人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)(及答案)完整_第1頁
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人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)(及答案)完整1.81×125的簡(jiǎn)便算法是()。A.80+1×125 B.81×25+100 C.80×125+1×125 D.81×25+1×125答案:C解析:C【解析】【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?1×125=(80+1)×125=80×125+1×125故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握和靈活運(yùn)用。2.觀察下面的交通標(biāo)志,是軸對(duì)稱圖形的有()。A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè)答案:A解析:A【解析】【分析】平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁部分能完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸,據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,兩個(gè)圖形是軸對(duì)稱圖形。故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解,關(guān)鍵是找到圖形的對(duì)稱軸則判斷這個(gè)這個(gè)圖形為軸對(duì)稱圖形。3.一個(gè)三角形的兩條邊是9厘米和15厘米,第三條邊不可能是()。A.7厘米 B.23厘米 C.24厘米答案:C解析:C【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?+15=24(厘米),15-9=6(厘米)第三邊的長(zhǎng)度是大于6厘米,小于24厘米;故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。4.從右面看物體(),看到的形狀相同。A.①、②、③ B.②、③、④ C.①、②、④答案:C解析:C【解析】【分析】畫出各個(gè)幾何體從右面看到的形狀即可解答?!驹斀狻浚瑥挠颐婵吹降男螤钍?;,從右面看到的形狀是;,從右面看到的形狀是;,從右面看到的形狀是;①、②、④從右面看到的形狀相同。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三視圖知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。5.下面各數(shù)中,把“0”去掉后,大小不變的是()。A.1.50 B.120 C.306 D.0.005答案:A解析:A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),直接進(jìn)行判斷并選擇?!驹斀狻緼.1.50是小數(shù),小數(shù)末尾的“0”去掉,小數(shù)的大小不變;B.120是整數(shù),整數(shù)末尾的“0”去掉,數(shù)的大小改變了;C.306是整數(shù),把整數(shù)中間的“0”去掉,數(shù)的大小改變了;D.0.005是小數(shù),“0”不在小數(shù)末尾,去掉“0”小數(shù)的大小發(fā)生了變化。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用。6.一個(gè)小數(shù)的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個(gè)小數(shù)是()。A.30.3 B.30.03 C.3.3 D.30.003答案:A解析:A【解析】【分析】根據(jù)對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可。【詳解】A.30.3的十位和十分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此滿足;B.30.03的十位和百分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足;C.3.3的個(gè)位和十分位上的數(shù)字都是3,因此不滿足;D.30.003的十位和千分位上的數(shù)字都是3,其他數(shù)位上的數(shù)字都是0,因此不滿足;故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7.在下面的敘述中,不正確的有()。①四(1)班學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽,小紅跳了1.23m,小強(qiáng)跳得比小紅多0.13m,小華比小強(qiáng)少0.2m。三人中,小強(qiáng)的跳遠(yuǎn)成績(jī)最好。②10km-3km28m所得的結(jié)果用小數(shù)表示是6.72km。③兩個(gè)數(shù)相減,被減數(shù)減少2.5,減數(shù)增加2.5,差不變。A.1 B.2 C.3答案:B解析:B【解析】【分析】①根據(jù)題意可知:小強(qiáng)的跳遠(yuǎn)成績(jī)比小紅好,也比小華好,所以小強(qiáng)的跳遠(yuǎn)成績(jī)最好。原說法對(duì)的。②3km28m=3.028km,10km-3km28m應(yīng)該等于6.972km。原說法錯(cuò)誤。③設(shè)被減數(shù)是a,減數(shù)是b,被減數(shù)減少2.5,減數(shù)增加2.5,也就是(a-2.5)-(b+2.5)=a-2.5-b-2.5=a-b-5,所以差變小。原說法錯(cuò)誤。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)上面分析可知:①正確,②③都錯(cuò)誤,有兩個(gè)是錯(cuò)誤的。故選:B【點(diǎn)睛】本題逐項(xiàng)分析時(shí)要細(xì)心,特別是第二項(xiàng),稍不注意就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤,關(guān)鍵是注意m和km之間的換算進(jìn)率是1000,28m換算成km應(yīng)該是0.028km才對(duì)。8.青青在一張白紙上畫了15個(gè)形狀各異的三角形和四邊形,這些圖形一共有51個(gè)內(nèi)角。那么三角形和四邊形的數(shù)量分別是()。A.9個(gè)和6個(gè) B.6個(gè)和9個(gè) C.不能確定答案:A解析:A【解析】【分析】假設(shè)15個(gè)形狀都是四邊形,則共有內(nèi)角的個(gè)數(shù)為15×4=60(個(gè)),比實(shí)際的51個(gè)多60-51=9(個(gè)),又因?yàn)槊總€(gè)四邊形比三角形多4-3=1(個(gè))內(nèi)角,由此可得三角形有9÷1=9(個(gè)),再求四邊形的個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻考僭O(shè)15個(gè)形狀都是四邊形,則三角形有:(15×4-51)÷(4-3)=(60-51)÷1=9÷1=9(個(gè))則四邊形有:15-9=6(個(gè))故答案為:A【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題,解答這類題目的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論。9.如圖,∠A=60°,沿虛線剪去這個(gè)角后,剩下的圖形的內(nèi)角和是()。A.360° B.180° C.150° D.120°答案:A解析:A【解析】【分析】當(dāng)三角形沿虛線剪去一角,剩下圖形為一個(gè)四邊形,連接四邊形兩個(gè)對(duì)角,可把四邊形分為2個(gè)三角形,已知三角形內(nèi)角和為180°,以此作答。【詳解】180×2=360°故答案為:A【點(diǎn)睛】四邊形任意對(duì)角連線形成2個(gè)三角形,可把四邊形轉(zhuǎn)換成三角形求出答案;拓展:其他多邊形也可利用相同辦法,把多邊形變成多個(gè)三角形求內(nèi)角和。10.填上合適的數(shù)。3020克()千克2.6噸()噸()千克9厘米()米4.06平方千米=()平方千米()公頃解析:0226000.0946【解析】【分析】(1)低級(jí)單克化高級(jí)單位千克除以進(jìn)率1000;(2)2.6噸看作2噸與0.6噸之和,把0.6噸乘進(jìn)率1000化成600千克;(3)低級(jí)單位厘米化高級(jí)單位米除以進(jìn)率100;(4)4.06平方千米看作4平方千米與0.06平方千米之和,把0.06平方千米乘進(jìn)率100化成6公頃?!驹斀狻繐?jù)分析可得:(1)3020÷1000=3.02所以3020克=3.02千克(2)0.6噸=600千克所以2.6噸=2噸600千克(3)9÷100=0.09所以9厘米=0.09米(4)0.06平方千米=6公頃所以4.06平方千米=4平方千米6公頃【點(diǎn)睛】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。11.小數(shù)0.6里面有()個(gè)0.1,0.98里面有()個(gè)0.01。解析:98【解析】【分析】小數(shù)0.6,是一位小數(shù),整數(shù)部分是0,十分位上是6;0.98是兩位小數(shù),整數(shù)部分是0,十分位上是9,百分位上是8,根據(jù)對(duì)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)填空即可?!驹斀狻啃?shù)0.6里面有6個(gè)0.1,0.98里面有98個(gè)0.01。【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)數(shù)位和計(jì)數(shù)單位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。12.兩個(gè)數(shù)相除,商是23,被除數(shù)除以4,除數(shù)也除以4,商是()。解析:23【解析】【分析】在除法算式中,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)商不變的性質(zhì)可知,兩個(gè)數(shù)的商是23,如果被除數(shù)除以4,除數(shù)也除以4,則商不變,還是23。【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)明確:只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),商才不變。13.去掉3.5的小數(shù)點(diǎn)得到的數(shù)是(),它擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。解析:10【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng):一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……;一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……?!驹斀狻咳サ?.5的小數(shù)點(diǎn)得到的數(shù)是35,它擴(kuò)大到原數(shù)的10倍?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。14.每支鋼筆16元,買三送一,如果一次買3支,相當(dāng)于每支便宜()元.解析:4【解析】略15.圖中共有_________個(gè)三角形。解析:16【解析】【分析】先數(shù)單獨(dú)的,再數(shù)兩兩組合的,再數(shù)三個(gè)組合的,再數(shù)6個(gè)組合的,最后相加即可?!驹斀狻浚▊€(gè))【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何計(jì)數(shù)問題,分類枚舉是求解此類問題最常用的方法。16.小馬虎做乘法計(jì)算時(shí),把其中一個(gè)因數(shù)42看成了24,結(jié)果得到的積比正確的積少了270。正確的積應(yīng)該是()。答案:630【解析】【分析】先用42減去24計(jì)算出少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù),然后用270除以少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù),從而計(jì)算出另一個(gè)因數(shù),然后用另一個(gè)因數(shù)乘42即可?!驹斀狻?2-24=18270÷解析:630【解析】【分析】先用42減去24計(jì)算出少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù),然后用270除以少的另一個(gè)因數(shù)的個(gè)數(shù),從而計(jì)算出另一個(gè)因數(shù),然后用另一個(gè)因數(shù)乘42即可。【詳解】42-24=18270÷18=1515×42=630【點(diǎn)睛】此題考查的是積的變化規(guī)律,先計(jì)算出另一個(gè)因數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。17.牛牛在一次測(cè)試中,語文、數(shù)學(xué)平均分是94分,語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是95分,牛牛英語考了()分。答案:97【解析】【分析】用語文、數(shù)學(xué)兩科的平均分乘2,求出語文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)。用語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分成3,求出語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)。再用語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)減去語文和數(shù)學(xué)的解析:97【解析】【分析】用語文、數(shù)學(xué)兩科的平均分乘2,求出語文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)。用語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分成3,求出語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)。再用語文、數(shù)學(xué)、英語三科的總成績(jī)減去語文和數(shù)學(xué)的總成績(jī),求出英語成績(jī)?!驹斀狻?5×3-94×2=285-188=97(分)則牛牛英語考了97分。【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法。平均數(shù)問題的基本數(shù)量關(guān)系:總數(shù)量÷份數(shù)=平均數(shù),總數(shù)量÷平均數(shù)=份數(shù),平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)量。18.下圖中的陰影部分是一塊菜地,這塊菜地的面積是()平方米。答案:36【解析】【分析】根據(jù)圖形的特點(diǎn),先畫出長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊中點(diǎn)的連線,然后把左邊的陰影部分向右平移,使陰影拼成一個(gè)邊長(zhǎng)是6米的正方形,根據(jù)正方形的面積公式:S=a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】解析:36【解析】【分析】根據(jù)圖形的特點(diǎn),先畫出長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊中點(diǎn)的連線,然后把左邊的陰影部分向右平移,使陰影拼成一個(gè)邊長(zhǎng)是6米的正方形,根據(jù)正方形的面積公式:S=a2,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻咳鐖D:6×6=36(平方米)這塊菜地的面積是36平方米。【點(diǎn)睛】解答求不規(guī)則圖形的面積,關(guān)鍵是通過轉(zhuǎn)化,運(yùn)用割補(bǔ)、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形,再根據(jù)相應(yīng)的面積公式解答。19.直接寫出得數(shù)。答案:128;3.8;1;360;600;3.2;0.045;0.32【解析】【分析】【詳解】略【點(diǎn)睛】解析:128;3.8;1;360;600;3.2;0.045;0.32【解析】【分析】【詳解】略【點(diǎn)睛】20.用豎式計(jì)算下面各題。13.98+5.8=5-4.32=答案:78;0.68【解析】【分析】利用小數(shù)加減的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可,注意列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊?!驹斀狻?3.98+5.8=19.785-4.32=0.68解析:78;0.68【解析】【分析】利用小數(shù)加減的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可,注意列豎式時(shí)小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊?!驹斀狻?3.98+5.8=19.785-4.32=0.6821.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。8.42-2.58-3.421600÷25÷4500-283+1795×45-95×2+95×57答案:42;16;234;9500;【解析】【分析】8.42-2.58-3.42此題可運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;1600÷25÷4此題可運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;500-283+17此題依解析:42;16;234;9500;【解析】【分析】8.42-2.58-3.42此題可運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;1600÷25÷4此題可運(yùn)用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;500-283+17此題依次計(jì)算;95×45-95×2+95×57此題運(yùn)出乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;【詳解】8.42-2.58-3.42=8.42-(2.58+3.42)=8.42-6=2.421600÷25÷4=1600÷(25×4)=1600÷100=16500-283+17=217+17=23495×45-95×2+95×57=95×(45-2+57)=95×100=950022.王阿姨去商店購物,帶了100元,買了兩包糖,每包25.3元,她還想買一個(gè)51.4元北京烤鴨,她帶的錢夠嗎?答案:不夠【解析】【分析】先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價(jià)錢后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50解析:不夠【解析】【分析】先計(jì)算出兩包糖果的價(jià)錢,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的價(jià)錢后,再與51.4元比較即可?!驹斀狻?5.3+25.3=50.6(元)100-50.6=49.4(元)49.4元<51.4元,不夠答:她帶的錢不夠。【點(diǎn)睛】此題考查的是經(jīng)濟(jì)問題的計(jì)算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。23.六一兒童節(jié)期間,書店搞促銷活動(dòng)。麗麗買了以下2本書,比促銷前節(jié)省多少錢?答案:8元【解析】【分析】用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元,然后合并起來即可?!驹斀狻浚?4-16.7)+(28-18.5)=7.3+9.5=16.8(元)答:解析:8元【解析】【分析】用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià)求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元,然后合并起來即可。【詳解】(24-16.7)+(28-18.5)=7.3+9.5=16.8(元)答:比促銷前節(jié)省16.8元?!军c(diǎn)睛】解答此題,首先理解題意,分清已知與所求,再找出基本數(shù)量關(guān)系:便宜了的錢數(shù)=原價(jià)-現(xiàn)價(jià),由此列式解答。24.工廠一天生產(chǎn)圓珠筆600支,比生產(chǎn)的鉛筆少2盒,已知每盒鉛筆裝50支,每盒圓珠筆裝60支,工廠一天共生產(chǎn)鉛筆多少支?答案:600支【解析】【分析】由題意可得,先算圓珠筆的盒數(shù):600÷60(盒),再算鉛筆的盒數(shù):600÷60+2(盒),最后再乘50即可?!驹斀狻浚?00÷60+2)×50=(10+2)×50解析:600支【解析】【分析】由題意可得,先算圓珠筆的盒數(shù):600÷60(盒),再算鉛筆的盒數(shù):600÷60+2(盒),最后再乘50即可?!驹斀狻浚?00÷60+2)×50=(10+2)×50=12×50=600(支)答:工廠一天共生產(chǎn)鉛筆600支?!军c(diǎn)睛】此題考查了混合運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵是先算圓珠筆的盒數(shù)。25.下面是四年級(jí)(1)班同學(xué)體重統(tǒng)計(jì)表。26以下26~3031~3536~4040以上男146111女23891(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表,把下面的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)回答下面的問題。體重在31~35kg范圍的女生比男生多()人;體重在30kg以上的同學(xué)有()人;這個(gè)班一共有()人。答案:(1)見詳解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計(jì)圖中描出相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可;(2)體重在在31~35kg范圍的女生有8人,男生有6人,多的額人數(shù)用減法計(jì)算解析:(1)見詳解;(2)2;36;46【解析】【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表里面的數(shù)據(jù)在條形統(tǒng)計(jì)圖中描出相應(yīng)的數(shù)據(jù)即可;(2)體重在在31~35kg范圍的女生有8人,男生有6人,多的額人數(shù)用減法計(jì)算;30千克以上的全部要用加法加起來;一共的人數(shù)就是把所有的加起來,據(jù)此解答。【詳解】(1)(2)體重在31~35kg范圍的女生比男生多(2)人;體重在30kg以上的同學(xué)有(36)人;這個(gè)班一共有(46)人?!军c(diǎn)睛】熟練掌握復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。26.星期一至星期五甲、乙積累綠色能量值統(tǒng)計(jì)圖某網(wǎng)上平臺(tái)設(shè)計(jì)了一項(xiàng)公益活動(dòng):用戶可以通過步行、綠色辦公等行為,減少相應(yīng)的碳排放量獲取虛擬的綠色能,用來在手機(jī)里養(yǎng)一棵虛擬的樹,虛擬的樹長(zhǎng)成后,公益組織會(huì)在現(xiàn)實(shí)中某地域種下一棵樹。上面是甲、乙兩人上周星期一到星期五每天積累的綠色能量統(tǒng)計(jì)圖。(1)甲、乙兩人相比,星期()積累的綠色能量差別最大,星期()積累的綠色能量一樣多。(2)甲平均每天積累()克綠色能量,乙平均每天積累()克綠色能量,()的生活更加綠色低碳。(3)從圖中你還能獲得哪些信息?請(qǐng)寫一條。答案:(1)二;三;(2)116;120;乙(3)星期一,甲積累的綠色能量比乙多?!窘馕觥俊痉治觥浚?)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知:甲、乙兩人相比,星期二積累的綠色能量差別最大,星期三積累的綠色能量一樣多。解析:(1)二;三;(2)116

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