《古詩(shī)詞三首》1.有感情地朗誦古詩(shī)。(重點(diǎn))2.有感情地朗誦古詩(shī)，書(shū)寫(xiě)古詩(shī)。?(重點(diǎn))3.理解詩(shī)意，體會(huì)意境。(難點(diǎn))我們偉大的祖國(guó)有著五千年的歷史和燦爛文化。其中古詩(shī)詞就是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠。詩(shī)詞這種體裁，語(yǔ)言精煉，所表達(dá)的情感卻十分豐富，讀起來(lái)還朗朗上口，深受大家的喜愛(ài)。今天我們來(lái)一起學(xué)習(xí)古詩(shī)詞三首。宿建德江孟浩然孟浩然（689年—740年）襄州襄陽(yáng)人，唐代著名的山水田園派詩(shī)人，世稱(chēng)“孟襄陽(yáng)”。他的詩(shī)在藝術(shù)上有獨(dú)特的造詣，后人把孟浩然與盛唐另一山水詩(shī)人王維并稱(chēng)為“王孟”，有《孟浩然集》三卷傳世。作者介紹建德江：指新安江流經(jīng)建德(今屬浙江)的一段江水。建德江不要少寫(xiě)一橫我會(huì)寫(xiě)宿建德江唐孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。這是一首刻畫(huà)秋江暮色的詩(shī)，寫(xiě)出了詩(shī)人羈旅之思。暮宿建德江邊的小船。

解詩(shī)題宿建德江唐孟浩然移舟/泊煙渚，日暮/客愁新。野曠/天低樹(shù)，江清/月近人。讀古詩(shī)

有韻味劃動(dòng)小船。移舟泊煙渚，日暮客愁新。水中的小塊陸地。詩(shī)人自己空闊遠(yuǎn)大。天幕低垂，好像和樹(shù)木相連。野曠天低樹(shù)，江清月近人。倒映在水中的月亮好像來(lái)靠近人。因?yàn)槿漳?，船需要停宿。移舟泊煙渚，日暮客愁新。明?shī)意

悟詩(shī)情“日暮客愁新”中的“日暮”顯然和上句的“泊”、“煙”有聯(lián)系。把小船?？吭跓熿F迷蒙的小洲，日暮時(shí)分新愁又涌上客子心頭。野曠天低樹(shù)，江清月近人。這種極富特色的景物，只有人在舟中才能領(lǐng)略得到的。曠野無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)天比樹(shù)還低沉，江水清清，明月來(lái)和人相親相近?！暗汀焙汀皶纭保弧敖焙汀扒濉笔窍嗷ヒ来?、相互映襯的。后二句不是寫(xiě)景，有“愁”字在內(nèi)。背誦指導(dǎo)：把理解與朗讀有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在朗讀中理解詩(shī)人表達(dá)的情感，熟讀成誦這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？抒發(fā)了作者的羈旅之思。1.馬籠頭：無(wú)～之馬。2.拘束；束縛：～押。放蕩不～。3.停留（在外地）；寄居他鄉(xiāng)：～留?！??！端藿ǖ陆肥且皇卓坍?huà)

的詩(shī)。作者把小船?？吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情，因而以

作為自己的抒發(fā)感情的歸宿，寫(xiě)出了作者

。秋江暮色舟泊暮宿羈旅之思1、題目《宿建德江》中“宿”的意思是（）過(guò)夜2、詩(shī)中有一句工整的對(duì)偶句：（）野曠天低樹(shù)，江清月近人。3、“日暮客愁新”的”愁”在詩(shī)中起什么作用?

一個(gè)”愁”字奠定了全詩(shī)的感情的基調(diào)。4、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么感情？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的羈旅愁思。1讀古詩(shī)，完成練習(xí)。原野空曠無(wú)邊，遠(yuǎn)處的天空比近處的樹(shù)木還要低。江水清澈，俯看水中的月影，覺(jué)得明月和人更加接近。2請(qǐng)你用現(xiàn)代漢語(yǔ)描述詩(shī)句所描寫(xiě)的景色。

過(guò)故人莊孟浩然

過(guò)故人莊

[唐]孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。[創(chuàng)作背景]這首詩(shī)是作者孟浩然隱居鹿門(mén)山時(shí)，對(duì)去姓田的朋家做客這件事的描寫(xiě)。作者心曠神怡，贊嘆著美麗的田園風(fēng)光，創(chuàng)作出這首詩(shī)。1.朗讀詩(shī)歌，熟讀成誦。2.說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)寫(xiě)了哪些景物？綠樹(shù)、青山、場(chǎng)圃、桑麻。趣味解讀[譯文]老朋友準(zhǔn)備了飯菜，邀請(qǐng)我到他的鄉(xiāng)村家里。村外綠樹(shù)環(huán)繞，城外有青山斜立。打開(kāi)窗子，面對(duì)著打谷場(chǎng)和菜園，一邊舉杯暢飲，一邊談?wù)撧r(nóng)事。等到重陽(yáng)節(jié)那天，我還要來(lái)觀賞菊花。[賞析]作者以親切簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，如話家常的形式，寫(xiě)了從拜訪到告別的過(guò)程。此詩(shī)寫(xiě)田園景物清新恬靜，寫(xiě)朋友情誼真摯深厚，寫(xiě)田家生活簡(jiǎn)樸親切。體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。表達(dá)了詩(shī)人閑適的生活情趣，以及對(duì)田園生活的喜愛(ài)之情。正式解讀六月二十七日望湖樓醉書(shū)蘇軾渚曠翻墨未遮山小洲打翻的黑墨水遮蓋空闊遠(yuǎn)大蘇軾（1037-1101），北宋大文學(xué)家，自號(hào)東坡居士，四川眉山縣人。他的散文、詩(shī)、詞、書(shū)法、畫(huà)等都有杰出成就，是古代的一個(gè)藝術(shù)全才。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學(xué)名世，世稱(chēng)“三蘇”。他的作品有《東坡七集》、《東坡樂(lè)府》等。作者介紹卷地風(fēng)來(lái)忽吹散。sànsǎn散文散多音字六月二十七日望湖樓醉書(shū)宋蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。解詩(shī)題指宋神宗熙寧五年（1072）六月二十七日。望湖樓上喝酒，寫(xiě)下五首絕句。北宋熙寧五年（1072年），作者在杭州任通判。這年六月二十七日，他游覽西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，再到望湖樓上喝酒，寫(xiě)下五首絕句。

歷史背景六月二十七日望湖樓醉書(shū)宋蘇軾黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/亂入船。卷地/風(fēng)來(lái)/忽吹散，望湖樓下/水如天。讀古詩(shī)

有韻味形容雨點(diǎn)，說(shuō)明雨點(diǎn)大，雜亂無(wú)序。遮蓋，遮擋。形容云層很黑。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。形容湖面像天空一般開(kāi)闊而且平靜。指狂風(fēng)席地卷來(lái)。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。黑云像打翻了的黑墨水，還未來(lái)得及把山遮住。黑云翻墨未遮山，比喻黑云翻墨明詩(shī)意悟詩(shī)情云天氣變化之快白雨跳珠亂入船。形容雨點(diǎn)，有聲有色。寫(xiě)出了暴雨之大，雨點(diǎn)之急。白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面濺起無(wú)數(shù)水花，亂紛紛地跳進(jìn)船艙。雨猛然間，狂風(fēng)席卷大地，吹得湖面上剎時(shí)雨散云飛。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，用得十分輕巧，卻突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大威力。風(fēng)望湖樓下水如天。天和水雨過(guò)天晴，風(fēng)平浪息，詩(shī)人舍船登樓，憑欄而望，只見(jiàn)湖面上無(wú)入水，水映天，水色和天光一樣的明凈，一色的蔚藍(lán)。

烏黑的云像打翻的墨汁，它還沒(méi)有遮擋住山，白花花的雨點(diǎn)就像跳動(dòng)的珍珠，胡亂地跳入船中。

忽然狂風(fēng)卷地而來(lái)，吹散了滿天的烏云。望湖樓下，水面像明凈的藍(lán)天，水天一色。詩(shī)詞大意：全詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？抒發(fā)了詩(shī)人舟中賞雨的喜悅心情。板書(shū)設(shè)計(jì)望湖樓的美麗雨景1、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。2、卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?讀下面的詩(shī)句，理解加點(diǎn)字詞的意思。翻墨：形容云層很黑。跳珠：形容雨點(diǎn)，說(shuō)明雨點(diǎn)大，雜亂無(wú)序。卷地風(fēng)來(lái)：指狂風(fēng)席地卷來(lái)。水如天