錫林郭勒盟2025-2026學(xué)年高三摸底考試歷史試題_第1頁
錫林郭勒盟2025-2026學(xué)年高三摸底考試歷史試題_第2頁
錫林郭勒盟2025-2026學(xué)年高三摸底考試歷史試題_第3頁
錫林郭勒盟2025-2026學(xué)年高三摸底考試歷史試題_第4頁
錫林郭勒盟2025-2026學(xué)年高三摸底考試歷史試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

全國名校聯(lián)盟2026屆高三聯(lián)合開學(xué)摸底考試歷史試題2025.8本試卷,考試時(shí)間75分鐘,總分100分。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上和本試卷上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦于凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將案寫在題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將答題卡交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.西周時(shí)期,王室熱衷于將刻有銘文的青銅器分發(fā)給各地諸侯,各諸侯國卻沒有掌握銘文刻于青銅器的技術(shù)。春秋中晚期,諸侯國相繼掌握刻銘技術(shù),刻銘青銅器開始大量出現(xiàn)。這一變化從本質(zhì)上反映出A.王室權(quán)力趨于衰微B.周王室的統(tǒng)治區(qū)域擴(kuò)大C.官僚體制發(fā)生變革D.民族交融推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步2.云南河泊所遺址出土了大量?jī)蓾h時(shí)期的簡(jiǎn)牘與封泥,其中字跡明顯的簡(jiǎn)牘殘片200余片,已辨識(shí)出“滇池以亭行”“建伶縣”“始元四年”等文字;封泥包括“益州太守章”及益州郡下轄24個(gè)縣中18個(gè)縣的長(zhǎng)官封泥。這反映了當(dāng)時(shí)A.西南地區(qū)生產(chǎn)技術(shù)落后B.王國問題基本得到解決C.行政運(yùn)轉(zhuǎn)體系較為成熟D.邊疆與中原間交流頻繁3.南朝時(shí)期,御史中丞可彈劾皇太子以下違法者,其出行時(shí)享有“專道而行”特權(quán),與尚書令分道互不避讓,其余官員皆需停駐讓道。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)A.士族權(quán)力極度膨脹B.官僚體系臻于成熟C.監(jiān)察官員頗受重視D.寒人階層地位提升4.“以詩證史”是史學(xué)研究的重要方法。表1所引唐詩中,能夠直接用于佐證所對(duì)應(yīng)研究問題的是選項(xiàng)唐詩出處研究問題A金吾不禁夜,玉漏莫相催蘇味道《正月十五夜》唐代市民生活與城市管理B三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉李自《永王東巡歌》唐代文人華夷觀念的變化C胡為秋夏稅,歲歲輸銅錢白居易《贈(zèng)友》唐代租庸調(diào)制的執(zhí)行情況D及第新春選勝游,杏園初宴曲江頭劉滄《及第后宴曲江》唐代科舉制的改革與發(fā)展5.有學(xué)者對(duì)清朝進(jìn)行研究,認(rèn)為清朝的發(fā)展經(jīng)歷了以下三個(gè)階段:借鑒明代制度,設(shè)督撫,理藩院統(tǒng)轄蒙藏地區(qū);完成西北、西南等邊疆地區(qū)的統(tǒng)一,并調(diào)整國家機(jī)構(gòu);新疆、臺(tái)灣建省,強(qiáng)化邊疆治理。其研究的主題應(yīng)為清代的A.邊疆治理B.官僚制度C.國家建構(gòu)D.版圖變遷6.明末清初的思想家黃宗羲認(rèn)為李贄“非名教之所羈絡(luò)”,顧炎武則認(rèn)為李贄“無忌憚而敢于叛圣人”。同時(shí)期的王夫之也以“循禮”“秉禮”為“君子之道”,并主張嚴(yán)君子、小人之辨。這些主張A.肯定了離經(jīng)叛道的時(shí)代價(jià)值B.彰顯了經(jīng)世致用的精神追求C.未突破傳統(tǒng)思想羈絆與束縛D.向傳統(tǒng)道德發(fā)起公開的挑戰(zhàn)7.1884年5月,清政府與法國簽訂的《中法會(huì)議簡(jiǎn)明條約》規(guī)定:“法國約明現(xiàn)與越南議改條約之內(nèi),決不插入妨礙中國威望體面字樣,并將以前與越南所立各條約關(guān)涉東京(越南河內(nèi)及以北地區(qū))者盡行銷廢?!边@表明A.清政府通過外交手段維護(hù)了宗藩體制B.中國在中法戰(zhàn)爭(zhēng)中陷于不敗而敗境地C.越南借外交斡旋部分維護(hù)了國家主權(quán)D.傳統(tǒng)朝貢體系遭受近代國際法的沖擊8.據(jù)統(tǒng)計(jì),1896年至1911年間的988種譯書中,歷史書籍占238種,世界歷史占175種,其中以維新變法史、亡國史、革命史等類譯作最為集中。這從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)A.政府對(duì)西學(xué)傳播的阻撓B.民眾對(duì)現(xiàn)行統(tǒng)治的不滿C.列強(qiáng)對(duì)華文化侵略加深D.民主革命思想成為主流9.1923年,《前鋒》雜志發(fā)文質(zhì)問:“民國八年學(xué)生大運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,國民黨在什么地方?民國四年反對(duì)日本二十一條要求的運(yùn)動(dòng)中有沒有國民黨?”由此可知,當(dāng)時(shí)的國民黨A.喪失了革命銳氣B.脫離了革命陣營C.成為了革命對(duì)象D.遭到了社會(huì)唾棄10.1935年9月,《立報(bào)》在創(chuàng)刊詞中特別強(qiáng)調(diào):“他們的大眾化,是使報(bào)館變成一個(gè)私人牟利的機(jī)關(guān),而我們的大眾化,卻要準(zhǔn)備為大眾謀福利而奮斗,我們要使報(bào)館變成一個(gè)不具形式的大眾公園和大眾學(xué)校?!逼渲鲝圓.促進(jìn)了民眾思想覺醒B.蘊(yùn)含了時(shí)代價(jià)值追求C.維護(hù)了大眾基本利益D.推動(dòng)了文化教育發(fā)展11.據(jù)統(tǒng)計(jì),1950年4月至10月,京、津、滬、漢四大城市面粉成交量增加45%,大米增加2.89倍,棉紗增加1.28倍,棉布增加1.33倍。僅上海一地,10月份較5月份食米增加97%,面粉增加99%,棉紗增加2.26倍,煤增加1.64倍,食油17%,棉布則增加了近10倍。這表明當(dāng)時(shí)A.國民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)任務(wù)基本完成B.多種經(jīng)濟(jì)成分并存格局初步建立C.私營工商業(yè)獲得恢復(fù)與發(fā)展D.新生政府具有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)調(diào)控能力12.圖1為波斯國王大流士為宣揚(yáng)自己的功業(yè)而鐫刻的浮雕。其中的銘文用當(dāng)時(shí)帝國境內(nèi)所通行的波斯文、埃蘭文、巴比倫文等三種不同的楔形文字刻成。作為歷史見證,它反映了A.波斯帝國的中心地位B.區(qū)域文明的早期交流C.西亞地區(qū)的藝術(shù)繁榮D.兩河流域的經(jīng)濟(jì)實(shí)力13.13、14世紀(jì),在王權(quán)控制力量最為衰弱的中歐,各個(gè)城市往往傾向于組成聯(lián)盟或同盟其中最為著名的就是漢薩同盟。他們這樣做旨在A.推動(dòng)城市實(shí)現(xiàn)自治B.擺脫羅馬教皇控制C.保護(hù)城市自身利益D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧穩(wěn)定14.“太陽王”路易十四在位期間(1643年-1715年),“國王之手”在法國盛行,即國王通過親自用手觸摸為病患“治療”,被“治療”者不僅感到治愈,還感到無上的光榮。這一現(xiàn)象A.體現(xiàn)了君權(quán)神權(quán)開始融合B.有利于民族認(rèn)同觀念的凝聚C.反映了宗教改革運(yùn)動(dòng)成果D.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā)15.1871年巴黎公社失敗后,馬克思指出:“那并不是國際把工人推向罷工,相反,卻是罷工把工人推向國際的隊(duì)伍?!边@一論斷深刻揭示了第一國際A.是國際工人運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物B.以建立工人政權(quán)為目標(biāo)C.是民族解放運(yùn)動(dòng)助推器D.以經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)為主要手段16.獨(dú)立后的非洲,初等教育的人學(xué)率由1965年的41%上升到1980年代中期的69%;中等教育的人學(xué)率由2%提高到14%,高等教育的入學(xué)率也有很大的提升。這說明非洲A.教育體系擺脫殖民色彩并趨于完善B.各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展為教育提升提供保障C.教育領(lǐng)域的發(fā)展契合民族振興需求D.人口素質(zhì)提升促使國際地位的提高二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(15分)材料學(xué)術(shù)中國化是民國時(shí)期學(xué)術(shù)與思想界廣泛使用的話語之一,成為當(dāng)時(shí)一種公共話語,其思想的歷史淵源至少應(yīng)追溯到“中體西用”論及國粹派“保存國學(xué)、弘揚(yáng)國粹”的思想主張。辛亥革命以來,大量西學(xué)著作被翻譯到國內(nèi)。至五四前后,于新派學(xué)者而言,“中國化”是一個(gè)負(fù)面的詞匯。一戰(zhàn)后,一些學(xué)者又主張用東方文化去拯救西方文明??箲?zhàn)前后,學(xué)術(shù)中國化思想逐漸出現(xiàn)一個(gè)高潮??箲?zhàn)時(shí)期,重慶馬克思主義知識(shí)群體致力于“學(xué)術(shù)中國化”研究。在史學(xué)研究中,他們立足于現(xiàn)實(shí)又著眼于未來清理本民族的歷史文化遺產(chǎn),解釋中國歷史演變的規(guī)律性;在哲學(xué)研究中,他們堅(jiān)持用馬克思主義觀點(diǎn)看待傳統(tǒng)文化,批判國民黨的御用哲學(xué)家,產(chǎn)生不少大眾化、通俗化的哲學(xué)作品;在文學(xué)藝術(shù)研究中,圍繞文藝民族性、文藝現(xiàn)實(shí)主義和主觀主義三大領(lǐng)域展開論爭(zhēng),建立了中國化的文藝?yán)碚擉w系。而在延安,毛澤東于1938年明確提出“馬克思主義中國化”的主張。——摘編自于文善、牛和平《抗戰(zhàn)時(shí)期重慶馬克思主義知識(shí)群體“學(xué)術(shù)中國化”研究特點(diǎn)與啟示》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括說明“學(xué)術(shù)中國化”在民國時(shí)期成為“公共話語的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出抗戰(zhàn)時(shí)期“學(xué)術(shù)中國化”的特點(diǎn)及意義。(9分)18.表2為某學(xué)習(xí)小組為考證秦初所置郡中是否含“洞庭郡”“蒼梧郡”所收集的史料。閱讀材料,完成下列要求。(13分)材料表2類型文獻(xiàn)記載文獻(xiàn)說明文獻(xiàn)來源傳世文獻(xiàn)秦始皇二十六年(公元前221年)“分天下以為三十六郡”書中沒有列出三十六郡的名稱;全書不見洞庭、蒼梧郡名西漢司馬遷《史記》“三十六郡者,三川……黔中、長(zhǎng)沙凡三十五,與內(nèi)史為三十六郡”列舉了司馬遷所謂三十六郡的具體名稱,其中并無“洞庭郡”與“蒼梧郡”約公元5世紀(jì),南朝裴駟《史記集解》出土文獻(xiàn)秦始皇“廿七年二月丙子朔庚寅,洞庭守禮(郡守)謂縣嗇夫……”2002年在湖南里耶出土大量秦簡(jiǎn),多為官署檔案,其中頻繁出現(xiàn)“洞庭郡”“蒼梧郡”等郡名,但不見黔中郡、長(zhǎng)沙郡名。摘編自湖南省文物考古研究所編《里耶秦簡(jiǎn)》秦始皇“三十四年……及茶梧為郡九歲乃往歲田?!?1)辨析史料,估算秦置“洞庭郡”和“蒼梧郡”的設(shè)置時(shí)間。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出出土文獻(xiàn)與傳世文獻(xiàn)中關(guān)于上述問題記載的矛盾之處并作出合理的解釋。(9分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一表3為元代不同地域體育娛樂項(xiàng)目與管理狀況簡(jiǎn)表。地域內(nèi)容上都及周邊摔跤、騎射、馬球、打石阿(一種投射運(yùn)動(dòng))、鹿棋(模擬狗爭(zhēng)斗的棋類游戲)等。大都及周邊競(jìng)技藝:如圍棋、象棋、雙陸棋等:競(jìng)技巧:有捶丸(以杖擊球入穴的運(yùn)動(dòng))、馬球、踢氣、打秋千等;智力游戲:如頂針續(xù)麻、拆白道字(文人拆字游戲);助興游戲:如行酒令、猜枚、藏勾、投壺等雜藝活動(dòng):斗雞、斗雀、斗草等。江南一帶朝廷禁江南持弓矢、挾彈弓、習(xí)角抵、競(jìng)渡(龍舟)等注:上都位于今內(nèi)蒙古錫林郭勒盟——據(jù)馬杰華《元代體育治理研究》等整理材料二“我國古時(shí)列射御于六藝,戰(zhàn)國時(shí)角觚蹴鞠之風(fēng)盛,習(xí)于戰(zhàn)斗,亦猶希臘、羅馬時(shí)也。自秦漢以降,專制愈烈,重文輕武,深入人心,國民習(xí)為文弱,至今以病夫名于世界,則較歐洲中世之衰,殆有甚焉。今日學(xué)堂日興,奈何肩教育之任者,猶沿社會(huì)之舊習(xí),而視體育為無足輕重之事,其亦不思之甚矣?!薄?909年《教育雜志》所載《論學(xué)堂輕視體育之非》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出元代體育運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)的特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析說明中國古代體育運(yùn)動(dòng)由盛而衰的原因。(4分20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料一民國時(shí)期出版期刊多達(dá)2萬多種,涌現(xiàn)出了許多具有代表性和劃時(shí)代意義的期刊。表4為其中部分期刊。表4刊名發(fā)行時(shí)間發(fā)行地點(diǎn)主導(dǎo)者/創(chuàng)辦者備注東方雜志1904-1948上海、長(zhǎng)沙香港、重慶商務(wù)印書館以“啟導(dǎo)國民,聯(lián)絡(luò)東亞”為宗旨科學(xué)1915-1950上海留學(xué)青年創(chuàng)刊最早、出版時(shí)間最長(zhǎng)、影響最大的科學(xué)期刊,為我國第一本左起橫排的書刊家庭1922-1922上海世界書局世界書局善于為迎合大眾而出版通俗刊物向?qū)?922-1927上海中共中央中共中央機(jī)關(guān)報(bào)時(shí)事月報(bào)1929-1944南京國民政府所刊文章大多數(shù)學(xué)術(shù)性較強(qiáng),規(guī)格較高,并不空洞邊事研究1934南京邊事研究會(huì)國民政府蒙藏委員會(huì)即組建成立邊事研究會(huì)——摘編自王胡偉《民國時(shí)期上海都市家庭文化的建構(gòu)--以家庭期刊為中心的探討》等材料二《東方雜志》欄目簡(jiǎn)介早期欄目(1904年創(chuàng)刊初期):包括社說、諭旨、內(nèi)務(wù)、軍事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論