2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案「篇一」一、活動目的：為加強和強化員工對品質知識的了解，增強基層員工的品質意識和安全意識，從而提高全公司的品質意識，將“快樂品質，錘煉精品”的口號真正深入每個水壺人心中，特策劃組織電水壺公司“品質知識競賽”活動。二、分組安排：此次比賽共有6個小組參加，每組由三個隊員組成，每隊要有自己的隊名和口號?？傃b車間出2個隊，五金車間出2個隊，財務管理中心倉庫出1個隊，品質保證中心產品評價、成品檢、來料檢出1個隊。三、比賽流程及規(guī)則：此次比賽分為3個環(huán)節(jié)，參賽各隊的基本分為100分：1、必答題：必答題環(huán)節(jié)每隊的每位參賽選手都必須回答一道必答題，每個小組共回答三道題目；每位選手答題時，其他選手不得提醒或補充，否則給與警告或取消回答此題的資格；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯不扣分。2、搶答題：搶答題環(huán)節(jié)共20道題，各組均可以搶答，當主持人念完題目后宣布開始后隊方可搶答，提前搶答的隊伍取消回答本題的資格，由其他隊伍繼續(xù)搶答；每隊必須由一位隊員回答，其他隊員不得補充，否則視為無效；答題選手必須站起來回答問題，答對一題加10分，答錯一題扣10分。3、風險題：期間穿插對觀眾提問，答對者給與相應獎勵。四、分工安排：此次活動由品質保證中心和營運管理中心共同承辦品質保證中心負責比賽題目和答案的制定擬出100道題目、分發(fā)、講解和答疑，事業(yè)部相關領導的邀請以及相關的籌備工作；營運管理中心負責整次比賽的組織，場地的聯(lián)系，獎品、獎狀的制作，工作人員的安排以及相關的組織工作。其他部門要求組織人員參加，組織拉拉隊為本部門參賽隊伍加油，并維護本部門拉拉隊的秩序。五、時間地點：比賽時間：12月3日星期六下午3：00比賽地點：事業(yè)部會議中心六、獎項設立：比賽設一、二、三等獎各一組，分別獎勵600、400、200元和證書，參與獎三組，頒發(fā)紀念品。2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案「篇二」一、目的意義廣州市小學生語文能力競賽經歷數屆賽事，對促進語文教學的研究，培養(yǎng)小學生的語文學習興趣與發(fā)展學科特長發(fā)揮了積極的作用，一直以來受到學校與學生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學生語文能力競賽，20XX年4月，將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長”的宗旨，舉辦新市片小學五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同，采取筆試和口試成績相結合，兩項成績綜合計分評選的方式。二、競賽時間、地點時間：第11周星期四（20XX年4月26日）上午8：30—12:00（8：20分進場完畢）地點：廣園小學（五樓電教室）三、競賽內容與要求（根據20XX年第一學期廣州市競賽要求修訂）1、筆試時間：60分鐘滿分80分，其中閱讀占40%（包括理解、概括、感悟等綜合能力，難度大，重視語感、思維考查）；習作占40%（重視綜合運用與書面表達）。2、口試時間：3分鐘滿分100分，考生在考前3分鐘，抽取話題進行考試（評分參考標準見附表2），口試為現(xiàn)場演說（要求先概述參賽話題，再展開分析評論）。習作與演講沒有設定內容范圍。含議論類、想象類、寫實類（包括：校園生活、社會生活、家庭生活等）。四、競賽安排參賽人數：每校1名參賽選手。各校自行組織初賽，按名額分配選拔參賽學生，填寫好比賽報名表（見附表1）交各中心組長，各組長匯總本組報名表，于第10周星期四（20XX年4月19日）前發(fā)片小語資料郵箱。另：因本競賽是考察學生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽，根據區(qū)要求，結合近年能力競賽成績分配指標，景泰小學、廣園小學、三元里小學可選送3-4名選手參賽。五、獎項的設定比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案「篇三」一、活動背景:當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。二、活動目的:提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的的同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發(fā)揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。三、活動主題消防知識競賽四、活動對象:團委全部同學。五、活動時間:20xx年11月7日(星期日)19點六、活動地點:中主樓207七、活動原則“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平八、參賽方式以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。九、比賽程序比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始由必答題-搶答題-風險題。1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)3、風險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束后分數低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應分值，答錯扣除相應分值)4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。8、如出現(xiàn)分數一樣的情況，則采取加賽的形式決出優(yōu)勝者。十、獎項設置本次比賽共設:一等獎一名二等獎兩名三等獎三名2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案「篇四」為貫徹落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和省、市關于加強中小學生安全教育相關文件精神，進一步加強中小學生安全知識教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學生安全知識學習競賽活動，此次活動采取先初賽后復賽的形式進行，初賽由各個學校自行進行，然后選拔3名隊員于11月中旬到縣局參加復賽。為配合縣局活動的順利開展，我校特制定如下初賽方案。一、組織機構組長：xx副組長：xx組員：各班主任二、競賽內容依據教育部《中小學公共安全教育指導綱要》命題，按照《中小學生安全知識教育讀本》作答，同時抽考簡單的保險知識。三、競賽辦法1、參賽對象：一到六年級每班各派三名選手。2、參賽形式：筆試，總分100分。3、參賽組別：一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一個組。四、競賽時間、地點11月5日在學校多功能教室進行筆試。五、獎勵辦法各組設置一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名，根據班級參賽人數的總分每組評選優(yōu)秀班集體二個，對獲獎的同學和班級學校給予精神獎勵，獲得一等獎的學生將代表學校參加縣的安全知識競賽。2022五四青年節(jié)知識競賽活動策劃方案「篇五」一、活動目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。二、籌備小組名單：組長：副組長：成員：各班班主任音響：舞臺設計：舞臺布置：舞臺監(jiān)督：藝術顧問：安全工作：總策劃:評委：統(tǒng)分：是以各類知識競賽為主題的一個專業(yè)網站。網站提供"知識競賽題目"和"各類比賽會議主持詞"資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術指導資料，輔助提供一些熱門話題材料。始建2004年初。網站建立以來，設立了多個板塊并聘請了專業(yè)資料收集人員做版主，從事網-站資料管理工作，為有需求的用戶服務，至2005年12月已經擁有注冊用戶6萬余人。三、參賽人員：渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)四、比賽要求：1、演唱內容：(1)必唱曲目：兩首中任選一首。低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉(2)內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。五、評分標準：1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的