與學(xué)霸的一次較量記事作文(15篇)_第1頁(yè)
與學(xué)霸的一次較量記事作文(15篇)_第2頁(yè)
與學(xué)霸的一次較量記事作文(15篇)_第3頁(yè)
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與學(xué)霸的一次較量記事作文(15篇)_第5頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE與學(xué)霸的一次較量記事作文(15篇)與學(xué)霸的一次較量記事作文篇1陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在教室的每一個(gè)角落。我坐在教室的一角,緊張地盯著試卷,筆尖在紙上飛快地移動(dòng)。今天期中考試,我面對(duì)著堆積如山的題目,心中充滿不安。就在這時(shí),學(xué)霸林濤突然走進(jìn)教室。林濤我們班的學(xué)霸,成績(jī)一直名列前茅。他長(zhǎng)得英俊,一頭烏黑的短發(fā),戴著一副眼鏡,給人一種斯文的感覺(jué)。他走到我身邊,輕輕拍拍我的肩膀,說(shuō):“別緊張,我會(huì)幫你一起復(fù)習(xí)的?!蹦且豢?,我感受到一股暖流涌上心頭。終于,考試的日子到。我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),但就在考試進(jìn)行到一半時(shí),我突然感到一陣頭暈?zāi)垦?。我揉揉眼睛,發(fā)覺(jué)林濤正關(guān)切地看著我。我趕緊低下頭,繼續(xù)做題??荚嚱Y(jié)束后,我長(zhǎng)舒一口氣。走出考場(chǎng),我忍不住問(wèn)林濤:“你怎么知道我會(huì)緊張?”林濤笑笑,說(shuō):“其實(shí),我早就知道你會(huì)緊張。那天你在教室里做題,我看到你眉頭緊鎖,就知道你在為考試發(fā)愁?!甭?tīng)到這里,我愣住。那一刻,我明白,原來(lái)學(xué)霸并非遙不可及,他們只比我們更懂得如何面對(duì)困難。而那些看似輕松的解題方法,其實(shí)都他們?nèi)辗e月累的成果。我意識(shí)到,要想成為學(xué)霸,不僅要努力學(xué)習(xí),還要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài),勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。從那以后,我開(kāi)始努力調(diào)整自己的心態(tài),不再害怕困難。每當(dāng)遇到難題,我都會(huì)想起林濤的鼓勵(lì)和幫助。漸漸地,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也變得更加自信。如今,我已經(jīng)不再那個(gè)在考試中緊張不安的我。感謝林濤,他讓我明白,只要勇敢面對(duì),一切困難都將迎刃而解。那一刻,我明白,成長(zhǎng)的道路上,我們需要學(xué)會(huì)的不逃避,而勇敢地迎接挑戰(zhàn)。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇2陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在教室的每一個(gè)角落,知識(shí)的氣息彌漫在空氣中。我,一個(gè)平凡的學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會(huì)中,與學(xué)霸展開(kāi)一場(chǎng)激烈的較量。這場(chǎng)較量,不僅對(duì)知識(shí)的挑戰(zhàn),更對(duì)自己意志的考驗(yàn)。那天,教室里彌漫著緊張的氣氛。老師宣布一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,全班同學(xué)都躍躍欲試。我心中暗自下定決心,一定要在這場(chǎng)競(jìng)賽中一展身手,向?qū)W霸證明自己的實(shí)力。競(jìng)賽開(kāi)始,我全神貫注地投入到題目中。那些復(fù)雜的公式、繁瑣的計(jì)算,對(duì)我來(lái)說(shuō)都熟悉的領(lǐng)域。但學(xué)霸的身影總在我眼前晃動(dòng),他的解題思路清晰,計(jì)算準(zhǔn)確,仿佛一切都在他的掌控之中。終于,競(jìng)賽結(jié)束。成績(jī)公布的那一刻,我緊張得手心冒汗。當(dāng)我的名字出現(xiàn)在榜單上,與學(xué)霸并列前茅時(shí),我心中充滿喜悅。這場(chǎng)較量,我贏。但勝利的喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。學(xué)霸走到我面前,微笑著說(shuō):“你的努力值得肯定,但知識(shí)無(wú)窮的,你還有很長(zhǎng)的路要走?!边@句話像一把銳利的刀,刺痛我的心。我意識(shí)到,這場(chǎng)較量,我雖然贏,但真正的勝利者,那個(gè)不斷追求進(jìn)步、勇于挑戰(zhàn)自我的學(xué)霸。這次較量讓我明白,學(xué)習(xí)不一場(chǎng)簡(jiǎn)單的競(jìng)爭(zhēng),而一場(chǎng)與自己、與知識(shí)的較量。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思、不斷進(jìn)步。正如學(xué)霸所說(shuō),知識(shí)無(wú)窮的,我們要始終保持謙虛的態(tài)度,不斷充實(shí)自己。這場(chǎng)較量,讓我更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念。我將繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我,追求更高的目標(biāo)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,終有一天,我也能成為像學(xué)霸那樣的人。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇3陽(yáng)光明媚的午后,我坐在教室里,緊張地等待著一場(chǎng)與學(xué)霸的較量。這場(chǎng)較量,并非傳統(tǒng)的考試,而一場(chǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)方法的辯論。我知道,這場(chǎng)辯論將決定我在學(xué)習(xí)道路上能否走得更遠(yuǎn)。這場(chǎng)辯論的對(duì)手我的好友李明,他成績(jī)優(yōu)異,老師眼中的學(xué)霸。我暗自下定決心,一定要在這場(chǎng)辯論中戰(zhàn)勝他,讓他認(rèn)識(shí)到我的實(shí)力。辯論開(kāi)始,我們圍繞“如何提高學(xué)習(xí)效率”這個(gè)話題展開(kāi)激烈的討論。李明首先發(fā)言,他分享自己的學(xué)習(xí)方法,比如制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間、善于總結(jié)歸納等。我認(rèn)真聆聽(tīng),暗自記下他的觀點(diǎn)。輪到我發(fā)言,我自信滿滿地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我認(rèn)為,提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,而不盲目模仿他人。我舉例說(shuō)明我的學(xué)習(xí)方法,比如通過(guò)做筆記來(lái)加深記憶、利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)等。辯論過(guò)程中,我們互相提問(wèn),互相補(bǔ)充,氣氛熱烈。李明對(duì)我的觀點(diǎn)表示贊同,同時(shí)也提出自己的疑問(wèn)。我們你來(lái)我往,辯論愈發(fā)激烈。最終,我們得出結(jié)論:提高學(xué)習(xí)效率沒(méi)有固定的模式,關(guān)鍵在于找到適合自己的方法。這場(chǎng)辯論讓我和李明都受益匪淺,我們更加知曉彼此的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。通過(guò)這場(chǎng)與學(xué)霸的較量,我認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)并非一成不變,而需要不斷摸索和嘗試。在今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)更加努力地尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。這場(chǎng)辯論也讓我明白,與學(xué)霸的較量,不僅僅成績(jī)的較量,更學(xué)習(xí)方法的較量。不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇4陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在書(shū)桌上,映照著那堆厚重的習(xí)題。我深吸一口氣,拿起筆,準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)與學(xué)霸的較量。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正坐在教室里,面對(duì)著一張張復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。突然,鄰桌的學(xué)霸小明走過(guò)來(lái),他微笑著說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),要不要來(lái)一場(chǎng)較量?”我猶豫一下,最終還點(diǎn)頭答應(yīng)。比賽開(kāi)始,我們各自拿出筆和紙,開(kāi)始埋頭做題。小明做題的速度非???,而且準(zhǔn)確無(wú)誤。我看著他那熟練的手法,心里不禁有些緊張。但我知道,我不能退縮,這一場(chǎng)較量,我要全力以赴。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都在努力地做題。我看著小明做題的過(guò)程,發(fā)覺(jué)他解題的方法非常獨(dú)特,而且思路清晰。我不禁感嘆,這就學(xué)霸的厲害之處。終于,時(shí)間到。我們停下筆,互相看看對(duì)方的答案。小明的答案和我的一致,但他用更簡(jiǎn)單的方法。我有些失落,但我知道,這正常的。畢竟,他才學(xué)霸。比賽結(jié)束后,小明鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,你很棒!只要努力,你也能成為學(xué)霸。”我微笑著點(diǎn)頭,心中充滿感激。這次與學(xué)霸的較量,讓我收獲頗豐。我明白學(xué)霸之所以成為學(xué)霸的原因,那就他們付出比別人更多的努力。而我,也要向他們學(xué)習(xí),努力提升自己。陽(yáng)光依舊明媚,我拿起筆,繼續(xù)做題。我知道,只要我努力,總有一天,我也能成為學(xué)霸。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇5在那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我迎來(lái)人生中的一次特殊較量——與學(xué)霸的同場(chǎng)競(jìng)技。他,我的同班同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博,仿佛知識(shí)的化身。而我,一個(gè)平凡的學(xué)生,對(duì)知識(shí)的渴望如饑似渴,卻總與學(xué)霸的距離漸行漸遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始前,我暗下決心,一定要在這場(chǎng)較量中超越他,讓他見(jiàn)識(shí)到我的實(shí)力。比賽現(xiàn)場(chǎng),氣氛緊張而激烈。學(xué)霸沉著冷靜,目光如炬,仿佛一切都在他的掌控之中。而我,則緊張得手心冒汗,心跳加速。比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié):筆試和口試。筆試部分,學(xué)霸的答案總準(zhǔn)確無(wú)誤,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。而我,雖然盡力發(fā)揮,但總有些地方不夠完美??谠嚟h(huán)節(jié),學(xué)霸的表述清晰流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,讓我自愧不如。比賽結(jié)束后,學(xué)霸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí),你很棒,只我們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域不同。我相信,只要你努力,一定能取得更好的成績(jī)?!彼脑捵屛冶陡袦嘏?,也讓我更加堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的信念。從那以后,我開(kāi)始主動(dòng)向?qū)W霸請(qǐng)教問(wèn)題,虛心學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我發(fā)覺(jué),學(xué)霸并不遙不可及的神話,他也有自己的不足之處。而他,也愿意與我分享他的學(xué)習(xí)心得,幫助我提高。在的日子里,我們共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。雖然在學(xué)習(xí)上,我始終無(wú)法超越他,但我們的友誼卻越發(fā)深厚。這場(chǎng)較量,讓我明白:真正的強(qiáng)者,不戰(zhàn)勝別人,而戰(zhàn)勝自己。如今,那段與學(xué)霸的較量已成為我人生中寶貴的回憶。它讓我明白努力的意義,也讓我懂得友誼的可貴。在未來(lái)的日子里,我會(huì)帶著這份信念,繼續(xù)前行,不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇6那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我?guī)е唤z緊張和期待,踏入學(xué)霸的領(lǐng)地。他的名字叫李明,我們學(xué)校公認(rèn)的學(xué)霸,不僅成績(jī)優(yōu)異,還多才多藝。這次,我決定與他展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于數(shù)學(xué)知識(shí)的較量。比賽前,我們各自準(zhǔn)備充分。李明拿起一本厚重的數(shù)學(xué)書(shū),而我則拿出自己的筆記本和筆。我們約定,在限定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)答對(duì)的題目多,誰(shuí)就獲勝。比賽開(kāi)始,李明迅速投入到解題中。他的眼神專注,眉頭緊鎖,仿佛在跟數(shù)學(xué)難題進(jìn)行一場(chǎng)激烈的較量。而我則在一旁默默觀察,心中暗自緊張。題目一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),李明幾乎全部答對(duì),而我則有些手忙腳亂。我意識(shí)到,這場(chǎng)較量對(duì)我來(lái)說(shuō)并非易事。但我并沒(méi)有放棄,我堅(jiān)信自己能夠迎頭趕上。在比賽進(jìn)行到一半時(shí),我忽然發(fā)覺(jué)一個(gè)規(guī)律。原來(lái),這些題目并非完全依靠解題技巧,更多的考驗(yàn)對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握程度。于,我調(diào)整策略,開(kāi)始更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。比賽接近尾聲,我逐漸找到感覺(jué)。一道道難題在我手中迎刃而解。而李明則有些疲憊,他看著我,眼中流露出驚訝和佩服。最終,比賽結(jié)束。我驚喜地發(fā)覺(jué),我竟然答對(duì)大部分題目,與李明并列第一。我們相互握手,慶祝這場(chǎng)較量取得圓滿成功。這次與學(xué)霸的較量讓我受益匪淺。我明白,要想在某個(gè)領(lǐng)域取得優(yōu)異成績(jī),不僅需要扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),還需要堅(jiān)持不懈的努力和敢于挑戰(zhàn)的勇氣。同時(shí)我也學(xué)會(huì)如何在競(jìng)爭(zhēng)中調(diào)整策略,尋找突破口。這場(chǎng)較量,讓我更加堅(jiān)定追求卓越的信念。我相信,只要我努力拼搏,總有一天,我也能成為像李明那樣的學(xué)霸。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇7“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!弊怨乓詠?lái),競(jìng)爭(zhēng)與較量都推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量。在我成長(zhǎng)的道路上,與學(xué)霸的一次較量,讓我深刻體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校舉辦一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我深知這次競(jìng)賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)一次挑戰(zhàn),但我還鼓起勇氣報(bào)名參加。競(jìng)賽當(dāng)天,我緊張地坐在座位上,看著試卷上一道道復(fù)雜的題目,心中不禁有些慌亂。這時(shí),我注意到我的對(duì)手——李明,他總以優(yōu)異的成績(jī)穩(wěn)居班級(jí)前列,公認(rèn)的學(xué)霸。比賽開(kāi)始后,我迅速投入到題目中。但面對(duì)那些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式和邏輯推理,我感到力不從心。這時(shí),李明已經(jīng)完成兩道題目,而我還在第一題上掙扎。我暗暗下定決心,一定要努力追趕。在的比賽中,我不斷地提醒自己:“不能放棄,一定要堅(jiān)持下去!”終于,在比賽結(jié)束前,我完成所有的題目。雖然成績(jī)并不理想,但我已經(jīng)盡力。賽后,我找到李明,向他請(qǐng)教解題方法。他耐心地為我講解,讓我受益匪淺。這次較量讓我明白,與學(xué)霸的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅對(duì)知識(shí)的較量,更對(duì)意志和毅力的考驗(yàn)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)以這次較量為契機(jī),不斷努力,追求卓越。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠取得更好的成績(jī)。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇8那天,我和學(xué)霸小明進(jìn)行一場(chǎng)激烈的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。小明可我們班上的數(shù)學(xué)天才,我早就聽(tīng)說(shuō)他的數(shù)學(xué)成績(jī)超級(jí)棒,這次終于有機(jī)會(huì)和他一較高下。比賽開(kāi)始,我緊張地看著試卷上的題目,心里想著:“小明肯定能輕松解決這些問(wèn)題?!惫?,他做題的速度快得讓人羨慕,而且解題思路清晰,答案準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到我,我深吸一口氣,開(kāi)始認(rèn)真做題。有一道題特別難,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。這時(shí),小明走過(guò)來(lái),他看一眼題目,微微一笑,很快就想出答案。我驚訝地看著他,心里暗暗佩服。比賽結(jié)束后,我們互相交換試卷。我發(fā)覺(jué)自己有很多題目都做錯(cuò),而小明幾乎全部做對(duì)。我問(wèn)他:“你怎么這么厲害的?”他笑著回答:“其實(shí)也沒(méi)有什么特別的,就平時(shí)多做題,多思考?!边@次比賽讓我明白,要想在數(shù)學(xué)上取得好成績(jī),就要多努力,多思考。雖然我輸給小明,但我并沒(méi)有氣餒,反而更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我相信,只要我不斷努力,總有一天,我也能像小明一樣,成為數(shù)學(xué)高手!與學(xué)霸的一次較量記事作文篇9那天,我遇到一個(gè)學(xué)霸,那感覺(jué)就像在和風(fēng)里的小草比拼看誰(shuí)更高。他叫李明,我們班的大神,成績(jī)總名列前茅,讓人羨慕得不行。記得那次數(shù)學(xué)考試,我特意挑李明坐我旁邊,想看看他怎么解題的。他做題時(shí),眼睛都不眨一下,筆尖在紙上飛快地舞動(dòng),那速度簡(jiǎn)直讓人嘆為觀止。我呢,一邊看著他做題,一邊心里暗暗給自己加油,心想:“我也要努力,不能輸給他!”考試結(jié)束后,我迫不及待地去找李明對(duì)答案。他給我講解題目時(shí),聲音溫和,語(yǔ)速不快,好像在教一個(gè)小孩子。聽(tīng)著聽(tīng)著,我漸漸明白他的思路,心里暗暗佩服。原來(lái),學(xué)霸的世界,真的和我們的不一樣。從那以后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),不再羨慕李明,而想成為像他一樣的人。我知道,和學(xué)霸的較量,不一兩次考試就能決定的,而一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但我相信,只要我努力,總有一天,我也能像他一樣優(yōu)秀。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇10那天,陽(yáng)光明媚,我鼓起勇氣,決定和學(xué)霸一較高下。他叫李明,我們班的學(xué)霸,成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博。我們約在圖書(shū)館,準(zhǔn)備就一本數(shù)學(xué)題集展開(kāi)較量。我信心滿滿,但內(nèi)心也有些緊張。比賽開(kāi)始,我們各自埋頭做題。李明做題速度極快,思路清晰,我有些跟不上他的節(jié)奏。但我沒(méi)有氣餒,努力跟上他的步伐。在解題過(guò)程中,我發(fā)覺(jué)李明不僅速度快,而且解題方法獨(dú)特,很多題目他都能一語(yǔ)道破。我暗自佩服,也更加努力。經(jīng)過(guò)一番激烈角逐,我們終于完成所有題目。我統(tǒng)計(jì)一下,我和李明得分相差無(wú)幾。雖然我輸,但我收獲頗豐。這次較量讓我認(rèn)識(shí)到,學(xué)霸并非遙不可及,只要努力,我們也能成為他們。同時(shí)我也明白,學(xué)習(xí)需要方法,找到適合自己的方法,才能事半功倍。這次和學(xué)霸的較量,讓我受益匪淺。我相信,只要我努力,總有一天,我也能成為像李明那樣的學(xué)霸。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇11那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在教室里,看著窗外樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,內(nèi)心卻如同暴風(fēng)雨前的平靜。學(xué)霸,一個(gè)在我心中既熟悉又陌生的名字,今天,他終于要與我正面交鋒。他叫李明,我們班的學(xué)習(xí)委員,成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博。每次考試,他總名列前茅,而我,卻總在及格邊緣掙扎。這次,他主動(dòng)提出要和我進(jìn)行一次較量,我內(nèi)心既緊張又興奮。我們選擇一本厚厚的數(shù)學(xué)書(shū),約定在一個(gè)月內(nèi),看誰(shuí)能夠掌握更多的知識(shí)點(diǎn)。那段時(shí)間,我每天放學(xué)后都留在教室,埋頭苦讀。而李明,更如饑似渴地吸收著知識(shí),他的眼神中閃爍著對(duì)知識(shí)的渴望。每當(dāng)遇到難題,我都會(huì)去找李明請(qǐng)教。他總耐心地為我解答,還不時(shí)地提醒我要多思考,多總結(jié)。在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)逐漸提高,我開(kāi)始對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,較量的日子到。我們各自拿出筆記本,開(kāi)始一場(chǎng)激烈的較量。我緊張地看著李明,只見(jiàn)他胸有成竹,從容不迫地解答著每一個(gè)問(wèn)題。而我,雖然有些緊張,但內(nèi)心卻充滿自信。我堅(jiān)信,這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi),我一定能夠超越他。經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,我們終于完成較量。李明微笑著看著我,說(shuō):“你進(jìn)步很大,我相信你一定能夠取得更好的成績(jī)?!蔽倚χc(diǎn)頭,心中充滿感激。這次較量,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,也讓我更加堅(jiān)定努力學(xué)習(xí)的信念。我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),但我相信,只要我堅(jiān)持不懈,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇12記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和學(xué)霸小明在學(xué)校的圖書(shū)館里展開(kāi)一場(chǎng)“較量”。小明,那可我們班的學(xué)霸,成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博,每次考試都名列前茅。而我,雖然學(xué)習(xí)上不算拔尖,但也個(gè)努力的學(xué)生。那天,老師布置一篇作文,要求我們寫(xiě)一篇關(guān)于“我的理想”的文章。我一聽(tīng),心想這不就小明的強(qiáng)項(xiàng)嗎?我決定和他比一比,看看誰(shuí)的作文更出色。我坐在圖書(shū)館的角落,開(kāi)始認(rèn)真構(gòu)思我的作文。我想到我的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,救死扶傷。我認(rèn)真地寫(xiě)下每一個(gè)字,力求表達(dá)出我對(duì)醫(yī)學(xué)的熱愛(ài)和追求。小明也坐在不遠(yuǎn)處,埋頭苦干。我時(shí)不時(shí)地瞟一眼他的作文,只見(jiàn)他筆下流淌著一個(gè)個(gè)精彩的句子,仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。我心里暗暗佩服,但也更加努力地寫(xiě)著。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到交作業(yè)的時(shí)間。我們倆都信心滿滿地交上作文。幾天后,老師公布作文得分,我竟然得滿分,而小明的作文也只比我低幾分。雖然我贏這場(chǎng)“較量”,但我并沒(méi)有因此而驕傲。我知道,這離不開(kāi)我的努力和堅(jiān)持。而小明,他的勤奮和才華也讓我敬佩不已。這場(chǎng)“較量”讓我明白,只要努力,每個(gè)人都有可能成為學(xué)霸。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇13那天,我遇到傳說(shuō)中的學(xué)霸,那感覺(jué)就像在菜市場(chǎng)碰上賣菜高手。學(xué)霸名叫小明,成績(jī)那杠杠的,每次考試都年級(jí)第一,簡(jiǎn)直就學(xué)霸界的明星。記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我硬跟小明杠上。他坐在那,筆尖在紙上飛舞,我呢,抓耳撓腮,滿頭大汗。我看著他做題,那速度,那準(zhǔn)確度,簡(jiǎn)直就像在玩兒似的。我聽(tīng)著他解題,那思路,那清晰,讓我這個(gè)數(shù)學(xué)渣子都忍不住想給他鼓掌。我看著他,心里暗暗發(fā)誓,下次我一定要超過(guò)他。于,我開(kāi)始我的“學(xué)霸追擊計(jì)劃”。每天放學(xué)后,我跟著小明去圖書(shū)館,看著他做題,然后回家自己練習(xí)。有時(shí)候,我還會(huì)故意問(wèn)一些難題,看他怎么解答。有一次,我問(wèn)他:“小明,你這么聰明,不不用怎么努力就能學(xué)好?”他笑笑,說(shuō):“努力成功的關(guān)鍵,不管多聰明,不努力也白搭?!边@句話,我一直記在心里。慢慢地,我發(fā)覺(jué),我不再那個(gè)只會(huì)看別人做題的“觀眾”。我開(kāi)始自己思考,自己解決問(wèn)題。雖然還比不上小明,但那種成就感,讓我特別開(kāi)心。那次較量,讓我明白,學(xué)霸也人,他們只比我們更努力、更用心。而我也學(xué)會(huì),不管遇到什么困難,都要勇敢地去面對(duì),去努力。就像小明說(shuō)的,努力成功的關(guān)鍵,只要我努力,總有一天,我也會(huì)成為學(xué)霸。與學(xué)霸的一次較量記事作文篇14大家好!今天我要給大家講一個(gè)我和學(xué)霸比拼的故事,聽(tīng)起來(lái)不有點(diǎn)刺激?哈哈,沒(méi)錯(cuò),這就我最近發(fā)生的一件趣事。那天,學(xué)校舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我毫不猶豫地報(bào)名參加。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)超級(jí)學(xué)霸同桌,他數(shù)

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