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【語文】鄂爾多斯市小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)期末試題(1)1.
拼音樂園。hǎiyáng
chànggē
lóngchuán
chuāngwài
huídá
yèwǎn
jūnduì
gǎnkuài
xīnjí
yāngmiáo
2.在正確的讀音下面畫“”。甚至(shèn
sènɡ)
朋友(yǒu
you)
當(dāng)作(dànɡdānɡ)心疼(tén
ténɡ)
奶酪(nào
lào)納悶(mèn
mēn)3.查字典填空。字音序部首再查幾畫組詞路____________________越____________________挑____________________4.比一比,再組詞。圓()
己()
紙()
渴()園()
已()
低()
喝()5.按要求,寫句子。(1)這不是偉大的奇觀嗎?(改為感嘆句)___________________?。?)風(fēng)兒吹散了烏云。(改為把字句和被字句)把字句:__________________。被字句:________________。(3)藍(lán)天上飄著白云。(擴(kuò)句)_____________________。(4)葉子上的蟲還用治?(換個(gè)說法,意思不變)______________________。6.照樣子,寫句子。例:雪孩子變成了一朵白云?!┖⒆幼兂闪艘欢浒自?,一朵美麗的白云。l.爸爸買了一只小狗?!职仲I了一只小狗,一只________________的小狗。(2)、桌子上放著一本字典?!雷由戏胖槐咀值洌琠_______________。例:葉子上的蟲還用治?→葉子上的蟲不用治。(3)、這么近還用開車?→________________________________(4)、寫這么好還用改?→________________________________7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的,粗心的小卻得不到它。(2)秋里,稻上場(chǎng),谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。(3)我愛古詩(shī),“日照香生紫,遙看瀑布前川?!睂懗隽藦]山瀑布的動(dòng)態(tài)美;“天蒼蒼,,風(fēng)吹草地見牛羊。”寫出了水草豐盛、牛羊肥壯的草原美景。8.
按課文內(nèi)容填空。(1)、春季里,______,_________蝴蝶飛。麥苗兒多嫩,桑葉兒_________。(2)、本學(xué)期,我們學(xué)了兩首李白的詩(shī),其中“飛流直下________,疑是銀河____________”寫出了廬山瀑布?xì)鈩?shì)大的特點(diǎn);“不敢___________,恐驚天上人”則突出了樓高的特點(diǎn)。(3)、我們還學(xué)了關(guān)于中華美德的名句,如“不以規(guī)矩,不能成______”;再如“與_______交,言而有信”這句話是告訴我們,要做一個(gè)______的人。(4)、在“快樂讀書吧”中認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的小螃蟹,雖然他的一只大鉗子因?yàn)開________而掉了(①敲易拉罐②救小烏龜
③給獅子剪頭發(fā)),但是他找到了另一種快樂。(填序號(hào))閱讀下面文章,并完成練習(xí)。
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?,大聲說道:“瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!”這時(shí),路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿。你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?!岸悺ざ愐咕汀团肋@玩意兒?”小猴犯了難,“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉?。“看我的吧!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆。“這美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖行遗;??!毙“淄没卮鸬?。
小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?、這篇短文共有()段,第五段是()說的話。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個(gè)四字詞語表示非常驚訝,這個(gè)詞語是()。11、請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫“√”。①小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,是因?yàn)椋篈小猴很好動(dòng)。(
)B小猴很喜歡他們。(
)C小猴心里很得意。(
)②小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人,是因?yàn)椋篈她是個(gè)姑娘。(
)B她會(huì)跳舞。(
)C她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿。(
)12、短文告訴我們什么道理?_____閱讀下面文章,并完成練習(xí)。夏夜夏夜,靜悄悄的?;▋核?,小草睡了,樹木睡了。水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛,綠綠的葉子上,停著一只蠟(qīng)蜓(tíng),像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美?。?/p>
)13、這篇短文共有()個(gè)自然段,第一自然段有()句話。14、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫聲寫成(),把蟋蟀的叫聲寫成()。16、畫“”的這句話中,“小飛機(jī)”指__________,“機(jī)場(chǎng)”指_________。17、給短文最后一句話的(
)里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。18、看圖寫話。(不會(huì)寫的字用拼音代替)請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫,圖中有哪些人?發(fā)生了什么事兒?請(qǐng)把你看到和想到的寫出來吧!_______________________1.海洋
唱歌
龍船
窗外
回答夜晚
軍隊(duì)
趕快
心急
秧苗2.shèn
you
dànɡténɡ
lào
mèn3.
L
足
6
道路
Y
走
5
越過
T
扌
6
挑水【詳解】本題考查了查字典和組詞,用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫,再查音節(jié),用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫。路:音序是讀音第一個(gè)字母的大寫“L”,部首是“足”,除部首外還有“6”畫,可組詞:道路;越:音序是讀音第一個(gè)字母的大寫“Y”,部首是“走”,除部首外還有“5”畫,可組詞:越過;挑:音序是讀音第一個(gè)字母的大寫“T”,部首是“扌”,除部首外還有“6”畫,可組詞:挑水。4.
圓形
自己
白紙
口渴
公園
已經(jīng)
低頭
喝水【詳解】本題考查形近字組詞。做題時(shí),同學(xué)們要先認(rèn)清字形,找出每組字的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),根據(jù)音形義區(qū)分形近字,再組詞。圓[yuán]:(1)從中心點(diǎn)到周邊任何一點(diǎn)的距離都相等的形。組詞:圓形、圓圈。(2)形狀像圓圈或球的。組詞:圓桌、滾圓。(3)完備,周全。組詞:圓滿、團(tuán)圓。園[yuán]:(1)種蔬菜、花果、樹木的地方。組詞:花園、果園。(2)供人游覽娛樂的地方。組詞:動(dòng)物園、公園、樂園。己[jǐ]:(1)自己,對(duì)別人稱本身或本身所屬的一方。組詞:自己、知己、舍己為人。(2)天干的第六位,與地支配合用以紀(jì)年、月、日。示例:己亥年(3)順序第六的代稱。已[yǐ]:(1)停止,罷了。組詞:爭(zhēng)論不已、死而后已。(2)表示過去。組詞:已經(jīng)、已往。(3)后來,過了一些時(shí)間,不多時(shí)。組詞:已忽不見。紙[zhǐ]:(1)供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西。組詞:紙巾、紙張、折紙、紙條。(2)量詞。用于計(jì)算文件、書信等的張數(shù)。組詞:一紙電文。低[dī]:(1)上下距離小,或離地面近。組詞:低處、低空。(2)在一般標(biāo)準(zhǔn)或平均程度之下。組詞:低級(jí)、低下。(3)向下、向下垂。組詞:低頭、低腰。渴[kě]:(1)口干想喝水。組詞:口渴、解渴、消渴。(2)迫切地。組詞:渴望、渴求。喝[hē]:把液體或流食咽下去。組詞:喝水、喝茶。[hè]:大聲喊叫;多用于使令、呼喚、制止等。組詞:喝令、喝斥、喝彩。5.
這真是偉大的奇觀??!
風(fēng)兒把烏云吹散了。
烏云被風(fēng)吹散了。
高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。
葉子上的蟲不用治。6.
漂亮
一本很新的字典
這么近不用開車。
寫這么好不用改。7.(1)(2)(3)8.
春風(fēng)吹
花開草長(zhǎng)
正肥
三千尺
落九天
高聲語
方圓
朋友
誠(chéng)信
②C【解析】9、
5
小猴
10、
牽?;?/p>
目瞪口呆
11、C√
C√
12、有本領(lǐng)也不驕傲【解析】9、本題考查段落掌握情況。閱讀短文可知,短文一共有5個(gè)自然段,其第5段是小猴說的話。10、本題考查短文內(nèi)容理解。由“‘這美麗能干的姑娘叫什么名字?’小猴悄悄地問小白兔。‘叫牽?;??!笨芍涛闹械摹肮媚铩敝傅氖菭颗;?。文中的“目瞪口呆”這個(gè)詞語的意思是表示非常驚訝。11、本題考查內(nèi)容理解。①閱讀短文,從“在回家的路上,小猴一會(huì)兒指指小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵(lì)搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?,大聲說道:’瞧瞧,瞧瞧,認(rèn)識(shí)這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!’”可知,小猴榮獲爬竿冠軍后心里很得意。故選C。②閱讀短文,從“小猴這才注意到那位姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng),可憐的小葉片薄薄的,簡(jiǎn)直可以稱得上弱不禁風(fēng),在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿。”“‘看我的吧!’那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!笨芍?,小猴對(duì)姑娘會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上爬竿很是敬佩。認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人。故選C。12、本題考查內(nèi)容理解。閱讀短文,從“小猴紅著臉說:‘今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!笨芍『镎J(rèn)識(shí)到自己獲得成績(jī)不能驕傲,要保持虛心。因此短文告訴了我們的道理是有本領(lǐng)也不驕傲,要始終保持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。13、
6
2
114、
青蛙
蜻蜓
蟋蟀
螢火蟲
115、
唱歌
彈琴
116、
蜻蜓
睡蓮的葉子
117、!【解析】13、考查了學(xué)生對(duì)自然段和完整句的辨析。每個(gè)自然段前空兩格,一個(gè)自然段結(jié)束后,另起一行空兩格開始。據(jù)此可知,共有6個(gè)自然段。句子是語言運(yùn)用的基本單位,它由詞、詞語構(gòu)成,能表達(dá)一個(gè)完整的意思,結(jié)尾用句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),據(jù)此可知,第一段有2句話。14、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“綠綠的葉子上,停著一只蠟蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在彈琴。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……”文中出現(xiàn)的動(dòng)物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、螢火蟲。15、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴?!笨芍?,短文里把青蛙的叫聲寫成唱歌、把蟋蟀的叫聲寫成彈琴。16、考查了學(xué)生的閱讀理解能力。句子“綠綠的葉子上,停著一只蠟蜓,像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。”運(yùn)用擬人與比喻的修辭手法,將睡蓮賦予人的行為特點(diǎn)“閉上眼睛”,運(yùn)用了擬人的手法。將“睡蓮的葉子”比作“飛機(jī)場(chǎng)”,將“蜻蜓”比作“小飛機(jī)”,運(yùn)用了比喻的手法。17、本題主要考查對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。感嘆句后面用感嘆號(hào),即:夏天的夜晚多美??!11.
不亂扔垃圾
星期六,媽媽帶著小明一起去散步,走著走著,過了一會(huì)兒,他們看見了一位大哥哥開著車往窗外扔垃圾,媽媽對(duì)著小明說:“這樣是不文明的?!毙∶髡f:“知道了,媽媽,”他們繼續(xù)散步,公交車司機(jī)本來想勸勸他不要亂扔垃圾的,可是隔著窗他聽不到。
環(huán)衛(wèi)工人來了,他說:“這樣扔垃圾是不文明的?!遍_車的大哥哥聽到了,他說:“好的,我會(huì)馬上改掉我這個(gè)不文明的行為我以后不會(huì)亂扔垃圾了?!杯h(huán)衛(wèi)工人笑了笑,說:“如果在樓上亂扔垃圾,有可能會(huì)傷到人?!遍_車的大哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了幾天,環(huán)衛(wèi)工人看到很多人看到地上有垃圾就撿起來扔到垃圾桶里,他想:一定是開車的那位大哥哥讓他們撿的,他也看到了大哥哥也在撿垃圾,環(huán)衛(wèi)工人非常高興,這樣就能輕松一點(diǎn)了,后來大街上干干凈
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