自考專業(yè)(學(xué)前教育)試題考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計(jì)15分）1、（單選題）為了減少嬰幼兒視疲勞，增強(qiáng)事物的辨別能力，提供的照度應(yīng)該在（）范圍之內(nèi)越大約好。

A.0-10LX

B.10-100LX

C.100-1000LX

D.10-1000LX

正確答案：B

2、（單選題）強(qiáng)調(diào)學(xué)生的平等參與，加強(qiáng)學(xué)生參與的過(guò)程，主張要促進(jìn)學(xué)生參與就近學(xué)校的文化、課程、社區(qū)活動(dòng)，并減少排斥。這主要體現(xiàn)了現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)中的()。

A.重視對(duì)處境不利兒童的補(bǔ)償教育

B.重視多元文化教育，強(qiáng)調(diào)課程的文化適宜性

C.關(guān)注特殊兒童“回歸主流”，實(shí)施全納式教育

D.托幼機(jī)構(gòu)教育職能進(jìn)一步加強(qiáng)

正確答案：C

3、（單選題）在進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師提供若干活動(dòng)材料讓幼兒自由選擇，這主要是為了培養(yǎng)幼兒的（）

A.自主意識(shí)

B.規(guī)則意識(shí)

C.活動(dòng)意識(shí)

D.合作意識(shí)

正確答案：A

4、（單選題）研究設(shè)計(jì)類型選擇不包括()。

A.橫向設(shè)計(jì)

B.復(fù)雜設(shè)計(jì)

C.縱向設(shè)計(jì)

D.交叉設(shè)計(jì)

正確答案：B

5、（單選題）教師學(xué)小鳥(niǎo)的嗚叫聲，惟妙惟肖，使幼兒仿佛聽(tīng)到了一只小鳥(niǎo)在眼前，該教師使用的是（）

A.語(yǔ)言形象法

B.行為形象法

C.實(shí)物形象法

D.榜樣形象法

正確答案：A

6、（單選題）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。

A.發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處

B.發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)

C.學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益

D.學(xué)會(huì)工作

正確答案：A

7、（單選題）與兒童最初出現(xiàn)的情緒反應(yīng)相關(guān)的是（）

A.生理需要

B.社會(huì)性需要

C.社會(huì)性適應(yīng)

D.腦成熟

正確答案：A

8、（單選題）在音樂(lè)欣賞教育中，發(fā)展幼兒情感體驗(yàn)、情感表達(dá)和進(jìn)行自我情感調(diào)控的能力可以具體包括（）

A.了解自己在音樂(lè)欣賞活動(dòng)中的態(tài)度行為的能力

B.體驗(yàn)、表達(dá)音樂(lè)作品本身所引發(fā)的情感的能力

C.感知、記憶、理解優(yōu)秀音樂(lè)作品的形式及內(nèi)容的能力

D.感受和追求集體音樂(lè)活動(dòng)秩序的能力

正確答案：B

9、（單選題）兒歌創(chuàng)作常用的表現(xiàn)手法有：（）

A.起興法、比擬法、夸張法、寓言法

B.起興法、比喻法、夸大法、設(shè)問(wèn)法

C.起興法、擬人法、夸張法、設(shè)問(wèn)法

D.起興法、比擬法、夸張法、設(shè)問(wèn)法

正確答案：D

10、（單選題）在瑞典，招收O一6歲兒童，全年開(kāi)放，大部分對(duì)兒童進(jìn)行混合年齡編班的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)被稱為（）

A.日托中心

B.托管中心

C.學(xué)前教育中心

D.家庭日托

正確答案：A

11、（單選題）在幼兒園常見(jiàn)的游戲分類中，【】是學(xué)前兒童最主要的游戲類型，貫穿于幼兒園各個(gè)年齡階段。

A.表演游戲

B.角色游戲

C.積木游戲

D.規(guī)則游戲

正確答案：B

12、（單選題）兒童體格發(fā)育最重要及最常用的形態(tài)指標(biāo)是（）

A.手長(zhǎng)、足長(zhǎng)

B.上下肢長(zhǎng)度

C.身高和體重

D.頭圍和胸圍

正確答案：C

13、（單選題）人體對(duì)血糖含量十分敏感，這是因?yàn)橹袠猩窠?jīng)系統(tǒng)利用的能量，只能來(lái)自于（）

A.碳水化合物

B.脂類

C.蛋白質(zhì)

D.維生素

正確答案：A

14、（單選題）1926年日本文部省制定了《____________》，規(guī)定幼兒園教育為學(xué)校教育中的一環(huán)，首次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置。

A.教育基本法

B.學(xué)校教育法

C.幼稚園令

D.幼兒園教育大綱

正確答案：C

15、（單選題）下列文后參考文獻(xiàn)的格式中，正確的是：（）

A.丁鈞、張旭,張通和,易鐘珍.幼兒教育管理[J].北京：北京師范大學(xué)出版社，2001.

B.黃蘊(yùn)智，延遲滿足—一個(gè)值得在我國(guó)開(kāi)展的研究計(jì)劃[M].心理發(fā)展與教育，1999,6(1).

C.張志祥.間斷動(dòng)力系統(tǒng)的隨機(jī)擾動(dòng)及其在守恒律方程中的應(yīng)用[D].北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院，1998.

D.季衛(wèi)宇.提高區(qū)角活動(dòng)交流有效性的策略研究[EB/OL].

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（多選題）幼兒體育活動(dòng)過(guò)程中的定向準(zhǔn)備階段包括()。

A.形成動(dòng)機(jī)，調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度

B.確立目的的活動(dòng)

C.選擇和設(shè)計(jì)動(dòng)作活動(dòng)

D.身心準(zhǔn)備活動(dòng)

正確答案：ABCD

2、（多選題）幼兒園體育課的評(píng)價(jià)內(nèi)容包括（）。

A.內(nèi)容正確

B.目的明確

C.方法正確

D.效果要好

正確答案：ABCD

3、（多選題）陳鶴琴幾種具體的課程編制方法是（）

A.三角法

B.圓周法

C.直進(jìn)法

D.混合法

正確答案：BCD

4、（多選題）園所組織文化的基本內(nèi)容包括（）

A.精神文化

B.制度文化

C.行為文化

D.物質(zhì)文化

E.形象文化

正確答案：ABCDE

5、（多選題）下列屬于游戲的外部可觀察的行為因素的有（）A.表情B.動(dòng)作C.言語(yǔ)D.動(dòng)機(jī)和體驗(yàn)正確答案：ABC第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）我國(guó)幼兒園所擔(dān)負(fù)著_______和為家長(zhǎng)服務(wù)的雙重任務(wù)。

正確答案：教育幼兒

2、（填空題）學(xué)前兒童科學(xué)教育環(huán)境包括______、物質(zhì)材料和心理環(huán)境等要素。正確答案：自然環(huán)境3、（填空題）歌唱活動(dòng)中培養(yǎng)創(chuàng)造性的創(chuàng)編活動(dòng)形式主要有________和________。

正確答案：創(chuàng)編動(dòng)作、創(chuàng)編歌詞

4、（填空題）健康教育的途徑有________進(jìn)行，參加衛(wèi)生活動(dòng)和在________中進(jìn)行。

正確答案：結(jié)合課業(yè)、日常生活

5、（填空題）蒙臺(tái)梭利得教具大致可分為生活訓(xùn)練教具、_________________、學(xué)術(shù)性教具與文化藝術(shù)性教具等四類。

正確答案：感官教具

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（判斷題）嬰幼兒的眼球逐漸轉(zhuǎn)為正常眼球的時(shí)間是6歲。

正確答案：

錯(cuò)誤

2、（判斷題）社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展是教師職業(yè)形成的必要條件。

正確答案：

正確

3、（判斷題）講述的語(yǔ)言要求比談話的語(yǔ)言要求高，并且建立在一般交談的語(yǔ)言基礎(chǔ)之上。

正確答案：

正確

4、（判斷題）在發(fā)展兒童知覺(jué)的過(guò)程中要盡量提供主動(dòng)的活動(dòng)，讓兒童主動(dòng)操作而不要被動(dòng)地灌輸。

正確答案：

正確

5、（判斷題）3-4歲是人生學(xué)說(shuō)話的關(guān)鍵時(shí)期。

正確答案：

錯(cuò)誤

五、解答題（10小題，每小題7分，共計(jì)70分）1、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述史前社會(huì)幼兒教育的主要特征及其原因。

正確答案：(1)特征：a、幼兒教育在家庭中進(jìn)行，它隨家庭模式的變化而變化;

b、幼兒教育公養(yǎng)公育，民主平等;c、幼兒教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活緊密結(jié)合;

d、幼兒教育還沒(méi)有專門的幼教機(jī)構(gòu)和專職教師，十分簡(jiǎn)陋。

(2)原因：原始社會(huì)生產(chǎn)力水平及相應(yīng)的社會(huì)性質(zhì)、家庭模式、人與人之間的關(guān)系等方面。

2、（問(wèn)答題）怎樣保證所選擇的課題具有創(chuàng)新性?

正確答案：研究者一方面要注意緊密關(guān)注自己的研究領(lǐng)域和研究方向上研究活動(dòng)的發(fā)展變化。另一方面，研究者要善于從不同的角度來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)審視那些已經(jīng)被研究過(guò)的問(wèn)題，從中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造空間。

3、（問(wèn)答題）20世紀(jì)中葉以后，學(xué)前教育有哪些發(fā)展的新趨勢(shì)?

正確答案：1.學(xué)前教育基本理論與實(shí)踐模式的多樣化：蒙臺(tái)梭利教育法的復(fù)興、皮亞杰的認(rèn)知理論的應(yīng)用以及開(kāi)放教育思想等西方學(xué)前教育理論的引進(jìn)等，使中國(guó)學(xué)前教育界呈現(xiàn)出百花齊放的局面。

2.學(xué)前教育目標(biāo)的整合化：要求現(xiàn)代學(xué)前教育將培養(yǎng)"完整兒童"作為主要的目標(biāo)。

3.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)類型的多元化和社區(qū)化

4.學(xué)前教育方法的科學(xué)化

4、（問(wèn)答題）名詞解釋：性格

正確答案：指一個(gè)人所特有的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，它使人的整個(gè)心理活動(dòng)都帶上獨(dú)特的色彩，制約著心理活動(dòng)進(jìn)行的特點(diǎn)。

5、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述文學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織的具體層次。

正確答案：(1)第一層次：學(xué)習(xí)文學(xué)作品。(2)第二層次：理解體驗(yàn)作品。(3)第三層次：遷移作品經(jīng)驗(yàn)。(4)第四層次：創(chuàng)造性想象和語(yǔ)言表述。

6、（問(wèn)答題）簡(jiǎn)述幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則。

正確答案：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是指教師創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)應(yīng)遵循的基本要求。

(1)環(huán)境與教育目標(biāo)一致的原則。幼兒園環(huán)境是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)，要考慮它的教育性，應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)相一致。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要有利于教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。幼兒園的教育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(2)發(fā)展適宜性原則。幼兒正處在身體、智力迅速發(fā)展以及個(gè)性形成的重要時(shí)期，有多方面的發(fā)展需要。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜，并且要隨著幼兒的身心特點(diǎn)和發(fā)展需要而對(duì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。

(3)幼兒參與的原則。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程是幼兒與教師共同參與合作的過(guò)程。教育者要有讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到幼兒園環(huán)境的教育性不僅蘊(yùn)含于環(huán)境之中，而且蘊(yùn)含于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中。

(4)開(kāi)放性原則。開(kāi)放性原則是指創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，不僅要考慮幼兒園環(huán)境要素，同時(shí)也要重視園外環(huán)境的各要素，兩者有機(jī)結(jié)合、協(xié)同一致地對(duì)幼兒施加影響。幼兒園需要與家庭、社區(qū)進(jìn)行合作，充分利用各個(gè)方面的資源。

(5)經(jīng)濟(jì)性原則。創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境應(yīng)考慮幼兒園自身經(jīng)濟(jì)條件，勤儉辦園，因地制宜辦園。

7、（問(wèn)答題）幼兒晚期心理特點(diǎn)。

正確答案：(1)好學(xué)、好問(wèn)

(2)抽象概括能力開(kāi)始發(fā)展

(3)個(gè)性初具雛形

8、（問(wèn)答題）親子交往的重要性是什么?

正確答案：①嬰兒失去與母親的交往，也就失去了被愛(ài)與愛(ài)的權(quán)利②母親是嬰兒與客觀世界的“中間人”③缺少與成人的交往，嬰兒的環(huán)境就變成了沒(méi)有“應(yīng)答性的”死環(huán)境④母子之間的交往，是嬰兒心理發(fā)展的首要條件。

9、（問(wèn)答題）論述如何培養(yǎng)幼兒的自我意識(shí)。

正確答案：(答案解析)培齊幼兒的自我意識(shí)應(yīng)從以下幾方面入手：

(1)對(duì)幼兒進(jìn)行正確恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。幼兒自我意識(shí)的一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是依賴、輕信他人尤其是成年人的評(píng)價(jià)，往往以別人的評(píng)價(jià)為依據(jù)來(lái)評(píng)價(jià)自己。年齡越小的幼兒受成人評(píng)價(jià)的影響越大。即使到了大班，幼兒自我評(píng)價(jià)的獨(dú)立性也還是比較差的，成人的評(píng)價(jià)是他們認(rèn)識(shí)自我的重要依據(jù)。因此，成人應(yīng)注意自己的言行，盡量以積極的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)幼兒。

(2)明確行為要求。獲得成功感是幼兒形成自信心的基礎(chǔ)。2—3歲幼兒就開(kāi)始強(qiáng)烈地要求自己做事。明確要求可以使幼兒有明確的努力方向，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，也可以知道自己的差距，從而對(duì)自己有一個(gè)合適的判斷，進(jìn)而形成合理的自我意識(shí)。在向幼兒明確行為的具

體要求時(shí)，要用幼兒可以接受的、可以具體操作的方式;過(guò)于抽象的要求對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)很難理解在行動(dòng)中執(zhí)行更是不可能，這樣的要求是沒(méi)有意義的。

(3)增加交往機(jī)會(huì)。幼兒從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中獲得的知識(shí)與通過(guò)交往積累的關(guān)于自己的評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)的協(xié)調(diào)結(jié)合是形成確切的自我概念的前提。與成人交往的經(jīng)驗(yàn)是幼兒自我評(píng)價(jià)的主要根源，通過(guò)與成人交往，幼兒可以意識(shí)到并且說(shuō)出自己的經(jīng)驗(yàn)，可以向成人學(xué)到社會(huì)知識(shí)和行為方式，將成人傳遞的社會(huì)文化、道德規(guī)范逐漸內(nèi)化，進(jìn)而進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。幼兒與同