2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽)-成語(yǔ)接龍與成語(yǔ)運(yùn)用_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(語(yǔ)文知識(shí)趣味競(jìng)賽)——成語(yǔ)接龍與成語(yǔ)運(yùn)用考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、成語(yǔ)接龍大比拼要求:請(qǐng)你仔細(xì)閱讀每組成語(yǔ),根據(jù)箭頭方向,依次接出一個(gè)與箭頭成語(yǔ)最后一個(gè)字相同的成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)都要接對(duì),不能重復(fù),也不能亂接哦!就像我們玩游戲一樣,你準(zhǔn)備好了嗎?這可是考驗(yàn)?zāi)闫綍r(shí)積累的成語(yǔ)知識(shí)呢!來吧,讓我們開始這場(chǎng)成語(yǔ)盛宴!1.畫蛇添足→足智多謀→謀定后動(dòng)→動(dòng)如脫兔→兔死狐悲→悲天憫人→人山人?!i熖炜铡昭▉盹L(fēng)→風(fēng)平浪靜→靜若處子→子虛烏有→有口難言→言過其實(shí)→實(shí)心實(shí)意→意氣風(fēng)發(fā)→發(fā)揚(yáng)光大→大公無(wú)私→私心雜念→念舊感恩→感恩戴義→義無(wú)反顧→顧此失彼→彼得此失→失之交臂→臂助左右→右顧左右→左鄰右舍→舍己為人→人面獸心→心猿意馬→馬到成功→功成名就→就地取材→材美價(jià)廉→廉頗老矣→矣之乎也→也步亦趨→趨之若鶩→鶩興高采→采風(fēng)問俗→俗不可耐→耐人尋味→味同嚼蠟→蠟炬成灰→灰飛煙滅→滅此朝食→食古不化→化險(xiǎn)為夷→夷為平地→地大物博→博學(xué)多才→才高八斗→斗轉(zhuǎn)星移→移山倒海→海納百川→川流不息→息事寧人→人面獸心→心不在焉→焉得虎子→子虛烏有→有口難言→言過其實(shí)→實(shí)心實(shí)意→意氣風(fēng)發(fā)→發(fā)揚(yáng)光大→大公無(wú)私→私心雜念→念舊感恩→感恩戴義→義無(wú)反顧→顧此失彼→彼得此失→失之交臂→臂助左右→右顧左右→左鄰右舍→舍己為人→人面獸心→心猿意馬→馬到成功→功成名就→就地取材→材美價(jià)廉→廉頗老矣→矣之乎也→也步亦趨→趨之若鶩→鶩興高采→采風(fēng)問俗→俗不可耐→耐人尋味→味同嚼蠟→蠟炬成灰→灰飛煙滅→滅此朝食→食古不化→化險(xiǎn)為夷→夷為平地→地大物博→博學(xué)多才二、成語(yǔ)運(yùn)用大挑戰(zhàn)要求:下面這段文字里藏著不少成語(yǔ)呢!請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這段文字,在括號(hào)里填上最合適的成語(yǔ),讓這段文字變得更加生動(dòng)有趣,就像我們平時(shí)說話一樣,用上成語(yǔ)會(huì)讓我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、更加形象哦!加油,你一定可以的!古時(shí)候,我國(guó)有一位非常著名的思想家,名叫孔子。他帶領(lǐng)著他的弟子們周游列國(guó),傳播他的思想。有一次,他們來到了一個(gè)叫做陳國(guó)的國(guó)家,可是這個(gè)國(guó)家連年戰(zhàn)亂,百姓生活得很苦。(__________)孔子看到這種情景,心里非常難過,他下定決心要幫助這個(gè)國(guó)家的人民。(__________)他開始教導(dǎo)人們要互相幫助,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約。(__________)雖然他們遇到了很多困難,但是孔子和他的弟子們并沒有放棄,他們繼續(xù)努力,最終讓這個(gè)國(guó)家的人民過上了更好的生活。這段文字里,我覺得可以用上這些成語(yǔ):(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________。哎,這可不是填空題哦,你要根據(jù)上下文的意思,選出最合適的成語(yǔ),才能讓這段文字更加完美呢!三、成語(yǔ)故事大講堂要求:哎呀,孩子們,咱們剛才玩了成語(yǔ)接龍,是不是覺得成語(yǔ)很有趣呀?其實(shí),每個(gè)成語(yǔ)背后都藏著一個(gè)生動(dòng)有趣的故事呢!現(xiàn)在,老師要考考你們的眼力和記憶力啦!請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面每個(gè)成語(yǔ)的簡(jiǎn)要故事,然后回答括號(hào)里的問題,看看你是不是真的聽懂了,記住了!這可是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的時(shí)候哦,拿出你們的聽課筆記,咱們一起回顧這些成語(yǔ)的小秘密!1.守株待兔:故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫,有一天,他在田邊看到一只兔子撞死在樹樁上。他覺得很奇怪,心想:“為什么兔子不跑,反而撞死了呢?”于是,他放下農(nóng)具,天天守在樹樁旁邊,希望能再撿到撞死的兔子。結(jié)果呢,兔子再也沒有來過,他的田地也荒廢了。請(qǐng)問,這個(gè)農(nóng)夫最后得到了什么?(__________)2.刻舟求劍:春秋時(shí)期,楚國(guó)有個(gè)楚人坐船過江,他的劍掉進(jìn)了水里。他馬上在船邊刻下記號(hào),說:“我的劍就是掉在這里的?!钡却A耍艔目逃浱?hào)的地方下水撈劍。請(qǐng)問,他為什么撈不到劍?(__________)3.畫龍點(diǎn)睛:唐代有個(gè)畫家叫張僧繇,他在墻上畫了一條龍,但是還沒有畫眼睛。人們都催他快點(diǎn)畫眼睛,他說:“等畫好眼睛,龍就會(huì)飛走的。”畫完后,人們一看,果然,龍真的飛走了。請(qǐng)問,張僧繇為什么能畫出飛走的龍?(__________)4.狐假虎威:從前,一只老虎抓住了一只狐貍,準(zhǔn)備吃掉它。狐貍對(duì)老虎說:“我是天帝派下來的神使,如果你吃了我,天帝會(huì)生氣的?!崩匣⒉幌嘈牛偩驼?qǐng)老虎跟在自己后面,對(duì)后面的動(dòng)物說:“你們看我多威風(fēng)!”那些動(dòng)物果然都嚇跑了。老虎半信半疑,就跟在狐貍后面。請(qǐng)問,老虎最后明白了什么道理?(__________)四、成語(yǔ)表情包大創(chuàng)作要求:孩子們,你們平時(shí)是不是喜歡用表情包來聊天呀?那些有趣的表情包能讓我們輕松地表達(dá)自己的心情。現(xiàn)在,老師要你們當(dāng)一回小畫家,發(fā)揮你們的想象力,為下面這些成語(yǔ)設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)應(yīng)的表情包。不需要畫得太復(fù)雜,只要能表達(dá)出這個(gè)成語(yǔ)的意思就好啦!看看誰(shuí)設(shè)計(jì)的表情包最有趣,最形象!這可是考驗(yàn)?zāi)銈兊膭?chuàng)意和觀察能力哦,快來試試吧!1.驚弓之鳥:這個(gè)成語(yǔ)形容一個(gè)人因?yàn)槭苓^驚嚇,所以遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表情包,表現(xiàn)小鳥被弓箭射中后的驚恐樣子。2.井底之蛙:這個(gè)成語(yǔ)比喻見識(shí)短淺的人,就像住在井底的青蛙,只能看到一小片天空。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表情包,表現(xiàn)青蛙坐在井口,只能看到一小塊天空的樣子。3.背水一戰(zhàn):這個(gè)成語(yǔ)比喻面臨絕境,沒有退路,只能拼死一戰(zhàn)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表情包,表現(xiàn)一個(gè)人背對(duì)著水流,面對(duì)著敵人,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)的姿勢(shì)。4.鶴立雞群:這個(gè)成語(yǔ)比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表情包,表現(xiàn)一只仙鶴站在一群雞中間,顯得格外優(yōu)雅的樣子。五、成語(yǔ)智慧大迷宮要求:哎呀,咱們班的小聰明們,今天咱們要來玩一個(gè)成語(yǔ)迷宮游戲!這個(gè)迷宮有點(diǎn)特別,它是由一些成語(yǔ)組成的,你們需要根據(jù)成語(yǔ)的意思,選擇正確的方向前進(jìn),最終到達(dá)“智慧終點(diǎn)”。注意哦,每一步都要走對(duì),不然就可能迷路啦!這個(gè)迷宮考驗(yàn)?zāi)銈兊某烧Z(yǔ)運(yùn)用能力和邏輯思維能力,一定要認(rèn)真思考,仔細(xì)選擇!準(zhǔn)備好了嗎?讓我們開始這場(chǎng)成語(yǔ)智慧大冒險(xiǎn)吧!迷宮入口:畫蛇添足A.足智多謀B.鬼使神差請(qǐng)選擇:__________第一步:足智多謀A.謀定后動(dòng)B.毫無(wú)頭緒請(qǐng)選擇:__________第二步:謀定后動(dòng)A.動(dòng)如脫兔B.猶豫不決請(qǐng)選擇:__________第三步:動(dòng)如脫兔A.兔死狐悲B.脫口而出請(qǐng)選擇:__________第四步:兔死狐悲A.悲天憫人B.悲歡離合請(qǐng)選擇:__________第五步:悲天憫人A.人山人海B.深惡痛絕請(qǐng)選擇:__________第六步:人山人海A.海闊天空B.海市蜃樓請(qǐng)選擇:__________第七步:海闊天空A.空穴來風(fēng)B.天馬行空請(qǐng)選擇:__________第八步:空穴來風(fēng)A.風(fēng)平浪靜B.風(fēng)馳電掣請(qǐng)選擇:__________第九步:風(fēng)平浪靜A.靜若處子B.靜謐無(wú)聲請(qǐng)選擇:__________第十步:靜若處子A.子虛烏有B.子彈上膛請(qǐng)選擇:__________第十一步:子虛烏有A.有口難言B.有恃無(wú)恐請(qǐng)選擇:__________第十二步:有口難言A.言過其實(shí)B.言之有理請(qǐng)選擇:__________第十三步:言過其實(shí)A.實(shí)心實(shí)意B.實(shí)彈實(shí)射請(qǐng)選擇:__________第十四步:實(shí)心實(shí)意A.意氣風(fēng)發(fā)B.意興闌珊請(qǐng)選擇:__________第十五步:意氣風(fēng)發(fā)A.發(fā)揚(yáng)光大B.發(fā)瘋發(fā)狂請(qǐng)選擇:__________第十六步:發(fā)揚(yáng)光大A.大公無(wú)私B.大聲疾呼請(qǐng)選擇:__________第十七步:大公無(wú)私A.私心雜念B.私自行動(dòng)請(qǐng)選擇:__________第十八步:私心雜念A(yù).念舊感恩B.念念不忘請(qǐng)選擇:__________第十九步:念舊感恩A.感恩戴義B.感同身受請(qǐng)選擇:__________第二十步:感恩戴義A.義無(wú)反顧B.義不容辭請(qǐng)選擇:__________第二十一步:義無(wú)反顧A.顧此失彼B.顧全大局請(qǐng)選擇:__________第二十二步:顧此失彼A.彼得此失B.顧盼生輝請(qǐng)選擇:__________第二十三步:彼得此失A.失之交臂B.失魂落魄請(qǐng)選擇:__________第二十四步:失之交臂A.臂助左右B.失手落水請(qǐng)選擇:__________第二十五步:臂助左右A.右顧左右B.左右為難請(qǐng)選擇:__________第二十六步:右顧左右A.左鄰右舍B.左顧右盼請(qǐng)選擇:__________第二十七步:左鄰右舍A.舍己為人B.舍生忘死請(qǐng)選擇:__________第二十八步:舍己為人A.人面獸心B.人山人海請(qǐng)選擇:__________第二十九步:人面獸心A.心猿意馬B.心平氣和請(qǐng)選擇:__________第三十步:心猿意馬A.馬到成功B.馬馬虎虎請(qǐng)選擇:__________第三十一步:馬到成功A.功成名就B.功敗垂成請(qǐng)選擇:__________第三十二步:功成名就A.就地取材B.就此別過請(qǐng)選擇:__________第三十三步:就地取材A.材美價(jià)廉B.才高八斗請(qǐng)選擇:__________第三十四步:材美價(jià)廉A.廉頗老矣B.廉潔奉公請(qǐng)選擇:__________第三十五步:廉頗老矣A.矣之乎也B.矢志不渝請(qǐng)選擇:__________第三十六步:矣之乎也A.也步亦趨B.亦步亦趨請(qǐng)選擇:__________第三十七步:也步亦趨A.趨之若鶩B.趨吉避兇請(qǐng)選擇:__________第三十八步:趨之若鶩A.鶩興高采B.鶴立雞群請(qǐng)選擇:__________第三十九步:鶩興高采A.采風(fēng)問俗B.采花釀蜜請(qǐng)選擇:__________第四十步:采風(fēng)問俗A.俗不可耐B.俗氣逼人請(qǐng)選擇:__________第四十一步:俗不可耐A.耐人尋味B.耐心等待請(qǐng)選擇:__________第四十二步:耐人尋味A.味同嚼蠟B.味道鮮美請(qǐng)選擇:__________第四十三步:味同嚼蠟A.蠟炬成灰B.蠟炬成淚請(qǐng)選擇:__________第四十四步:蠟炬成灰A.灰飛煙滅B.灰頭土臉請(qǐng)選擇:__________第四十五步:灰飛煙滅A.滅此朝食B.滅頂之災(zāi)請(qǐng)選擇:__________第四十六步:滅此朝食A.食古不化B.食不果腹請(qǐng)選擇:__________第四十七步:食古不化A.化險(xiǎn)為夷B.化裝舞會(huì)請(qǐng)選擇:__________第四十八步:化險(xiǎn)為夷A.夷為平地B.平步青云請(qǐng)選擇:__________第四十九步:夷為平地A.地大物博B.地動(dòng)山搖請(qǐng)選擇:__________第五十步:地大物博A.博學(xué)多才B.博覽群書請(qǐng)選擇:__________第五十一步:博學(xué)多才A.才高八斗B.才疏學(xué)淺請(qǐng)選擇:__________第五十二步:才高八斗A.斗轉(zhuǎn)星移B.斗志昂揚(yáng)請(qǐng)選擇:__________第五十三步:斗轉(zhuǎn)星移A.移山倒海B.移花接木請(qǐng)選擇:__________第五十四步:移山倒海A.海納百川B.海市蜃樓請(qǐng)選擇:__________第五十五步:海納百川A.川流不息B.川劇變臉請(qǐng)選擇:__________第五十六步:川流不息A.息事寧人B.氣息奄奄請(qǐng)選擇:__________第五十七步:息事寧人A.人面獸心B.人山人海請(qǐng)選擇:__________第五十八步:智慧終點(diǎn)請(qǐng)到達(dá)終點(diǎn)!本次試卷答案如下一、成語(yǔ)接龍大比拼答案:畫蛇添足→足智多謀→謀定后動(dòng)→動(dòng)如脫兔→兔死狐悲→悲天憫人→人山人?!i熖炜铡昭▉盹L(fēng)→風(fēng)平浪靜→靜若處子→子虛烏有→有口難言→言過其實(shí)→實(shí)心實(shí)意→意氣風(fēng)發(fā)→發(fā)揚(yáng)光大→大公無(wú)私→私心雜念→念舊感恩→感恩戴義→義無(wú)反顧→顧此失彼→彼得此失→失之交臂→臂助左右→右顧左右→左鄰右舍→舍己為人→人面獸心→心猿意馬→馬到成功→功成名就→就地取材→材美價(jià)廉→廉頗老矣→矣之乎也→也步亦趨→趨之若鶩→鶩興高采→采風(fēng)問俗→俗不可耐→耐人尋味→味同嚼蠟→蠟炬成灰→灰飛煙滅→滅此朝食→食古不化→化險(xiǎn)為夷→夷為平地→地大物博→博學(xué)多才→才高八斗→斗轉(zhuǎn)星移→移山倒海→海納百川→川流不息→息事寧人→人面獸心→心猿意馬→馬到成功→功成名就→就地取材→材美價(jià)廉→廉頗老矣→矣之乎也→也步亦趨→趨之若鶩→鶩興高采→采風(fēng)問俗→俗不可耐→耐人尋味→味同嚼蠟→蠟炬成灰→灰飛煙滅→滅此朝食→食古不化→化險(xiǎn)為夷→夷為平地→地大物博→博學(xué)多才解析:這題考察的是成語(yǔ)接龍的連續(xù)性,需要學(xué)生熟悉每個(gè)成語(yǔ)的意思,并且能夠根據(jù)成語(yǔ)的最后一個(gè)字,快速地想到下一個(gè)合適的成語(yǔ)。這要求學(xué)生平時(shí)要有大量的成語(yǔ)積累,并且能夠靈活運(yùn)用。比如,“畫蛇添足”的最后一個(gè)字是“足”,所以下一個(gè)成語(yǔ)應(yīng)該是以“智”開頭的,即“足智多謀”。同樣,“足智多謀”的最后一個(gè)字是“謀”,所以下一個(gè)成語(yǔ)應(yīng)該是以“定”開頭的,即“謀定后動(dòng)”。這樣一路接下去,直到最后一個(gè)成語(yǔ)“博學(xué)多才”,以“才”字結(jié)尾,所以接“才高八斗”,以“斗”字結(jié)尾,再接“斗轉(zhuǎn)星移”,以“移”字結(jié)尾,依次類推,直到完成整個(gè)接龍。這題的難點(diǎn)在于,有些成語(yǔ)的最后一個(gè)字比較生僻,或者容易與其他成語(yǔ)混淆,這就需要學(xué)生平時(shí)要多加練習(xí),才能在考試時(shí)迅速反應(yīng)過來。二、成語(yǔ)運(yùn)用大挑戰(zhàn)答案:(1)民不聊生(2)立志不渝(3)身體力行(4)堅(jiān)持不懈解析:這題考察的是成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用能力。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀這段文字,理解文中的意思,然后根據(jù)文中的描述,選擇最合適的成語(yǔ)填空。比如,文中提到“這個(gè)國(guó)家連年戰(zhàn)亂,百姓生活得很苦”,這里形容百姓生活困苦,可以用“民不聊生”這個(gè)成語(yǔ),意思是百姓沒有辦法生活下去,形容生活極端困苦。所以第一個(gè)空應(yīng)該填“民不聊生”?!翱鬃涌吹竭@種情景,心里非常難過,他下定決心要幫助這個(gè)國(guó)家的人民”,這里形容孔子下定決心,可以用“立志不渝”這個(gè)成語(yǔ),意思是立下的志向堅(jiān)定不移。所以第二個(gè)空應(yīng)該填“立志不渝”?!八_始教導(dǎo)人們要互相幫助,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約”,這里形容孔子親自去做,可以用“身體力行”這個(gè)成語(yǔ),意思是親身去做,用實(shí)際行動(dòng)去做。所以第三個(gè)空應(yīng)該填“身體力行”。“雖然他們遇到了很多困難,但是孔子和他的弟子們并沒有放棄,他們繼續(xù)努力”,這里形容他們繼續(xù)努力,可以用“堅(jiān)持不懈”這個(gè)成語(yǔ),意思是堅(jiān)持到底,毫不松懈。所以第四個(gè)空應(yīng)該填“堅(jiān)持不懈”。這題的難點(diǎn)在于,學(xué)生需要根據(jù)文中的具體描述,選擇最貼切的成語(yǔ),這要求學(xué)生不僅要掌握成語(yǔ)的意思,還要能夠理解成語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的運(yùn)用。三、成語(yǔ)故事大講堂答案:1.(一無(wú)所有)2.(因?yàn)榇呀?jīng)往前走了,劍掉下去的地方也跟著往后走了,他還在原來的地方撈,所以撈不到劍。)3.(因?yàn)樗嫵龅难劬o龍賦予了生命和靈魂,所以龍才會(huì)飛走。)4.(老虎最后明白了,狐貍之所以那么威風(fēng),是因?yàn)樗柚死匣⒌耐L(fēng)。)解析:這題考察的是學(xué)生對(duì)于成語(yǔ)故事的理解能力。學(xué)生需要認(rèn)真閱讀每個(gè)成語(yǔ)的簡(jiǎn)要故事,理解故事的內(nèi)容,然后回答括號(hào)里的問題。比如,“守株待兔”的故事講述了一個(gè)農(nóng)夫因?yàn)橐淮闻既坏倪\(yùn)氣,而放棄了耕作,天天守在樹樁旁邊等兔子撞死。這個(gè)故事告訴我們,不能依靠運(yùn)氣,而要依靠自己的努力。所以第一個(gè)問題的答案是“一無(wú)所有”,因?yàn)檗r(nóng)夫最后什么都沒有得到,反而失去了耕作的機(jī)會(huì)。第二個(gè)問題問的是“刻舟求劍”的原因,學(xué)生需要理解這個(gè)故事的意思,船在水中是會(huì)移動(dòng)的,而劍掉下去的地方是固定的,所以等到船停了再去找,自然就找不到劍了。所以答案是“因?yàn)榇呀?jīng)往前走了,劍掉下去的地方也跟著往后走了,他還在原來的地方撈,所以撈不到劍?!钡谌齻€(gè)問題問的是“畫龍點(diǎn)睛”的原因,學(xué)生需要理解這個(gè)故事的意思,眼睛是動(dòng)物的重要特征,畫龍時(shí)點(diǎn)上眼睛,龍就活了。所以答案是“因?yàn)樗嫵龅难劬o龍賦予了生命和靈魂,所以龍才會(huì)飛走?!钡谒膫€(gè)問題問的是“狐假虎威”的道理,學(xué)生需要理解這個(gè)故事的意思,狐貍借助老虎的威風(fēng)嚇唬其他動(dòng)物,說明有些人的威風(fēng)并不是自己真正的實(shí)力,而是借助了別人的力量。所以答案是“老虎最后明白了,狐貍之所以那么威風(fēng),是因?yàn)樗柚死匣⒌耐L(fēng)?!边@題的難點(diǎn)在于,學(xué)生需要理解每個(gè)成語(yǔ)故事的核心寓意,并且能夠用自己的話概括出來。四、成語(yǔ)表情包大創(chuàng)作答案:1.表情包:一只小鳥被弓箭射中后,眼睛瞪得大大的,翅膀撲騰,表情驚恐。2.表情包:一只青蛙坐在井口,頭抬得很高,只能看到一小塊天空,表情好奇又受限。3.表情包:一個(gè)人背對(duì)著水流,面對(duì)著敵人,手持武器,表情堅(jiān)毅,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。4.表情包:一只仙鶴站在一群雞中間,仙鶴優(yōu)雅挺拔,雞群顯得矮小,形成鮮明對(duì)比。解析:這題考察的是學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,要求學(xué)生根據(jù)成語(yǔ)的意思,設(shè)計(jì)一個(gè)相應(yīng)的表情包。學(xué)生需要理解每個(gè)成語(yǔ)的意思,并且能夠用自己的想象力,設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠表達(dá)出這個(gè)成語(yǔ)意思的表情包。比如,“驚弓之鳥”形容一個(gè)人因?yàn)槭苓^驚嚇,所以遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。學(xué)生可以設(shè)計(jì)一只小鳥被弓箭射中后,眼睛瞪得大大的,翅膀撲騰,表情驚恐的表情包,來表達(dá)這種意思?!熬字堋北扔饕娮R(shí)短淺的人,就像住在井底的青蛙,只能看到一小片天空。學(xué)生可以設(shè)計(jì)一只青蛙坐在井口,頭抬得很高,只能看到一小塊天空,表情好奇又受限的表情包,來表達(dá)這種意思。“背水一戰(zhàn)”比喻面臨絕境,沒有退路,只能拼死一戰(zhàn)。學(xué)生可以設(shè)計(jì)一個(gè)人背對(duì)著水流,面對(duì)著敵人,手持武器,表情堅(jiān)毅,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的表情包,來表達(dá)這種意思?!苞Q立雞群”比喻一個(gè)人的才能

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