第九課巨人的花園課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人：XX目錄壹課件內(nèi)容概述貳教學(xué)目標(biāo)與重點叁教學(xué)活動設(shè)計肆課件視覺元素伍教學(xué)資源拓展陸評估與反饋課件內(nèi)容概述第一章故事背景介紹巨人擁有一座美麗花園，卻自私地將其封閉，獨自生活，拒絕與他人分享。巨人孤獨生活一天，孩子們意外闖入花園，帶來了生機與歡笑，巨人開始意識到分享的美好。孩子們闖入主要角色分析孤獨冷漠，花園變化后學(xué)會分享。巨人角色活潑快樂，給花園帶來生機與活力。孩子們角色故事情節(jié)梳理孩子影響孩子們帶來生機，教會巨人愛與分享的真諦。巨人變化巨人從自私到分享，花園從寒冬到春暖花開。0102教學(xué)目標(biāo)與重點第二章知識點掌握掌握《巨人的花園》中分享與自私帶來的不同后果。理解童話寓意學(xué)習(xí)并熟練運用故事中的關(guān)鍵詞匯與描述情感的句型。詞匯與句型情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)同情心通過故事，讓學(xué)生學(xué)會同情他人，理解分享的快樂。尊重差異引導(dǎo)學(xué)生尊重人與人之間的不同，學(xué)會包容與理解。教學(xué)難點突破引導(dǎo)學(xué)生體會文中情感，培養(yǎng)對美好事物的向往與共鳴。情感共鳴培養(yǎng)分析巨人行為變化，理解其內(nèi)心轉(zhuǎn)變過程。理解巨人變化教學(xué)活動設(shè)計第三章導(dǎo)入新課活動講述與巨人花園相關(guān)的小故事，激發(fā)學(xué)生興趣。故事引入01設(shè)置花園場景，讓學(xué)生扮演角色，進入學(xué)習(xí)情境。情境模擬02課堂互動環(huán)節(jié)學(xué)生扮演巨人及花園動物，體驗故事情境，加深理解。角色扮演分組討論巨人變化的原因，促進學(xué)生間交流與合作。小組討論課后作業(yè)布置讓學(xué)生撰寫關(guān)于巨人花園的故事續(xù)寫，激發(fā)想象力。創(chuàng)意寫作分組進行角色扮演，加深對課文角色和情節(jié)的理解。角色扮演課件視覺元素第四章插圖與配色01豐富插圖采用多彩插圖，增強課件吸引力，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。02和諧配色選擇和諧配色方案，營造舒適視覺體驗，提升幼兒學(xué)習(xí)興趣。動畫與音效音效增強氛圍音效營造情境，增強學(xué)習(xí)沉浸感。動態(tài)畫面吸引動畫使課件生動，吸引幼兒注意力。0102信息布局設(shè)計關(guān)鍵信息放大，色彩鮮明，確保學(xué)生一眼抓住要點。重點突出內(nèi)容按邏輯順序排列，通過大小、顏色區(qū)分層級，便于理解。層次分明教學(xué)資源拓展第五章相關(guān)閱讀材料提供《巨人的花園》原著，讓學(xué)生深入體會故事內(nèi)涵。童話原著推薦其他巨人主題童話，拓寬學(xué)生的閱讀視野。拓展故事視頻與音頻資源01動畫講解視頻利用動畫視頻生動展現(xiàn)巨人花園故事，吸引學(xué)生興趣。02配樂朗誦音頻選用溫馨配樂朗誦課文，營造童話氛圍，加深情感理解。實踐活動建議通過角色扮演，讓學(xué)生深入理解巨人與孩子們的故事，增強課堂互動性。角色扮演游戲01引導(dǎo)學(xué)生制作與巨人花園相關(guān)的手工，如花朵、小動物，培養(yǎng)動手能力。創(chuàng)意手工制作02評估與反饋第六章學(xué)生學(xué)習(xí)效果評估通過作業(yè)完成度，評估學(xué)生對巨人花園故事的理解程度。作業(yè)完成情況觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言和討論，評估其學(xué)習(xí)積極性和理解深度。課堂參與度教學(xué)方法改進意見增加課堂問答、小組討論，提升學(xué)生參與度。增強互動環(huán)節(jié)通過模擬巨人花園場景，讓學(xué)生身臨其境，加深理解。引入情境教學(xué)家長反饋收集通過線上平臺發(fā)放問卷，便捷收集家長