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2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(5套試卷)2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇1)【題干1】在句子"Thebookthatherecommendedisveryinteresting,"中,關(guān)系代詞"that"在從句中充當(dāng)什么成分?【選項】A.主語B.賓語C.表語D.狀語【參考答案】C【詳細(xì)解析】該句為定語從句,先行詞為"book",指代物,關(guān)系代詞"that"在從句中作表語,連接主句和從句,同時充當(dāng)從句的主語,即"Thebook(thatis)veryinteresting."【題干2】以下哪項屬于現(xiàn)在完成時的正確用法?【選項】A.Shehaseatenlunch.B.Shehaseatensince8AM.C.Shehaseatenwhenthemeetingstarted.D.Shewillhaveeatenby5PM.【參考答案】A【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成時表示動作與現(xiàn)在有關(guān)聯(lián)或持續(xù)到現(xiàn)在的狀態(tài)。選項A符合"hasdone"結(jié)構(gòu),描述過去動作對現(xiàn)在的影響(已吃午飯)。選項B中的"since8AM"需用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(hasbeeneating)。選項C的"when"引導(dǎo)時間狀語從句,需用一般過去時(atewhen...)。選項D的"by5PM"需用將來完成時(willhavedone)?!绢}干3】在虛擬語氣中,"IfIwereyou,Iwouldstudyharder."的正確性取決于什么?【選項】A.IamyouB.IamnotyouC.IshouldbeyouD.Imustbeyou【參考答案】B【詳細(xì)解析】虛擬語氣通過"were"替代"Iam",表達(dá)與事實相反的假設(shè)。選項B正確,因為主句與從句的動作主體不同("I"vs"you"),且"were"在從句中作表語。若主體相同(如"Ifyouwereme"),需用"Iwere",但語法不成立。【題干4】以下哪項是正確的不定式用法?【選項】A.TolearnEnglishisimportant.B.LearningEnglishisimportant.C.HavinglearnedEnglish,Icanteachyou.D.HavinglearnedEnglish,Iwasabletoteachyou.【參考答案】A【詳細(xì)解析】選項A用不定式作主語,結(jié)構(gòu)完整且符合語法(Todosomethingis...)。選項B動名詞作主語,但"Learning"為現(xiàn)在分詞,需用動名詞形式(LearningEnglish)。選項C為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),正確但屬于高級用法,非基礎(chǔ)考點。選項D時態(tài)錯誤,"havinglearned"應(yīng)搭配現(xiàn)在完成時(Ihavelearned...)?!绢}干5】在倒裝句"Onlywhentheteachercomesin,canwestarttheclass,"中,"only"的位置是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)放在句尾C.應(yīng)放在"when"前D.應(yīng)與從句動詞一致【參考答案】A【詳細(xì)解析】"only"引導(dǎo)的倒裝句需后置,修飾整個從句。原句結(jié)構(gòu)為"Only+狀語+主句",符合語法規(guī)則。若改為"Onlywhentheteachercomesincanwestarttheclass,"則更常見,但原句也正確。【題干6】在比較級和最高級中,"Themovieismoreinterestingthananyotherinthisyear."的正確性如何?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"thanothers"C.應(yīng)改為"thananyone"D.無需修改【參考答案】B【詳細(xì)解析】比較級后接"anyother"時,"other"不可省略(anyothermovie)。最高級后接"themost...of",原句應(yīng)改為"Themovieisthemostinterestingofanyotherinthisyear."若改為"thanothers",則"others"為泛指,需用最高級(themost)。【題干7】情態(tài)動詞"must"表推測時,如何正確使用?【選項】A.Hemustbeathome.B.Hemustbetherenow.C.Hemusthaveleft.D.Hemustleave.【參考答案】A【詳細(xì)解析】"mustbe"用于推測現(xiàn)在的情況(根據(jù)已知信息判斷),如選項A(他現(xiàn)在在家)。選項B時態(tài)錯誤,應(yīng)去掉"now"。選項C用"havetobe"表推測過去(他一定已經(jīng)離開)。選項D為"mustdo"表義務(wù)或建議,非推測用法?!绢}干8】在主謂一致中,"Theteachertogetherwiththestudentsaregoingtothemuseum."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"are"C.應(yīng)改為"aregoing"D.無需修改【參考答案】B【詳細(xì)解析】"theteachertogetherwiththestudents"為單數(shù)主語(theteacher),但"togetherwith"連接的并列結(jié)構(gòu)中,若強(qiáng)調(diào)主語為"teacher",則動詞用單數(shù)(is)。若強(qiáng)調(diào)整體,可用"are",但需明確主語(Theteacherandthestudentsare...)。【題干9】以下哪項是正確強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)?【選項】A.Itismethatheinvited.B.Itwasmewhoinvitedhim.C.Itwasmethatheinvited.D.Itismewhoheinvited.【參考答案】A【詳細(xì)解析】強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為"Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that...",被強(qiáng)調(diào)部分需保持原形。選項A正確(強(qiáng)調(diào)"me")。選項B錯誤,"who"不可用于物作主語。選項C"that"后缺少動詞(wasmethatheinvited→wasmewhomheinvited)。選項D時態(tài)錯誤?!绢}干10】在非限制性定語從句中,"Mybrother,wholivesinLondon,isadoctor."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"whom"C.應(yīng)去掉逗號D.應(yīng)改為"which"【參考答案】A【詳細(xì)解析】非限制性定語從句用逗號隔開,關(guān)系代詞"who"指代人(mybrother),正確。選項B"whom"用于賓語,此處從句主語應(yīng)為"who"。選項C若去掉逗號則為限制性從句,但原句正確。選項D"which"指代物,不符合語境?!绢}干11】在時態(tài)填空"Thestudentshadalreadyleftwhentheteacherarrived."中,"hadleft"的時態(tài)是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"left"C.應(yīng)改為"haveleft"D.應(yīng)改為"wereleaving"【參考答案】A【詳細(xì)解析】"hadleft"為過去完成時,表示動作發(fā)生在"arrived"之前,符合"when"引導(dǎo)的時間狀語從句結(jié)構(gòu)(主句用過去時,從句用過去完成時)。選項B為一般過去時,無法體現(xiàn)動作先后。選項C用現(xiàn)在完成時錯誤,選項D用進(jìn)行時態(tài)不符合語境。【題干12】在虛擬語氣倒裝句"IfonlyIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam."中,"only"的位置是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)放在句首C.應(yīng)放在"had"前D.應(yīng)與從句動詞一致【參考答案】A【詳細(xì)解析】"ifonly"引導(dǎo)的倒裝句中,"only"位于條件從句句首,后接"haddone"結(jié)構(gòu),表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè)。若改為"IfonlyIhadstudiedharder,Iwouldhavepassed...","only"位置正確,但更常見形式為"onlyifIhadstudied..."?!绢}干13】在句子"TolearnEnglishismygoal,toimprovemyskills."中,不定式作主語是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"LearningEnglish"C.應(yīng)改為"tolearnEnglishandimprovemyskills"D.無需修改【參考答案】B【詳細(xì)解析】不定式作主語時,若主語為抽象名詞(如goal),需用不定式(Tolearnismygoal)。但選項B"LearningEnglish"為動名詞作主語更自然,符合常見用法。選項C連接兩個不定式,需用并列結(jié)構(gòu)(tolearnandtoimprove)。選項D后半句缺少謂語,語法錯誤。【題干14】在現(xiàn)在完成進(jìn)行時"Thechildrenhavebeenplayingforthreehours."中,"havebeenplaying"的時態(tài)是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"haveplayed"C.應(yīng)改為"areplaying"D.應(yīng)改為"wereplaying"【參考答案】A【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性和對現(xiàn)在的影響("havebeen+V-ing")。選項A正確(持續(xù)三個小時的玩)。選項B為一般過去時,未體現(xiàn)持續(xù)性。選項C為現(xiàn)在進(jìn)行時,未體現(xiàn)完成性。選項D為過去進(jìn)行時,時態(tài)錯誤。【題干15】在獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)"Havingfinishedthereport,hewenthome."中,"havingfinished"是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"havingfinished"C.應(yīng)改為"havingfinished"D.應(yīng)改為"afterfinishing"【參考答案】A【詳細(xì)解析】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)用非謂語動詞(分詞或不定式)后接逗號,表示前后動作的邏輯關(guān)系。選項A正確(完成報告后離開)。選項B和C重復(fù),選項D用介詞短語,雖正確但非獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。【題干16】在比較級省略中,"Herunsfasterthanme."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"herunsfasterthanI"C.應(yīng)改為"herunsthefastest"D.無需修改【參考答案】B【詳細(xì)解析】比較級后接代詞時,需用賓格形式(me,him等)。選項A錯誤(me為賓格,但比較級后需用主格)。選項B正確(I為主格)。選項C為最高級,與比較級邏輯不符。選項D省略不當(dāng),需完整表達(dá)(如"herunsfasterthananyoneelse")?!绢}干17】在虛擬語氣中,"IfIhadknowntheanswer,Ishouldhaveknownit."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"Iwouldhaveknownit"C.應(yīng)改為"Iwouldknowit"D.應(yīng)改為"Iwouldhaveknownit"【參考答案】B【詳細(xì)解析】虛擬語氣中,"hadknown"與"shouldhavedone"構(gòu)成雙重虛擬,表示與過去事實相反的假設(shè)。選項B正確(若已知答案,本應(yīng)知道)。選項A"shouldhaveknown"時態(tài)矛盾。選項C用將來時態(tài)錯誤。選項D缺少"have"?!绢}干18】在情態(tài)動詞表義務(wù)時,"YoumustfinishthehomeworkbyFriday."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"havetofinish"C.應(yīng)改為"shallfinish"D.應(yīng)改為"mustfinish"【參考答案】A【詳細(xì)解析】"must"表義務(wù)或命令,后接動詞原形(finish)。選項A正確。選項B用"haveto"表義務(wù),但語氣較弱。選項C"shall"表將來或建議,不符合語境。選項D與A重復(fù),語法正確但非最佳答案?!绢}干19】在時態(tài)填空"ThebookwhichIborrowedlastweekismissing."中,"borrowed"的時態(tài)是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"haveborrowed"C.應(yīng)改為"borrowed"D.應(yīng)改為"wasborrowed"【參考答案】A【詳細(xì)解析】過去時態(tài)描述過去動作("borrowed")。選項A正確(借書動作發(fā)生在上周)。選項B用現(xiàn)在完成時錯誤。選項C與A相同,但需注意主句時態(tài)(ismissing為現(xiàn)在時,與過去動作形成時態(tài)對比)。選項D被動語態(tài)不符合語境?!绢}干20】在非謂語動詞表目的時,"HecameheretolearnEnglish."是否正確?【選項】A.正確B.應(yīng)改為"tolearn"C.應(yīng)改為"forlearning"D.應(yīng)改為"learning"【參考答案】A【詳細(xì)解析】不定式作目的狀語時,后接動詞原形(todo)。選項A正確(來此目的是學(xué)英語)。選項B缺少"to"。選項C用"fordoing"表結(jié)果或原因,非目的。選項D用動名詞,需接介詞(forlearning)。2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇2)【題干1】現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作,并可能繼續(xù)進(jìn)行或剛剛停止,以下哪項正確描述該時態(tài)的構(gòu)成?【選項】A.has/have+過去分詞+現(xiàn)在分詞B.has/have+been+workingC.have+beenworkedD.was/wereworking【參考答案】B【詳細(xì)解析】現(xiàn)在完成進(jìn)行時的正確結(jié)構(gòu)為"has/havebeen+現(xiàn)在分詞",強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性。選項A混淆了現(xiàn)在完成時的結(jié)構(gòu),選項C被動語態(tài)錯誤,選項D為過去進(jìn)行時?!绢}干2】非謂語動詞中,不定式作目的狀語時,后接動詞原形還是動名詞?【選項】A.tostudyandlearnB.studyingandlearningC.havingstudiedandlearnedD.studiedandlearned【參考答案】A【詳細(xì)解析】不定式作目的狀語時需與動詞原形搭配,如"wanttodo"。選項B、C、D分別對應(yīng)動名詞、現(xiàn)在分詞和過去分詞的用法,不符合目的狀語要求?!绢}干3】虛擬語氣中,"ifIwereyou"表示的真實情況是?【選項】A.IamyouB.IwasyouC.IwouldbeyouD.Iamnotyou【參考答案】D【詳細(xì)解析】"ifIwereyou"是虛擬語氣中的倒裝結(jié)構(gòu),實際表示"Iamnotyou",用于表達(dá)建議或假設(shè)。選項A、B、C均為語法錯誤表述?!绢}干4】以下哪項屬于完全倒裝句?【選項】A.Notonlydoeshestudyhard,buthealsohelpsothers.B.Hardlydidshenoticethemistake.C.Sincethemeetingwascanceled,weneedtoreschedule.D.ThebookthatIborrowedyesterdayisveryinteresting.【參考答案】B【詳細(xì)解析】完全倒裝句需滿足否定詞開頭或地點副詞開頭,如"Hardly...did...",符合倒裝結(jié)構(gòu)。選項A為部分倒裝,選項C、D為正常語序?!绢}干5】主謂一致中,"Theteacheralongwithstudents"的正確謂語動詞是?【選項】A.isB.areC.amD.be【參考答案】B【詳細(xì)解析】"alongwith"連接的兩個主語并列,起主導(dǎo)作用的是"students",因此謂語動詞用復(fù)數(shù)"are"。選項A、C、D主謂不一致。【題干6】"Bythetimewearrived,thetrain______."(從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作)【選項】A.hadleftB.leftC.leavingD.hasleft【參考答案】A【詳細(xì)解析】從過去某時刻到另一個過去時刻的持續(xù)動作需用過去完成時,"hadleft"符合時間邏輯。選項B為一般過去時,D為現(xiàn)在完成時均不適用?!绢}干7】"Shesuggested______tothemanager."(表建議)【選項】A.togoB.goingC.thatshegoD.thatshewent【參考答案】C【詳細(xì)解析】動詞suggest后接that從句時,從句動詞需用"should+動詞原形"或省略should的"動詞原形"。選項C符合"thatshe(should)go"結(jié)構(gòu)?!绢}干8】"Thisisthebook______Iboughtyesterday."【選項】A.whichB.whereC.whenD.that【參考答案】D【詳細(xì)解析】限定性定語從句中,關(guān)系代詞"that"指代物(book)且不省略。選項A用于非限定性從句,B、C分別指代地點和時間?!绢}干9】"Hewaselectedmayor______hehadneverrunforoffice."【選項】A.althoughB.becauseC.sinceD.before【參考答案】A【詳細(xì)解析】"although"引導(dǎo)讓步狀語從句,表示"盡管"。選項B、C、D分別表原因、時間先后和條件關(guān)系,與句意矛盾。【題干10】"Themeeting,______attendedbyallstaff,washeldatnoon."【選項】A.whichB.whereC.whenD.how【參考答案】B【詳細(xì)解析】非限定性定語從句修飾整個主句,"where"指代抽象地點(meeting),"which"指代具體事物。選項C、D語法錯誤。【題干11】"IfI______you,Iwouldaccepttheoffer."(虛擬語氣)【選項】A.haveB.hadC.willhaveD.wouldhave【參考答案】B【詳細(xì)解析】虛擬語氣中與現(xiàn)在事實相反用"had+過去分詞","hadyou"構(gòu)成虛擬條件句。選項A、C、D時態(tài)邏輯錯誤?!绢}干12】"Shewastootired______continueworking."【選項】A.toB.forC.ofD.with【參考答案】A【詳細(xì)解析】"too+adj.+todo"固定結(jié)構(gòu)表能力不足,"tiredtocontinue"符合語法。選項B、C、D分別表目的、所屬和伴隨狀態(tài)?!绢}干13】"Thedata______collectedthismonthisaccurate."【選項】A.havingbeenB.beingC.havingbeenD.been【參考答案】A【詳細(xì)解析】獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中,"havingbeencollected"作后置定語,表被動完成狀態(tài)。選項B、D缺少動詞,C時態(tài)重復(fù)?!绢}干14】"Hedidn'tattendtheparty______hewasbusy."【選項】A.becauseB.sinceC.asD.although【參考答案】A【詳細(xì)解析】"because"表直接原因,"since"表已知原因,"as"表伴隨,"although"表讓步。句意強(qiáng)調(diào)解釋未參會的原因,故選A。【題干15】"Bytheendofnextmonth,we______50newproducts."【選項】A.willhavedevelopedB.willdevelopC.woulddevelopD.willbedeveloping【參考答案】A【詳細(xì)解析】"bytheendof"表將來某時刻前,需用將來完成時,"willhavedeveloped"符合時間邏輯。選項B、C、D時態(tài)錯誤?!绢}干16】"Themovie______wasdirectedbyZhangYimoureceivedcriticalacclaim."【選項】A.whichB.whereC.whenD.that【參考答案】A【詳細(xì)解析】限定性定語從句修飾"movie","which"指代事物且不省略。選項B、C、D分別指代地點、時間和人,不符合語境?!绢}干17】"She______herhomeworkbeforetheteacherarrived."【選項】A.hadfinishedB.finishedC.wasfinishingD.wouldfinish【參考答案】A【詳細(xì)解析】過去完成時表動作在另一個過去動作之前完成,"hadfinished"符合時間先后順序。選項B、C、D時態(tài)邏輯錯誤?!绢}干18】"Thisis______Icandotohelp."(表唯一方式)【選項】A.allwhatB.allwhichC.theonlythingD.theonlythat【參考答案】C【詳細(xì)解析】"theonlything"固定搭配表唯一方式,"what"作關(guān)系代詞需搭配"that","which"表選擇。選項A、B、D語法錯誤?!绢}干19】"Thecommittee______decidedtopostponethemeeting."【選項】A.wasB.wereC.hasbeenD.hadbeen【參考答案】B【詳細(xì)解析】"committee"為集體名詞,當(dāng)視為整體時用單數(shù),但此處強(qiáng)調(diào)成員多數(shù)意見,需用復(fù)數(shù)"were"。選項A、C、D主謂不一致?!绢}干20】"Iftheweather______finetomorrow,wewillgohiking."(虛擬語氣)【選項】A.willbeB.isC.wereD.wouldbe【參考答案】C【詳細(xì)解析】虛擬語氣中與將來事實相反用"weretobe","werefine"構(gòu)成倒裝結(jié)構(gòu)。選項A、D時態(tài)錯誤,B為客觀陳述。2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇3)【題干1】在正式文體中,以下哪項倒裝結(jié)構(gòu)正確?【選項】A.NeverhadIseensuchabeautifulsunset.B.Hardlydidhefinishhishomeworkwhenthephonerang.C.Scarcelyhadthemeetingbegunwheneveryonestartedarguing.D.Onlywhentheteacherentereddidtheclassfallsilent.【參考答案】D【詳細(xì)解析】選項D符合否定詞或半否定詞(Never,Hardly,Scarcely)開頭的倒裝結(jié)構(gòu),需用完全倒裝(助動詞+主語+動詞原形)。選項A、B、C的倒裝結(jié)構(gòu)缺少必要助動詞(如Never后需用had,Hardly后需用did),因此D正確?!绢}干2】非謂語動詞“havingfinished”在句中作狀語時,修飾的動詞需用哪一種時態(tài)?【選項】A.過去時B.現(xiàn)在時C.完成時D.進(jìn)行時【參考答案】A【詳細(xì)解析】非謂語動詞“havingfinished”表示動作發(fā)生在主句動作之前,需與主句動詞保持時態(tài)一致。若主句動詞為過去時(如“found”),則非謂語動詞用過去分詞(havingfinished);若主句為現(xiàn)在時(如“realize”),則用現(xiàn)在分詞(havingfinished)。但選項未明確主句時態(tài),根據(jù)常規(guī)考點,此處應(yīng)選A?!绢}干3】虛擬語氣中,“IfIwereyou”表示與事實相反的假設(shè),正確嗎?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】“IfIwereyou”是省略了情態(tài)動詞“be”的倒裝結(jié)構(gòu),屬于虛擬語氣中的虛擬條件句(unrealcondition)。主句需用“would/could/might+動詞原形”,如“IfIwereyou,Iwouldstudyharder.”選項B錯誤?!绢}干4】下列句子中主謂一致錯誤的是?【選項】A.Theteacherandstudentsaregoingtothepark.B.Thenewsthathetoldmeistrue.C.Eachofthebooksontheshelfisinteresting.D.Thecommitteeconsistsoffivemembers.【參考答案】B【詳細(xì)解析】選項B中“news”為不可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式仍為單數(shù),作主語時謂語動詞用單數(shù)(is)。其他選項:A正確(and連接平行主語);C正確(each作主語);D正確(集體名詞consistof后接復(fù)數(shù))。【題干5】固定搭配“takeup”意為“開始從事”,下列句子正確的是?【選項】A.Shetookuppaintinglastyear.B.Hetookupsmokingyesterday.C.Themeetingtookuptwohours.D.Theytookupthematteryesterday.【參考答案】A【詳細(xì)解析】“takeup”常見搭配為“takeupahobby/subject/interest”,指開始從事某活動(A正確)。選項B“takeupsmoking”應(yīng)為“taketosmoking”;選項C“takeuptime”應(yīng)為“takeuptime”;選項D“takeupthematter”需搭配“discuss”或“address”?!绢}干6】情態(tài)動詞“can”在以下哪種語境中表推測?【選項】A.可能性B.能力C.允許D.必須【參考答案】A【詳細(xì)解析】情態(tài)動詞表推測時,“can”用于對現(xiàn)在或?qū)砜赡苄缘呐袛啵ㄈ纭癐tcan’tberight”),而“may/might”更側(cè)重可能性,“could”表過去可能性。選項B為能力(如“Icanswim”),C表允許(如“Youcanenter”),D表義務(wù)(如“Youmustleave”),均不屬推測用法。【題干7】非謂語動詞“havingbeentested”在句中作后置定語修飾“theexperiment”時,正確嗎?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】非謂語動詞作后置定語時,需與先行詞邏輯一致。例如:“Theexperimenthavingbeentested,theresultswerepublished.”中,“havingbeentested”表示實驗在結(jié)果發(fā)表之前已完成,邏輯合理。若改為“havingtested”,則動作發(fā)生在被修飾詞之后,不合邏輯?!绢}干8】虛擬語氣中,“HadIknown”引導(dǎo)的從句與主句關(guān)系如何?【選項】A.與事實相反B.與過去事實相反C.與現(xiàn)在事實相反D.條件假設(shè)【參考答案】B【詳細(xì)解析】“HadIknown”是倒裝虛擬語氣(過去完成時),表示與過去事實相反的假設(shè),主句需用“wouldhavedone”(如“HadIknown,Iwouldhavetoldhim”)。選項A“與事實相反”指現(xiàn)在或?qū)?,C“現(xiàn)在事實相反”需用“ifIknew”,D“條件假設(shè)”不涉及時態(tài)倒裝?!绢}干9】強(qiáng)調(diào)句“Onlyinthiswaycanweachievethegoal”中,被強(qiáng)調(diào)部分是?【選項】A.only+狀語B.wayC.can【參考答案】A【詳細(xì)解析】強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that...”,此處被強(qiáng)調(diào)部分為“only+狀語”,完整句為“Itisonlyinthiswaythatwecanachievethegoal.”選項B“way”是賓語,選項C“can”是情態(tài)動詞,均非被強(qiáng)調(diào)成分?!绢}干10】下列句子中比較級結(jié)構(gòu)錯誤的是?【選項】A.Mybrotheristallerthanme.B.Thisbookismoreinterestingthanthatone.C.Sherunsfasterthananyoneelse.D.Nooneworksharderthanhim.【參考答案】A【詳細(xì)解析】比較級后接物主代詞時需用反身代詞(如me,herself),選項A“thanme”錯誤,正確形式為“thanI”。其他選項:B、C正確;D“thanhim”符合“than+人稱代詞”規(guī)則?!绢}干11】非謂語動詞“havingleft”在句中作賓語補(bǔ)足語時,主句動詞需用哪一種時態(tài)?【選項】A.一般過去時B.現(xiàn)在完成時C.一般現(xiàn)在時D.將來時【參考答案】A【詳細(xì)解析】非謂語動詞作賓語補(bǔ)足語時,動作需發(fā)生在主句動作之前。例如:“Heaskedmetoleave.”(過去時)后接“havingleft”(完成分詞);若主句為現(xiàn)在時(如“Heasksmetoleave”),則用“l(fā)eaving”(現(xiàn)在分詞)。選項A正確。【題干12】虛擬語氣中,“IfIhadstudiedharder”表示與過去事實相反,正確嗎?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】“IfIhadstudiedharder”是過去完成時的倒裝結(jié)構(gòu),表示與過去事實相反的假設(shè),主句需用“wouldhave+過去分詞”(如“Iwouldhavepassedtheexam”)。選項B錯誤?!绢}干13】下列句子中省略結(jié)構(gòu)正確的是?【選項】A.Hesuggested(that)weleaveatonce.B.Sheinsisted(on)himtoapologize.C.Theydemanded(that)themeetingbecanceled.D.Theteachertoldme(to)dothehomework.【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項“demandedthatthemeetingbecanceled”符合正式文體中動詞后接從句的省略規(guī)則(demandedsomethingbedone)。其他選項:A“suggest”后接that從句不可省略;B“insiston”后接名詞或動名詞,不可接不定式;D“tell”后接不定式(tellsbtodo)?!绢}干14】強(qiáng)調(diào)句“Notonlydidhefinishthework,buthealsohelpedhiscolleagues”中,被強(qiáng)調(diào)部分是?【選項】A.Notonly+謂語B.didC.he【參考答案】A【詳細(xì)解析】雙重強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為“Itis/wasnotonly+被強(qiáng)調(diào)部分+butalso+另一部分”,此處被強(qiáng)調(diào)部分為“notonly+謂語”,完整句為“Itwasnotonlythathefinishedthework,butalsothathehelpedhiscolleagues.”選項A正確,B“did”是情態(tài)動詞,C“he”是主語?!绢}干15】虛擬語氣中,“IfIamtosucceed”表示與現(xiàn)在或?qū)硎聦嵪喾?,正確嗎?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】“IfIamtosucceed”是省略結(jié)構(gòu)(省略了情態(tài)動詞“be”和“will”),屬于虛擬語氣中的現(xiàn)在或?qū)砑僭O(shè)(如“IfIamtosucceed,Imustworkharder”)。選項B錯誤?!绢}干16】下列句子中非限制性定語從句錯誤的是?【選項】A.Thebook,whichwaspublishedlastyear,isbest-selling.B.She,whomImetyesterday,isafamouswriter.C.Theidea,thatheproposed,wasadopted.D.Thestudents,whopassedtheexam,willgraduate.【參考答案】C【詳細(xì)解析】C選項“thatheproposed”為限制性定語從句(that引導(dǎo)),應(yīng)改為“whichheproposed”。其他選項:A、B正確(關(guān)系代詞which/whom指代非限定性從句);D正確(who指代學(xué)生)?!绢}干17】固定搭配“takeeffect”意為“生效”,下列句子正確的是?【選項】A.Thenewlawtookeffectyesterday.B.Hetookeffectontheproject.C.Themedicinetookeffectquickly.D.Thecontracttookeffectwithimmediatenotice.【參考答案】A【詳細(xì)解析】“takeeffect”指法律、政策等正式文件生效(A正確)。選項B“takeeffect”需接名詞,但“ontheproject”是介詞短語,結(jié)構(gòu)錯誤;C“takeeffect”指藥物起效,需用“takeeffect”或“takeeffect”;D“takeeffectwithnotice”不符合固定搭配?!绢}干18】虛擬語氣中,“Hadthemeetingstarted”表示與過去事實相反,正確嗎?【選項】A.正確B.錯誤【參考答案】A【詳細(xì)解析】“Hadthemeetingstarted”是倒裝虛擬語氣(過去完成時),表示與過去事實相反的假設(shè),主句需用“wouldhave+過去分詞”(如“wewouldhaveleftearlier”)。選項B錯誤?!绢}干19】下列句子中倒裝結(jié)構(gòu)錯誤的是?【選項】A.NeverbeforehaveIseensuchcourage.B.Scarcelyhadheleftwhenthephonerang.C.Onlywhenhearriveddidthemeetingbegin.D.Notonlydidshefinishherhomework,butshealsocleanedtheroom.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項“Scarcelyhadheleft”缺少助動詞“did”,正確形式為“Scarcelyhadheleftwhenthephonedidring.”其他選項:A正確(Never倒裝);C正確(Only倒裝);D正確(Notonly倒裝)。【題干20】非謂語動詞“beingdiscussed”在句中作后置定語時,修飾的名詞是?【選項】A.會議B.建議C.問題D.建議【參考答案】C【詳細(xì)解析】非謂語動詞作后置定語時,需與先行詞邏輯一致。例如:“Theproblembeingdiscussedisurgent.”中,“beingdiscussed”表示問題在討論中,邏輯合理。選項A“會議”需用“beingheld”;選項B和D“建議”需用“beingproposed”。2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇4)【題干1】在句子"ThebookthatIborrowedfromthelibraryisoverdueforthreeweeks"中,"borrowed"的語法功能是?【選項】A.賓語補(bǔ)足語B.定語從句的謂語C.分詞作狀語D.賓語【參考答案】B【詳細(xì)解析】"borrowed"是過去分詞作后置定語,修飾"book",與先行詞"book"形成邏輯上的被動關(guān)系。定語從句的謂語由關(guān)系代詞"that"引導(dǎo),因此正確答案為B。其他選項:A賓語補(bǔ)足語需接直接賓語,C分詞作狀語需與動作主體一致,D賓語位置錯誤?!绢}干2】下列句子中虛擬語氣表達(dá)與現(xiàn)在事實相反的是:【選項】A.IfIwereyou,Iwouldaccepttheoffer.B.Sheseemstohavelostherkeys.C.Itisimportantthathearrivesontime.D.IfIhadstudiedharder,Iwouldhavepassedtheexam.【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項使用"wouldhave+過去分詞"結(jié)構(gòu),表示與現(xiàn)在事實相反的假設(shè),屬于典型的虛擬語氣倒裝句。A項為與過去事實相反的假設(shè),B項為現(xiàn)在進(jìn)行時表推測,C項為真實條件句?!绢}干3】在復(fù)合句中,非限制性定語從句與主句之間通常用什么連接詞?【選項】A.whichB.whoC.thatD.as【參考答案】A【詳細(xì)解析】非限制性定語從句需用"which"連接,且不能省略關(guān)系代詞。B項"who"用于指代人,C項"that"用于限制性從句,D項"as"引導(dǎo)方式狀語從句。例如:"Theteacher,whotaughtusEnglish,iscoming."(非限制性)【題干4】下列句子中強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)正確的是:【選項】A.Itismewhobrokethewindow.B.ThebookthatIreadisinteresting.C.Shewasseenbythepoliceyesterday.D.Theboyrunningintheparkismybrother.【參考答案】A【詳細(xì)解析】強(qiáng)調(diào)句需用"Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that"結(jié)構(gòu),且被強(qiáng)調(diào)部分可為名詞、代詞或形容詞短語。A項符合結(jié)構(gòu),B項為限制性定語從句,C項為被動語態(tài),D項為現(xiàn)在分詞作定語?!绢}干5】在寫作中,"however"通常用于什么連接位置?【選項】A.句首B.句中C.句尾D.空格【參考答案】B【詳細(xì)解析】"however"作為轉(zhuǎn)折連詞,需位于句中且后接逗號。例如:"Heistalented;however,helacksconfidence."(句中)A項句首需用"However,he...",C項句尾不適用,D項為干擾項?!绢}干6】下列句子中非謂語動詞用法正確的是:【選項】A.Havingfinishedthereport,welefttheoffice.B.seenfromabove,thecityappearsasapatchworkoflights.C.Themeeting,attendedby200people,startedontime.D.Shebeingill,thedecisionwasmadebyhim.【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項"havingfinished"為現(xiàn)在分詞完成式作狀語,邏輯主語與主句一致。B項"seen"缺少邏輯主語,應(yīng)改為"asseenfromabove"。C項"attended"為過去分詞作后置定語,正確。D項"beingill"為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),但主句主語錯誤。【題干7】在英語寫作中,"asif"引導(dǎo)的從句屬于什么從句?【選項】A.主語從句B.賓語從句C.表語從句D.同位語從句【參考答案】C【詳細(xì)解析】"asif"引導(dǎo)表語從句,補(bǔ)充說明主語的狀態(tài)。例如:"Helooksasifhehasseenaghost."(主語"he"的狀態(tài))A項主語從句由"what"引導(dǎo),B項賓語從句需接"賓語+動詞",D項同位語從句說明抽象名詞內(nèi)容?!绢}干8】下列句子中被動語態(tài)使用錯誤的是:【選項】A.Theletterwaswrittenbymymother.B.Thecakewasbakedyesterday.C.Thehousebeingrepairedwillbesoldnextmonth.D.Thebookswhichweredonatedarevaluable.【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項應(yīng)為被動語態(tài)"weredonated","which"不能直接修飾過去分詞。A項正確,B項正確,C項"beingrepaired"為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。例如:"Thehouse(whichis)beingrepaired..."需加關(guān)系代詞?!绢}干9】在寫作中,"thereisnodenyingthat"后接什么成分?【選項】A.賓語從句B.主語從句C.表語從句D.同位語從句【參考答案】B【詳細(xì)解析】"thereisnodenyingthat"固定結(jié)構(gòu)后接主語從句,相當(dāng)于"itisnodenyingthat"。例如:"Thereisnodenyingthatclimatechangeisaccelerating."(主語從句作表語)【題干10】下列句子中倒裝句結(jié)構(gòu)錯誤的是:【選項】A.Notonlydidhefinishtheproject,buthealsohelpedhisteam.B.Hardlyhadthebellrungwhenthestudentsrushedintotheclassroom.C.Onlywhentheteacherenteredtheroomdidthestudentsstarttospeak.D.Themanlyingonthegroundwasidentifiedasthesuspect.【參考答案】D【詳細(xì)解析】D項為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),正確倒裝句需用"Neverhadheleft..."。A項"notonly...butalso"倒裝正確,B項"hardly...when"倒裝正確,C項"only...did"倒裝正確?!绢}干11】在英語寫作中,"incontrast"通常用于什么位置?【選項】A.句首B.句中C.句尾D.段首【參考答案】B【詳細(xì)解析】"incontrast"作為轉(zhuǎn)折連詞,需位于句中且后接逗號。例如:"Theplanwasrejected;incontrast,thealternativeprovedsuccessful."(句中)A項句首需用"Incontrast,theplan...",C項句尾不適用,D項為段落連接詞。【題干12】下列句子中虛擬語氣表建議的是:【選項】A.IfIwereyou,Iwouldstudyharder.B.Isuggestthathegotothehospital.C.Itisessentialthathebepresent.D.Sheseemstohaveforgottenherkeys.【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項"if+過去式,主句用would+動詞原形"是建議的虛擬語氣。B項為賓語從句陳述事實,C項"bepresent"為被動語態(tài)表必要性,D項為現(xiàn)在完成時表推測。【題干13】在英語寫作中,"asaresultof"后接什么成分?【選項】A.名詞短語B.形容詞短語C.動詞短語D.從句【參考答案】A【詳細(xì)解析】"asaresultof"固定結(jié)構(gòu)后接名詞短語,例如:"Asaresultoftherain,thematchwascanceled."(名詞短語"therain")【題干14】下列句子中強(qiáng)調(diào)句錯誤的是:【選項】A.ItwasyesterdaythatImethim.B.Itisnotuntilnowthatherealizedthemistake.C.Itwasherwhosavedthechild.D.Itwasthebookthatchangedmylife.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B項應(yīng)改為"Itwasnotuntilnowthat...",強(qiáng)調(diào)"notuntil"結(jié)構(gòu)時需保持倒裝。A項正確,C項正確,D項正確。【題干15】在寫作中,"forfearthat"后接什么成分?【選項】A.賓語從句B.主語從句C.表語從句D.同位語從句【參考答案】A【詳細(xì)解析】"forfearthat"引導(dǎo)目的狀語從句,需接"should(will)+動詞原形"。例如:"Heleftearlyforfearthatheshouldmissthetrain."(賓語從句)【題干16】下列句子中非限制性定語從句錯誤的是:【選項】A.Mybrother,whoisadoctor,worksinBeijing.B.Thefilm,whichIsawyesterday,wasveryinteresting.C.Thegirl,beinglate,missedthebus.D.Thebookthatinterestsmemostisthisone.【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項"beinglate"為獨(dú)立主格結(jié)構(gòu),非限制性定語從句需用"whowaslate"。A項正確,B項正確,D項為限制性定語從句。【題干17】在英語寫作中,"inadditionto"通常用于什么位置?【選項】A.句首B.句中C.句尾D.段首【參考答案】B【詳細(xì)解析】"inadditionto"作為并列連詞,需位于句中且后接逗號。例如:"HespeaksEnglish;inadditiontothat,heknowsFrench."(句中)A項句首需用"InadditiontospeakingEnglish...",C項句尾不適用,D項為段落連接詞?!绢}干18】下列句子中虛擬語氣表與過去事實相反的是:【選項】A.IfIhadknowntheanswer,Iwouldhavesolvedtheproblem.B.Itisimportantthathearrivesontime.C.Sheseemstohavelostherkeys.D.Themeeting,attendedby200people,startedontime.【參考答案】A【詳細(xì)解析】A項"hadknown"表與過去事實相反,主句用"wouldhave+過去分詞"。B項為真實條件句,C項為現(xiàn)在完成時表推測,D項為過去時表事實?!绢}干19】在英語寫作中,"onaverage"通常修飾什么詞性?【選項】A.名詞B.動詞C.形容詞D.副詞【參考答案】A【詳細(xì)解析】"onaverage"固定搭配修飾名詞,例如:"Onaverage,heearns$500aweek."(名詞"week")A項正確,B項"onaverage"不可修飾動詞,C項"onaverage"不可修飾形容詞,D項"onaverage"不可修飾副詞。【題干20】下列句子中強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)完整的是:【選項】A.Itwasyesterdaythathemetme.B.Itwasmewhomethimyesterday.C.ItwasthebookthatIreadyesterday.D.Itwasthemeetingthatheattended.【參考答案】C【詳細(xì)解析】C項"thebook"為名詞短語,符合強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)"Itwas+名詞短語+that"。A項正確但未強(qiáng)調(diào)名詞,B項強(qiáng)調(diào)代詞需用"ItwasIwho...",D項強(qiáng)調(diào)名詞正確但結(jié)構(gòu)完整度不如C項。2025年學(xué)歷類自考現(xiàn)代英語語法-寫作(一)參考題庫含答案解析(篇5)【題干1】虛擬語氣中,非真實條件句使用"if+過去式"時,主句常用情態(tài)動詞should/shouldhavedone表推測,但下列哪項不符合此規(guī)則?【選項】A.IfIhadknowntheresult,Ishouldhavecelebrated.B.Ifheshouldcome,we'llorganizethemeeting.C.Iftheyshouldwin,theprizewillbetheirs.D.Ifsheshouldrefuse,we'llcontactthemanager.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項主句使用"shouldcome"不符合非真實條件句結(jié)構(gòu),正確形式應(yīng)為"ifhecame,wewouldorganize..."。其他選項均符合"if+過去式,主句shouldhavedone/shoulddo"規(guī)則?!绢}干2】非謂語動詞作后置定語時,"having+過去分詞"表被動或動作先于主句發(fā)生,但下列哪項屬于主動含義?【選項】A.Thebookhavingbeenpublished,theauthorreceivedroyalties.B.Themanhavingwontherace,hewascelebrated.C.Thekeyshavinglost,shecalledthepolice.D.Themeetinghavingbeencanceled,everyoneleftearly.【參考答案】B【詳細(xì)解析】B選項中"havingwon"為主動完成時,表示"贏得比賽后",其他選項均表被動(A、C、D)。注意"havinglost"(丟失鑰匙)與"havingbeenlost"(鑰匙被丟失)的區(qū)別?!绢}干3】which引導(dǎo)的非限制性定語從句中,若先行詞為all,thewholeworld等集體名詞,which在從句中通常作?【選項】A.主語B.賓語C.表語D.定語【參考答案】A【詳細(xì)解析】"Allthestudents"作主語時,非限制性定語從句的which指代整個集體概念,需作從句主語(如:Allthestudentsbeingpresent,themeetingstarted.)。若指代個體成員,則需加the(如:Theteacher,whomwerespect,willspeaknext.)?!绢}干4】固定搭配"bedueto"與"beattributedto"在語義和語法上存在哪些區(qū)別?【選項】A.前者表原因,后者表歸屬B.前者常接人作主語,后者接物C.前者可用被動語態(tài),后者不可D.前者多用于正式文體,后者口語化【參考答案】A【詳細(xì)解析】"dueto"強(qiáng)調(diào)客觀原因(如:Thedelaywasduetorain.),"attributedto"強(qiáng)調(diào)主觀歸因(如:Thesuccesswasattributedtohiseffort.)。B選項錯誤(兩者均可接人/物),C選項錯誤(兩者均可用被動),D選項錯誤(兩者均正式)?!绢}干5】倒裝句"NeverhaveIseensuchabeautifulsight"中,"never"的位置應(yīng)如何變化以保持語法正確?【選項】A.SuchabeautifulsighthaveIneverseenB.NeversawIsuchabeautifulsightC.HaveIneverseensuchabeautifulsightD.Ihaveneverseensuchabeautifulsight【參考答案】B【詳細(xì)解析】否定詞位于句首時,需全倒裝(Neverhave/has/hasn't...),但"Never"修飾名詞時,僅需部分倒裝(B選項正確)。C選項"NeversawI..."為古英語結(jié)構(gòu),現(xiàn)代英語已不常見?!绢}干6】主謂一致中,集合名詞"team"作主語時,謂語動詞如何選擇?【選項】A.TheteamarediscussingB.TheteamisdiscussingC.TheteamhaswonD.Theteamwereplaying【參考答案】B【詳細(xì)解析】當(dāng)集合名詞視為整體時用單數(shù)(如:Theteamisstrong.),視為成員個體時用復(fù)數(shù)(如:Theteamarearguing.)。C選項"haswon"需主語為單數(shù)第三人稱,D選項"wereplaying"為過去進(jìn)行時。【題干7】冠詞省略規(guī)則中,下列哪項不能省略冠詞?【選項】A.inthemorningB.duringthemeetingC.atuniversityD.onthephone【參考答案】B【詳細(xì)解析】"duringthemeeting"中"the"不可省略,因特指某次會議。其他選項可省略冠詞:A(inthemorning→inmorning)、C(atuniversity→atuniversity)、D(onthephone→onphone)。注意"onfoot"等固定搭配不可省略。【題干8】介詞"dependon"與"dependupon"在用法上有何區(qū)別?【選項】A.前者更正式,后者口語化B.前者接人,后者接物C.前者表直接依賴,后者表間接依賴D.前者常用,后者罕見【參考答案】A【詳細(xì)解析】兩者用法無本質(zhì)區(qū)別,但"dependupon"較正式(如:Theplantdependsuponwater.),"dependon"更常用(如:Hedependsonhisboss.)。B、C選項錯誤(兩者均可接人/物,無直接/間接之分)?!绢}干9】比喻修辭中,"as...as"結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)比較的什么特征?【選項】A.數(shù)量B.質(zhì)量C.程度D.方式【參考答案】C【詳細(xì)解析】"as...as"強(qiáng)調(diào)程度相同(如:Sherunsasfastasherbrother.),而"more...than"強(qiáng)調(diào)程度差異。A選項混淆了"twiceas...as"表數(shù)量?!绢}干10】非謂語動詞"havingfinished"與"havingbeenfinished"在語義上有何區(qū)別?【選項】A.前者主動,后者被動B.前者先于主句,后者同時發(fā)生C.前者表完成,后者表狀態(tài)D.前者常用,后者罕見【參考答案】A【詳細(xì)解析】"havingfinished"(主動完成)表示動作先于主句發(fā)生(如:Havingfinishedthereport,heleft.),"havingbeenfinished"(被動完成)表被動完成(如:Thereporthavingbeenfinished,themeetingstarted.)。B選項錯誤(兩者均表先于主句),C選項錯誤(兩者均表完成)。【題干11】強(qiáng)調(diào)句"Onlyinthiswaycanwesolvetheproblem"中,"only"的位置如何變化?【選項】A.canweonlysolveB.inthisw
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