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文檔簡介
【語文】山東省濟(jì)南市青龍街小學(xué)三年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1.讀拼音,把詞語正確、工整、合理地寫在“田”字格里。yǒnggǎn
shǒuzhǎng
réngrán
huāngyě
yǎnzòujiùmìng
guīzé
qiángbì
bǎoguì
chìbǎng2.選詞填空。(
)①連續(xù)
②繼續(xù)
③陸續(xù)觀眾們()走進(jìn)大劇院。表演藝術(shù)家們()為觀眾演唱了幾個京劇經(jīng)典片段。表演結(jié)束后,又()跟觀眾開展了寓教于樂的京劇知識講解活動。A.①②③ B.③②① C.③①② D.②①③3.下列句子標(biāo)點使用有誤的一項是(
)A.“沒有,我沒有吃飽!”小蜘蛛一邊忙著補網(wǎng),一邊回答:“老屋老屋,我給你講個故事吧!”B.“這是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。C.趙一曼笑著說:“是啊,什么時候才能不‘丟’碗呢?”D.這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。4.我會補充四字詞語()忙腳亂
張()舞()
天()云淡搖()晃腦
()華秋()
一()知秋5.在加點字正確讀音下畫“”。春筍(sǔn
shǔn)
百發(fā)百中(zhōng
zhòng)
胳臂(bei
bì)召開(zhāo
zhào)
凝神靜氣(1íng
níng)
棲息(xī
qī)6.下列句子中加點詞語的意思與其他三項不同的一項是(
)A.我聞到了糖醋排骨的味道,好香??! B.這部電視劇,我越看越有味道。C.這個漢堡的味道真不錯! D.我很喜歡蘋果的味道。7.下列句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一句是(
)A.“我不明白,”父親并不退讓:“難道遵守規(guī)則對你來說就這么難嗎?”B.爺爺常常對我說:“要想身體好,運動少不了。”C.“好像有什么聲音在響?”老公公說。D.“不要棉花了,行啊。”裁縫答應(yīng)了“為您服務(wù)﹐沒說的!”……8.按要求寫句子。(1)修改句子。漆黑的夜晚,天空中出現(xiàn)許多數(shù)不清的星星。____________________(2)照樣子,用帶點的詞語寫句子。雨一來,他們便放假了。_____________________(3)照樣子,寫一句擬人句。濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。______________________9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)書中有美景。我們隨杜牧欣賞了“停車坐愛楓林晚,_____________”的秋天,跟隨劉禹錫看到了“______________,白銀盤里一青螺”的景觀,跟隨蘇軾見識了“____________,淡妝濃抹總相宜”的西湖,跟隨李白一起吟詠“兩岸青山相對出,____________”的美景。(2)書中有道理。言語的好壞可以帶給人不一樣的感受,《荀子》中“____________,暖于布帛;____________,深于矛戟”說的就是這個道理?!坝欣韄___________,無理____________”這一條諺語告訴我們做任何事都要有道理才能行得通。(3)請分別用一個四字詞語寫出你對課文中這些人物的印象。孫中山______________
司馬光______________
白求恩______________閱讀下面文章,完成問題。失信的代價①有一位青年畫家,在還沒成名前,靠給人畫像維持生活一天,一個富人請他為自己畫幅像,并約定畫好后付一萬元作為酬金。青年畫家聽了喜出望外。②畫像完成后,富人看著自己栩栩如生的畫像,情不自禁地想:除了我,還會有誰買這幅畫像?我又何必花那么多錢呢?于是富人說:我只能出三千元買這幅畫?!碑嫾衣犃算蹲×耍麚?jù)理力爭,希望富人能遵守約定。“你別再說了!我只出三千元!”富人不耐煩地說。③青年畫家知道富人故意賴賬,心中憤憤不平他堅定地說:“不賣!我寧可不賣這幅畫,也不愿受你的侮辱!今天你失信毀約,將來我一定要你付出二十倍的代價?!薄靶υ?!二十倍!那就是二十萬!我才不會笨到花二十萬買這幅畫?!备蝗死湫χ吡刷苓@件事后,畫家拜師學(xué)藝,日夜苦練。十幾年后,他終于闖出了一片天地,成為了一名知名的畫家。⑤話說那個富人自從離開畫家后,很快就把畫家說的話忘了。十幾年后的一天,富人的好幾位朋友不約而同地來告訴他:“好朋友,有一件事真奇怪!我們?nèi)⒂^了一位著名畫家的畫展,其中有一幅畫中的人物跟你一模一樣,這幅畫標(biāo)價二十萬元,而且絕不講價。好笑的是畫的標(biāo)題竟然是——《失信的人》?!备蝗寺犃撕竺腿幌肫鹆耸嗄昵暗氖隆K⒖踢B夜找到畫家,向他真誠地道了歉,并且花二十萬元買回了那幅畫。10、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的成語,寫在括號里。①控制不住自己的感情。()②遇到出乎意料的好事而特別高興。()11、照樣子,改寫短文中的句子。例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。除了我還會有誰買這幅畫像?___________________________________12、填空。(1)第___________自然段至第___________自然段寫富人請青年畫家為自己畫像,畫好后卻不肯按照約定付酬金。(2)第__________自然段至第__________自然段寫青年明白了富人想賴賬,決心讓他付出二十倍的代價。從此日夜苦練,終于成為一名著名的畫家。13、選擇正確答案的序號填在括號中。第⑤自然段主要描寫了(
)A.富人買回了自己的畫像。B.富人得知自己的畫像被命名為《失信的人》,想起了十多年前的事。于是,他向畫家道了歉,并買回了那幅畫。C.富人向畫家道了歉,并買回了那幅畫。14、讀了這篇短文,你明白了什么道理?______________________________閱讀下面文章,完成問題。螞蟻和螞蚱秋天來了,人們忙著秋收。一群小媽蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒(
)有的抬著大蟲子(
)有的合伙推著一個小野果(
)還有的扛著樹葉……大家千得可歡啦(
)有一只螞蚱,它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語地說:“趁著這大好時光,還不痛痛快快地玩,這群傻瓜在瞎忙什么?”冬天來了,大雪紛飛。小媽蟻們在溫暖的洞里,一邊開著聯(lián)歡會,一邊享用著秋天準(zhǔn)備好的美食,快樂極了!雪地里,那只吹著口琴的螞蚱捂著空空的勝子,在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有一片樹葉落下來呀,哪怕一顆小小的豆粒也好啊!可是,它什么也沒有等到,終于倒下了。15、給文中第一自然段缺標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。16、根據(jù)意思從文中找出找出相對應(yīng)的詞語。
自己跟自己說話;獨自低聲說話。()雪花大量飄落的樣子,形容雪大。()耷拉著腦袋,神清沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子。()17、短文的的第()()自然段寫秋天的事,第()()自然段寫冬天的事。18、請用“”畫出小螞蟻勞動的句子。19、冬天來了,小螞蟻因為_____________而快樂;螞蚱卻因為__________而垂頭喪氣。20、習(xí)作。這段時間,你一定觀察了不少身邊的事物,也一定有許多新的發(fā)現(xiàn)。請把你最近觀察到的印象深刻的一種事物或一處場景寫下來。要求:題目自擬。內(nèi)容要具體,語句要通順,書寫工整,字?jǐn)?shù)300字左右。1.勇敢首長仍然荒野演奏救命規(guī)則墻壁寶貴翅膀【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“然”“救”“荒”“奏”“墻壁”“翅膀”筆畫較復(fù)雜,易寫錯,需注意。2.B【解析】B【詳解】本題考查近義詞辨析。連續(xù):一個接一個地連續(xù)不斷。繼續(xù):一件事完之后又接著做。陸續(xù):先后相續(xù)不絕。觀眾們(陸續(xù))走進(jìn)大劇院。因為觀眾們是按順序先后走進(jìn)大劇院的。表演藝術(shù)家們(繼續(xù))為觀眾演唱了幾個京劇經(jīng)典片段。因為表演家們之前剛表演完,現(xiàn)在又要接著表演。又(連續(xù))跟觀眾開展了寓教于樂的京劇知識講解活動。因為表演結(jié)束后沒有休息,緊接著跟觀眾開展了寓教于樂的京劇知識講解活動。3.A【解析】A【詳解】本題考查了學(xué)生對于標(biāo)點符號的辨析與應(yīng)用。解答時認(rèn)真分析所給句子在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、用詞等方面的特點,根據(jù)對標(biāo)點知識的學(xué)習(xí)進(jìn)行選擇。學(xué)生在平時的閱讀與寫作中要注意標(biāo)點的應(yīng)用。A.有誤。句中說話內(nèi)容在兩邊,提示語在中間,“回答”后要加逗號。B.正確。句中說話內(nèi)容在前,要用雙引號把所說的話引起來;提示語在后,“說”后加句號。C.正確。句中提示語在前,“說”后加冒號,要用雙引號把所說的話引起來,其中“丟”在話中表示特殊含義,用單引號引起來;話中是一個疑問句,要用上問號。D.正確。句中“紫的”“黃的”“白的”是并列詞語,用頓號隔開。故選:A。4.
手
牙
爪
高
頭
春
實
葉【詳解】本題考查學(xué)生對詞語的識記。手忙腳亂:形容做事慌亂,沒有條理。張牙舞爪:形容野獸兇猛可怕。現(xiàn)多比喻人的猖狂兇惡的樣子。天高云淡:意思是天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。搖頭晃腦:形容講話或吟誦時自得的樣子,也形容自以為是的樣子。春華秋實:意思是春天開花,秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行?,F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。一葉知秋:本義是從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來,后比喻通過個別的細(xì)微的跡象,可以看到整個形勢的發(fā)展趨向與結(jié)果;5.sǔn
zhònɡ
beizhào
nínɡ
qī【詳解】本題考查的是字音的識記和辨析。春筍chūnsǔn:春季長成或挖出的各種竹筍。百發(fā)百中bǎifābǎizhòng:每次都能命中目標(biāo)。形容射箭或射擊非常準(zhǔn)。也比喻做事有充分把握,絕不落空。胳臂gēbei:現(xiàn)代稱為前臂部。指肘以下、腕部以上的部分。召開zhàokāi:(動)召集人們開會凝神靜氣níngshénjìngqì:意思是使精神凝聚,使心氣平和。棲息qīxī:(動)停留,休息(多指鳥類)6.B【解析】B本題考查多義字。A、C、D項中“味道”意為“舌頭接觸東西時所得到的感覺”。B項中“味道”意為“比喻某種感受、情趣、意味?!?,7.A【解析】A考查標(biāo)點符號。A項錯誤,提示語在中間,提示語后用逗號,本句中冒號應(yīng)改為逗號。8.
漆黑的夜晚,天空中出現(xiàn)數(shù)不清的星星。##漆黑的夜晚,天空中出現(xiàn)許多的星星。
敵人太軟弱了,我軍一沖上來,他們便舉手投降了。
蠟燭上的火光歡快地舞蹈著?!窘馕觥靠疾榫渥泳毩?xí)。(1)考查病句辨析。語意重復(fù),“許多”和“數(shù)不清”意思相近,只保留一個。(2)考查詞語造句。要想寫出好句子,必須要理解自己所運用的詞語,能夠準(zhǔn)確理解所要運用詞語的含義,包括其詞性和感情色彩,才能夠更加明晰地表達(dá)自己的意思。“一……就……”表示順承關(guān)系。比如:鈴聲一響,同學(xué)們就馬上進(jìn)了教室。(3)考查仿寫句子。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點,不能出現(xiàn)比喻詞,不能出現(xiàn)表示人物的詞語。比如:蝴蝶在花叢中翩翩起舞。9.
霜葉紅于二月花
遙望洞庭山水翠
欲把西湖比西子
孤帆一片日邊來
與人善言
傷人以言
走遍天下
寸步難行
勤奮好學(xué)
聰明機智
堅守崗位【解析】本題考查學(xué)生對古詩名言、諺語和課文內(nèi)容的默寫與理解能力。(1)“停車坐愛楓林晚”出自唐代詩人杜牧的《山行》。全詩為:遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。意思是:山石小路遠(yuǎn)上山巔彎彎又斜斜,白云生發(fā)之處隱隱約約有幾戶人家。只因愛那楓林晚景我把馬車停下,霜染的楓葉勝過鮮艷二月的花?!巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?!边@句詩表達(dá)了詩人喜歡楓葉,贊美秋天的情感。“白銀盤里一青螺”出自唐代詩人劉禹錫的《望洞庭》。全詩為:湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。意思是:風(fēng)靜浪息,月光和水色交融在一起,湖面就像不用磨拭的銅鏡,平滑光亮。遙望洞庭,山青水綠,林木蔥蘢的洞庭山聳立在泛著白光的洞庭湖里,就像白銀盤里的一只青螺?!斑b望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺?!边@句詩表達(dá)了詩人對洞庭湖的喜愛和贊美之情?!暗瓓y濃抹總相宜”出自宋代詩人蘇軾的《飲湖上初晴后雨》。全詩為:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。意思是:晴天,西湖水波蕩漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時,遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這句詩描繪了西湖的美景,運用比喻,把西湖比作西子,寫出了西湖的神韻?!皟砂肚嗌较鄬Τ觥背鲎蕴拼娙死畎椎摹锻扉T山》。全詩為:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。意思是:長江猶如巨斧劈開天門雄峰,碧綠江水東流到此回旋澎湃。兩岸青山對峙美景難分高下,遇見一葉孤舟悠悠來自天邊。“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!边@句詩描述了詩人乘舟順流而下,遠(yuǎn)處的天山撲進(jìn)眼簾。(2)“暖于布帛”出自《荀子》,原句是:與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。意思是:贈人以美好的言辭,比布帛更能溫暖別人;而用惡語傷人比用矛戟刺人傷得還要深。這句話告訴我們言語的好壞可以帶給人不一樣的感受?!坝欣碜弑樘煜?,無理寸步難行?!笔且痪涿耖g諺語,意思是只要有理,走到什么地方都能行得通,無理無論走到哪里都站不住腳。這句話告訴我們做任何事都要有道理才能行得通。(3)《不懂就要問》講述了孫中山小時候在私塾讀書,為了弄懂書里的意思,他冒著被先生懲罰的危險,大膽地向先生提出問題的事情,贊揚了孫中山認(rèn)真讀書、勤學(xué)好問的精神。《司馬光》寫了一群孩子在庭院里玩耍時,一個孩子失足掉落水缸,其他孩子嚇得紛紛逃跑,只有司馬光砸破水缸救人的故事,表現(xiàn)了司馬光臨危不懼、聰明機智的人物形象。《手術(shù)臺就是陣地》通過描寫齊會戰(zhàn)斗中,白求恩堅守陣地,堅決不撤離,搶救了一個又一個傷員的故事,體現(xiàn)了白求恩堅守崗位的人物形象,贊揚了白求恩不怕犧牲、對工作負(fù)責(zé)、對同志熱忱的國際主義精神。B【解析】10、
情不自禁
喜出望外
57.除了我沒有人買這幅畫像。
58.
①
②
③
④
59.B
60.做人要信守承諾,言而有信,不能出爾反爾。【解析】10、本題考查學(xué)生對成語的理解,需要結(jié)合上下文進(jìn)行解題。情不自禁:感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。喜出望外:由于沒有想到的好事而非常高興。11、這道題考查學(xué)生陳述句和反問句互換。反問句變陳述句方法如下:首先,肯定詞“還會有”變否定詞“沒有”;然后,問號變句號。調(diào)整后可得出答案為:除了我沒有人買這幅畫像。12、本題考查學(xué)生查找信息和概括文段主要內(nèi)容的能力。學(xué)生要注意聯(lián)系上下文進(jìn)行解題。(1)結(jié)合“富人請青年畫家為自己畫像”可知是第①段;結(jié)合“不肯按照約定付酬金”可知是第②段。所以答案是第①段至第②段。(2)結(jié)合“青年明白了富人想賴賬”可知是第③段;結(jié)合“終于成為一名著名的畫家”可知是第④段。所以答案是第③段至第④段。13、本題考查學(xué)生概括文段主要內(nèi)容的能力。學(xué)生在解答此類型的題目時,要注意找出文章的主要介紹對象和主要事件,聯(lián)系上下文進(jìn)行解題,準(zhǔn)確把握和理解文章的主要內(nèi)容。結(jié)合富人朋友們的話可概括出“富人得知了那幅畫叫《失信的人》”;結(jié)合“富人聽了后猛然想起了十多年前的事。他立刻連夜找到畫家,向他真誠地道了歉,并且花二十萬元買回了那幅畫”可概括出“他想起了十多年前的事,并且向畫家道了歉,并買回了那幅畫”。所以選B答案。14、這道題考查學(xué)生概括文章中心思想的能力。結(jié)合文章主要內(nèi)容分析可知,文章的中心思想為“要言而有信”,學(xué)生圍繞這一中心思想回答問題,言之有理即可。15、,
,,!
177.
自言自語
大雪紛飛
垂頭喪氣
178.
1
2
3
4
179.一群小媽蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒,有的抬著大蟲子,有的合伙推著一個小野果,還有的扛著樹葉……大家千得可歡啦!180.
在秋天勤勞地準(zhǔn)備好的食物
秋天貪玩懶惰沒有準(zhǔn)備好過冬的食物【分析】15、本題考查給句子加標(biāo)點。閱讀可知,“它們有的滾著圓圓的豆粒”“有的抬著大蟲子”“有的合伙推著一個小野果”三個句子均是分句,中間用逗號,表示句中停頓;“大家千得可歡啦”后面用感嘆號,表示感嘆。16、本題考查根據(jù)意思寫詞語。認(rèn)真審題而控制,題中要求根據(jù)意思從文中找出找出相對應(yīng)的詞語。“自己跟自己說話;獨自低聲說話”是“有一只螞蚱,它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語地說……”這句話中“自言自語”一詞的意思。“雪花大量飄落的樣子,形容雪大”是“冬天來了,大雪紛飛”這句話中“大雪紛飛”一詞的意思。“耷拉著腦袋,神清沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落的樣子。”是“雪地里,那只吹著口琴的螞蚱捂著空空的勝子,在垂頭喪氣地走著”這句話中“垂頭喪氣”一詞的意思。17、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章,結(jié)合文中“秋天來了,人們忙著秋收。一群小媽蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)備過冬?!薄坝幸恢晃涷?,它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語地說……”可知,本文第一、第二自然段寫秋天的事。根據(jù)“冬天來了,大雪紛飛。”“雪地里,那只吹著口琴的螞蚱捂著空空的勝子,在垂頭喪氣地走著?!狈治隹芍?,文章第三、第四自然段寫冬天的事。18、本題考查從文中找句子。閱讀文章可知,文章第一自然段中“一群小媽蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒,有的抬著大蟲子,有的合伙推著一個小野果,還有的扛著樹葉……大家千得可歡啦!”描寫了小螞蟻秋天時搬運食物,是描寫小螞蟻勞動的句子。19、本題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章,根據(jù)文中“秋天來了,人們忙著秋收。一群小媽蟻也忙著往洞里搬運食物準(zhǔn)備過冬?!薄坝幸恢晃涷?,它既不搬食物,也不拾樹葉,只是懶洋洋地吹著口琴,還自言自語地說:‘趁著這大好時光,還不痛痛快快地玩,這群傻瓜在瞎忙什么?’”分析可知,冬天來了,小螞蟻因為在秋天勤勞地準(zhǔn)備好的食物而快樂;螞蚱卻因為秋天貪玩懶惰沒有準(zhǔn)備好過冬的食物而垂頭喪氣。20、范文:
我喜歡的一種小動物
每天放學(xué)時,我總喜歡去我家附近的一家花店。那里擺放著一個鐵
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