式，寫一句話。（3）請(qǐng)用“因?yàn)椤浴钡木涫?，寫一句話。?）請(qǐng)用“如果……就……”的句式，寫一句話。（5）請(qǐng)用“即使……也……”的句式，寫一句話。（6）請(qǐng)用“不僅……而且……”的句式，寫一句話。（7）請(qǐng)用“之所以……是因?yàn)椤钡木涫剑瑢懸痪湓?。?）請(qǐng)用“無(wú)論……都……”的句式，寫一句話。（9）請(qǐng)用“只要……就……”的句式，寫一句話。（10）請(qǐng)用“不是……而是……”的句式，寫一句話。3.判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）（1）“他的演講非常精彩，讓我們深受感動(dòng)?！边@句話表達(dá)了演講者的情感。（）（2）“花兒在微風(fēng)中翩翩起舞?！边@句話使用了比喻的修辭手法。（）（3）“他的眼睛像星星一樣明亮?！边@句話使用了比喻的修辭手法。（）（4）“這座山峰高聳入云，如同巨龍盤旋?！边@句話使用了比喻的修辭手法。（）（5）“她的笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng)。”這句話使用了比喻的修辭手法。（）（6）“雖然天氣很冷，但是他仍然堅(jiān)持出門鍛煉。”這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然……但是……”。（）（7）“如果我們努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得好成績(jī)?！边@句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“如果……就……”。（）（8）“他不僅聰明，而且非常勤奮。”這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……而且……”。（）（9）“因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我不能去上學(xué)了?！边@句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“因?yàn)椤浴?。（）?0）“即使遇到困難，我也不會(huì)放棄?！边@句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使……也……”。（）4.簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）（1）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物外貌的句子。（2）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物性格的句子。（3）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物動(dòng)作的句子。（4）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物語(yǔ)言的句子。（5）請(qǐng)寫出三個(gè)描寫人物心理活動(dòng)的句子。5.閱讀理解（本大題共1小題，共20分）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。春天的校園春天來(lái)了，校園里的景色變得非常美麗。柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。桃花開(kāi)了，粉紅色的花朵像小姑娘的臉蛋一樣美麗。同學(xué)們都在校園里玩耍，有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，還有的在跳繩。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)，真是一個(gè)美好的春天。（1）請(qǐng)寫出短文的主要內(nèi)容。（4分）（2）請(qǐng)寫出短文中描寫柳樹(shù)的句子。（4分）（3）請(qǐng)寫出短文中描寫桃花的句子。（4分）（4）請(qǐng)寫出短文中描寫同學(xué)們玩耍的句子。（4分）（5）請(qǐng)寫出你對(duì)春天校園的感受。（4分）三、作文要求：同學(xué)們，咱們今天要來(lái)一次大練兵，寫一篇作文。這個(gè)題目是“我的成長(zhǎng)故事”。成長(zhǎng)，就像一棵小樹(shù)苗，慢慢地長(zhǎng)大，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多難忘的經(jīng)歷，比如學(xué)騎自行車、學(xué)會(huì)游泳、學(xué)會(huì)獨(dú)立等等。請(qǐng)你選擇一件印象最深刻的事情，寫一篇作文，可以寫你遇到的困難，可以寫你付出的努力，可以寫你取得的進(jìn)步，還可以寫你從中得到的感悟。記住，作文要內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)在400字左右。開(kāi)始吧，讓大家看看誰(shuí)的故事最精彩！1.請(qǐng)為你的作文寫一個(gè)合適的題目。（2分）2.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的作文的開(kāi)頭。（4分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的作文的中間部分。（8分）4.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的作文的結(jié)尾。（4分）5.請(qǐng)對(duì)你的作文進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)，可以寫優(yōu)點(diǎn)和不足。（6分）四、口語(yǔ)表達(dá)要求：同學(xué)們，咱們現(xiàn)在要進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)訓(xùn)練。老師會(huì)給你一個(gè)話題，請(qǐng)你圍繞這個(gè)話題說(shuō)一段話。這個(gè)話題是“我的理想”。理想，就像夜空中最亮的星星，指引著我們前進(jìn)的方向。你的理想是什么？是成為一名醫(yī)生，救死扶傷？是成為一名教師，教書(shū)育人？還是成為一名科學(xué)家，探索未知的世界？請(qǐng)你大膽地表達(dá)你的理想，可以說(shuō)說(shuō)你為什么會(huì)有這個(gè)理想，可以說(shuō)說(shuō)你為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想會(huì)怎么做。記住，說(shuō)話要清晰流暢，表達(dá)要準(zhǔn)確生動(dòng)，聲音要洪亮自信。開(kāi)始吧，讓大家聽(tīng)聽(tīng)你的理想！1.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的理想是什么。（4分）2.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你為什么會(huì)有這個(gè)理想。（6分）3.請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想會(huì)怎么做。（6分）4.請(qǐng)對(duì)你的口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我評(píng)價(jià)，可以寫優(yōu)點(diǎn)和不足。（4分）五、面試模擬要求：同學(xué)們，咱們現(xiàn)在要進(jìn)行面試模擬訓(xùn)練。老師會(huì)扮演面試官，你扮演面試者。我會(huì)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你認(rèn)真回答。這些問(wèn)題都與學(xué)習(xí)有關(guān)，比如你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、你的學(xué)習(xí)方法、你的學(xué)習(xí)態(tài)度等等。請(qǐng)你用真誠(chéng)的態(tài)度、自信的語(yǔ)氣來(lái)回答我的問(wèn)題。記住，面試時(shí)要注意禮貌，要眼神交流，要聲音洪亮，要表達(dá)清晰。開(kāi)始吧，讓我們來(lái)看看誰(shuí)的表現(xiàn)最出色！1.面試官問(wèn)：“你平時(shí)是怎樣安排學(xué)習(xí)時(shí)間的？”請(qǐng)你回答。（6分）2.面試官問(wèn)：“你遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，通常會(huì)怎么做？”請(qǐng)你回答。（6分）3.面試官問(wèn)：“你最喜歡哪一門課程？為什么？”請(qǐng)你回答。（6分）4.面試官問(wèn)：“你有什么好的學(xué)習(xí)方法可以分享給大家嗎？”請(qǐng)你回答。（6分）5.面試官問(wèn)：“你對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有什么規(guī)劃？”請(qǐng)你回答。（6分）本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.選擇題（1）C解析：A項(xiàng)“憔悴”應(yīng)讀qiáocuì，B項(xiàng)“炫耀”應(yīng)讀xuànyào，D項(xiàng)“躊躇”應(yīng)讀chóuchú。（2）A解析：B項(xiàng)“惹人注目”應(yīng)為“引人注目”，C項(xiàng)“氣宇軒昂”應(yīng)為“氣宇軒昂”，D項(xiàng)“墨守成規(guī)”應(yīng)為“墨守成規(guī)”。（3）B解析：A項(xiàng)句號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，C項(xiàng)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，D項(xiàng)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)。（4）C解析：A項(xiàng)“通過(guò)”多余，B項(xiàng)“讓我們”多余，D項(xiàng)“才能”多余。（5）C解析：C項(xiàng)“如同巨龍盤旋”是比喻，不是擬人。（6）D解析：D項(xiàng)“因?yàn)椤浴庇梅戳?，?yīng)改為“雖然……但是……”。（7）C解析：C項(xiàng)“像一座小山一樣”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“像一座大山一樣”。（8）D解析：A、B、C項(xiàng)都使用了修辭手法，只有D項(xiàng)沒(méi)有。（9）B解析：B項(xiàng)“快快樂(lè)樂(lè)地笑了”重復(fù)，應(yīng)改為“快快樂(lè)樂(lè)地”。（10）D解析：A、B、C項(xiàng)都使用了修辭手法，只有D項(xiàng)沒(méi)有。2.填空題（1）孔子《論語(yǔ)》解析：這是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家的名字和代表作。（2）一絲不茍解析：形容做事非常認(rèn)真，一絲不茍。（3）形影不離解析：形容兩個(gè)人關(guān)系非常密切，形影不離。（4）風(fēng)景如畫解析：形容景色非常美麗，令人陶醉。（5）聰明伶俐解析：形容一個(gè)人非常聰明，反應(yīng)很快。（6）勇敢無(wú)畏解析：形容一個(gè)人非常勇敢，不怕困難。（7）樂(lè)于助人解析：形容一個(gè)人非常善良，樂(lè)于助人。（8）懶惰成性解析：形容一個(gè)人非常懶惰，不愛(ài)學(xué)習(xí)。（9）謙虛謹(jǐn)慎解析：形容一個(gè)人非常謙虛，不驕傲自大。（10）誠(chéng)實(shí)守信解析：形容一個(gè)人非常誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。3.判斷題（1）√解析：魯迅先生是現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。（2）×解析：《論語(yǔ)》由孔子及其弟子編寫。（3）√解析：“床前明月光，疑是地上霜”是李白的名句。（4）×解析：“海上生明月，天涯共此時(shí)”是張九齡的名句。（5）√解析：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是李商隱的名句。（6）√解析：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的名句。（7）√解析：《背影》的作者是朱自清。（8）√解析：《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑。（9）√解析：《小王子》的作者是法國(guó)作家圣埃克蘇佩里。（10）√解析：《西游記》是一部神話小說(shuō)，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的故事。4.簡(jiǎn)答題（1）春暖花開(kāi)、桃紅柳綠、草長(zhǎng)鶯飛（2）烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭、揮汗如雨（3）秋高氣爽、層林盡染、果實(shí)累累（4）冰天雪地、銀裝素裹、寒風(fēng)凜冽（5）勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)守信5.閱讀理解（1）短文主要寫了小草的特點(diǎn)和奉獻(xiàn)精神。（2）頑強(qiáng)（3）它可以生長(zhǎng)在巖石縫里，也可以生長(zhǎng)在田野上。（4）我從小草身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。（5）我最喜歡小草的頑強(qiáng)特點(diǎn)，因?yàn)樾〔蓦m然很小，但是它的生命力非常強(qiáng)盛，它可以生長(zhǎng)在巖石縫里，也可以生長(zhǎng)在田野上，這種頑強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。二、語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用1.選擇題（1）C解析：C項(xiàng)“相當(dāng)好”比A、B項(xiàng)更準(zhǔn)確。（2）C解析：C項(xiàng)“像一陣風(fēng)”比A、B項(xiàng)更生動(dòng)。（3）C解析：C項(xiàng)內(nèi)容最豐富，表達(dá)了讀書(shū)的多個(gè)好處。（4）C解析：C項(xiàng)“高聳入云，如同巨龍盤旋”比A、B項(xiàng)更形象。（5）B解析：B項(xiàng)最簡(jiǎn)潔。（6）B解析：B項(xiàng)更自然。（7）B解析：B項(xiàng)更流暢。（8）A解析：A項(xiàng)更準(zhǔn)確。（9）A解析：A項(xiàng)更生動(dòng)。（10）B解析：B項(xiàng)內(nèi)容更豐富。2.填空題（1）雖然天氣很冷，但是他仍然堅(jiān)持出門鍛煉。（2）他不但聰明，而且非常勤奮。（3）因?yàn)榻裉煜掠炅?，所以我不能去上學(xué)了。（4）如果努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。（5）即使遇到困難，我也不會(huì)放棄。（6）她不僅唱歌唱得好，而且跳舞也跳得好。（7）他之所以成績(jī)好，是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)努力。（8）無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)努力克服。（9）只要努力學(xué)習(xí)，就能取得好成績(jī)。（10）他不是聰明，而是勤奮。3.判斷題（1）√解析：這句話表達(dá)了演講者的情感。（2）×解析：這句話沒(méi)有使用比喻的修辭手法。（3）√解析：這句話使用了比喻的修辭手法。（4）×解析：這句話沒(méi)有使用比喻的修辭手法。（5）√解析：這句話使用了比喻的修辭手法。（6）√解析：這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“雖然……但是……”。（7）√解析：這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“如果……就……”。（8）√解析：這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……而且……”。（9）√解析：這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“因?yàn)椤浴?。?0）√解析：這句話使用了關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使……也……”。4.簡(jiǎn)答題（1）他長(zhǎng)著一張圓圓的臉，眼睛大大的，笑起來(lái)像彎彎的月牙。（2）他是個(gè)樂(lè)于助人的人，總是幫助別人解決困難。（3）他飛快地跑向教室，好像跑得很急。（4）他說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)?！保?）他心里非常高興，因?yàn)檫@次考試他取得了好成績(jī)。5.閱讀理解（1）短文主要寫了春天校園的景色和同學(xué)們的歡樂(lè)。（2）柳樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。（3）桃花開(kāi)了，粉紅色的花朵像小姑娘的臉蛋一樣美麗。（4）有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，還有的在跳繩。（5）我對(duì)春天校園的感受是美好的，因?yàn)榇禾煨@里景色美麗，同學(xué)們都在快樂(lè)地玩耍，充滿了歡聲笑語(yǔ)。三、作文1.學(xué)會(huì)騎自