全國新高考：語文必考知識點總結(jié)

本文檔是重點高中火箭班學科小組，通過對全國各省市歷年高考真題進行梳理，精選總結(jié)出本學科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)新高考，事半功倍，順利上岸?；A知識部分1.字音字形-多音字要結(jié)合語境去記憶。比如“和”，讀“hé”時表示平和、和諧等意思，如“和平”；讀“huó”時是在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性，像“和面”。-字形方面，要注意形似字的區(qū)別。像“戍、戌、戊”，“戍”是軍隊防守，有“戍邊”；“戌”是地支的第十一位；“戊”是天干的第五位?？梢酝ㄟ^順口溜來記，“點戍橫戌戊中空”。2.成語運用-了解成語的含義和用法。有些成語有特定的使用對象，比如“豆蔻年華”專指女子十三四歲的年紀，不能用于其他人。-注意成語的感情色彩?！疤幮姆e慮”是貶義詞，指千方百計地盤算，不能用在褒義語境中。文言文閱讀1.實詞虛詞-實詞要記住常見的含義和用法。像“愛”，常見義項有“喜愛”“愛護”“吝惜”等。在“秦愛紛奢”中是“喜愛”的意思；在“向使三國各愛其地”里是“愛護”的意思。-虛詞重點掌握“之、而、以、其、于”等。比如“之”，作助詞時，可用于主謂之間取消句子獨立性，“臣之壯也，猶不如人”；作代詞時，可代人、代物，“太后盛氣而揖之”，這里代指觸龍。2.文言文翻譯-遵循“信、達、雅”原則。首先要準確翻譯實詞、虛詞的含義，注意特殊句式的翻譯。比如賓語前置句“何陋之有”，應翻譯為“有什么簡陋的呢”，要調(diào)整語序。古詩詞鑒賞1.意象意境-常見意象要熟悉。比如“月”常常寄托思念之情，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”就通過月表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念。-意境的分析要結(jié)合詩句描繪畫面，體會情感。如王維的“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”，描繪出一幅清幽寧靜的山間秋夜圖，表達了詩人對這種寧靜生活的喜愛。2.情感主旨-把握詩歌的情感類型，有思鄉(xiāng)、愛國、愛情等。分析時要關注詩歌中的關鍵詞、寫作背景等。比如文天祥的《過零丁洋》，結(jié)合其抗元的背景，就能體會到詩中表達的愛國之情和視死如歸的氣節(jié)?，F(xiàn)代文閱讀1.論述類文本-掌握常見的論證方法，如舉例論證、道理論證、對比論證等。像“人是一根能思想的葦草。自然界最脆弱的東西，莫過于一根葦草了?？v使宇宙毀滅了他，人卻仍然要比致他于死命的東西高貴得多。因為他知道自己要死亡，以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢，而宇宙對此卻是一無所知。因而，我們?nèi)康淖饑谰驮谟谒枷?。正是由于它而不是由于我們所無法填充的空間和時間，我們才必須提高自己。因此，我們要努力好好地思想。這就是道德的原則?！边@段文字運用了對比論證，將人（能思想）與葦草（脆弱）對比，突出思想的重要性。-注意選項與原文的比對，關注偷換概念、無中生有等錯誤類型。2.文學類文本-小說要分析人物形象、情節(jié)、環(huán)境等要素。分析人物形象可以通過人物的語言、動作、心理描寫等。如《祝?！分型ㄟ^祥林嫂的外貌、語言變化來展現(xiàn)她悲慘的命運。-散文要把握情感線索和主旨。像朱自清的《背影》，以“背影”為線索，表達了父子之間深沉的愛。寫作1.立意-準確審題立意是關鍵。材料作文要讀懂材料的核心意思，從不同角度思考。比如給出關于創(chuàng)新的材料，可從個人創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新、國家創(chuàng)新等角度立意。2.結(jié)構(gòu)-常見結(jié)構(gòu)有總分總、并列式、遞進式等。并列式結(jié)構(gòu)可以圍繞中心論點設置幾個并列的分論點，如以“談誠信”為話