2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——文言文閱讀理解與解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共10分）要求：請你根據(jù)對文言文的理解，認(rèn)真填寫下列句子的空白處，讓句子完整通順。記得要仔細(xì)看清每個字，別寫錯哦！1.孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這里的“說”字，其實啊，就是我們現(xiàn)在常說的“__________”。2.“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話告訴我們，不管是誰，只要有值得我們學(xué)習(xí)的地方，都可以成為我們的老師，對不對？所以這里的“焉”字，表示的是一種__________的語氣。3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考要相結(jié)合，才能取得好的效果。這里的“罔”字，其實啊，就是指__________的意思。4.“敏而好學(xué)，不恥下問?！边@句話說的是，一個人如果聰明而且熱愛學(xué)習(xí)，就不應(yīng)該以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。這里的“敏”字，表示的是__________的意思。5.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話告訴我們，看到賢德的人，要想著向他看齊；看到不賢德的人，要反省自己有沒有類似的缺點。這里的“齊”字，表示的是__________的意思。6.“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話說的是，溫習(xí)舊的知識，可以得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。這里的“故”字，指的是__________。7.“可以為師矣。”這句話放在這里，其實是孔子對子貢說的，意思是子貢啊，你已經(jīng)可以做老師了。這里的“矣”字，表示的是一種__________的語氣。8.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句話表達(dá)了孔子和朋友相見的喜悅之情。這里的“樂”字，表示的是一種__________的感情。9.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話說的是，別人不了解我，我卻不生氣，不也是一位有德行的君子嗎？這里的“慍”字，表示的是__________的意思。10.“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”這句話說的是，吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。這里的“樂”字，和第8題的“樂”字意思一樣，都表示的是一種__________的感情。二、選擇題（每題2分，共20分）要求：下面每道題都有四個選項，請你根據(jù)對文言文的理解，選擇最符合題意的答案，記得要仔細(xì)閱讀每個選項，別選錯了哦！1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話出自哪一位古代思想家？A.老子B.莊子C.孔子D.孟子2.“三人行，必有我?guī)熝伞！边@句話體現(xiàn)了孔子的哪種教育思想？A.因材施教B.溫故知新C.學(xué)而不厭D.存疑求證3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話告訴我們什么？A.學(xué)習(xí)要結(jié)合思考，才能取得好的效果B.學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn)，不能急于求成C.學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢D.學(xué)習(xí)要虛心求教，不能自以為是4.“敏而好學(xué)，不恥下問?！边@句話出自哪一篇古代散文？A.《論語》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》5.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！边@句話告訴我們應(yīng)該怎樣做？A.看到賢德的人，要遠(yuǎn)離他；看到不賢德的人，要學(xué)習(xí)他。B.看到賢德的人，要想著向他看齊；看到不賢德的人，要反省自己有沒有類似的缺點。C.看到賢德的人，要崇拜他；看到不賢德的人，要批評他。D.看到賢德的人，要嫉妒他；看到不賢德的人，要模仿他。6.“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話出自哪一位古代思想家？A.老子B.莊子C.孔子D.孟子7.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句話表達(dá)了孔子怎樣的情感？A.悲傷B.生氣C.喜悅D.憤怒8.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話體現(xiàn)了孔子的哪種思想？A.仁愛B.中庸C.知行合一D.存疑求證9.“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的生活態(tài)度？A.追求享受B.安貧樂道C.好高騖遠(yuǎn)D.自甘墮落10.“敏而好學(xué)，不恥下問?！边@句話中的“敏”字，表示的是什么意思？A.聰明B.勤奮C.勇敢D.善良三、判斷題（每題2分，共20分）要求：請你根據(jù)對文言文的理解，判斷下列句子的正誤，對的請在括號里打“√”，錯的請在括號里打“×”。記得要仔細(xì)思考，別輕易下結(jié)論哦！1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話的意思是學(xué)習(xí)的時候要經(jīng)常練習(xí)，這樣才會感到快樂。（）2.“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話的意思是，如果有三個人在一起走路，那么其中一定有可以做我老師的人。這句話告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心向別人學(xué)習(xí)。（）3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是，學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑，思考而不學(xué)習(xí)就會危險。這句話告訴我們，學(xué)習(xí)和思考要相輔相成，才能取得好的效果。（）4.“敏而好學(xué)，不恥下問。”這句話的意思是，聰明而且熱愛學(xué)習(xí)，不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。這句話告訴我們，要謙虛好學(xué)，不要因為面子而不向別人請教。（）5.“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”這句話的意思是，看到賢德的人，要想著向他看齊；看到不賢德的人，要反省自己有沒有類似的缺點。這句話告訴我們，要善于向賢德的人學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常反省自己。（）6.“溫故而知新，可以為師矣?！边@句話的意思是，溫習(xí)舊的知識，可以得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。這句話告訴我們，要經(jīng)常溫習(xí)舊的知識，才能得到新的理解和體會。（）7.“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句話的意思是，有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂的嗎？這句話表達(dá)了孔子對朋友的思念之情。（）8.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的意思是，別人不了解我，我卻不生氣，不也是一位有德行的君子嗎？這句話告訴我們，要寬容大度，不要因為別人不了解自己而生氣。（）9.“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。”這句話的意思是，吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。這句話表達(dá)了作者安貧樂道的生活態(tài)度。（）10.“敏而好學(xué)，不恥下問。”這句話出自《論語·公冶長》。（）四、簡答題（每題5分，共25分）要求：請你根據(jù)對文言文的理解，認(rèn)真回答下列問題，記得要盡量寫詳細(xì)，寫出你的理解和體會，別簡單回答哦！1.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話體現(xiàn)了孔子怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度？請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀愕睦斫?。我會先說說孔子這句話的意思，然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勎业睦斫?。比如，我曾?jīng)遇到過很難懂的知識點，但是通過反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)，最終明白了，這樣就體會到了“說”的樂趣。2.“三人行，必有我?guī)熝??！边@句話告訴我們什么道理？請你結(jié)合生活中的例子，談?wù)勀愕睦斫狻Ｎ視日f說這句話的意思，然后結(jié)合生活中的例子，談?wù)勎业睦斫?。比如，我的同桌在?shù)學(xué)方面很厲害，我就向他請教了一些難題，這就是“三人行，必有我?guī)熝伞钡捏w現(xiàn)。3.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考的什么關(guān)系？請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勀愕睦斫狻Ｎ視日f說這句話的意思，然后結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，談?wù)勎业睦斫狻１热?，我曾?jīng)只是死記硬背了一些英語單詞，但是沒有去思考它們的使用場景，結(jié)果很快就忘記了，這就是“學(xué)而不思則罔”的體現(xiàn)。4.“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話體現(xiàn)了孔子的哪種思想？請你結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀愕睦斫狻Ｎ視日f說這句話的意思，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勎业睦斫?。比如，我曾?jīng)寫的作文沒有被老師表揚，但我并沒有生氣，而是繼續(xù)努力寫作，這就是“人不知而不慍”的體現(xiàn)。5.“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣?！边@句話表達(dá)了作者怎樣的生活態(tài)度？請你結(jié)合自己的理解，談?wù)勀銓@種生活態(tài)度的看法。我會先說說這句話的意思，然后結(jié)合自己的理解，談?wù)勎覍@種生活態(tài)度的看法。比如，我認(rèn)為這種生活態(tài)度雖然值得學(xué)習(xí)，但在現(xiàn)代社會，我們還是需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)才能更好地學(xué)習(xí)和生活。本次試卷答案如下一、填空題答案及解析1.喜悅解析：這里的“說”通“悅”，意思是喜悅、高興。孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，是一種令人愉悅的事情。2.反問解析：“焉”在這里是語氣助詞，表示反問的語氣，強(qiáng)調(diào)“一定有我?guī)煛钡目隙ㄐ?，意思是走在路上的三個人中，必定有可以做我老師的人。3.迷惑解析：孔子認(rèn)為只學(xué)習(xí)不思考，就會迷惑而無所適從；只思考不學(xué)習(xí)，就會疑惑而陷入危險。罔，意思是迷惑、恍然不知。4.聰明解析：敏，意思是聰敏、聰明。“敏而好學(xué)，不恥下問”指聰明又愛好學(xué)習(xí)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為恥。5.看齊解析：齊，意思是看齊、效仿。“見賢思齊焉”的意思是看見賢德的人，要想著向他看齊。6.舊的知識解析：故，意思是舊的知識、已經(jīng)學(xué)過的知識?！皽毓识隆钡囊馑际菧亓?xí)舊的知識，從而能得到新的理解和體會。7.肯定解析：矣，是語氣助詞，表示肯定的語氣，強(qiáng)調(diào)“可以成為老師”這個事實?？鬃釉谶@里肯定了子貢的學(xué)習(xí)成果。8.喜悅解析：樂，意思是快樂、喜悅?！坝信笞赃h(yuǎn)方來”是孔子認(rèn)為一件非?？鞓返氖虑?。9.憤怒、生氣解析：慍，意思是慍怒、生氣、怨恨?！叭瞬恢粦C”的意思是別人不了解我，我卻不生氣，這是孔子認(rèn)為的君子的表現(xiàn)。10.喜悅解析：這里的“樂”和第8題的“樂”意思一樣，都表示一種安貧樂道的、內(nèi)心的喜悅感情。二、選擇題答案及解析1.C解析：這句話出自《論語·學(xué)而篇》，是孔子的話，體現(xiàn)了孔子關(guān)于學(xué)習(xí)的重要思想。2.C解析：“三人行，必有我?guī)熝伞睆?qiáng)調(diào)隨時隨地都可以學(xué)習(xí)，任何人身上都有值得學(xué)習(xí)的地方，體現(xiàn)了學(xué)而不厭的教育思想。3.A解析：這是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的經(jīng)典論述，強(qiáng)調(diào)兩者結(jié)合才能取得好的學(xué)習(xí)效果。4.A解析：這句話出自《論語·公冶長》，是孔子評價子貢的話，體現(xiàn)了孔子的教育思想。5.B解析：這是孔子關(guān)于如何對待賢德的人和自身反省的經(jīng)典論述。6.C解析：這句話出自《論語·為政篇》，是孔子的話，體現(xiàn)了孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和教學(xué)的關(guān)系的認(rèn)識。7.C解析：這句話表達(dá)了孔子對朋友從遠(yuǎn)方來相見的喜悅之情。8.B解析：這句話體現(xiàn)了孔子中庸的思想，認(rèn)為君子應(yīng)該內(nèi)心平和，不因外界的評價而或喜或悲。9.B解析：這句話出自《論語·雍也篇》，是孔子的話，體現(xiàn)了孔子安貧樂道的思想。10.A解析：“敏而好學(xué)，不恥下問”中的“敏”字，意思是聰敏、聰明。三、判斷題答案及解析1.×解析：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的意思是學(xué)習(xí)了，又時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？這里的“時”指的是按時、經(jīng)常，而不是練習(xí)的時候。這句話強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)的樂趣，以及學(xué)習(xí)和溫習(xí)的重要性，而不是練習(xí)的樂趣。2.√解析：這句話的意思是，如果有三個人在一起走路，那么其中一定有可以做我老師的人。它體現(xiàn)了孔子虛心好學(xué)的精神，告訴我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心向別人學(xué)習(xí)。3.√解析：這是孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和思考關(guān)系的經(jīng)典論述，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和思考要相輔相成，才能取得好的效果。只學(xué)習(xí)不思考會迷惑，只思考不學(xué)習(xí)會危險。4.√解析：這句話的意思是，聰明而且熱愛學(xué)習(xí)，不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。它體現(xiàn)了孔子謙虛好學(xué)的精神，告訴我們應(yīng)該虛心向別人請教。5.√解析：這是孔子關(guān)于如何對待賢德的人和自身反省的經(jīng)典論述。它告訴我們，要善于向賢德的人學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常反省自己，看看自己有沒有類似的缺點。6.√解析：這句話的意思是，溫習(xí)舊的知識，可以得到新的理解和體會，這樣就可以做老師了。它強(qiáng)調(diào)了溫習(xí)舊知識的重要性，以及知識和教學(xué)之間的關(guān)系。7.√解析：這句話的意思是，有朋友從遠(yuǎn)方來，不也是很快樂的嗎？它表達(dá)了孔子對朋友的思念之情，以及朋友相聚的喜悅。8.√解析：這句話的意思是，別人不了解我，我卻不生氣，不也是一位有德行的君子嗎？它體現(xiàn)了孔子中庸的思想，認(rèn)為君子應(yīng)該內(nèi)心平和，不因外界的評價而或喜或悲。9.√解析：這句話的意思是，吃粗糧，喝白水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂趣也就在這中間了。它表達(dá)了作者安貧樂道的生活態(tài)度。10.√解析：“敏而好學(xué)，不恥下問”出自《論語·公冶長》，是孔子評價子貢的話。四、簡答題答案及解析1.解析：孔子這句話體現(xiàn)了他認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件令人愉悅的事情，并且強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和溫習(xí)的重要性?！皩W(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”的意思是學(xué)習(xí)了，又時常溫習(xí)它，不也是令人高興的嗎？這里的“說”通“悅”，意思是喜悅。孔子認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握知識，更在于從中獲得快樂和滿足。而這種快樂和滿足，來自于對知識的理解和運用。所以，他鼓勵人們要熱愛學(xué)習(xí)，并且要經(jīng)常溫習(xí)所學(xué)知識，這樣才能不斷獲得新的理解和體會，從而感受到學(xué)習(xí)的樂趣。結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我曾經(jīng)遇到過很難懂的知識點，比如初中時學(xué)的物理中的光學(xué)部分，光線的反射和折射總是讓我感到困惑。但是，通過反復(fù)閱讀課本，查找資料，并且向老師請教，最終我明白了這些知識點的原理，并且能夠運用它們來解決一些實際問題。在這個過程中，我體會到了“說”的樂趣，也就是學(xué)習(xí)的快樂。這讓我更加熱愛學(xué)習(xí)，也讓我更加相信孔子這句話的正確性。2.解析：“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話告訴我們，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心向別人學(xué)習(xí)。它的意思是，走在路上的三個人中，必定有可以做我老師的人。這句話體現(xiàn)了孔子虛心好學(xué)的精神，他認(rèn)為每個人都有自己的長處和短處，我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，并且虛心向他們學(xué)習(xí)。結(jié)合生活中的例子，我曾經(jīng)有一個同學(xué)，他在數(shù)學(xué)方面很厲害，每次數(shù)學(xué)考試都能拿到滿分。我就向他請教了一些難題，他總是很有耐心地給我講解，并且教我一些解題的技巧。通過向他的學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高。這就是“三人行，必有我?guī)熝伞钡捏w現(xiàn)。生活中，我們應(yīng)該時刻保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，向身邊的人學(xué)習(xí)，不斷提高自己。3.解析：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)和思考的相輔相成的關(guān)系。它的意思是，學(xué)習(xí)而不思考就會迷惑，思考而不學(xué)習(xí)就會危險。這句話告訴我們，學(xué)習(xí)和思考是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的兩個環(huán)節(jié)，只有將兩者結(jié)合起來，才能取得好的學(xué)習(xí)效果。結(jié)合我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我曾經(jīng)只是死記硬背了一些英語單詞，但是沒有去思考它們的使用場景和搭配，結(jié)果很快就忘記了，并且在運用的時候經(jīng)常出錯。后來，我改變了學(xué)習(xí)方法，不僅記單詞，還去閱讀一些英語文章，看看這些單詞在文章中是如何使用的，并且嘗試用這些單詞造句。這樣，我不