自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）復(fù)合應(yīng)用題教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是（）

A.解析應(yīng)用題

B.列出方程

C.解答應(yīng)用題

D.檢驗(yàn)答案

正確答案：A

2、（單選題）下列學(xué)習(xí)活動(dòng)中屬于概念同化的是（）

A.利用整數(shù)加法法則學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加法法則

B.利用直觀教具探索長(zhǎng)方形特征

C.在“小數(shù)”概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)“循環(huán)小數(shù)”

D.操作探索長(zhǎng)方形體積公式

正確答案：C

3、（單選題）某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得到的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度是（）

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.難度

正確答案：A

4、（單選題）夫美也者，上下、內(nèi)外、大小、遠(yuǎn)近皆無(wú)害焉，故日美?！边@句話體現(xiàn)了（）

A.求美先求真的觀點(diǎn)

B.美善統(tǒng)一的觀點(diǎn)

C.美的內(nèi)在規(guī)律的觀點(diǎn)

D.真美合一的觀點(diǎn)

正確答案：B

5、（單選題）“伴隨具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)而形成的對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)過(guò)程本身的情感、態(tài)度”，被稱為（）

A.主學(xué)習(xí)

B.副學(xué)習(xí)

C.附帶學(xué)習(xí)

D.相關(guān)學(xué)習(xí)

正確答案：C

6、（單選題）被稱作是“整個(gè)文化教育領(lǐng)域中古代思想的百科全書”的是()

A.《論共和國(guó)》

B.《雄辯術(shù)原理》

C.《政治學(xué)》

D.《理想國(guó)》

正確答案：B

7、（單選題）小學(xué)教育心理學(xué)的研究對(duì)象是（）

A.小學(xué)教育中教與學(xué)的心理活動(dòng)

B.小學(xué)教育中教與學(xué)及其與環(huán)境相互作用的心理活動(dòng)及其規(guī)律

C.小學(xué)教育中人的本性及其改變的規(guī)律

D.以上答案都不正確

正確答案：B

8、（單選題）美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，教育過(guò)程的核心是（）

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案：A

9、（單選題）《靜靜的頓河》展現(xiàn)了十月革命和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期頓河哥薩克各階層的生活，其作者是

A.肖洛霍夫

B.帕斯捷爾納克

C.奧斯特洛夫斯基

D.高爾基

正確答案：A

10、（單選題）用家譜分析法研究遺傳與智力的關(guān)系問(wèn)題的第一個(gè)科學(xué)家是（）

A.霍爾

B.孟德爾

C.高爾頓

D.彪勒

正確答案：C

11、（單選題）運(yùn)用己掌握的道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)別人和自己的行為道德分析判斷的過(guò)程，指的是（）

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德觀念

C.道德行為

D.道德評(píng)價(jià)

正確答案：D

12、（單選題）“奇數(shù)”和“質(zhì)數(shù)”這兩個(gè)概念，從外延上看，存在著（）

A.矛盾關(guān)系

B.對(duì)立關(guān)系

C.交叉關(guān)系

D.并列關(guān)系

正確答案：A

13、（單選題）斯巴達(dá)教育的基本特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)（）

A.智育

B.美育

C.勞動(dòng)教育

D.軍事體育

正確答案：D

14、（單選題）中小學(xué)校長(zhǎng)屬于國(guó)家公務(wù)員的國(guó)家是

A.法國(guó)

B.中國(guó)

C.俄羅斯

D.美國(guó)

正確答案：A

15、（單選題）鳥、魚、刀、牛等字在“六書”中屬于（）

A.形聲

B.象形

C.指事

D.會(huì)意

正確答案：B

16、（單選題）實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教學(xué)最優(yōu)化，必須依靠語(yǔ)文學(xué)科的()

A.工具性

B.思想性

C.工具性與思想性的統(tǒng)一

D.主觀能動(dòng)性

正確答案：C

17、（單選題）學(xué)校組織的功能和技術(shù)核心是

A.文化

B.政治

C.教與學(xué)的過(guò)程

D.管理的過(guò)程

正確答案：C

18、（單選題）切爾諾貝利核電站事故發(fā)生的主要原因是（）

A.科學(xué)認(rèn)知不足

B.技術(shù)缺陷

C.決策失誤

D.監(jiān)管不力

正確答案：B

19、（單選題）教學(xué)卡片的寬高比約為（）

A.4:3

B.3:4

C.2:3

D.3:2

正確答案：A

20、（單選題）教學(xué)評(píng)估實(shí)質(zhì)上是對(duì)教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度作出的（）

A.價(jià)值判斷

B.定性分析

C.定量分析

D.綜合分析

正確答案：A

21、（單選題）“茅臺(tái)尚未沾唇，人先醉了三分?！敝羞\(yùn)用的修辭手段是（）

A.比喻、擬人

B.借代、對(duì)比

C.夸張、比喻

D.借代、夸張

正確答案：D

22、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于勃朗特三姐妹的作品是（）

A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）貫徹教師主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體性相結(jié)合的教學(xué)原則的基本要求包括（）

A.樹立以學(xué)生為中心的教師觀

B.樹立主體教育的學(xué)生觀

C.逐步建立起數(shù)學(xué)教學(xué)中的小學(xué)生主體性發(fā)展的目標(biāo)

D.要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲

E.要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于探究的精神

正確答案：BCDE

2、（多選題）游戲?qū)ι賰簩徝腊l(fā)展的特殊作用表現(xiàn)在（）

A.發(fā)展少兒的藝術(shù)才能

B.發(fā)展少兒想像力

C.發(fā)展少兒自發(fā)精神

D.培養(yǎng)少兒的審美趣味

E.發(fā)展、強(qiáng)化少兒情感體驗(yàn)

正確答案：BCE

3、（多選題）下列屬于讀寫結(jié)合的方法的有（）

A.提供書面材料，讓學(xué)生寫文章

B.對(duì)一篇文章進(jìn)行改寫

C.寫讀書報(bào)告

D.讀書時(shí)摘錄精彩句段

E.閱讀名著

正確答案：ABCD

4、（多選題）下面屬于固執(zhí)個(gè)性的表現(xiàn)的是（）A.不聽勸阻，認(rèn)死理，愛(ài)鉆牛角尖B.不承認(rèn)錯(cuò)誤，一條道走到黑C.易和他人陷入激烈的辯論D.人際關(guān)系緊張，甚至?xí)?dǎo)致偏執(zhí)型人格障礙E.多疑敏感神經(jīng)質(zhì)正確答案：ABCD5、（多選題）問(wèn)題解決的特點(diǎn)是（）

A.目的性

B.認(rèn)知性

C.序列性

D.唯一性

E.固定性

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn)，人格中奉行現(xiàn)實(shí)原則的是（）正確答案：自我2、（填空題）癔癥型人格，又稱___。

正確答案：歇斯底里型人格

3、（填空題）道德認(rèn)識(shí)形成的關(guān)鍵是______的確立。

正確答案：道德信念

4、（填空題）盒式錄音機(jī)主要由_____、音頻放大電路、超音頻振蕩電路、走帶機(jī)構(gòu)和喇叭等組成。

正確答案：磁頭

5、（填空題）教育測(cè)量的基本要求包括：____________、___________、____________和____________。

正確答案：有較高的信度、有較高的效度、有合適的難度、有理想的區(qū)分度

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）最有教育效力的是行動(dòng)而不是語(yǔ)言。正確答案：正確2、（判斷題）“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。正確答案：錯(cuò)誤3、（判斷題）在將U盤插入計(jì)算機(jī)后，應(yīng)該及時(shí)將自己的U盤加鎖。正確答案：正確5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問(wèn)答題）名詞解釋：課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)

正確答案：指把小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段與師生互動(dòng)等要求，按照一定的順序和規(guī)則進(jìn)行排列和組合，構(gòu)成的一個(gè)比較完整的綜合系統(tǒng)。

2、（問(wèn)答題）貝雷迪在《教育中的比較方法》一書中認(rèn)為，將比較教育研究工作分為哪幾個(gè)階段?

正確答案：①描述。主要任務(wù)是描述個(gè)別國(guó)家的教育制度和教育實(shí)踐。為此，開始時(shí)必須廣泛收集資料，了解各國(guó)教育的實(shí)際狀況。

②解釋。主要任務(wù)是對(duì)所了解的教育情況進(jìn)行解釋，以便不僅了解事物是怎樣的(How)，而且了解事物為什么那樣(Why)。為此，必須對(duì)影響教育的各種因素進(jìn)行分析。

③并列。主要任務(wù)是把所要比較的國(guó)家的材料，按可以比較的形式排列起來(lái)，決定比較的格局，并且設(shè)立比較的標(biāo)準(zhǔn)。然后進(jìn)一步分析資料，提出比較分析的假說(shuō)。

④比較。主要任務(wù)是對(duì)第三階段所列材料進(jìn)行全面的比較研究，驗(yàn)證第三階段所提出的假說(shuō)，然后作出一定的結(jié)論。

3、（問(wèn)答題）名詞解釋：兩難問(wèn)題法

正確答案：兩難問(wèn)題法即教師利用假定的、設(shè)計(jì)的或真實(shí)的兩難問(wèn)題，讓學(xué)生進(jìn)行判斷，激起內(nèi)心價(jià)值沖突，觸動(dòng)原有的心理認(rèn)知結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生不滿足感，以達(dá)到改變自己原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的目的，從而提高心理水平。

4、（問(wèn)答題）結(jié)合教育發(fā)展與改革實(shí)踐，試述20世紀(jì)70年代以來(lái)課程內(nèi)涵發(fā)展的六大趨勢(shì)。

正確答案：(1)強(qiáng)調(diào)學(xué)科內(nèi)容到強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。

(2)從強(qiáng)調(diào)目標(biāo)、計(jì)劃到強(qiáng)調(diào)過(guò)程本身的價(jià)值。

(3)從強(qiáng)調(diào)教材的單因素到強(qiáng)調(diào)教師、學(xué)生、教材、環(huán)境四因素的整合。

(4)從只強(qiáng)調(diào)顯性課程到強(qiáng)調(diào)顯性課程與隱性課程并重。

(5)從強(qiáng)調(diào)實(shí)際課程到強(qiáng)調(diào)實(shí)際課程和“虛無(wú)課程”并重。

(6)從只強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程到強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程與校外課程并重。

5、（問(wèn)答題）論述陶淵明詩(shī)中人與自然的關(guān)系。

正確答案：(1)陶淵明在詩(shī)中將日常生活詩(shī)化，他真正從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，自食其力，以此為心安。一天勞作之后，在自己的屋檐下，洗干凈手腳，喝點(diǎn)小酒，頗自得其樂(lè)。因崇尚自然，安貧樂(lè)道，他只愿“躬耕非所嘆”，長(zhǎng)保這樣的生活旨趣。從來(lái)世家子弟都輕視體力勞動(dòng)，陶淵明卻志在不同，有一種自食其力、回歸自然的追求。

(2)陶詩(shī)中，人與自然融為一體，不止是一種悠然自得的生活，也是一種人生方式。(3分)陶詩(shī)中的苦與杜甫詩(shī)中的苦不同，貧苦是“過(guò)濾”了的、審美的，給人的感覺(jué)也就不是那么“苦”，而是“苦中有樂(lè)”。(3分)

(3)陶淵明因其品格情操及他所代表的閑情文化與有高度文化素養(yǎng)的文人心理相契合，得到歷代文人的認(rèn)同與向往。在一定程度上陶淵明成為傳統(tǒng)文化中淡泊超越的一種精神象征。(2