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自考專業(yè)(小學(xué)教育)試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)1833年公布的()可以說是法國(guó)教育史上的一個(gè)里程碑,規(guī)定,每個(gè)市鎮(zhèn)必須有一所初級(jí)小學(xué),并在城鎮(zhèn)設(shè)立高級(jí)小學(xué)。這實(shí)際上創(chuàng)立了法國(guó)的初等教育體制。
A.《哈比改革法案》
B.《基佐法案》
C.《法盧法案》
D.《費(fèi)里法案》
正確答案:B
2、(單選題)使用windows系統(tǒng)自帶的“TrueType造字程序”造字后,應(yīng)使用哪種輸入法將其輸入到word中()
A.智能ABC輸入法
B.全拼輸入法
C.五筆輸入法
D.區(qū)位輸入法
正確答案:D
3、(單選題)貝雷迪在比較教育發(fā)展史上主要以提出著名的()而聞名于世。
A.“假設(shè)驗(yàn)證法”
B.“比較四步法”
C.“反省思維五步法”
D.“科學(xué)量化法”
正確答案:A
4、(單選題)關(guān)于一般認(rèn)知的知識(shí),以及關(guān)于個(gè)體自己特定認(rèn)知的意識(shí)和知識(shí)是屬于
A.事實(shí)性知識(shí)
B.概念性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.元認(rèn)知知識(shí)
正確答案:D
5、(單選題)創(chuàng)造性思維的核心是()
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.輻合思維
D..直覺思維
正確答案:B
6、(單選題)教育實(shí)驗(yàn)的過程評(píng)價(jià)是對(duì)教育實(shí)驗(yàn)過程的()進(jìn)行評(píng)價(jià)。
A.操作性
B.科學(xué)性
C.可靠性
D.規(guī)范性
正確答案:BD
7、(單選題)高爾斯華綏的《福爾賽世家》是
A.長(zhǎng)河小說
B.戰(zhàn)地小說
C.教育小說
D.成長(zhǎng)小說
正確答案:A
8、(單選題)20世紀(jì)初,在工業(yè)化進(jìn)程加快、科學(xué)的功利性和實(shí)用價(jià)值日益受到人們重視的背景下產(chǎn)生的科學(xué)課程模式是()
A.實(shí)物教學(xué)
B.自然學(xué)習(xí)
C.進(jìn)步主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
正確答案:B
9、(單選題)關(guān)于“新樂府運(yùn)動(dòng)”,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()
A.李白和桂甫為代表
B.以反映民生疾苦為詩(shī)歌內(nèi)容
C.運(yùn)用淺顯平易的語(yǔ)言
D.以樂府形式為其重要藝術(shù)特征
正確答案:A
10、(單選題)果戈理塑造了五個(gè)農(nóng)奴主、地主形象的長(zhǎng)篇小說是()
A.《欽差大臣》
B.《當(dāng)代英雄》
C.《死魂靈》
D.《葉甫蓋尼·奧涅金》
正確答案:C
11、(單選題)培養(yǎng)創(chuàng)造力最有效的途徑和方法是()
A.體育
B.德育
C.智育
D.美育
正確答案:D
12、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)的代表人物是()A.杜威B.布魯納C.施瓦布D.斯金納正確答案:A13、(單選題)強(qiáng)調(diào)按照知識(shí)內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結(jié)構(gòu)組織學(xué)校課程的是
A.學(xué)科中心課程
B.學(xué)生中心課程
C.社會(huì)中心課程
D.教師中心課程
正確答案:A
14、(單選題)認(rèn)為幼兒園的主要任務(wù)是體育鍛煉的匈牙利學(xué)前教育是()
A.特?zé)崞?/p>
B.布努恩斯維
C.克瓦格
D.沃嘉
正確答案:C
15、(單選題)學(xué)習(xí)效率和動(dòng)機(jī)水平之間存在()
A.線性關(guān)系
B.U型關(guān)系
C.倒U型關(guān)系
D.平行關(guān)系
正確答案:C
16、(單選題)選擇一定的主題,讓學(xué)生一起暢所欲言,談思想體會(huì)互相交流與學(xué)習(xí)的班會(huì)組織形式是()。
A.主題報(bào)告會(huì)
B.競(jìng)賽
C.討論
D.演講
正確答案:C
17、(單選題)下列選項(xiàng)中不屬于浪漫主義詩(shī)人雪萊的作品是()
A.《致云雀》
B.《被縛的普羅米修斯》
C.《自由頌》
D.《西風(fēng)頌》
正確答案:B
18、(單選題)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)最早的倡導(dǎo)者是()
A.桑代克
B.賴伊
C.蒙臺(tái)梭利
D.帕克
正確答案:D
19、(單選題)CAI系統(tǒng)主要輔助的對(duì)象是()
A.學(xué)生
B.教師
C.校長(zhǎng)
D.教導(dǎo)主任
正確答案:A
20、(單選題)英國(guó)獨(dú)立學(xué)校是指()的學(xué)校。
A.不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
B.接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,但不接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
C.既不接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也不接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
D.既接受教育和科學(xué)部補(bǔ)助,也接受地方教育當(dāng)局補(bǔ)助
正確答案:C
21、(單選題)“實(shí)踐性課程”的開發(fā)方法是()
A.觀察
B.審議
C.實(shí)踐
D.規(guī)定
正確答案:B
22、(單選題)下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是()
A.道德發(fā)展
B.道德發(fā)展
C.審美發(fā)展
D.智力發(fā)展
正確答案:D
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)好的教育研究課題必須具有()價(jià)值。A.理論B.實(shí)踐C.內(nèi)部D.外部正確答案:ABCD2、(多選題)電化教學(xué)手段在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用主要有()
A.可化抽象為具體、化難為易
B.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、激活大腦思維
C.不受時(shí)間空間的限制
D.加大課堂教學(xué)密度,提高教學(xué)效率
E.可以提高信息的增殖率
正確答案:ABCDE
3、(多選題)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的發(fā)源地包括()
A.中國(guó)
B.德國(guó)
C.美國(guó)
D.日本
E.英國(guó)
正確答案:CE
4、(多選題)就形態(tài)而言,美的事物可分為()
A.自然美
B.社會(huì)美
C.藝術(shù)美
D.科技美
E.形式美
正確答案:ABCDE
5、(多選題)培養(yǎng)和提高學(xué)生聽話、說話的能力,其意義是()A.生活的需要B.發(fā)展思維的需要C.完成小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)的需要D.提高學(xué)生素質(zhì)的需要E.適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活和未來社會(huì)的需要正確答案:ABCDE第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)語(yǔ)文教學(xué)的首要任務(wù)是______。正確答案:識(shí)字教學(xué)2、(填空題)神經(jīng)衰弱產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()
正確答案:心理素質(zhì)
3、(填空題)在設(shè)計(jì)科學(xué)課程時(shí),要從項(xiàng)目設(shè)計(jì)、__________和項(xiàng)目改進(jìn)三個(gè)維度體現(xiàn)項(xiàng)目完成能力。
正確答案:項(xiàng)目實(shí)施
4、(填空題)從漢字符號(hào)記錄語(yǔ)言的單位來看,現(xiàn)代漢字基本上是一種______。
正確答案:語(yǔ)素文字
5、(填空題)亞里士多德是古希臘哲學(xué)家、思想家、___和教育家。正確答案:科學(xué)家四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)小學(xué)生的想象呈現(xiàn)出從有意想象向現(xiàn)實(shí)想象到創(chuàng)造想象的發(fā)展軌跡。
正確答案:
正確
2、(判斷題)在漢字形體構(gòu)造的基本理論中,象形、指事、會(huì)意、形聲稱為“四體”。正確答案:正確3、(判斷題)班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng)。
正確答案:
錯(cuò)誤
5、簡(jiǎn)答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)教師審美素養(yǎng)的培養(yǎng)原則有哪些?
正確答案:(1)實(shí)事求是。(2分)
(2)內(nèi)外平衡。(2分)
(3)自覺持久。(2分)
2、(問答題)名詞解釋:學(xué)科基本結(jié)構(gòu)
正確答案:布魯納運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義的方法論原理,借鑒其認(rèn)知心理學(xué)的研究成果,提出學(xué)科基本結(jié)構(gòu)理論。他圍繞“教什么”、“什么時(shí)候教”、“怎么教”這樣幾個(gè)問題,系統(tǒng)闡述了其學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的基本觀點(diǎn)。布魯納認(rèn)為,教學(xué)的任務(wù)就是要使每個(gè)學(xué)生掌握基本的知識(shí),并獲得智力的最大發(fā)展。他強(qiáng)調(diào),教學(xué)既要探求向優(yōu)秀學(xué)生挑戰(zhàn)的計(jì)劃,同時(shí)也不要“破壞那些不很幸運(yùn)的學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)意志”。教師的任務(wù)除了盡可能使學(xué)生牢固地掌握學(xué)科內(nèi)容之外,還應(yīng)該盡可能使學(xué)生在結(jié)束正規(guī)的學(xué)校教育以后能夠獨(dú)立地向前邁進(jìn)。
3、(問答題)簡(jiǎn)述孔子對(duì)教育做出的主要貢獻(xiàn)。
正確答案:孔子是世界公認(rèn)的偉大思想家和教育家。他對(duì)教育所作的主要貢獻(xiàn)有:
(1)他指出教育在社會(huì)發(fā)展中的重要作用,強(qiáng)調(diào)要重視教育;
(2)他實(shí)行“有教無類”的教育方針,擴(kuò)大了受教育的范圍,使文化教育下移到平民;
(3)他提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”,為封建官僚的政治體制創(chuàng)造了條件;
(4)他重視古代文化的承和整理,奠定了后世儒家經(jīng)籍教育體系的基礎(chǔ);
(5)他總結(jié)了教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育教學(xué)方法有新的創(chuàng)造;
(6)他的啟發(fā)式教學(xué)方法、因材施教原則都揭示了許多教育教學(xué)規(guī)律。
總之,孔子的教育思想為中國(guó)古代教育奠定了理論基礎(chǔ),是中華民族珍貴的教育遺產(chǎn)。
4、(問答題)當(dāng)前國(guó)外小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容改革的趨向是什么?
正確答案:1986年國(guó)際數(shù)學(xué)教育委員會(huì)舉行了“90年代的中小學(xué)數(shù)學(xué)”專題討論會(huì)。會(huì)上正式提出一具重要的問題,即大眾數(shù)學(xué)問題,現(xiàn)已成為國(guó)際中小學(xué)數(shù)學(xué)教育研究的熱點(diǎn),也是數(shù)學(xué)教育發(fā)展的一具總趨向。在這一趨向影響下,國(guó)外數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有以下內(nèi)方面的改革:
(1)精選傳統(tǒng)的四則運(yùn)算,增加代數(shù)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)知識(shí),提倡廣而淺;
(2)重視現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法的滲透,如變換思想、模型方法、坐標(biāo)方法;
(3)提倡問題解決和數(shù)學(xué)運(yùn)用;
(4)重視運(yùn)用計(jì)算機(jī)(器)進(jìn)行輔助教學(xué)。
5、(問答題)試述近代中學(xué)教育發(fā)展的新變化。正確答案:在近代,中等教育在原有發(fā)展的基礎(chǔ)上,經(jīng)過進(jìn)一步改革發(fā)生許多新的變化,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)古典中學(xué)的改革成為重要的內(nèi)容。到了近代古典中學(xué)的教學(xué)已不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,改進(jìn)教學(xué)方法、增加教學(xué)內(nèi)容成為近代各國(guó)古典學(xué)校改革的方向。(2)新的具有實(shí)科性質(zhì)的中學(xué)開始出現(xiàn),在英國(guó),“學(xué)園”的創(chuàng)辦,使一些近代課程成為學(xué)校教育的主要內(nèi)容。在創(chuàng)立實(shí)科中學(xué)上,德國(guó)于1708年創(chuàng)立“數(shù)學(xué)、力學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)科中學(xué)?!?747年赫克又開辦一所“經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)實(shí)科中學(xué)”,它們打破了古典中學(xué)一統(tǒng)天下的局面,使中等教育的結(jié)構(gòu)和形式發(fā)展了變化,對(duì)各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才的培養(yǎng)起到了促進(jìn)作用,另外,實(shí)科中學(xué)出現(xiàn)以后,還有一些國(guó)家創(chuàng)立了具有文科和實(shí)科性質(zhì)的文實(shí)中學(xué),使中等教育的發(fā)展呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)。(3)新的辦學(xué)形式的出現(xiàn)促進(jìn)了公立中學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展,公立學(xué)校的出現(xiàn)是辦學(xué)主體和辦學(xué)形式發(fā)生的重大變化,如美國(guó)公立中學(xué)的主要特點(diǎn)是地方政府依靠稅收來創(chuàng)辦的,使得教育成為國(guó)民關(guān)心的事情。公立中學(xué)這一新的形
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