關(guān)于保護(hù)未成年人保護(hù)法自查報(bào)告及整改措施一、自查工作開(kāi)展情況為全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益，營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，我們成立了專(zhuān)門(mén)的自查工作小組，制定了詳細(xì)的自查方案，明確了自查的范圍、內(nèi)容、方法和步驟。通過(guò)查閱資料、實(shí)地走訪(fǎng)、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)等方式，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行了全面深入的自查。（一）宣傳教育方面1.宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況。在過(guò)去一段時(shí)間里，我們積極開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》的宣傳活動(dòng)，通過(guò)多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳。利用社區(qū)公告欄、學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報(bào)[X]張，向群眾普及法律知識(shí)；在社區(qū)、學(xué)校舉辦專(zhuān)題講座[X]場(chǎng)，參與人數(shù)達(dá)[X]人次，詳細(xì)解讀法律條文和重要意義；利用微信公眾號(hào)、微博等新媒體平臺(tái)發(fā)布宣傳推文[X]條，閱讀量累計(jì)達(dá)到[X]人次。2.學(xué)校教育落實(shí)情況。學(xué)校是未成年人接受教育的主陣地，我們對(duì)學(xué)校的《未成年人保護(hù)法》教育情況進(jìn)行了檢查。各學(xué)校均將該法納入了法制教育課程體系，每學(xué)期安排[X]課時(shí)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)教學(xué)。通過(guò)課堂講授、案例分析、主題班會(huì)等形式，向?qū)W生傳授法律知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力。但部分學(xué)校在教學(xué)方法上較為單一，缺乏生動(dòng)性和趣味性，導(dǎo)致學(xué)生參與度不高。3.家庭宣傳普及情況。為提高家長(zhǎng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的認(rèn)識(shí)，我們通過(guò)發(fā)放宣傳資料、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校等方式，向家長(zhǎng)宣傳法律知識(shí)。共發(fā)放宣傳資料[X]份，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)[X]場(chǎng)，參與家長(zhǎng)達(dá)[X]人次。然而，仍有部分家長(zhǎng)對(duì)法律的重視程度不夠，缺乏對(duì)未成年人權(quán)益保護(hù)的意識(shí)，在家庭教育中存在簡(jiǎn)單粗暴的教育方式。（二）家庭保護(hù)方面1.監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)職責(zé)履行情況。通過(guò)走訪(fǎng)社區(qū)和學(xué)校，我們發(fā)現(xiàn)大部分監(jiān)護(hù)人能夠履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)，關(guān)心未成年人的生活、學(xué)習(xí)和身心健康。但也存在一些問(wèn)題，部分監(jiān)護(hù)人因工作繁忙，忽視了對(duì)未成年人的陪伴和教育，導(dǎo)致未成年人出現(xiàn)心理問(wèn)題和行為偏差。例如，在對(duì)[X]戶(hù)家庭的走訪(fǎng)中，發(fā)現(xiàn)有[X]戶(hù)家庭的監(jiān)護(hù)人每周陪伴孩子的時(shí)間不足[X]小時(shí)。2.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)情況。我們積極推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作，依托社區(qū)、學(xué)校等平臺(tái)，為家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)。共舉辦家庭教育講座[X]場(chǎng)，開(kāi)展親子活動(dòng)[X]次，為[X]個(gè)家庭提供了一對(duì)一的咨詢(xún)服務(wù)。但家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的覆蓋面還不夠廣，服務(wù)內(nèi)容和形式還不夠豐富，不能滿(mǎn)足不同家庭的需求。（三）學(xué)校保護(hù)方面1.安全管理制度落實(shí)情況。學(xué)校普遍建立了較為完善的安全管理制度，包括校園安全保衛(wèi)制度、食品安全管理制度、消防安全管理制度等。定期開(kāi)展安全檢查和隱患排查，及時(shí)消除安全隱患。但在檢查中也發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)校存在安全設(shè)施老化、維護(hù)不及時(shí)的問(wèn)題，如部分學(xué)校的消防器材過(guò)期未更換，樓梯扶手松動(dòng)等。2.心理健康教育情況。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育，配備了專(zhuān)職或兼職的心理健康教師，開(kāi)設(shè)了心理健康教育課程和心理咨詢(xún)服務(wù)。但心理健康教育師資力量相對(duì)薄弱，專(zhuān)業(yè)水平有待提高。部分心理健康教師缺乏系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，在處理學(xué)生心理問(wèn)題時(shí)存在一定的困難。3.欺凌防治工作情況。學(xué)校建立了欺凌防治工作機(jī)制，制定了防治欺凌的規(guī)章制度，開(kāi)展了相關(guān)的教育活動(dòng)。但在實(shí)際工作中，對(duì)欺凌行為的識(shí)別和處理還存在一些問(wèn)題，部分教師對(duì)欺凌行為的認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理欺凌事件。（四）社會(huì)保護(hù)方面1.文化娛樂(lè)場(chǎng)所管理情況。我們對(duì)轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)大部分場(chǎng)所能夠遵守相關(guān)規(guī)定，禁止未成年人進(jìn)入。但仍有個(gè)別場(chǎng)所存在違規(guī)接納未成年人的現(xiàn)象，如在對(duì)[X]家網(wǎng)吧的檢查中，發(fā)現(xiàn)有[X]家網(wǎng)吧存在接納未成年人上網(wǎng)的問(wèn)題。2.公共場(chǎng)所安全保障情況。商場(chǎng)、超市、公園等公共場(chǎng)所普遍設(shè)置了安全警示標(biāo)志，配備了必要的安全設(shè)施。但部分場(chǎng)所的安全管理存在漏洞，如部分商場(chǎng)的疏散通道被雜物堵塞，公園的游樂(lè)設(shè)施缺乏定期維護(hù)等。3.社會(huì)組織參與情況。一些社會(huì)組織積極參與未成年人保護(hù)工作，如志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者為留守兒童提供關(guān)愛(ài)服務(wù)，慈善機(jī)構(gòu)為貧困未成年人提供資助。但社會(huì)組織參與的深度和廣度還不夠，缺乏有效的合作機(jī)制和資金支持。（五）網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方面1.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)管理情況。我們對(duì)本地的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)大部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)能夠遵守《未成年人保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，采取了必要的措施保護(hù)未成年人的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。但部分網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)存在監(jiān)管不力的問(wèn)題，如一些短視頻平臺(tái)上存在不良信息，對(duì)未成年人的身心健康造成了一定的影響。2.學(xué)校和家庭的網(wǎng)絡(luò)教育情況。學(xué)校和家庭都認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)絡(luò)教育的重要性，開(kāi)展了相關(guān)的教育活動(dòng)。但在教育內(nèi)容和方法上還存在一些不足，缺乏對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。（六）政府保護(hù)方面1.政策制定和落實(shí)情況。政府制定了一系列保障未成年人權(quán)益的政策措施，如建立了未成年人救助保護(hù)體系，實(shí)施了貧困未成年人幫扶計(jì)劃等。但在政策落實(shí)過(guò)程中，還存在一些問(wèn)題，如部分救助資金發(fā)放不及時(shí)，幫扶措施不夠精準(zhǔn)等。2.部門(mén)協(xié)作配合情況。各相關(guān)部門(mén)在未成年人保護(hù)工作中能夠加強(qiáng)協(xié)作配合，但在工作銜接和信息共享方面還存在一些不足，導(dǎo)致部分工作推進(jìn)不夠順暢。二、存在的問(wèn)題（一）宣傳教育不夠深入雖然我們開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)，但宣傳的深度和廣度還不夠。部分群眾對(duì)《未成年人保護(hù)法》的了解還停留在表面，對(duì)法律的具體內(nèi)容和重要意義認(rèn)識(shí)不足。宣傳方式較為傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新，不能很好地吸引未成年人和家長(zhǎng)的關(guān)注。（二）家庭保護(hù)存在短板部分監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí)和能力有待提高，缺乏科學(xué)的家庭教育方法。家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系還不夠完善，服務(wù)質(zhì)量和效果有待提升。（三）學(xué)校保護(hù)有待加強(qiáng)學(xué)校的安全管理和心理健康教育還存在薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)欺凌行為的防治還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。師資隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是心理健康教育師資的專(zhuān)業(yè)水平需要提高。（四）社會(huì)保護(hù)存在漏洞文化娛樂(lè)場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的管理還存在一些問(wèn)題，對(duì)未成年人的保護(hù)措施落實(shí)不到位。社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)工作的積極性和主動(dòng)性還不夠，缺乏有效的引導(dǎo)和支持。（五）網(wǎng)絡(luò)保護(hù)面臨挑戰(zhàn)隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，未成年人面臨的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)日益增加。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的監(jiān)管難度較大，不良信息難以完全杜絕。學(xué)校和家庭的網(wǎng)絡(luò)教育還不能滿(mǎn)足未成年人的實(shí)際需求。（六）政府保護(hù)存在不足政策落實(shí)不夠到位，部門(mén)協(xié)作配合還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。未成年人保護(hù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制還不夠健全，導(dǎo)致一些工作存在重復(fù)和遺漏的現(xiàn)象。三、整改措施（一）加強(qiáng)宣傳教育，提高法律意識(shí)1.創(chuàng)新宣傳方式。充分利用新媒體平臺(tái)，制作生動(dòng)有趣的宣傳視頻、動(dòng)漫等，提高宣傳的吸引力和感染力。開(kāi)展線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的宣傳活動(dòng)，如舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等，激發(fā)未成年人和家長(zhǎng)的參與熱情。2.拓寬宣傳渠道。加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等的合作，將《未成年人保護(hù)法》宣傳納入社區(qū)文化建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)、企業(yè)社會(huì)責(zé)任等工作中，形成全社會(huì)共同參與的宣傳格局。3.加強(qiáng)針對(duì)性宣傳。根據(jù)不同年齡段、不同群體的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的宣傳方案。對(duì)未成年人，采用通俗易懂、生動(dòng)形象的方式進(jìn)行宣傳；對(duì)家長(zhǎng)，重點(diǎn)宣傳監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù)；對(duì)相關(guān)從業(yè)人員，加強(qiáng)法律知識(shí)培訓(xùn)，提高依法保護(hù)未成年人的意識(shí)和能力。（二）強(qiáng)化家庭保護(hù)，提升監(jiān)護(hù)能力1.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。建立健全家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系，依托社區(qū)、學(xué)校、婦聯(lián)等機(jī)構(gòu)，開(kāi)展多樣化的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)。豐富服務(wù)內(nèi)容和形式，如舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展親子活動(dòng)、提供心理咨詢(xún)服務(wù)等，滿(mǎn)足不同家庭的需求。2.提高監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)意識(shí)和能力。通過(guò)宣傳教育、培訓(xùn)等方式，引導(dǎo)監(jiān)護(hù)人樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念，掌握科學(xué)的教育方法。加強(qiáng)對(duì)監(jiān)護(hù)人的法治教育，提高其依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的意識(shí)。3.建立家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)督機(jī)制。社區(qū)和相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)家庭監(jiān)護(hù)情況的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正監(jiān)護(hù)人的不當(dāng)行為。對(duì)存在嚴(yán)重監(jiān)護(hù)缺失或監(jiān)護(hù)侵害行為的監(jiān)護(hù)人，依法采取相應(yīng)的措施。（三）完善學(xué)校保護(hù)，營(yíng)造良好環(huán)境1.加強(qiáng)安全管理。加大對(duì)學(xué)校安全設(shè)施的投入，及時(shí)更新和維護(hù)老化的安全設(shè)施。建立健全安全管理制度，加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，定期開(kāi)展安全檢查和演練，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。2.強(qiáng)化心理健康教育。加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)培訓(xùn)、引進(jìn)等方式，提高心理健康教師的專(zhuān)業(yè)水平。豐富心理健康教育課程內(nèi)容和形式，開(kāi)展多樣化的心理健康教育活動(dòng)，如心理拓展訓(xùn)練、心理健康咨詢(xún)等，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。3.加強(qiáng)欺凌防治工作。進(jìn)一步完善欺凌防治工作機(jī)制，明確各部門(mén)和人員的職責(zé)。加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師對(duì)欺凌行為的識(shí)別和處理能力。建立健全欺凌舉報(bào)和處置機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理欺凌事件，保護(hù)受欺凌學(xué)生的合法權(quán)益。（四）加強(qiáng)社會(huì)保護(hù)，形成保護(hù)合力1.加強(qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的管理。加大對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所和公共場(chǎng)所的執(zhí)法檢查力度，嚴(yán)厲打擊違規(guī)接納未成年人、安全管理不到位等行為。建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)業(yè)主的教育和培訓(xùn)，提高其依法經(jīng)營(yíng)和保護(hù)未成年人的意識(shí)。2.引導(dǎo)社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)工作。制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織參與未成年人保護(hù)工作。建立社會(huì)組織參與的合作機(jī)制和資金支持機(jī)制，為社會(huì)組織提供必要的指導(dǎo)和幫助。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)組織的監(jiān)管，確保其活動(dòng)符合法律法規(guī)和未成年人保護(hù)的要求。（五）強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)保護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)安全1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管。建立健全網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)監(jiān)管機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的日常巡查和監(jiān)測(cè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理不良信息。要求網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)采取必要的技術(shù)措施，如設(shè)置未成年人模式、限制上網(wǎng)時(shí)間等，保護(hù)未成年人的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益。2.加強(qiáng)學(xué)校和家庭的網(wǎng)絡(luò)教育。學(xué)校和家庭要加強(qiáng)對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全教育，培養(yǎng)未成年人的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。制定網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則，引導(dǎo)未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò)。（六）優(yōu)化政府保護(hù)，提高工作效能1.加強(qiáng)政策落實(shí)。建立健全政策落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)政策執(zhí)行情況的跟蹤和評(píng)估，確保各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處。加大對(duì)救助資金的管理和監(jiān)督力度，確保救助資金及時(shí)、精準(zhǔn)發(fā)放。2.加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作配合。建立健全未成年人保護(hù)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)各部門(mén)之間的溝通和協(xié)作。建立信息共享平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)傳遞和共享。定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，研究解決未成年人保護(hù)工作中的重大問(wèn)題。四、下一步工作計(jì)劃（一）持續(xù)推進(jìn)整改工作對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，建立整改臺(tái)賬，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。定期對(duì)整改情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，確保問(wèn)題得到徹底解決。（二）加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)總結(jié)自查和整改工作經(jīng)驗(yàn)，建立健全未成年人保護(hù)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。完善相關(guān)制度和政策，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作配合，形成全社會(huì)共同參與的未成年人保護(hù)工作格局。（三）開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查活動(dòng)定期開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》貫徹落實(shí)