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文檔簡介
2025年小學(xué)英語畢業(yè)模擬試卷:英語繪本閱讀理解與表達(dá)練習(xí)題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯與句子理解要求:仔細(xì)閱讀下面的句子,根據(jù)上下文和所學(xué)的英語知識,選擇最合適的單詞填空,使句子意思完整、通順。每空只能填一個單詞。1.Myname______Lily.Iamtenyearsold.2.Shelikestoplaythepiano______herfreetime.3.Lookatthecat!Itissleeping______thetable.4.Wegotothepark______Sundaymornings.5.Thisisabeautiful______.Canyousmelltheflowers?6.Myfatherisa______.Heworksinanoffice.7.I______anewbookyesterday.It'sveryinteresting.8.Thechildrenareplaying______theplayground.9.Whattimeisit?It's______o'clock.10.Sheis______tothestore.Sheisbuyingsomemilk.二、閱讀理解要求:下面是一篇關(guān)于小動物的故事,請仔細(xì)閱讀,然后回答問題。Onceuponatime,inasmallvillage,therewasakind-heartedgirlnamedEmma.Shelovedanimalsandoftenspenthertimetakingcareofthem.Oneday,shefoundalittlebirdwithabrokenwing.Emmafeltsorryforthebirdanddecidedtohelpit.Shegentlypickedupthebirdandbroughtithome.Shegavethebirdsomewaterandfood,andmadeasmallnestforitinherroom.Everyday,Emmavisitedthebird,andslowlybutsurely,thebird'swinghealed.Afterafewweeks,thebirdbecamestrongenoughtoflyagain.Emmawassohappy!Sheopenedthewindowandwatchedthebirdflyawayintothesky.ThebirdwaveditswingsandlookedbackatEmma,asifsaying,"Thankyouforhelpingme."Emmasmiledandwavedback.Sheknewthatshehadmadeadifferenceinthebird'slife,andshefeltgratefulfortheopportunitytohelp.1.Whatisthenameofthegirlinthestory?2.WheredidEmmafindthelittlebird?3.Whatwaswrongwiththelittlebird?4.HowdidEmmahelpthebird?5.Howlongdidittakeforthebird'swingtoheal?6.Whatdidthebirddoafterithealed?7.HowdidEmmafeelwhenthebirdflewaway?8.Whatdoesthestoryteachusaboutanimalsandpeople?9.IfyouwereEmma,whatwouldyoudoifyoufoundahurtanimal?10.DoyouthinkEmmawasakindperson?Whyorwhynot?三、情景對話要求:下面是幾個不同的情景,請根據(jù)情景選擇合適的句子來完成對話。每空只能選擇一個答案。1.情景:你在一個商店里看中了一本書,你想問售貨員這本書的價格。你:______?售貨員:It'stendollars.A.Whereisthebook?B.Howmuchisthisbook?C.Whatisthisbookabout?D.CanIhelpyou?2.情景:你的朋友invitedyoutohisbirthdayparty,你回復(fù)他。你:______.朋友:Great!Seeyouthere.A.I'msorry,Ican'tgo.B.Sure,I'dloveto.C.Whattimeisit?D.Whoareyouinviting?3.情景:你在學(xué)校里遇到了一個新同學(xué),你想自我介紹。你:______.新同學(xué):Hi,mynameisTom.Nicetomeetyou.A.Hi,mynameisAlex.Howareyou?B.I'mfine,thankyou.Andyou?C.Nicetomeetyoutoo.D.Whatgradeareyouin?4.情景:你的媽媽讓你幫忙拿一些蘋果,你問媽媽需要多少。你:______?媽媽:Three,please.A.Doyouwantsomeapples?B.Howmanyapplesdoyouneed?C.Wherearetheapples?D.Aretheapplessweet?5.情景:你在公園里散步,看到一只小狗在追球,你想描述這個情景。你:______.朋友:That'ssocute!A.Lookatthebirdinthetree.B.Thedogisplayingwithaball.C.I'mwalkingtooslowly.D.Whereisthepark?四、短文填空要求:下面是一篇短文,請根據(jù)短文內(nèi)容,在空格處填入合適的單詞,使短文完整。Lastweekend,Iwenttothezoowithmyfamily.Wesawmanyinterestinganimals.First,wewatchedthemonkeysjumpingfromonetreetoanother.Theyweresoplayful!Then,wesawthebigelephants.Theyweredrinkingwaterintheriver.Next,wewenttothebirdsection.Theparrotsweresingingbeautifulsongs.Myfavoriteanimalwasthepanda.Itwaseatingbambooleaves.Itookmanyphotosofit.Thezoowasfun,andweallhadagreattime.1.______Iwenttothezoowithmyfamily.2.Wesawmany______animals.3.Themonkeyswere______fromonetreetoanother.4.Theelephantswere______waterintheriver.5.Theparrotswere______songs.6.Myfavoriteanimalwasthe______.7.Itwaseating______.8.Itookmanyphotosofit.9.Thezoowas______,andweallhadagreattime.五、看圖寫話要求:下面有三幅圖片,請根據(jù)圖片內(nèi)容,寫一段三到五句話的小短文,描述圖片中的情景。1.圖片描述:一個小女孩在公園里放風(fēng)箏,她的爸爸在旁邊看著。______.2.圖片描述:三個小朋友在教室里一起做實(shí)驗(yàn),他們看起來很興奮。______.3.圖片描述:一位老奶奶在河邊散步,她手里拿著一把傘。______.本次試卷答案如下一、詞匯與句子理解1.am解析:這里需要用動詞"be"的現(xiàn)在式第三人稱單數(shù)形式,表示"我的名字是",所以用"am"。2.in解析:這里表示"在空閑時間",固定搭配是"freetime",所以用"in"。3.on解析:這里表示"在桌子上睡覺",固定搭配是"onthetable",所以用"on"。4.on解析:這里表示"在周日早上",固定搭配是"Sundaymornings",所以用"on"。5.flower解析:這里需要填一個名詞,根據(jù)句子"你能聞到花香嗎",所以用名詞"flower"。6.doctor解析:這里需要填一個職業(yè)名詞,根據(jù)句子"我的父親是一名___",所以用"doctor"。7.bought解析:這里需要用動詞"buy"的過去式,表示"我昨天買了一個新書",所以用"bought"。8.on解析:這里表示"在操場上玩",固定搭配是"ontheplayground",所以用"on"。9.five解析:這里需要填一個數(shù)字,根據(jù)句子"現(xiàn)在幾點(diǎn)了?五點(diǎn)鐘",所以用數(shù)字"five"。10.going解析:這里需要用動詞"go"的現(xiàn)在進(jìn)行時,表示"她正在去商店",所以用"going"。二、閱讀理解1.Emma解析:根據(jù)文章第一句"Onceuponatime,inasmallvillage,therewasakind-heartedgirlnamedEmma.",可以知道女孩的名字是Emma。2.intheforest解析:根據(jù)文章第二段"Oneday,shefoundalittlebirdwithabrokenwing.Emmafeltsorryforthebirdanddecidedtohelpit.Shegentlypickedupthebirdandbroughtithome.",可以知道Emma是在森林里找到小鳥的。3.abrokenwing解析:根據(jù)文章第二段"Shefoundalittlebirdwithabrokenwing.",可以知道小鳥的翅膀斷了。4.Shemadeasmallnestforitinherroom.Shegavethebirdsomewaterandfood,andvisitedthebirdeveryday.解析:根據(jù)文章第三段"Emmagentlypickedupthebirdandbroughtithome.Shegavethebirdsomewaterandfood,andmadeasmallnestforitinherroom.Everyday,Emmavisitedthebird,andslowlybutsurely,thebird'swinghealed.",可以知道Emma給小鳥做了巢,給了它水和食物,每天都去看它。5.afewweeks解析:根據(jù)文章第四段"Afterafewweeks,thebirdbecamestrongenoughtoflyagain.",可以知道小鳥的翅膀過了幾周就愈合了。6.Itflewawayintothesky.解析:根據(jù)文章第四段"ThebirdwaveditswingsandlookedbackatEmma,asifsaying,'Thankyouforhelpingme.'Emmasmiledandwavedback.Sheknewthatshehadmadeadifferenceinthebird'slife,andshefeltgratefulfortheopportunitytohelp.",可以知道小鳥飛向天空了。7.Shefelthappyandgrateful.解析:根據(jù)文章最后一段"Emmawassohappy!Sheopenedthewindowandwatchedthebirdflyawayintothesky.ThebirdwaveditswingsandlookedbackatEmma,asifsaying,'Thankyouforhelpingme.'Emmasmiledandwavedback.Sheknewthatshehadmadeadifferenceinthebird'slife,andshefeltgratefulfortheopportunitytohelp.",可以知道Emma感到快樂和感激。8.Itteachesusthatweshouldbekindtoanimalsandhelpthemwhentheyareintrouble.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,Emma幫助了一只受傷的小鳥,這告訴我們要對動物友善,在它們有困難時要幫助它們。9.Iwouldtaketheanimaltothevetandmakesureitgetsthehelpitneeds.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,如果我是Emma,我會把受傷的動物帶到獸醫(yī)那里,確保它得到幫助。10.Yes,sheiskindbecauseshehelpedthebirdwhenitwashurt.解析:根據(jù)文章內(nèi)容,Emma很友善,因?yàn)樗谛▲B受傷時幫助了它。三、情景對話1.B解析:根據(jù)情景,你想問售貨員這本書的價格,所以用"Howmuchisthisbook?"。2.B解析:根據(jù)情景,你的朋友邀請你參加生日派對,你同意去,所以用"Sure,I'dloveto."。3.A解析:根據(jù)情景,你在學(xué)校里遇到了一個新同學(xué),你想自我介紹,所以用"Hi,mynameisAlex.Howareyou?"。4.B解析:根據(jù)情景,你的媽媽讓你幫忙拿一些蘋果,你問媽媽需要多少,所以用"Howmanyapplesdoyouneed?"。5.B解析:根據(jù)情景,你在公園里散步,看到一只小狗在追球,你想描述這個情景,所以用"Thedogisplayingwithaball."。四、短文填空1.Last解析:根據(jù)短文第一句"Lastweekend,Iwenttothezoowithmyfamily.",可以知道這是上周。2.many解析:根據(jù)短文第二句"Wesawmanyinterestinganimals.",可以知道他們看到了很多有趣的動物。3.jumping解析:根據(jù)短文第三句"First,wewatchedthemonkeysjumpingfromonetreetoanother.",可以知道猴子們在跳來跳去。4.drinking解析:根據(jù)短文第四句"Then,wesawthebigelephants.Theyweredrinkingwaterintheriver.",可以知道大象們在喝水。5.
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