2025社會工作師考試復(fù)習(xí)資料：社會工作綜合能力(中級)歷年真題及答案(陜西)一、2023年真題及答案解析1.單項選擇題-題目：社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務(wù)時，發(fā)現(xiàn)一些青少年存在逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題。為了幫助這些青少年，小李計劃開展一系列小組活動。在制定小組工作計劃時，小李首先要考慮的是（）。-選項：A.小組活動的時間安排B.小組活動的場地選擇C.小組活動的目標設(shè)定D.小組活動的成員招募-答案：C-解析：在開展小組工作時，目標設(shè)定是首要任務(wù)。明確的目標為小組活動提供了方向和指引，后續(xù)的時間安排、場地選擇以及成員招募等工作都要圍繞目標來進行。只有先確定了幫助青少年解決逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題的具體目標，才能合理規(guī)劃其他方面的工作。2.多項選擇題-題目：社會工作者小張在社區(qū)組織了一個老年人健康促進小組，在小組活動中，小張發(fā)現(xiàn)部分老年人對小組活動不感興趣，參與度較低。為了提高老年人的參與度，小張可以采取的措施有（）。-選項：A.調(diào)整小組活動的時間和地點B.增加小組活動的趣味性和實用性C.邀請老年人的家屬參與小組活動D.對不參與活動的老年人進行批評教育E.了解老年人不感興趣的原因并進行調(diào)整-答案：ABCE-解析：調(diào)整小組活動的時間和地點可以方便老年人參與，增加活動的可及性；增加活動的趣味性和實用性能吸引老年人的注意力，提高他們的興趣；邀請家屬參與可以增強老年人的參與動力；了解老年人不感興趣的原因并進行調(diào)整，能夠使活動更符合他們的需求。而對不參與活動的老年人進行批評教育會讓他們產(chǎn)生抵觸情緒，不利于提高參與度。3.案例分析題-題目：某社區(qū)有許多外來務(wù)工人員子女，他們在學(xué)習(xí)和生活中面臨著一些困難。社會工作者小王決定開展一項針對外來務(wù)工人員子女的服務(wù)項目。在項目實施過程中，小王發(fā)現(xiàn)部分家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏有效的教育方法。請分析小王可以采取哪些策略來解決這一問題。-答案：-開展家長教育講座：邀請教育專家或有經(jīng)驗的教師，為家長們講解科學(xué)的教育方法和理念，如如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、如何與孩子進行有效溝通等。通過講座，提高家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度，增強他們的教育能力。-組織家長交流活動：搭建家長之間交流的平臺，讓他們分享教育孩子的經(jīng)驗和心得。在交流過程中，家長們可以互相學(xué)習(xí)、互相啟發(fā)，找到適合自己孩子的教育方法。同時，也可以讓家長們感受到其他家長對孩子學(xué)習(xí)的重視，形成良好的教育氛圍。-建立家長與學(xué)校的溝通機制：加強與學(xué)校的合作，定期組織家長會，讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。同時，鼓勵家長積極參與學(xué)校的活動，與老師保持密切的聯(lián)系。通過家校合作，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。-提供個別輔導(dǎo)：對于一些教育方法特別缺乏的家長，提供個別輔導(dǎo)服務(wù)。社會工作者可以根據(jù)家長的具體情況，制定個性化的教育方案，并給予針對性的指導(dǎo)和建議。-開展親子活動：設(shè)計一些親子互動的活動，如親子閱讀、親子游戲等。通過活動，增進家長與孩子之間的感情，提高家長對孩子學(xué)習(xí)的參與度。二、2022年真題及答案解析1.單項選擇題-題目：社會工作者小趙在為服務(wù)對象提供服務(wù)時，注重從服務(wù)對象的角度去理解他們的感受和需求，尊重他們的選擇和決定。這體現(xiàn)了社會工作的（）原則。-選項：A.接納B.尊重C.個別化D.保密-答案：B-解析：尊重原則強調(diào)社會工作者要尊重服務(wù)對象的人格、權(quán)利和選擇，從服務(wù)對象的角度去理解他們的感受和需求。接納是指社會工作者對服務(wù)對象的價值觀、習(xí)慣等予以包容；個別化是指根據(jù)服務(wù)對象的獨特情況提供個性化的服務(wù)；保密是指保護服務(wù)對象的隱私信息。2.多項選擇題-題目：社會工作者小孫在社區(qū)開展了一個關(guān)愛殘疾人的項目，為了評估項目的效果，小孫可以采用的方法有（）。-選項：A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.案例分析E.文獻研究-答案：ABCD-解析：問卷調(diào)查可以收集大量服務(wù)對象和相關(guān)人員的意見和反饋；訪談可以深入了解服務(wù)對象的感受和體驗；觀察可以直接了解項目實施過程中的情況；案例分析可以對個別服務(wù)對象的情況進行詳細研究，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。而文獻研究主要是對已有的相關(guān)文獻進行查閱和分析，不能直接評估項目的效果。3.方案設(shè)計題-題目：某社區(qū)有一些獨居老人，他們生活孤獨，缺乏關(guān)愛。請設(shè)計一個針對獨居老人的服務(wù)方案。-答案：-方案名稱：“溫暖夕陽——獨居老人關(guān)愛計劃”-服務(wù)目標：改善獨居老人的生活質(zhì)量，緩解他們的孤獨感，增強他們的社會支持網(wǎng)絡(luò)。-服務(wù)對象：社區(qū)內(nèi)的獨居老人-服務(wù)內(nèi)容：-定期探訪：安排志愿者定期上門探訪獨居老人，陪他們聊天、散步、購物等，了解他們的生活需求和心理狀態(tài)。-健康關(guān)懷：聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，為老人提供定期的健康檢查和保健咨詢服務(wù)。組織健康講座，普及健康知識。-文化娛樂活動：舉辦適合老人的文化娛樂活動，如書法繪畫展覽、戲曲欣賞、手工制作等，豐富他們的精神生活。-社交支持網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：建立獨居老人互助小組，促進老人之間的交流和互動。鼓勵老人參與社區(qū)活動，擴大他們的社交圈子。-服務(wù)流程：-需求評估：通過問卷調(diào)查、訪談等方式，了解獨居老人的需求和現(xiàn)狀。-服務(wù)實施：按照服務(wù)內(nèi)容，組織志愿者和相關(guān)人員開展各項服務(wù)活動。-服務(wù)監(jiān)督與評估：定期對服務(wù)效果進行監(jiān)督和評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整服務(wù)方案。-資源需求：志愿者資源、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的支持、活動場地和物資等。-經(jīng)費預(yù)算：包括志愿者補貼、活動物資采購、健康檢查費用等，預(yù)計[X]元。三、2021年真題及答案解析1.單項選擇題-題目：在社會工作專業(yè)價值觀中，強調(diào)推動社會公平正義、促進社會進步的是（）。-選項：A.服務(wù)B.社會公正C.個人的尊嚴和價值D.人類關(guān)系的重要性-答案：B-解析：社會公正強調(diào)社會工作者要追求社會公平正義，致力于消除社會不平等現(xiàn)象，促進社會的進步和發(fā)展。服務(wù)強調(diào)為服務(wù)對象提供幫助和支持；個人的尊嚴和價值關(guān)注的是對服務(wù)對象個體的尊重；人類關(guān)系的重要性強調(diào)人際關(guān)系在社會工作中的作用。2.多項選擇題-題目：社會工作者在小組工作中，需要扮演的角色有（）。-選項：A.領(lǐng)導(dǎo)者B.鼓勵者C.協(xié)調(diào)者D.教育者E.治療者-答案：ABCDE-解析：在小組工作中，社會工作者需要扮演多種角色。領(lǐng)導(dǎo)者要引導(dǎo)小組的發(fā)展方向；鼓勵者要激發(fā)小組成員的參與熱情；協(xié)調(diào)者要處理小組成員之間的關(guān)系和沖突；教育者要傳授知識和技能；治療者要幫助小組成員解決心理和行為問題。3.論述題-題目：論述社會工作在社會治理中的作用。-答案：-促進社會和諧穩(wěn)定：社會工作通過為弱勢群體提供服務(wù)，解決他們的實際困難，緩解社會矛盾和沖突。例如，為貧困家庭提供救助、為失業(yè)人員提供就業(yè)支持等，能夠減少社會不穩(wěn)定因素，促進社會的和諧穩(wěn)定。-推動社會公平正義：社會工作致力于消除社會不平等現(xiàn)象，追求社會公平正義。通過倡導(dǎo)社會政策的改革和完善，為弱勢群體爭取更多的資源和機會，使他們能夠平等地參與社會生活。-增強社會凝聚力：社會工作通過組織社區(qū)活動、建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)等方式，促進社區(qū)居民之間的交流和合作，增強社區(qū)的凝聚力和歸屬感。例如，開展社區(qū)志愿服務(wù)活動、組織社區(qū)文化節(jié)等，能夠讓居民感受到社區(qū)的溫暖和力量。-提升社會服務(wù)質(zhì)量：社會工作專業(yè)強調(diào)以服務(wù)對象為中心，注重服務(wù)的個性化和專業(yè)化。通過運用專業(yè)的方法和技巧，為服務(wù)對象提供高質(zhì)量的服務(wù)，提高社會服務(wù)的效率和效果。-促進社會創(chuàng)新：社會工作者在實踐中不斷探索和創(chuàng)新服務(wù)模式和方法，為社會治理提供新的思路和方法。例如，一些社會工作機構(gòu)開展的社區(qū)參與式治理項目，激發(fā)了居民的參與熱情，提高了社區(qū)治理的水平。四、復(fù)習(xí)建議1.系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材：《社會工作綜合能力（中級）》教材是考試的基礎(chǔ)，要全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，理解各個知識點的含義和應(yīng)用。2.結(jié)合真題分析：通過分析歷年真題，了解考試的題型、命題規(guī)律和重點知識點。針對真題中出現(xiàn)的問題，進行有針對性的復(fù)習(xí)和強化訓(xùn)練。3.多做練習(xí)題：選擇一些質(zhì)量較高的練習(xí)題集，進行大量的練習(xí)。通過做題，加深對知識點的理解和掌握，提高解題能力和應(yīng)試技巧。4.參加培訓(xùn)課程：如果條件允許，可以參加專業(yè)的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)老師能夠?qū)滩膬?nèi)容進行系統(tǒng)講解，幫助考生梳理知識點，解答疑問。同時，還可