第頁畢節(jié)市2025年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))統(tǒng)一考試模擬試卷(二)語文注意事項：1．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置。2．答題時，卷Ⅰ必須使用2B鉛筆，卷Ⅱ必須使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置，字體工整，筆跡清楚。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上答題無效。4．本試題共6頁，滿分150分，考試用時150分鐘。5．考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。卷Ⅰ一、積累與運用(40分)(一)選擇題(請將答案用2B鉛筆依次填涂在答題卡上相應(yīng)的位置。每題3分，共30分)1．下列詞語加點字注音完全正確的一項是(C)A．誆騙(kuāng)瞥見(piě)懈怠(dài)根深蒂固(dì)B．慫恿(sóng)蠻橫(hèng)愧赧(nǎn)懨懨欲睡(yān)C．褶皺(zhě)鳧水(fú)遷徙(xǐ)頓開茅塞(sè)D．祈禱(qǐ)元勛(xūn)吞噬(shì)藏污納垢(gùo)【解析】A.瞥見(piē)；B.慫恿(sǒng)；D.祈禱(qí)，藏污納垢(gòu)。2．下列詞語書寫沒有錯別字的一項是(D)A．費寢忘食駭人聽聞?chuàng)橐延芯瞎M瘁B．大廷廣眾顛沛流離如釋重負微不足到C．驚心動魄一絲不茍千均重負自出新裁D．絡(luò)繹不絕戛然而止震耳欲聾相得益彰【解析】A.廢寢忘食，據(jù)為己有；B.大庭廣眾，微不足道；C.千鈞重負，自出心裁。3．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検?D)A．一拿到語文試卷，小明忍不住笑了，拿起筆開始答題，信心滿滿，手不釋卷。B．危機時刻最能看出人的膽識，勇者首當其沖，怯者畏縮不前，我們當做前者。C．時光的淬煉、歲月的磨礪讓他日漸成熟，處理事情變得優(yōu)柔寡斷，毫不遲疑。D．我們應(yīng)做“文明有禮二十四條”的踐行者，不能讓它在我們手中成為一紙空文。【解析】A.手不釋卷：書本不離手。形容勤奮好學(xué)。屬不合語境；B.首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難。與語境不符；C.優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。屬褒貶不當。4．下列句子沒有語病的一項是(C)A．雨后的天空閃耀著美麗的彩虹和清新的空氣。B．人的一生約有一半左右的時間都在思考，只不過成功者總在思考有意義的事。C．唐詩中積極進取、蓬勃向上的生命精神，不僅來自國力、開放等時代氣象，而且來自開明、先進的政治文化。D．一個人能否成為真正的閱讀愛好者，關(guān)鍵在于青少年時期要培養(yǎng)閱讀的興趣?！窘馕觥緼.不合邏輯，天空不能閃耀著空氣；B.語義重復(fù)，“約”和“左右”任刪其一；D.兩面對一面，去掉“能否”。5．依次填入下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?B)自從有了書籍，就有了讀書方法。梁啟超強調(diào)不動筆墨不讀書，抄錄或筆記，這種______的辦法笨是笨極了，真正做學(xué)問的人卻總也離不了；陳寅恪讀書，習(xí)慣將自己的考證、注釋、心得寫在書眉上，這種______的方法使他成為“最有識見，最能用材料的人”；胡適主張“大膽假設(shè)，小心求證”，這種______的讀書方法同時適用于科學(xué)與人文學(xué)科；朱自清則主張______，特別推崇姚鼐的“放聲疾讀，久之自悟”。A．博覽質(zhì)疑誦讀精讀B．精讀博覽質(zhì)疑誦讀C．誦讀精讀博覽質(zhì)疑D．質(zhì)疑誦讀精讀博覽6．下列句子中標點符號使用有誤的一項是(A)A．生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。B．走出了山，來到城里，我才知道我的渺小；山外的天地這般大，城里的好景這般多。C．白色梨花開滿枝頭，多么美麗的一片梨樹林啊！D．我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)?！窘馕觥緼.第二個逗號改為分號。7．下列句子沒有使用修辭手法的一項是(D)A．馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。B．秋天，校園里的石榴笑得裂開了嘴。C．不是每一次奮斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次進步都有肯定；不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗，不停止付出。D．我們隨時像李先生一樣，前腳跨出大門，后腳就不準備再跨進大門！【解析】A.比喻；B.擬人；C.排比。8．下列語句的順序排列正確的一項是(C)①雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場，形成一個金碧輝煌的世界②你就可以看見無數(shù)點點的紅火光，那是牧民們在燒起銅壺準備晚餐③蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅④特別誘人的是牧場的黃昏，周圍的雪峰被落日映紅，像云霞那么燦爛⑤當落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消褪，銀灰色的暮靄籠罩草原的時候A．①④②⑤③B．④③①⑤②C．④①③⑤②D．①③②④⑤9．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的表述，錯誤的一項是(B)A．《送杜少府之任蜀州》的作者王勃，唐朝初年詩人，與楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”。B．《河中石獸》選自《閱微草堂筆記》。作者紀昀，字曉嵐，明代文學(xué)家。C．古時兒童未成年時，不戴帽子，頭發(fā)下垂，稱為“垂髫”；男子到二十歲時舉行加冠(束發(fā)戴帽)儀式，表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”或“加冠”表示男子年已二十。D．“晴川歷歷漢陽樹”中的“漢陽”位于漢水的北面，“衡陽雁去無留意”中的“衡陽”則位于衡山的南面?！窘馕觥緽.紀昀是清代文學(xué)家。10．下列有關(guān)名著閱讀的表述，錯誤的一項是(D)A．《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基，書中的主人公保爾·柯察金是在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路，成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的。他身上凝聚了那個時代最美好的品質(zhì)——為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。B．《朝花夕拾》是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷的一部散文集，《從百草園到三味書屋》《五猖會》《藤野先生》等都是其中的作品。C．凡爾納沒有到過海底，卻通過非凡的想象力，在《海底兩萬里》一書中，描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。D．小說《簡·愛》所述故事主要發(fā)生在桑菲爾德莊園，因為簡·愛以家庭教師的身份為羅切斯特的女兒阿黛勒授課，她的生活在桑菲爾德莊園與羅切斯特產(chǎn)生交集，但最終她與羅切斯特分道揚鑣?！窘馕觥緿.“但最終她與羅切斯特分道揚鑣”錯誤，最終簡·愛和羅切斯特結(jié)了婚，得到了自己理想的幸福生活。卷Ⅱ(二)詩文填空(每空1分，共10分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置)11．(1)報君黃金臺上意，__提攜玉龍為君死__。(李賀《雁門太守行》)(2)香遠益清，亭亭凈植，__可遠觀而不可褻玩焉__。(周敦頤《愛蓮說》)(3)__山舞銀蛇__，__原馳蠟象__，欲與天公試比高。(毛澤東《沁園春·雪》)(4)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中揭示新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)積極進取的人生態(tài)度的詩句是：__沉舟側(cè)畔千帆過__，__病樹前頭萬木春__。(5)天南地北，別時容易見時難。所以，歸期不定的李商隱只能憧憬“__何當共剪西窗燭__，__卻話巴山夜雨時__”(《夜雨寄北》)的幸福；兄弟分離的蘇軾只能遙寄“__但愿人長久__，__千里共嬋娟__”(《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)的祝愿。二、閱讀與理解(40分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置)(一)古代詩歌賞析閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》，完成第12題。(共5分)江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。12．(1)本詞中“孫郎”指的是__孫權(quán)__。上闋描寫的是__冬季打獵__的場景。(2分)(2)賞析“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”一句。(3分)__“持節(jié)云中，何日遣馮唐”活用典故，作者以魏尚自比，表達了詞人希望能重新得到朝廷的重用，立功報國的思想感情。__(二)文言文閱讀閱讀下面兩則文言文，完成13～16題。(共12分)【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)【乙】秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)13．解釋下列句中加點的詞語。(2分)(1)臣之妻私臣__偏愛__(2)臣未嘗聞也__曾經(jīng)__14．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。__能夠在公共場所議論我的人，傳到我的耳中來的，授給下等獎賞。__(2)布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。__平民發(fā)怒，也不過摘下帽子，光著腳，用頭撞地罷了。__15．下列句中停頓的劃分不恰當?shù)囊豁検?C)(2分)A．四境之內(nèi)/莫不有求于王B．今齊地/方千里C．與臣而/將四矣D．此/庸夫之怒也【解析】C.與臣/而將四矣。16．兩段選文都表現(xiàn)了人物的機智善辯，他們還有哪些不同呢？(4分)__【甲】文鄒忌在進諫時運用借事說理諷諫藝術(shù)說服齊王；【乙】文唐雎則采用針鋒相對的方式，使秦王不敢輕舉妄動。__(三)現(xiàn)代文閱讀1閱讀下文，完成17～20題。(共11分)信息時代更需經(jīng)典閱讀①信息時代為我們提供了獲取信息的便利，世界變得既立體又平面。所謂立體，是指信息的豐富性使我們很容易較為全面地了解事物，使我們處在一個與世界的立體聯(lián)系之中；所謂平面，是指大家處于同一個平面上，凌駕于人們之上的權(quán)威似乎在逐漸消逝。②對于年輕人來講，這似乎是一個無所不能的時代，也應(yīng)該是一個幸福的時代。然而，事實似乎并非如此，普遍的焦慮彌漫在年輕人中間：我想知道一切，我也似乎能夠知道一切，但卻不知道我應(yīng)該知道什么——選擇的自由，使年輕的朋友們感受到了前輩們從未有過的恐慌。③網(wǎng)絡(luò)信息與傳統(tǒng)出版業(yè)最大的不同，是前者較少受到社會理性的約束和過濾。網(wǎng)絡(luò)上，越具有個人色彩的東西就越具有吸引力，越容易受到追捧，這樣的東西有很大幾率是“脾氣”，而不是具有深厚時代文化內(nèi)容的個性。閱讀上的羊群效應(yīng)使人產(chǎn)生從眾心理，很多青年人在潛意識里以為通過這種“海量”閱讀就可以產(chǎn)生知識和智慧，就可以建立“三觀”，但最終，他們得到的卻只有空虛和焦慮。④這時候，基礎(chǔ)閱讀或者叫經(jīng)典閱讀的重要性就顯現(xiàn)出來了。經(jīng)典是什么，經(jīng)典就是永不過時的東西，它是人類按照自己的根本利益共同選擇下來的文明成果，是建立正確的價值觀和人生觀的文化基礎(chǔ)。⑤經(jīng)典閱讀，會在潛移默化中讓人習(xí)得珍貴的思維方式和價值觀念，尤其是在童年、少年和青年時期。比如讀四大名著，孩子首先會為故事所吸引，而這些故事本身，都深深鐫刻著中國人在漫長歷史過程中總結(jié)出來的思維模式和價值觀念。故事的演進，會幫助孩子們辨別正邪、建立是非觀念，也使他們從中感受到扶危濟困、除暴安良的快樂和堅忍不拔的精神，燃起追求正義的熱情等等，而這些，都是生活的精神原動力。⑥如果說小說主要作用于人的思維方式，詩詞則直接作用于人的情感模式。比如小兒皆可誦的《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”春光美好，生命美好，不能因貪睡而錯過，對春光的珍愛與對生命的珍惜已拆解不開，春光與生命，時代與生活是如此讓人愛戀，以致使人們不愿放棄片刻的光陰；詩中即使含有一絲絲的傷感，也立刻在這種青春的情緒中蒸騰為對生活與生命的深情感受。愛讀這些詩的孩子，一定是熱愛生活的。⑦打個比方，經(jīng)典閱讀帶來的思維模式和情感模式，就像是我們大腦的最佳操作系統(tǒng)。越早安裝越好，任何時候安裝都不算晚。有了這個操作系統(tǒng)，我們就能更從容地面對海量的信息，擺脫喧嘩和浮躁，消除恐懼和焦慮，在令人眼花繚亂的世界里沉靜下來，知道哪些是要選擇的，哪些是可以忽略的，世界因此會變得更加真實和有意義。17．通讀全文，你認為這篇文章的中心論點是什么？(2分)__信息時代(更)需要經(jīng)典閱讀。__18．閱讀文章第③段，說一說，與傳統(tǒng)出版業(yè)相比，網(wǎng)絡(luò)信息具有哪些局限性？(3分)__①網(wǎng)絡(luò)信息較少受到社會理性的約束和過濾；②往往只具有個人色彩(“脾氣”)，而不具有深厚時代文化內(nèi)容；③讓人得到的只有空虛和焦慮。__19．文章第⑤段在論證過程中主要使用了哪種論證方法？有何作用？(3分)__舉例論證。列舉讀四大名著的例子，具體有力地論證了“經(jīng)典閱讀，會在潛移默化中讓人習(xí)得珍貴的思維方式和價值觀念”的觀點。__20．結(jié)合本文內(nèi)容和你的閱讀經(jīng)驗，談?wù)勀銓Φ冖叨萎嬀€句的體會。(3分)__提示：①多閱讀經(jīng)典，不沉迷(或迷信)網(wǎng)絡(luò)；②面對海量的網(wǎng)絡(luò)信息，應(yīng)懂得正確取舍。__(四)現(xiàn)代文閱讀2閱讀下文，完成21～25題。(共12分)大青衣①原本寧靜的村莊突然熱鬧了，鄉(xiāng)親們?nèi)杠S著歡呼著，紛紛奔走相告：今晚李大戶家請柳月如來唱戲。②說起柳月如，在當?shù)乜芍^聲名赫赫，她是縣劇團的名角，能聽她唱戲，一睹她的風采，是很多人的夢想。③日落黃昏，鄉(xiāng)親們潮水般涌向李大戶家，青蓮好奇地跟在人群后。李大戶家院里，燈火通明，高高的戲臺前擠滿了人，他們昂著頭，瞪著眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出場。青蓮貓起身子，鉚著勁兒朝前鉆，像一尾滑溜的小魚兒，鉆到了人群最前面。④鑼鼓鏗鏘，樂聲四起，柳月如一襲飄逸的青色長裙，款款從幕布后走出來，身姿婀娜，蓮步輕移，宛如踩在云端的仙女。喧鬧的人群瞬間寂靜。柳月如眼波流轉(zhuǎn)，一蹺蘭花指，一抖水袖，行云流水，靈動自如。柳月如輕啟朱唇，黃鸝一樣清脆婉轉(zhuǎn)的聲音脫口而出。人們看呆了，聽癡了，像木頭人立在當?shù)亍Ｇ嗌徤行?，看不懂劇情，聽不懂戲文，可柳月如仿佛帶著一股子魔力，深深誘惑著青蓮，讓青蓮的目光無法從她身上移走。她哭，青蓮跟著哭；她笑，青蓮也笑。⑤戲散，柳月如謝幕退下，鄉(xiāng)親們依依不舍地離去。青蓮不走，她悄悄來到后臺。⑥柳月如對鏡卸妝，從鏡子里看到了身后的青蓮。小丫頭，怎么還不回家？青蓮緊盯柳月如，緊閉雙唇不語。柳月如回頭，上上下下打量著青蓮，見青蓮面容清秀，身形纖細，眼神里有股子堅毅倔強勁兒，說，真是個唱青衣的好坯子?？刹还芰氯缯f什么，青蓮就是不說話。最后，柳月如問，愿意跟我學(xué)戲嗎？青蓮終于開口，愿意，我要唱戲，像你一樣。⑦青蓮跟著柳月如學(xué)戲，大家都說青蓮家祖墳冒青煙了，要知道，柳月如不輕易收徒的。柳月如對青蓮很嚴，唱念做打，手把手教青蓮，青蓮學(xué)得稍有不佳，必然受罰。名師出高徒，十年勤學(xué)苦練，青蓮成了劇團最出色的青衣。她扮相清麗端莊，音色清澈圓潤，表演細膩莊重，秦香蓮、白素貞、王寶釧，所有青衣角色被她演繹得栩栩如生、活靈活現(xiàn)。⑧不知從何時起，看戲的人少了。臺上，青蓮賣力表演；臺下，看客寥寥無幾。青蓮的滿腔激情，在日積月累中慢慢消散。⑨一天，一個打扮時尚的男人來劇團找青蓮。青蓮小姐，我們公司正在包裝歌星，以你的形象和唱功，絕對能夠火，你可有興趣？青蓮想也沒想，說，我沒興趣！男人說，傳統(tǒng)戲在本地已經(jīng)沒市場了，現(xiàn)在還有誰看戲？說著，男人把一張名片放在桌上。青蓮小姐，走陽關(guān)大道，還是在一棵歪脖樹上吊死，由你自己決定。說完，男人離開了。eq\o\ac(○,10)那天，男人的話不斷在青蓮腦子里回蕩，令她坐立難安。她去找柳月如。師傅，有人說我可以做歌星。柳月如說，咱們是唱戲之人，并非戲子。青蓮說，沒人愛看戲了，我想另尋出路。柳月如說，即使臺下只有一個觀眾，我們也要唱下去。青蓮脫下戲服，說，不，我再也不唱獨角戲了。柳月如說，你出了劇團，咱們的師徒緣分也就盡了。青蓮含著淚，頭也不回地走出了劇團的大門。eq\o\ac(○,11)青蓮果然火了，唱歌、走穴、商演，她春風得意。熱鬧精彩的生活，使她早就淡忘了劇團和柳月如。eq\o\ac(○,12)五年后的一天，青蓮和老板在咖啡廳商談演出事宜，青蓮去得早，點了杯咖啡喝起來。不遠處，有幾個年輕人望著她竊竊私語。作為明星，她早已習(xí)慣了人們對她的關(guān)注和議論?？?，那不是歌星青蓮嗎？她唱歌挺好聽的。聽說她以前是唱青衣的。她的唱功、動作、神態(tài)都有傳統(tǒng)戲的影子。原來她以前是唱戲的啊，怪不得她唱歌有種與眾不同的味道。他們的話飄進青蓮耳朵里。eq\o\ac(○,13)老板來了。青蓮說，有個問題我一直想問你，你當初為什么覺得我能唱出來？老板一笑，因為你有戲劇底子，唱得有特色，要不然，你怎么會紅？要知道，現(xiàn)在會唱歌的人一抓一大把。青蓮內(nèi)心如同被投進一塊大石頭，波濤洶涌。eq\o\ac(○,14)晚上，青蓮做了一個夢。夢里，柳月如和青蓮唱《白蛇傳》，柳月如演白蛇，青蓮反串法海，兩人對打起來，青蓮一劍刺穿了柳月如的胸膛，柳月如倒在戲臺上，鮮血染紅了她的白衣。青蓮從夢中驚醒。eq\o\ac(○,15)第二天，青蓮取消所有活動，趕到縣劇團，卻發(fā)現(xiàn)大門緊閉，向周圍人打聽，才知道，劇團生意冷清，半年前已經(jīng)倒閉了。eq\o\ac(○,16)青蓮找到柳月如家里，看到的是柳月如的靈位。守靈的老太太說，我是月如的表姑，你是青蓮吧？青蓮一驚，你怎么知道？老太太說，月如說過，你遲早會來的。青蓮問，師傅怎么走了？老太太說道：月如是個戲癡啊，愛戲的人越來越少，懂戲的人越來越少，她整日郁郁寡歡，劇團倒閉后，她大病一場。昨晚，她走了。臨終前，她叮囑我把一樣?xùn)|西交給你。說著，老太太拿出一個盒子遞給青蓮。青蓮打開，是一套青衣的戲服，正是她初次看師傅唱戲時穿的那套。eq\o\ac(○,17)師傅！青蓮愴然淚下，跪倒在柳月如靈前。eq\o\ac(○,18)沒多久，縣劇團重新開張。劇團的老板不是別人，正是青蓮。鑼鼓鏗鏘，樂聲四起，青蓮一襲飄逸的青色長裙，款款從幕布后走出來……21．小說圍繞青蓮寫了哪幾件事？(2分)__青蓮迷上青衣；青蓮拜師學(xué)戲，出師成名；青蓮棄演青衣；青蓮重演青衣。__22．簡析第④段和第?段畫線句子在塑造柳月如形象中的作用。(2分)__第④段通過神態(tài)、動作、聲音等正面描寫，運用比喻的修辭手法，寫出柳月如高超的表演藝術(shù)。第?段側(cè)面描寫，通過表姑的話表現(xiàn)了柳月如熱愛戲曲，淡泊名利，堅守信念，至死不渝的高尚品質(zhì)。__23．賞析第eq\o\ac(○,13)段畫線句子。(2分)__運用比喻的修辭手法，寫出青蓮內(nèi)心產(chǎn)生了激烈的斗爭，明白了戲劇功底對自己的幫助，明白了師傅對傳統(tǒng)戲劇的堅守，推動情節(jié)發(fā)展。__24．簡述小說最后一段的作用。(3分)__表現(xiàn)了青蓮對師傅的愧疚和完成師傅遺愿的決心；表達了青蓮對戲曲的熱愛；照應(yīng)前文，反映了對傳統(tǒng)戲劇(傳統(tǒng)文化)的繼承。__25．小說以“大青衣”為題好在哪里？(3分)__柳月如和青蓮都是技藝高超的青衣表演者；情節(jié)圍繞青衣展開，“大青衣”貫穿全文始終；突出主題，青衣代表傳統(tǒng)戲曲，體現(xiàn)出傳統(tǒng)藝術(shù)的永恒生命力。__三、綜合性學(xué)習(xí)(共10分。請將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置)26．立德中學(xué)開展“保護環(huán)境——從垃圾分類開始”主題活動，下面是同學(xué)們搜集的相關(guān)材料。材料一目前，我國許多城市的垃圾