湖北省宜都市中考數(shù)學(xué)真題分類(lèi)(平行線的證明)匯編專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試試題(解析版)_第1頁(yè)
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湖北省宜都市中考數(shù)學(xué)真題分類(lèi)(平行線的證明)匯編專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計(jì)16分)1、如圖,在中,,,平分,則的度數(shù)是(

)A. B. C. D.2、如圖,把△ABC沿EF對(duì)折,折疊后的圖形如圖所示,,,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.3、如圖,在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,將點(diǎn)A與點(diǎn)B分別沿MN和EF折疊,使點(diǎn)A、B與點(diǎn)C重合,則∠NCF的度數(shù)為(

).A.22° B.21° C.20° D.19°4、如圖,,的角平分線交于點(diǎn),若,,則的度數(shù)(

)A. B. C. D.5、如圖,直線a,b被直線c所截,下列條件不能判定直線a與b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠1=∠4 D.∠1+∠4=180°6、將一副學(xué)生用的三角板(一個(gè)銳角為30°的直角三角形,一個(gè)銳角為45°的直角三角形)如圖疊放,則下列4個(gè)結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)有(

)①∠AOC+∠BOD=90°;②∠AOC=∠BOD;③∠AOC-∠CEA=15°;④如果OB平分∠DOC,則OC平分∠AOBA.0 B.1 C.2 D.37、如圖,已知△ABC中,BD、CE分別是邊AC、AB上的高,BD與CE交于O點(diǎn),如果設(shè)∠BAC=n°,那么用含n的代數(shù)式表示∠BOC的度數(shù)是()A.45°+n° B.90°﹣n° C.90°+n° D.180°﹣n°8、如下圖,在下列條件中,能判定AB//CD的是(

)A.∠1=∠3 B.∠2=∠3 C.∠1=∠4 D.∠3=∠4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、一大門(mén)欄桿的平面示意圖如圖所示,BA垂直地面AE于點(diǎn)A,CD平行于地面AE,若∠BCD=150°,則∠ABC=_____度.2、如圖,E為△ABC的BC邊上一點(diǎn),點(diǎn)D在BA的延長(zhǎng)線上,DE交AC于點(diǎn)F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,則∠D=______.3、命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零”的條件是______,結(jié)論是______.4、如圖,將三角形紙片ABC沿EF折疊,使得A點(diǎn)落在BC上點(diǎn)D處,連接DE,DF,.設(shè),,則α與β之間的數(shù)量關(guān)系是________.5、如圖,在中,,將沿直線m翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)D的位置,則__________.6、如圖.有一個(gè)三角形紙片,,,將紙片一角折疊,使點(diǎn)落在外,若,則的大小為_(kāi)_____.7、如圖,在ΔABC中,E、F分別是AB、AC上的兩點(diǎn),∠1+∠2=235°,則∠A=____度.三、解答題(7小題,每小題10分,共計(jì)70分)1、如圖,直線EF∥GH,點(diǎn)A在EF上,AC交GH于點(diǎn)B,若∠FAC=72°,∠ACD=58°,點(diǎn)D在GH上,求∠BDC的度數(shù).2、如圖,已知AB∥CD,AB=CD,BE=CF.求證:(1)△ABF≌△DCE;(2)AF∥DE.3、指出下列命題的題設(shè)和結(jié)論,并判斷它們是真命題還是假命題,如果是假命題,舉出一個(gè)反例.(1)兩個(gè)角的和等于平角時(shí),這兩個(gè)角互為補(bǔ)角;(2)內(nèi)錯(cuò)角相等;(3)兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.4、如圖,已知,,試說(shuō)明的理由.5、已知:如圖,點(diǎn)在上,且.求證:.

6、如圖,在中,.(1)如圖①所示,直線過(guò)點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),且.求證:.(2)如圖②所示,直線過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,則是否成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.7、已知:直線EF分別與直線AB,CD相交于點(diǎn)G,H,并且∠AGE+∠DHE=180°.(1)如圖1,求證:AB∥CD;(2)如圖2,點(diǎn)M在直線AB,CD之間,連接GM,HM,求證:∠M=∠AGM+∠CHM;(3)如圖3,在(2)的條件下,射線GH是∠BGM的平分線,在MH的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)N,連接GN,若∠N=∠AGM,∠M=∠N+∠FGN,求∠MHG的度數(shù).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】在中,利用三角形內(nèi)角和為求,再利用平分,求出的度數(shù),再在利用三角形內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù).【詳解】∵在中,,.∴.∵平分.∴.∴.故選C.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和和角平分線的性質(zhì),熟練應(yīng)用性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.2、B【解析】【分析】由三角形的內(nèi)角和,得,由鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得,根據(jù)折疊的性質(zhì)得,即,所以,.【詳解】解:∵,∴,∴,由折疊的性質(zhì)可得:,∴,∵,∴,即.故選B.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理、鄰補(bǔ)角的性質(zhì)、折疊的性質(zhì),熟悉掌握三角形的內(nèi)角和為,互為鄰補(bǔ)角的兩個(gè)角之和為以及折疊的性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得∠ACB=100°,再由折疊的性質(zhì)可得∠ACN=∠A=30°,∠FCE=∠B=50°,即可求解.【詳解】解:∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=100°,∵將點(diǎn)A與點(diǎn)B分別沿MN和EF折疊,使點(diǎn)A、B與點(diǎn)C重合,∴∠ACN=∠A=30°,∠FCE=∠B=50°,∴∠NCF=20°,故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了圖形的折疊的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、熟練掌握?qǐng)D形的折疊的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】法一:延長(zhǎng)PC交BD于E,設(shè)AC、PB交于F,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理得到∠A+∠ABF+∠AFB=∠P+∠PCF+∠PFC=180°推出∠P+∠PCF=∠A+∠ABF,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠P+∠PBE=∠PED,推出∠P+∠PBE=∠PCD?∠D,根據(jù)PB、PC是角平分線得到∠PCF=∠PCD,∠ABF=∠PBE,推出2∠P=∠A?∠D,代入即可求出∠P.法二:延長(zhǎng)DC,與AB交于點(diǎn)E.設(shè)AC與BP相交于O,則∠AOB=∠POC,可得∠P+∠ACD=∠A+∠ABD,代入計(jì)算即可.【詳解】解:法一:延長(zhǎng)PC交BD于E,設(shè)AC、PB交于F,∵∠A+∠ABF+∠AFB=∠P+∠PCF+∠PFC=180°,∵∠AFB=∠PFC,∴∠P+∠PCF=∠A+∠ABF,∵∠P+∠PBE=∠PED,∠PED=∠PCD?∠D,∴∠P+∠PBE=∠PCD?∠D,∴2∠P+∠PCF+∠PBE=∠A?∠D+∠ABF+∠PCD,∵PB、PC是角平分線∴∠PCF=∠PCD,∠ABF=∠PBE,∴2∠P=∠A?∠D∵∠A=48°,∠D=10°,∴∠P=19°.法二:延長(zhǎng)DC,與AB交于點(diǎn)E.∵∠ACD是△ACE的外角,∠A=48°,∴∠ACD=∠A+∠AEC=48°+∠AEC.∵∠AEC是△BDE的外角,∴∠AEC=∠ABD+∠D=∠ABD+10°,∴∠ACD=48°+∠AEC=48°+∠ABD+10°,整理得∠ACD?∠ABD=58°.設(shè)AC與BP相交于O,則∠AOB=∠POC,∴∠P+∠ACD=∠A+∠ABD,即∠P=48°?(∠ACD?∠ABD)=19°.故選A.【考點(diǎn)】本題主要考查對(duì)三角形的內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì),對(duì)頂角的性質(zhì),角平分線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.5、D【解析】【分析】同位角相等,兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,根據(jù)平行線的判定方法逐一分析即可.【詳解】解:(同位角相等,兩直線平行),故A不符合題意;∠2+∠3=180°,(同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)故B不符合題意;(同位角相等,兩直線平行)故C不符合題意;∠1+∠4=180°,不是同旁?xún)?nèi)角,也不能利用等量代換轉(zhuǎn)換成同旁?xún)?nèi)角,所以不能判定故D符合題意;故選D【考點(diǎn)】本題考查的是平行線的判定,對(duì)頂角相等,掌握“平行線的判定方法”是解本題的關(guān)鍵.6、D【解析】【分析】根據(jù)同角的余角相等可得∠AOC=∠BOD;根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可得出∠AOC-∠CEA=15°;根據(jù)角平分線的定義可判定OC平分∠AOB.【詳解】解:∵∠DOC=∠AOB=90°,∴∠DOC-∠BOC=∠AOB-∠COB,即∠BOD=∠AOC,故②正確;如圖,AB與OC交于點(diǎn)P,∵∠CPE=∠APO,∠C=45°,∠A=30°,∠CEA+∠CPE+∠C=∠AOC+∠APO+∠A=180°,∴∠AOC-∠CEA=15°.故③正確;如果OB平分∠DOC,則∠DOB=∠BOC=45°,則∠AOC=∠BOC=45°,故OC平分∠AOB,故④正確;由②知:∠AOC=∠BOD,故當(dāng)∠AOC=∠BOD=45°時(shí),∠AOC+∠BOD=90°成立,否則不成立,故①不正確;綜上,②③④正確,共3個(gè),故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了余角以及三角形內(nèi)角和定理,角平分線的定義,熟知余角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】由垂直的定義得到∠ADB=∠BDC=90,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠ABD=180﹣∠ADB﹣∠A=90﹣n,然后根據(jù)三角形的外角性質(zhì)有∠BOC=∠EBD+∠BEO,計(jì)算即可得到∠BOC的度數(shù).【詳解】解:∵BD、CE分別是邊AC,AB上的高,∴∠ADB=∠BDC=90,又∵∠BAC=n,∴∠ABD=180°﹣∠ADB﹣∠A=180﹣90﹣n=90﹣n,∴∠BOC=∠EBD+∠BEO=90°﹣n+90°=180﹣n.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的外角性質(zhì),垂直的定義以及三角形內(nèi)角和定理,掌握以上性質(zhì)定理是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】【詳解】根據(jù)平行線的判定,可由∠2=∠3,根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,得到AD∥BC,由∠1=∠4,得到AB∥CD.故選C.二、填空題1、120【解析】【分析】先過(guò)點(diǎn)B作BF∥CD,由CD∥AE,可得CD∥BF∥AE,繼而證得∠1+∠BCD=180°,∠2+∠BAE=180°,又由BA垂直于地面AE于A,∠BCD=150°,求得答案.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)B作BF∥CD,∵CD∥AE,∴CD∥BF∥AE,∴∠1+∠BCD=180°,∠2+∠BAE=180°,∵∠BCD=150°,∠BAE=90°,∴∠1=30°,∠2=90°,∴∠ABC=∠1+∠2=120°.故答案為:120.【考點(diǎn)】此題考查了平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.2、34°##34度【解析】【分析】根據(jù)題意先求∠DAC,再依據(jù)△ADF三角形內(nèi)角和180°可得答案.【詳解】解:∵∠B=46°,∠C=30°,∴∠DAC=∠B+∠C=76°,∵∠EFC=70°,∴∠AFD=70°,∴∠D=180°-∠DAC-∠AFD=34°,故答案為:34°.【考點(diǎn)】本題考查三角形內(nèi)角和定理及三角形一個(gè)外角等于不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,解題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和定理.3、

互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加

和為零【解析】【分析】根據(jù)命題的組成,把命題寫(xiě)成“如果……那么……”形式,“如果”后面的是條件,“那么”后面的是結(jié)論,就可以得到命題的條件和結(jié)論.【詳解】解:把命題“互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為零”寫(xiě)成“如果……那么……”形式,即“如果互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加,那么和為零”,條件:互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加,結(jié)論:和為零.【考點(diǎn)】本題考查了命題與定理的知識(shí)點(diǎn),把命題寫(xiě)成“如果……那么……”形式,了解“如果”后面的是條件,“那么”后面的是結(jié)論是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】由折疊的性質(zhì)可知:,再利用三角形內(nèi)角和定理及角之間的關(guān)系證明,,即可找出α與β之間的數(shù)量關(guān)系.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知:,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查折疊的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是根據(jù)折疊的性質(zhì)求出,根據(jù)角之間的關(guān)系求出,.5、【解析】【分析】根據(jù)折疊得出∠D=∠B=28°,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得出∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,求出∠1=∠B+∠2+∠D即可.【詳解】解:如圖,∵∠B=28°,將△ABC沿直線m翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)D的位置,∴∠D=∠B=28°,∵∠1=∠B+∠BEF,∠BEF=∠2+∠D,∴∠1=∠B+∠2+∠D,∴∠1-∠2=∠B+∠D=28°+28°=56°,故答案為:.【考點(diǎn)】本題考查了三角形的外角性質(zhì)和折疊的性質(zhì),能熟記三角形的外角性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵,注意:三角形的一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和.6、【解析】【分析】先根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可出;再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到,再利用三角形的內(nèi)角和定理以及外角性質(zhì)得,,即可得到,然后利用平角的定義即可求出.【詳解】解:如圖,,,∴;又將三角形紙片的一角折疊,使點(diǎn)落在外,∴而,,,,,.故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理以及外角性質(zhì),解題的關(guān)鍵是明確折疊前后兩圖形全等.7、55【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可知,要求∠A只要求出∠AEF+∠AFE的度數(shù)即可.【詳解】∵∠1+∠AEF=180°,∠2+∠AFE=180°,∴∠1+∠AEF+∠2+∠AFE=360°,∵∠1+∠2=235°,∴∠AEF+∠AFE=360°?235°=125°,∵在△AEF中:∠A+∠AEF+∠AFE=180°(三角形內(nèi)角和定理)∴∠A=180°?125°=55°,故答案為:55°【考點(diǎn)】本題是有關(guān)三角形角的計(jì)算問(wèn)題.主要考察三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用和計(jì)算,找到∠A所在的三角形是關(guān)鍵.三、解答題1、50°.【解析】【詳解】試題分析:由平行線的性質(zhì)求出∠ABD=108°,由三角形的外角性質(zhì)得出∠ABD=∠ACD+∠BDC,即可求出∠BDC的度數(shù).試題解析:∵EF∥GH,∴∠ABD+∠FAC=180°,∴∠ABD=180°﹣72°=108°,∵∠ABD=∠ACD+∠BDC,∴∠BDC=∠ABD﹣∠ACD=108°﹣58°=50°.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).2、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)先由平行線的性質(zhì)得∠B=∠C,再由得出,從而利用SAS判定△ABF≌△DCE;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得∠AFB=∠DEC,由等角的補(bǔ)角相等可得∠AFE=∠DEF,再由平行線的判定可得結(jié)論.(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∵BE=CF,∴BE﹣EF=CF﹣EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,∵,∴△ABF≌△DCE(SAS);(2)∵△ABF≌△DCE,∴∠AFB=∠DEC,∵∠AFB+∠AFE=180°,∠DEC+∠DEF=180°,∴∠AFE=∠DEF,∴AF∥DE.【考點(diǎn)】本題考查了平行線的判定、全等三角形的判定與性質(zhì),證明△ABF≌△DCE是解題的關(guān)鍵.3、(1)題設(shè):如果兩個(gè)角的和等于平角時(shí),結(jié)論:那么這兩個(gè)角互為補(bǔ)角;是真命題;(2)題設(shè):如果兩個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角,那么這兩個(gè)角相等;是假命題,反例見(jiàn)解析;(3)題設(shè):如果兩條平行線被第三條直線所截,結(jié)論:那么內(nèi)錯(cuò)角相等.是真命題.【解析】【分析】(1)根據(jù)將命題寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫(xiě)題設(shè),“那么”后面寫(xiě)結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平角的定義可得該命題是真命題;(2)根據(jù)將命題寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫(xiě)題設(shè),“那么”后面寫(xiě)結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得該命題是假命題;利用相交直線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角不相等可舉反例;(3)根據(jù)將命題寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式,“如果”后面寫(xiě)題設(shè),“那么”后面寫(xiě)結(jié)論可得題設(shè)和結(jié)論,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得該命題是真命題;.【詳解】(1)題設(shè):如果兩個(gè)角的和等于平角,結(jié)論:那么這兩個(gè)角互為補(bǔ)角;是真命題;(2)題設(shè):如果兩個(gè)角是內(nèi)錯(cuò)角,那么這兩個(gè)角相等;是假命題,如圖∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,∠2>∠1;(3)題設(shè):如果兩條平行線被第三條直線所截,結(jié)論:那么內(nèi)錯(cuò)角相等.是真命題.【考點(diǎn)】本題考查了命題與定理的相關(guān)知識(shí).將命題寫(xiě)成“如果…,那么…”的形式,就是要明確命題的題設(shè)和結(jié)論,“如果”后面寫(xiě)題設(shè),“那么”后面寫(xiě)結(jié)論.關(guān)鍵是明確命題與定理的組成部分,會(huì)判斷命題的題設(shè)與結(jié)論.4、見(jiàn)解析【解析】【分析】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行可得AB∥CF,CF∥DE,再根據(jù)平行公理的推論即得結(jié)論.【詳解】解:理由如下:∵,∴AB∥CF,∵,∴CF∥DE,∴AB∥DE.【考點(diǎn)】本題考查了平行線的判定和平行公理的推論,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握上述基礎(chǔ)知識(shí)是解題關(guān)鍵.5、見(jiàn)解析.【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理結(jié)合已知條件求出∠A+∠C=180°即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵,∴∠C=180°-(∠CED+∠D)=180°-∠A,∴∠A+∠C=180°,∴AB∥CD.【考點(diǎn)】本題考查了三角形內(nèi)角和定理以及平行線的判定,比較基礎(chǔ),熟練掌握相關(guān)性質(zhì)定理即可解題.6、(1)見(jiàn)解析;(2)仍然成立,理由見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)首先根據(jù)同角的余角相等得到,然后證明,然后根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等得到,,然后通過(guò)線段之間的轉(zhuǎn)化即可證明;(2)首先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到,然

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