《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教案一、教學(xué)背景《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》是對中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進身心健康發(fā)展起著重要作用。然而，在實際教育過程中，部分學(xué)生對這些規(guī)范的認知僅停留在表面，未能將其真正內(nèi)化到日常行為中。通過本次教學(xué)，旨在引導(dǎo)學(xué)生深入理解《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)涵，增強自律意識，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。二、教學(xué)目標1.知識與技能目標-學(xué)生能夠準確背誦《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的主要內(nèi)容。-理解《守則》和《規(guī)范》中各項條款的具體含義和要求。2.過程與方法目標-通過多種教學(xué)方法，如講解、討論、案例分析、實踐活動等，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。-引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中自覺遵守《守則》和《規(guī)范》，提高自我約束和自我管理能力。3.情感態(tài)度與價值觀目標-增強學(xué)生的責(zé)任感和集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和良好的道德情操。-激發(fā)學(xué)生對《守則》和《規(guī)范》的認同感和敬畏感，形成積極向上的人生態(tài)度。三、教學(xué)重難點（一）教學(xué)重點1.全面、深入地理解《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。2.明確《守則》和《規(guī)范》對自身行為的具體要求，將其轉(zhuǎn)化為實際行動。（二）教學(xué)難點1.引導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜的現(xiàn)實生活中始終如一地遵守《守則》和《規(guī)范》，克服困難和誘惑。2.培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和自我監(jiān)督能力，使遵守《守則》和《規(guī)范》成為自覺行為。四、教學(xué)方法1.講授法：系統(tǒng)講解《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和要求，使學(xué)生形成初步的認知。2.討論法：組織學(xué)生就相關(guān)問題進行討論，激發(fā)學(xué)生的思維，促進學(xué)生之間的交流與合作。3.案例分析法：通過具體案例的分析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解《守則》和《規(guī)范》的重要性和實際應(yīng)用。4.實踐活動法：安排實踐活動，讓學(xué)生在實際操作中體驗和踐行《守則》和《規(guī)范》，增強學(xué)生的感性認識。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入（10分鐘）1.播放一段校園生活視頻，視頻中展示學(xué)生在校園內(nèi)的各種行為，包括遵守紀律、助人為樂、打架斗毆、破壞公物等。2.視頻播放結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生思考并討論：“在視頻中，哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的？哪些行為是不應(yīng)該出現(xiàn)的？為什么？”3.請幾位學(xué)生分享自己的觀點，教師對學(xué)生的回答進行總結(jié)和點評，引出本次教學(xué)的主題——《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。（二）知識講解（20分鐘）1.教師逐字逐句地講解《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，結(jié)合具體的例子，解釋每一條款的含義和要求。例如，在講解“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”時，可以列舉一些愛國的英雄事跡，如黃繼光、邱少云等，讓學(xué)生感受到愛國的具體表現(xiàn)。2.強調(diào)《守則》和《規(guī)范》的重要性，告訴學(xué)生這些規(guī)范是國家和社會對他們的期望，是他們健康成長和發(fā)展的基本準則。3.組織學(xué)生朗讀《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加深學(xué)生對內(nèi)容的記憶和理解。（三）案例分析（25分鐘）1.教師展示一些與《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》相關(guān)的案例，包括正面案例和反面案例。正面案例如某學(xué)生拾金不昧、主動幫助同學(xué)等；反面案例如某學(xué)生抄襲作業(yè)、在課堂上玩手機等。2.將學(xué)生分成小組，每組圍繞案例進行討論，分析案例中人物的行為是否符合《守則》和《規(guī)范》的要求，并討論應(yīng)該如何正確處理類似的情況。3.每個小組推選一名代表，向全班匯報小組討論的結(jié)果。教師對各小組的匯報進行點評和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。（四）小組討論（20分鐘）1.提出一些與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的問題，如“在學(xué)校里，如何與同學(xué)友好相處？”“在家庭中，應(yīng)該如何尊重長輩？”“在社會上，遇到不良行為應(yīng)該怎么辦？”等。2.讓學(xué)生以小組為單位進行討論，鼓勵學(xué)生積極發(fā)言，分享自己的想法和經(jīng)驗。3.每個小組將討論結(jié)果整理成一份簡短的報告，向全班進行匯報。教師對各小組的報告進行評價和總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生將《守則》和《規(guī)范》的要求應(yīng)用到實際生活中。（五）實踐活動（20分鐘）1.組織學(xué)生開展“遵守《守則》和《規(guī)范》從我做起”的實踐活動。活動內(nèi)容包括：在校園內(nèi)開展一次文明行為宣傳活動，向同學(xué)們宣傳《守則》和《規(guī)范》的重要性；在班級內(nèi)設(shè)立“文明行為監(jiān)督崗”，對同學(xué)們的行為進行監(jiān)督和提醒；在家里為父母做一件力所能及的事情，如洗碗、掃地等，以實際行動踐行《守則》和《規(guī)范》。2.讓學(xué)生分組進行活動，教師巡視指導(dǎo)，及時給予學(xué)生幫助和支持。3.活動結(jié)束后，組織學(xué)生進行交流和分享，讓學(xué)生談?wù)勛约涸诨顒又械母惺芎腕w會。（六）總結(jié)與鞏固（15分鐘）1.教師對本次教學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的重要性和要求，鼓勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中自覺遵守這些規(guī)范。2.組織學(xué)生再次朗讀《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加深學(xué)生的記憶和理解。3.布置課后作業(yè)：讓學(xué)生回家后與家長一起學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并請家長監(jiān)督學(xué)生在日常生活中遵守這些規(guī)范。同時，讓學(xué)生寫一篇心得體會，談?wù)勛约簩Α妒貏t》和《規(guī)范》的認識和感受。六、教學(xué)資源1.多媒體課件：包括《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容、相關(guān)案例、圖片、視頻等。2.教材：《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的官方文本。3.活動道具：如宣傳海報、文明行為監(jiān)督崗標志等。七、教學(xué)評估1.課堂表現(xiàn)評估：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、發(fā)言情況、討論表現(xiàn)等，評估學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握程度。2.作業(yè)評估：認真批改學(xué)生的課后作業(yè)，了解學(xué)生對《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的認識和感受，以及學(xué)生在日常生活中遵守這些規(guī)范的情況。3.實踐活動評估：對學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn)進行評估，包括活動的參與度、活動效果等，評估學(xué)生將《守則》和《規(guī)范》應(yīng)用到實際生活中的能力。八、教學(xué)拓展1.開展主題班會：定期組織以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主題的班會，讓學(xué)生在班會上分享自己的學(xué)習(xí)心得和實踐經(jīng)驗，進一步加深學(xué)生對《守則》和《規(guī)范》的理解和應(yīng)用。2.建立激勵機制：在班級內(nèi)設(shè)立“文明之星”“守紀模范”等榮譽稱號，對遵守《守則》和《規(guī)范》表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰和獎勵，激發(fā)學(xué)生的積極性和主動性。3.加強家校合作：與家長保持密切聯(lián)系，及時向家長反饋學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家庭中的情況，共同督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。九、附錄（一）《中小學(xué)生守則》（2015年修訂）1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做，主動分擔家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。4.明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。6.誠實守信有擔當。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。7.自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。9.勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。（二）《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂）1.尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2.尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。3.尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。4.尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。5.待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。6.誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意?？荚嚥蛔鞅?。7.虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。8.愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。9.衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。10.按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。11.課前準備好學(xué)習(xí)用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。12.課前預(yù)習(xí)，課后認真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。13.堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。14.認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。15.愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16.積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。17.遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。18.遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。19.珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。20.閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。（三）《中學(xué)生日常行為規(guī)范》（修訂）1.自尊自愛，注重儀表-維護國家榮譽，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。-坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。-穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。-養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持鍛煉身體。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。-舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。-情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。-不進營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座等不適宜未成年人活動的場所。-愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。2.真誠友愛，禮貌待人-尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助殘疾人。遇見外賓，以禮相待，不卑不亢。-尊重教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話要起立，接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度要誠懇。-同學(xué)之間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多做自我批評。-待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。-未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和日記。-不隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息，妨礙別人要道歉。-惜時守信。答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。3.遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習(xí)-按時到校，不遲到，不早退，不曠課。-上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。-認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不抄襲。-積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。-認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。-愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。-遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。-正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。4.勤勞儉樸，孝敬父母-生活有規(guī)律，按時作息，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。-學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。-主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動和其他勞動。-生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。-尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常與父母交流思想，關(guān)心父母身體健康，主動問候。外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。-體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。-對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。5.嚴于律己，遵守公德-遵守國家法律，