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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》專項訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、如圖,在中,,,,,則的長為(
).A. B. C. D.2、三名同學(xué)分別站在一個三角形三個頂點的位置上,他們在玩搶凳子的游戲,要求在他們中間放一個凳子,搶到凳子者獲勝,為使游戲公平,凳子應(yīng)放的最適當(dāng)?shù)奈恢迷谌切蔚模?/p>
)A.三條角平分線的交點 B.三邊中線的交點C.三邊上高所在直線的交點 D.三邊的垂直平分線的交點3、下列標(biāo)志圖形屬于軸對稱圖形的是()A. B.C. D.4、如圖,已知是的角平分線,是的垂直平分線,,,則的長為(
)A.6 B.5 C.4 D.5、如果點與關(guān)于軸對稱,則,的值分別為(
)A., B.,C., D.,第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,點D是的平分線OC上一點,過點D作交射線OA于點E,則線段DE與OE的數(shù)量關(guān)系為:DE______OE(填“>”或“=”或“<”).2、把兩個同樣大小含角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個三角尺的銳角頂點與另一個三角尺的直角頂點重合于點,且另外三個銳角頂點在同一直線上.若,則____.3、如圖,等邊三角形紙片ABC的邊長為6,E,F(xiàn)是邊BC上的三等分點.分別過點E,F(xiàn)沿著平行于BA,CA方向各剪一刀,則剪下的△DEF的周長是_____.4、如圖,已知O為△ABC三邊垂直平分線的交點,且∠A=50°,則∠BOC的度數(shù)為_____度.5、如圖,平面直角坐標(biāo)系中有四個點,它們的橫縱坐標(biāo)均為整數(shù).若在此平面直角坐標(biāo)系內(nèi)移動點A,使得這四個點構(gòu)成的四邊形是軸對稱圖形,并且點A的橫坐標(biāo)仍是整數(shù),則移動后點A的坐標(biāo)為________.三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-2,4),B(-3,1),C(1,-2).(1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A′B′C′;(2)寫出點A′、B′、C′的坐標(biāo);(3)連接OB、OB′,請直接回答:①△OAB的面積是多少?②△OBC與△OB′C′這兩個圖形是否成軸對稱.2、如圖,牧馬人從A地出發(fā),先到草地邊某一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到B處,請畫出最短路徑.3、如圖,在和中,,,.(1)當(dāng)點D在AC上時,如圖①,線段BD,CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請證明你的猜想;(2)將圖①中的繞點A順時針旋轉(zhuǎn),如圖②,線段BD,CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?請說明理由.(3)拓展應(yīng)用:已知等邊和等邊如圖③所示,求線段BD的延長線和線段CE所夾銳角的度數(shù).4、如圖,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分線交BC于點D.(1)求∠ADC的度數(shù);(2)求證:DC=2DB.5、在三角形紙片ABC中,,,,點E在AC上,.將三角形紙片ABC按圖中方式折疊,使點A的對應(yīng)點落在AB的延長線上,折痕為ED,交BC于點F.(1)求的度數(shù);(2)求BF的長度.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)求出∠B,求出∠BAC,求出∠DAC=∠C,求出AD=DC=4cm,根據(jù)含30度角的直角三角形性質(zhì)求出BD,即可求出答案.【詳解】∵AB=AC,∠C=30°,∴∠B=30°,∵AB⊥AD,AD=4cm,∴BD=8cm,∵∠ADB=60°∠C=30°,∴∠DAC=∠C=30°,∴CD=AD=4cm,∴BC=BD+CD=8+4=12cm.故選B.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),含30度角的直角三角形性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是求出BD和DC的長.2、D【解析】【分析】根據(jù)題意可知,凳子的位置應(yīng)該到三個頂點的距離相等,從而可確定答案.【詳解】因為三邊的垂直平分線的交點到三角形三個頂點的距離相等,這樣就能保證凳子到三名同學(xué)的距離相等,以保證游戲的公平,故選:D.【考點】本題主要考查垂直平分線的應(yīng)用,掌握垂直平分線的性質(zhì)是關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,符合題意;C、不是軸對稱圖形,不符合題意;D、不是軸對稱圖形,不符合題意.故選:B.【考點】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.4、D【解析】【分析】根據(jù)ED是BC的垂直平分線、BD是角平分線以及∠A=90°可求得∠C=∠DBC=∠ABD=30°,從而可得CD=BD=2AD=6,然后利用三角函數(shù)的知識進(jìn)行解答即可得.【詳解】∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC,∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∵∠A=90°,∴∠C+∠ABD+∠DBC=90°,∴∠C=∠DBC=∠ABD=30°,∴BD=2AD=6,∴CD=6,∴CE=3,故選D.【考點】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì),余弦等,結(jié)合圖形熟練應(yīng)用相關(guān)的性質(zhì)及定理是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變.即點P(x,y)關(guān)于y軸的對稱點P′的坐標(biāo)是(-x,y),進(jìn)而得出答案.【詳解】解:∵點P(-m,3)與點Q(-5,n)關(guān)于y軸對稱,∴m=-5,n=3,故選:A.【考點】此題主要考查了關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì),正確記憶關(guān)于坐標(biāo)軸對稱點的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題1、=【解析】【分析】首先由平行線的性質(zhì)求得∠EDO=∠DOB,然后根據(jù)角平分線的定義求得∠EOD=∠DOB,最后根據(jù)等腰三角形的判定和性質(zhì)即可判斷.【詳解】解:∵ED∥OB,∴∠EDO=∠DOB,∵D是∠AOB平分線OC上一點,∴∠EOD=∠DOB,∴∠EOD=∠EDO,∴DE=OE,故答案為:=.【考點】本題主要考查的是平行線的性質(zhì)、角平分線的定義以及等角對等邊,根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義求得∠EOD=∠EDO是解題的關(guān)鍵.2、.【解析】【分析】如圖,先利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出,,再利用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點作于,在中,,,,兩個同樣大小的含角的三角尺,,在中,根據(jù)勾股定理得,,,故答案為.【考點】此題主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.3、CE=故答案為6.【考點】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定及等腰三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的判定方法及等腰三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.6.6【解析】【分析】先說明△DEF是等邊三角形,再根據(jù)E,F(xiàn)是邊BC上的三等分求出BC的長,最后求周長即可.【詳解】解:∵等邊三角形紙片ABC∴∠B=∠C=60°∵DE∥AB,DF∥AC∴∠DEF=∠DFE=60°∴△DEF是等邊三角形∴DE=EF=DF∵E,F(xiàn)是邊BC上的三等分點,BC=6∴EF=2∴DE=EF=DF=2∴△DEF=DE+EF+DF=6故答案為6.【考點】本題考查了等邊三角形的判定和性質(zhì)、三等分點的意義,靈活應(yīng)用等邊三角形的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵.4、100【解析】【分析】連接AO延長交BC于D,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得OB=OA=OC,再根據(jù)等腰三角形的等邊對等角和三角形的外角性質(zhì)可得∠BOC=2∠A,即可求解.【詳解】解:連接AO延長交BC于D,∵O為△ABC三邊垂直平分線的交點,∴OB=OA=OC,∴∠OBA=∠OAB,∠OCA=∠OAC,∵∠BOD=∠OBA+∠OAB=2∠OAB,∠COD=∠OCA+∠OAC=2∠OAC,∴∠BOC=∠BOD+∠COD=2∠OAB+2∠OAC=2∠BAC,∵∠BAC=50°,∴∠BOC=100°.5、(﹣1,1),(﹣2,﹣2),(0,2),(﹣2,﹣3)【解析】【詳解】試題解析:如圖所示:(此時不是四邊形,舍去),故答案為三、解答題1、(1)見解析;(2)A′(2,4),B′(3,1),C′(-1,-2);(3)①5;②是;△OBC與△OB′C′這兩個圖形關(guān)于y軸成軸對稱.【解析】【分析】(1)先確定A、B、C關(guān)于y軸的對稱點A′、B′、C′,然后再順次連接即可;(2)直接根據(jù)圖形讀出A′、B′、C′的坐標(biāo)即可;(3)①運用△OAB所在的矩形面積減去三個三角形的面積即可;②根據(jù)圖形看△OBC與△OB′C′是否有對稱軸即可解答.【詳解】解:(1)如圖;△A′B′C′即為所求;(2)如圖可得:A′(2,4).B′(3,1).C′(-1,-2);(3)①△OAB的面積為:4×3-×3×1-×4×2-×3×1=5;②∵△OBC與△OB′C′這兩個圖形關(guān)于y軸成軸對稱∴△OBC與△OB′C′這兩個圖形關(guān)于y軸成軸對稱.【考點】本題主要考查了軸對稱變換和不規(guī)則三角形面積的求法,作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A′B′C′以及運用拼湊法求不規(guī)則三角形的面積成為解答本題的關(guān)鍵.2、見解析【解析】【分析】作出點A的關(guān)于草地的對稱點,點B的關(guān)于河岸的對稱點,連接兩個對稱點,交于草地于點Q,交河邊于點P,連接AQ,BP,則AQ+PQ+BP是最短路線.【詳解】如圖所示AQ+PQ+BP為所求.【考點】本題主要考查對稱線段的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),軸對稱?最短路線問題等知識點的理解和掌握,能正確畫圖和根據(jù)畫圖條件進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.3、(1),見解析;(2),見解析;(3)【解析】【分析】(1)延長BD交CE于F,易證△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根據(jù)∠AEC+∠ACE=90°,可得∠ABD+∠AEC=90°,即可解題;(2)延長BD交CE于F,易證∠BAD=∠EAC,即可證明△EAC≌△DAB,可得BD=CE,∠ABD=∠ACE,根據(jù)∠ABC+∠ACB=90°,可以求得∠CBF+∠BCF=90°,即可解題.(3)直線BD與直線EC的夾角為60°.如圖③中,延長BD交EC于F.證明,可得結(jié)論.(1)延長BD交CE于F,在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE,∵∠AEC+∠ACE=90°,∴∠ABD+∠AEC=90°,∴∠BFE=90°,即EC⊥BD;(2)延長BD交CE于F,∵∠BAD+∠CAD=90°,∠CAD+∠EAC=90°,∴∠BAD=∠EAC,∵在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.∵∠ABC+∠ACB=90°,∴∠CBF+∠BCF=∠ABC?∠ABD+∠ACB+∠ACE=90°,∴∠BFC=90°,即EC⊥BD.(3)延長BD交CE于F,∵∠BAD+∠CAD=60°,∠CAD+∠EAC=60°,∴∠BAD=∠EAC,∵在△EAC和△DAB中,,∴,∴BD=CE,∠ABD=∠ACE.∵∠ABC+∠ACB=120°,∴∠CBF+∠BCF=∠ABC?∠ABD+∠ACB+∠ACE=120°,∴∠BFC=60°【考點】本題考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)等知識,本題中求證△EAC≌△DAB是解題的關(guān)鍵.4、(1)60°;(2)詳見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠B,再根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AD=BD,根據(jù)等邊對等角可得∠BAD=∠B,然后根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解;(2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到∠DAC=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AD=CD,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)解:∵AB=AC,∠BAC=120°,∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=(180°﹣120°)=30°,∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,∴∠BAD=∠B=30°,∴∠ADC=∠B+∠BAD=30°+30°=60°;(2)證明:∵∠ADC=60°,∠C=30°,∴∠DAC=90°,∴AD=CD,∵BD=AD,∴DC=2DB.【考點】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形中30°角所對的的直角邊等于斜邊的一半,平時要熟練掌握各性質(zhì)定理
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