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文檔簡介
海南省文昌市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列說法中:①不帶根號的數(shù)都是有理數(shù);
②-8沒有立方根;③平方根等于本身的數(shù)是1;④有意義的條件是a為正數(shù);其中正確的有(
)A.0個 B.1個 C.2個 D.3個2、如圖,在長方形ABCD中無重疊放入面積分別為12cm2和16cm2的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()A. B. C. D.3、計算=(
)A. B. C. D.4、下列二次根式中,與是同類二次根式的是(
)A. B. C. D.5、把根號外的因式適當變形后移到根號內(nèi),得()A. B. C. D.6、下列計算中,結(jié)果正確的是(
)A. B. C. D.7、設,且x、y、z為有理數(shù).則xyz=(
)A. B. C. D.8、下列四個數(shù)中,最大的有理數(shù)是(
)A.-1 B.-2019 C. D.0第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如圖,已知數(shù)軸上的點A、B、C、D分別表示數(shù)、1、2、3,則表示數(shù)的點P應落在線段_________上.(從“”,“”,“”,“”中選擇)2、若最簡二次根式與是同類二次根式,則a=_____,b=_____.3、若,則_______________________.4、下列根式:,,,,,,中,最簡二次根式共有________個.5、計算的結(jié)果是________.6、計算:=_____.7、如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,化簡:a_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、在解決問題“已知,求的值”時,小明是這樣分析與解答的:∵,∴∴,即∴∴.請你根據(jù)小明的分析過程,解決如下問題:(1)化簡:;(2)若,求的值.2、你能找出規(guī)律嗎?(1)計算:;;;(2)由(1)的結(jié)果猜想:(3)請按照此規(guī)律計算:①
②(4)已知,則(用含的式子表示)3、定義:對于一個兩位數(shù)x,如果x滿足個位數(shù)字與十位數(shù)字互不相同,且都不為零,那么稱這個兩位數(shù)為“相異數(shù)”,將一個“相異數(shù)”的個位數(shù)字與十位數(shù)字對調(diào)后得到一個新的兩位數(shù),將這個新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的求和,同除以11所得的商記為S(x).例如,a=13,對調(diào)個位數(shù)字與十位數(shù)字得到的新兩位數(shù)31,新兩位數(shù)與原兩位數(shù)的和為13+31=44,和44除以11的商為44÷11=4,所以S(13)=4.(1)下列兩位數(shù):20,29,77中,“相異數(shù)”為,計算:S(43)=;(2)若一個“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相異數(shù)y;(3)小慧同學發(fā)現(xiàn)若S(x)=5,則“相異數(shù)”x的個位數(shù)字與十位數(shù)字之和一定為5,請判斷小慧發(fā)現(xiàn)”是否正確?如果正確,說明理由;如果不正確,舉出反例.4、若x,y為實數(shù),且y=++.求-的值.5、計算:.6、計算:(1)(2)7、計算:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、A【解析】【分析】根據(jù)是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念判斷即可.【詳解】解:不帶根號的數(shù)不一定都是有理數(shù),例如π,①錯誤;-8的立方根是-2,②錯誤;平方根等于本身的數(shù)是0,③錯誤;有意義的條件是a為非負數(shù),④錯誤,故選A.【考點】本題考查的是二次根式有意義的條件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù)是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】【分析】直接根據(jù)題意表示出正方形的邊長,進而得出答案.【詳解】解:由題意可得兩正方形的邊長分別為:2(cm),4(cm),故圖中空白部分的面積為:2(4﹣2)=(812)cm2.故選:C.【考點】此題主要考查了二次根式的應用,正確表示出正方形邊長是解題關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】根據(jù)二次根式的混合運算和根式的性質(zhì)即可解題.【詳解】解:,故選C.【考點】本題考查了根式的運算,屬于簡單題,熟悉根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】先將各式化為最簡二次根式,再利用同類二次根式定義判斷即可.【詳解】解:A、原式,符合題意;B、原式,不符合題意;C、原式,不符合題意;D、原式不能化簡,不符合題意.故選:A.【考點】此題考查了同類二次根式,幾個二次根式化為最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的即為同類二次根式.5、C【解析】【分析】根據(jù)已知得出m<0,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)把被開方數(shù)中的分母開出來即可.【詳解】解:∵>0,∴<0,∴,故選:C.【考點】本題考查了二次根式的性質(zhì)的應用,熟練掌握二次根式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)合并同類項法則、冪的乘方運算法則、開立方運算、求一個數(shù)的算術(shù)平方根,即可一一判定.【詳解】解:A.,故該選項不正確,不符合題意;B.,故該選項不正確,不符合題意;C.,故該選項正確,符合題意;
D.,故該選項不正確,不符合題意;故選:C.【考點】本題考查了合并同類項法則、冪的乘方運算法則、開立方運算、求一個數(shù)的算術(shù)平方根,熟練掌握和運用各運算法則是解決本題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】將已知式子兩側(cè)平方后,根據(jù)x、y、z的對稱性,列出對應等式,進而求出x、y、z的值即可求解.【詳解】解:兩側(cè)同時平方,得到∴∴,,∴xyz=,故選擇:A.【考點】本題考查二次根式的加減法,x、y、z對稱性,掌握二次根式加減法法則,利用兩邊平方比較無理數(shù)構(gòu)造方程是解題關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)大小比較判斷即可;【詳解】已知選項中有理數(shù)大小為,故答案選D.【考點】本題主要考查了有理數(shù)比大小,準確判斷是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、【解析】【分析】用有理數(shù)逼近無理數(shù),求無理數(shù)的近似值.【詳解】解:∵,∴,∴,故表示數(shù)的點P應落在線段上.故答案為:.【考點】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小估算及應用,正確掌握估算及應用是解此題關(guān)鍵.2、
1
1【解析】【詳解】試題解析:最簡二次根式與是同類二次根式,∴解得故答案為1,1.3、【解析】【分析】根據(jù)實數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵,∴,m≥0,∴m=5,故答案為:5.【考點】此題主要考查實數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知實數(shù)的運算性質(zhì).4、2【解析】【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念進行判斷即可.【詳解】解:、是最簡二次根式,=3,=-4,=x,不是最簡二次根式,和被開方數(shù)含有分母,不是最簡二次根式,故答案為2.【考點】本題考查的是最簡二次根式的概念,最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.5、2【解析】【分析】利用二次根式的乘除法則運算.【詳解】解:原式====2.故答案是:2.【考點】此題主要考查了二次根式的混合運算,正確化簡二次根式是解題關(guān)鍵.6、【解析】【分析】根據(jù)二次根式乘法運算法則進行運算即可得出答案.【詳解】解:==,故答案為:.【考點】本次考查二次根式乘法運算,熟練二次根式乘法運算法則即可.7、2【解析】【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及結(jié)合數(shù)軸得出a的取值范圍進而化簡即可.【詳解】解:由數(shù)軸可得:0<a<2,則a+=a+=a+(2﹣a)=2.故答案為:2.【考點】本題主要考查了二次根式的性質(zhì)與化簡,解題的關(guān)鍵是正確得出a的取值范圍.三、解答題1、(1);(2)2.【解析】【分析】(1)根據(jù)分母有理化的方法可以解答本題;(2)根據(jù)題目中的例子可以靈活變形解答本題.【詳解】解:(1)(2)∵∴∴∴∴∴【考點】二次根式的化簡求值,熟練掌握分母有理化的方法是解題的關(guān)鍵.2、(1);;;;(2);(3)①,②;(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算法則計算即可;(2)由(1)的規(guī)律得出(,);(3)根據(jù)(2)的結(jié)論即可求解;(4)利用(2)的結(jié)論的逆運算即可求解.【詳解】(1);;;;故答案為:;;;;(2)由(1)得:;;猜想:(,);故答案為:;(3)①;
②;(4)∵,,∴;故答案為:.【考點】本題考查了二次根式的乘除混合運算,弄清題中的規(guī)律是解本題的關(guān)鍵.3、(1)29,7;(2)46;(3)正確,理由詳見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”,利用定義進行計算即可,(2)根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(y)=10,列方程求出“相異數(shù)y”的十位數(shù)字和個位數(shù)字,進而確定y;(3)設出“相異數(shù)”的十位、個位數(shù)字,根據(jù)“相異數(shù)”的定義,由S(x)=5,得出十位數(shù)字和個位數(shù)字之間的關(guān)系,進而得出結(jié)論.【詳解】解:(1)根據(jù)“相異數(shù)”的定義可知29是“相異數(shù)”,20,77不是“相異數(shù)”S(43)=(43+34)÷11=7,故答案為:29,7;(2)由“相異數(shù)”y的十位數(shù)字是k,個位數(shù)字是2(k﹣1),且S(y)=10得,10k+2(k﹣1)+20(k﹣1)+k=10×11,解得k=4,∴2(k﹣1)=2×3=6,∴相異數(shù)y是46;(3)正確;設“相異數(shù)”的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,則x=10a+b,由S(x)=5得,10a+b+10b+a=5×11,即:a+b=5,因此,判斷正確.【考點】本題主要考查相異數(shù),一元一次方程的應用,掌握相異數(shù)的定義及S(x)的求法是解題的關(guān)鍵.4、【解析】【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0可知:1﹣4x≥0且4x﹣1≥0,解得x=,此時y=.即可代入求解.【詳解】解:要使y有意義,必須,即∴x=.當x=時,y=.又∵-=-=||-||∵x=,y=,∴<.∴原式=-=2當x=,y=時,原式=2=.【考點】主要考查了二次根式的意義和性質(zhì).概念:式子(a≥0)叫二次根式.性質(zhì):二次根式中的被開方數(shù)必須是非負數(shù),否則二次根式無意義.5、【解析】【詳解】試題分析:第一項運用乘法分配律進行計算;第二項運用平方差公式進行計算即可.試題解析:原式=5+15-12=.6、(1)(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算法則進行計算即可;(2)根據(jù)運算法則進行計算即可.(1)解:(2)解:(2)原式【考
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