[2026高考一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)專題精練】

第一部分現(xiàn)代文閱讀

小說閱讀

人物形象的塑造方法及作用專項(xiàng)訓(xùn)練

一閱讀下面的文字，完成下面小題。

雪山大地（節(jié)選）

楊志軍

父親當(dāng)天就騎著日汆出發(fā)了，他開始說服牧人出售牲畜的這天，雪嘩嘩下著。雪朵大得

出奇，就像無(wú)數(shù)白蝴蝶在風(fēng)中滑翔、碰撞、爭(zhēng)奇、斗艷。忽而又變了，深闊的天幕變成了一架

偌大的織機(jī)，不停地?cái)[動(dòng)著，把羊毛一樣的雪花瞬間擰成了線，又瞬間織成了塞靖，這是多大

一塊潔白的上等崔稽，任憑父親肆意剪裁，然后縫制成世間需要的一切。寥廓無(wú)際的草原，織

著白毯也、鋪著白錯(cuò)住的草原，可以沿著錯(cuò)婚的經(jīng)緯線走向遠(yuǎn)方的草原，正在寒風(fēng)里歌唱。許

久，一頂帳房出現(xiàn)了，一聲藏葵的悶叫出現(xiàn)了，一抹擠出門簾的酥油燈的光亮出現(xiàn)了。

父親在帳房里待了不到一個(gè)小時(shí)，就被主人扔了出來(lái)，一男一女兩個(gè)牧人抬著父親，把

他從帳房里扔了出來(lái)。父親在雪地上滾了一下，就栗爬起來(lái)，牧人的藏葵撲過來(lái)掘住了他。不

遠(yuǎn)處的日豕大吃一驚，長(zhǎng)嘶一聲跳了過來(lái)，轉(zhuǎn)身的同時(shí)，尬蹶子就踢。藏葵后退了幾步，轟轟

地叫著。父親懊喪地坐在積雪里，不明白自己的哪句話激怒了對(duì)方，竟至于讓天性好客的牧人

把他扔出了帳房。日豕守在藏葵和父親之間，也有些不明白，眼睛撲閃撲閃的：怎么了主人，

你不是一向都會(huì)受到牧人的歡迎嗎？

父親去了另一家。這一家沒有把父親扔出去，但拒絕用飯食招待他，只讓他喝完了說話

之前端給他的那碗酥油茶。主人做出請(qǐng)的手勢(shì)說：“我家的帳房實(shí)在是太狹窄啦，請(qǐng)倒賣牛羊

的人去找更寬敞的帳房過夜吧?！备赣H拉著日豕來(lái)到不遠(yuǎn)處，挖雪窩子睡覺的時(shí)候說：“日豕啊，

我拖累你啦，害得你連口將耙都吃不上。這么大的雪，到哪里去吃草??？"日豕呼哧呼哧張大

鼻孔，向著四野聞了聞，噗嚕嚕打了個(gè)響鼻，像是在安慰主人。父親丟開它，打著哈欠鉆進(jìn)了

雪窩子，一閉眼就睡著了。他夢(mèng)見日豕流浪在雪原上，找不到草吃，撲通倒下就死了。他哭醒

了，爬出雪窩子一看，天已經(jīng)放亮，日豕正在一群牛的中間。幾頭牛不斷把反芻后本該再咽下

去的食物吐到地上，日豕伸長(zhǎng)舌頭，一點(diǎn)一點(diǎn)把熱騰騰的食物卷到自己嘴里。父親驚呆了：原

來(lái)動(dòng)物之間還能如此？

這一天，父親和日豕又訪問了五戶牧家，結(jié)果都一樣：拒絕買賣，拒絕他的說服糾纏，

而且都不那么客氣：“'沁多貿(mào)易’是什么？沒聽說過。你不會(huì)是騙子吧？""你說什么？把我

們的牛羊給你，你拿去賣錢？憑什么呢？別說你不是公家人，就是公家人說了也不頂用，承包

啦，牛羊和草場(chǎng)都?xì)w自己啦。你賣了錢，再把錢給我們，為什么要這樣？你圖個(gè)什么？再說你

要是躲起來(lái)不見面，我們?nèi)ツ睦镎夷悖?"你說也可以先給錢，再把牛羊拿走？那也不行，我們

要錢干什么？能剪下羊毛來(lái)還是能擠出牛奶來(lái)？”等他告訴對(duì)方自己也是一個(gè)牧人后，人家又

有了別的想法：“你是不是看著我們羊多牛多心里不好受？你怎么不賣掉你自己的？什么？已

經(jīng)全部賣掉啦？胡說八道，我不信。別向雪山大地發(fā)誓啦，全部賣掉的話你就是個(gè)不安分的牧

人，就是盜馬賊一樣的壞蛋。”態(tài)度好一點(diǎn)的會(huì)招待他一碗酥油茶，但將耙和肉食就別想啦，

似乎牛羊越多牧人越小氣，似乎他真的是一個(gè)可憐的騙子，在被牧人一眼識(shí)破的尷尬中，啰里

啰嗦狡辯著。天黑后父親和日豕來(lái)到了第六頂帳房前，父親滑頭起來(lái)，先不說來(lái)意，討要了些

酥油將耙，墊了墊日豕的肚子，鉆進(jìn)帳房，吃了喝了，在人家的氈鋪上睡到第二天早晨，又舔

了一碗者麻，才說起自己是來(lái)收購(gòu)牛羊的。主人瞪起眼睛看著他，似乎意識(shí)到竟然讓一個(gè)盜馬

賊一樣的人留宿了一夜，招呼兒子過來(lái)，放倒父親，抬起來(lái)，又一次扔出了帳房。

父親蹊蹺得挑眉毛瞪眼睛：牧人守舊，不知道錢的意義，把牲畜當(dāng)作唯一的財(cái)富，不肯

出售牛羊，這也在意料之中。但怎么會(huì)變得如此野蠻，不僅不招待吃喝，還會(huì)動(dòng)不動(dòng)把他扔出

帳房呢？過分了吧？他爬起來(lái)，沖著帳房門口的主人喊道：“我是香薩主任的朋友，你這樣對(duì)

待我，就不害怕我去阿尼瓊貢告你的狀嗎？”主人蹲下身子，抱著自家的藏葵不讓它撲向父親，

哼了一聲說：“我們見了香薩主任磕響頭，咚咚咚地響九下，見了堅(jiān)贊曼巴也磕響頭，咚咚咚

地響九下。都是平起平坐的高人，你要是告我，我也會(huì)告你，堅(jiān)贊曼巴的法力你又不是不知道。”

父親愣了：他聽說過堅(jiān)贊曼巴，是個(gè)不屬于任何地方的游方藏醫(yī)，哪里有不好就會(huì)出現(xiàn)在哪里。

一定是他給牧人說了什么。父親說：“堅(jiān)贊曼巴我不認(rèn)識(shí)，要是你讓我相信他的法力比香薩主

任高明，我就不再到你家來(lái)啦?！敝魅梭@慌地說："你還想來(lái)啊？我告訴你吧，曼巴說啦，錢是

世界上最大的魔鬼，會(huì)奪走牧人的靈魂，現(xiàn)在魔鬼已經(jīng)放出來(lái)啦，已經(jīng)開始往草原上到處亂跑

啦，最大的災(zāi)難就栗降臨草原，你們要小心一點(diǎn)，誰(shuí)跟你們提到錢，你們就把誰(shuí)抬起來(lái)扔到帳

房外面去?！痹瓉?lái)如此，之所以不請(qǐng)他出去而是扔他出去，是把他看成了一個(gè)帶來(lái)災(zāi)難的魔鬼。

父親說：“請(qǐng)告訴我堅(jiān)贊曼巴在哪里，我要去向他請(qǐng)教的哩。"主人說：“雖說曼巴的家鄉(xiāng)是我

們白唇鹿草原，但誰(shuí)也不知道他在哪里，有時(shí)候正在放羊，一抬頭就見他從云端里下來(lái)啦。”

父親又是一愣："你說什么？我來(lái)到了白唇鹿鄉(xiāng)？”怪不得沒有人認(rèn)識(shí)他，雪太大，迷路啦，一

口氣走到了白唇鹿鄉(xiāng)，而他還以為自己在沁多鄉(xiāng)轉(zhuǎn)悠呢。心說那就不找堅(jiān)贊曼巴啦，還是回沁

多草原繼續(xù)他的說服和收購(gòu)吧。（有刪改）

【注】故事背景：大承包解放了生產(chǎn)力，草原牛羊數(shù)量快速增加，但草原資源過度消耗，

出現(xiàn)了退化現(xiàn)象。"父親"辦起了"沁多貿(mào)易”公司，說服牧人出售牲畜，牲畜由“沁多貿(mào)易"統(tǒng)一

運(yùn)到西寧的市場(chǎng)，以減緩對(duì)草場(chǎng)的沖擊，還能換錢改善牧民的生活。

1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.父親被牧民們?nèi)映鰩し浚且驗(yàn)樗麄儾荒芾斫飧赣H收購(gòu)牛羊的行為，甚至認(rèn)為父親是個(gè)

騙子，是個(gè)魔鬼。

B.“我們要錢干什么？能剪下羊毛來(lái)還是能擠出牛奶來(lái)？”反映了當(dāng)時(shí)的牧民仍固守傳統(tǒng)觀

念，認(rèn)為錢沒什么用處。

C.父親發(fā)現(xiàn)牧民不僅拒絕出售牲畜，甚至不用飯食招待自己后，變得滑頭起來(lái)，在墊飽肚

子之后才說明他的來(lái)意。

D.父親的遭遇改變了他對(duì)牧民天性好客的認(rèn)知，他決定離開陌生的白唇鹿草原，返回沁多

草原繼續(xù)他的收購(gòu)事業(yè)。

2.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.文中描寫幾頭牛反芻時(shí)把食物吐給日汆的情景，以動(dòng)物間的和諧友好舒緩敘事節(jié)奏，同

時(shí)也體現(xiàn)了作者的自然生態(tài)觀。

B.小說采用全知視角敘事，在故事發(fā)展過程中視角又在父親和牧民間不斷切換，視角的轉(zhuǎn)

換使得矛盾沖突更加生動(dòng)、真實(shí)。

C.小說具有很強(qiáng)的地域特色，主要體現(xiàn)在文中典型的草原環(huán)境，草原民族獨(dú)特的出行、居

住方式以及富有地方特色的風(fēng)物等方面。

D.文中寫牧民見到藏醫(yī)堅(jiān)贊曼巴要磕九下響頭，并說“一抬頭就見他從云端里下來(lái)啦"，為

小說增添了浪漫、傳奇的色彩。

3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文本是如何塑造“父親”這一人物形象的。

4.中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席張煒表示，《雪山大地》的書寫體現(xiàn)出精美的細(xì)節(jié)、對(duì)自然的崇敬、對(duì)

人性的探究。請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勀銓?duì)此評(píng)價(jià)的理解。

二閱讀下面的文字，完成下面小題。

三三（節(jié)選）

沈從文

①楊家碾坊在堡子外一里路的山嘴路旁。堡子位置在山灣里，溪水沿到山腳流過去，平平

的流，到山嘴折彎處忽然轉(zhuǎn)急，因此很早就有人利用到它，在急流處筑了一座石頭碾坊，這碾

坊，不知從什么時(shí)候起，就叫楊家碾坊了。

②從碾坊往上看，看到堡子里比屋連墻，嘉樹成蔭，正是十分興旺的樣子。往下看，夾溪

有無(wú)數(shù)山田，如堆積蒸糕，因此種田人借用水力，用大竹扎了無(wú)數(shù)水車，用椿木做成橫軸同撐

柱，圓圓的如一面鑼，大小不等豎立在水邊。這一群水車，就同一群游手好閑的人一樣，成日

成夜不知疲倦的咿咿呀呀唱著意義含糊的歌。

③一個(gè)堡子里只有這樣一座碾坊，所以凡是堡子里碾米的事都?xì)w這碾坊包辦，成天有人輪

流挑了倉(cāng)谷來(lái)，把谷子倒到石槽里去后，抽去水閘的板，視槽里水沖動(dòng)了下面的暗輪，石磨盤

帶著動(dòng)情的聲音，即刻就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。于是主人一面談?wù)f一件事情，一面清理到簸瞥篩子，到

后頭上包了一塊白布，拿著個(gè)長(zhǎng)把的掃帚，追逐著磨盤，跟著打圈兒，掃除溢出槽外的谷米，

再到后，谷子便成白米了。

④到米碾好了，篩好了，把米糠挑走以后，主人全身是灰，常常如同一個(gè)滾到豆粉里的湯

圓。然而這生活，是明明白白比堡子里許多人生活還從容，而為一堡子中人所羨慕的。

⑤凡是到楊家碾坊碾過谷子的，都知道楊家三三。媽媽十年前嫁給守碾坊的楊，三三五歲，

爸爸就丟下碾坊同母女，什么話也不說死去了。爸爸死去后，母親作了碾坊的主人，三三還是

活在碾坊里，吃米飯同青菜小魚雞蛋過日子，生活毫無(wú)什么不同處。三三先是望到爸爸成天全

身是糠灰，到后爸爸不見了，媽媽又成天全身是糠灰，……于是三三在哭里笑里慢慢的長(zhǎng)大了。

⑥媽媽隨著碾槽轉(zhuǎn)，提著小小油瓶，為碾盤的木軸鐵心上油，或者很興奮的坐在屋角拉動(dòng)

架上的篩子時(shí)，三三總很安靜的自己坐在另一角玩。熱天坐到有風(fēng)涼處吹風(fēng)，用苞谷稈子作小

籠，冬天.則伴同貓兒蹲到火桶里，剝灰煨栗子吃。或者有時(shí)候從碾米人手上得到一個(gè)蘆管作

成的噴吶，就學(xué)著打大儺的法師神氣，屋前屋后吹著，半天還玩不厭倦。

⑦這磨坊外屋上墻上爬滿了青藤，繞屋全是葵花同棗樹，疏疏的樹林里，常常有三三蔥綠

衣裳的飄忽。因?yàn)橐粋€(gè)人在屋里玩厭了，就出來(lái)坐在廢石槽上灑米頭子給雞吃。在這時(shí)，什么

雞欺侮了另一只雞，三三就得趕逐那橫蠻無(wú)理的雞，直等到媽媽在屋后聽到雞聲，代為討情時(shí)

才止。

⑧這磨坊上游有一潭，四面有大樹覆蔭，六月里陽(yáng)光照不到水面。碾坊主人在這潭中養(yǎng)得

有幾只白鴨子，水里的魚也比上下溪里多。照一切習(xí)慣，凡靠自己屋前的水，也算是自己財(cái)產(chǎn)

的一份。水壩既然全為了碾坊而筑成的，一鄉(xiāng)公約不許毒魚下網(wǎng)，所以這小溪里魚極多。遇到

有不甚面熟的人來(lái)釣魚，看到潭邊幽靜，想蹲一會(huì)兒，三三見到了時(shí)，總向人說：“不行，這

魚是我家潭里養(yǎng)的，你到下面去釣罷?！比巳纛B皮一點(diǎn)，聽到這個(gè)話等于不聽到，仍然拿著長(zhǎng)

長(zhǎng)的竿子，擱到水面上去安閑的吸著煙管，望到這小姑娘發(fā)笑，使三三急了，三三便喊叫她的

媽，高聲的說：“娘，娘，你瞧，有人不講規(guī)矩，釣我們的魚，你來(lái)折斷他的竿子，你快來(lái)！”

⑨母親就從沒有照到女兒意思折斷過誰(shuí)的竿子，照例將說：“三三，魚多咧，讓別人釣吧。

魚是會(huì)走路的，上面總爺家塘里的魚，因?yàn)闅g喜我們這里的水，都跑來(lái)了?！比绽龖?yīng)當(dāng)還

記得夜間做夢(mèng)，夢(mèng)到大魚從水里躍起來(lái)吃鴨子，聽到這個(gè)話，也就沒有什么可說了，只靜靜的

看著，看這不講規(guī)矩的人，究竟釣了多少魚去。她心里記著數(shù)目，回頭好告給媽媽。

⑩有時(shí)因?yàn)轸~太大了一點(diǎn)，上了釣，拉得不合式，撇斷了釣竿，三三可樂極了，仿佛娘不

同自己一伙，魚反而同自己是一伙了的神氣，那時(shí)就應(yīng)當(dāng)輪到三三向釣魚人咧著嘴發(fā)笑了。但

三三卻常常急忙跑回去，把這事告給母親，母女兩人同笑。

?有時(shí)釣魚的人是熟人，人家來(lái)釣魚時(shí)，見到了三三，知道她的脾氣，就照例不忘記問：

“三三，許我釣魚吧。”三三便說：“魚是各處走動(dòng)的，又不是我們養(yǎng)的，怎么不能釣。”同

一件事情，對(duì)待不同，原來(lái)是來(lái)人講禮，三三也講禮。

?釣魚的是熟人時(shí)，三三常常搬了小小木凳子，坐到旁邊看魚上鉤，且告給這人，另一時(shí)

誰(shuí)個(gè)把釣竿撇斷的故事，到后這熟人回到磨坊時(shí)，把所得的大魚分一些給三三家。三三看著母

親用刀剖魚，掏出白色的魚膀來(lái)，就放到地下用腳去踹，發(fā)聲如放一枚小爆仗，聽來(lái)十分歡樂。

魚洗好了，揉了些鹽，三三忙取麻線來(lái)把魚穿好，掛到太陽(yáng)下去曬。到有客時(shí)，這些干魚同辣

子炒在一個(gè)碗里待客。母親如想到折釣竿的話，將說：“這是三三的魚。”三三就笑，心想著：

“怎么不是三三的魚？潭里的魚若不是我照管，早被村里看牛孩子捉完了。”

?三三如一般小孩，換幾回新衣，過幾回節(jié)，看幾回獅子龍燈，就長(zhǎng)大了。

（有刪改）

5.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說開篇用大量筆墨介紹楊家碾坊及周圍環(huán)境和碾米過程，交代了當(dāng)?shù)氐纳婢秤龊?/p>

社會(huì)關(guān)系，為下文人物的出場(chǎng)做了鋪墊。

B.小說按照時(shí)間順序展開內(nèi)容，詳寫三三對(duì)釣魚者的不同態(tài)度，略寫三三吹噴吶、喂雞等

事情，情節(jié)安排詳略得當(dāng)，輕重合宜。

C.小說的敘事節(jié)奏富于變化。開篇以碾坊為中心交代環(huán)境，鏡頭切換迅速，節(jié)奏較快；而

以釣魚為中心敘事是特寫鏡頭，節(jié)奏較慢。

D.小說寫水車“咿咿呀呀唱著意義含糊的歌”，運(yùn)用了比擬的手法，十分形象，擬聲詞"咿

咿呀呀"有著擬聲似歌的音韻之美。

6.下列對(duì)本文人物形象的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“磨坊外屋上墻上爬滿了青藤……常常有三三蔥綠衣裳的飄忽。”作者通過寫三三生活的

環(huán)境，生動(dòng)地塑造出了一個(gè)靈動(dòng)秀美的湘西少女形象。

B.“這魚是我家潭里養(yǎng)的，你到下面去釣罷?！薄棒~是各處走動(dòng)的，……怎么不能釣。"三三

對(duì)潭邊釣魚者的雙重標(biāo)準(zhǔn).展現(xiàn)出她的率真可愛。

C.小說中的“三三"和《邊城》中的“翠翠無(wú)論是成長(zhǎng)的環(huán)境，還是人物的性格，都有許

多相通之處，她們都是沈從文獨(dú)特審美的體現(xiàn)。

D.三三”換幾回新衣，過幾回節(jié)，看幾回獅子龍燈，就長(zhǎng)大了”，作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，加快

生活場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，將三三盼望長(zhǎng)大的心情表現(xiàn)了出來(lái)。

7.沈從文筆下塑造了很多女性形象，請(qǐng)結(jié)合本文和《邊城》，談?wù)勆驈奈乃茉炫孕蜗蟮姆?/p>

法。

8.沈從文在談及《邊城》創(chuàng)作動(dòng)機(jī)時(shí)說："我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式‘，一種'優(yōu)美、健

康而又不悖乎人性的人生形式"請(qǐng)結(jié)合本文簡(jiǎn)析這種人生形式。

三閱讀下面的文字，完成各題。

老人與海（節(jié)選）

海明威

“東北風(fēng)，微風(fēng)，”老人說，“天氣對(duì)我有利啊，魚兒?！?/p>

他的左手抽筋還沒完全好，但它慢慢能張開。

“我討厭抽筋，”他想，“這是身體的背叛?！庇袝r(shí)人們會(huì)因?yàn)槭澄镏卸旧贤孪聻a，在眾

目睽睽之下大煞風(fēng)景。他覺得抽筋也是對(duì)自己的羞辱，尤其是孤身一人的時(shí)候。

太陽(yáng)落下去的時(shí)候，為了給自己打氣，他想起了那次在卡薩布蘭卡的一家小酒館里，他跟

一個(gè)從西恩富戈斯來(lái)的大塊頭黑人比手勁，那個(gè)黑人是碼頭上力氣最大的。整整一天一夜，他

們倆把胳膊肘撐在桌面那道粉筆線上，前臂伸直，兩只手緊緊握在一起。兩人都試圖把對(duì)方的

手壓倒在桌面上。煤油燈下，他一直盯著那個(gè)黑人的胳膊、手和臉。相持八個(gè)小時(shí)之后，他們

每四個(gè)小時(shí)換一次裁判，好讓裁判有時(shí)間睡覺。血從他和那個(gè)黑人的指甲縫里滲了出來(lái)，他們

倆都死死地盯著對(duì)方的眼睛、手和前臂，人們走進(jìn)走出，坐在靠墻的高腳椅上觀看。墻壁是木

制的，漆成明亮的藍(lán)色，燈光把他們兩人的影子投射到墻上。黑人的影子大得出奇，隨著微風(fēng)

吹動(dòng)燈盞，巨大的影子在墻上搖曳。

整個(gè)晚上，兩個(gè)人風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，人們把朗姆酒送到那個(gè)黑人嘴邊，給他點(diǎn)燃香煙。朗姆酒

一下肚，那黑人就會(huì)拼命使勁兒，有一回他把老人的手扳下去將近三英寸，那時(shí)候的老人還不

是老人，而是“冠軍”圣地亞哥。但是老人又把手扳了回來(lái)，兩人成了平手。當(dāng)時(shí)，他有把握

擊敗黑人，那是個(gè)好樣的黑人，一個(gè)了不起的運(yùn)動(dòng)員。天亮?xí)r，人們要求把比賽定為平局，可

裁判卻直搖頭。老人用足了力氣，硬是把黑人的手一點(diǎn)點(diǎn)往下扳，直到落在木頭桌面上。比賽

從星期天早上開始，一直到下個(gè)星期一早上才結(jié)束。人們要求算作平局，因?yàn)樗麄兊玫酱a頭上

去干活兒，把成袋的蔗糖裝上船，或者到哈瓦那煤行去上工。其實(shí)人人都想讓比賽有始有終。

可不管怎么說，他結(jié)束了這場(chǎng)角逐，而且是趕在大家必須去干活兒之前。

打那以后好一陣子，人人都管他叫“冠軍”。春天里他們又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。他輕而易舉

就贏了，因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)比賽中，那個(gè)來(lái)自西恩富戈斯的黑人被他打垮了自信心。后來(lái)他又比賽

過幾次，就不再參加了。他堅(jiān)信，只要自己一心想栗做到，就能打敗任何人。他也確信不疑地

認(rèn)為，掰手腕對(duì)用來(lái)釣魚的右手不大好。在幾次練習(xí)賽中，他曾經(jīng)試著用左手，可他的左手總

是不聽使喚，不怎么得力，他對(duì)左手毫無(wú)信賴可言。

此刻還有一點(diǎn)陽(yáng)光，老人想直到晚上天氣轉(zhuǎn)冷之前，這只手應(yīng)該不會(huì)再抽筋，可是到了晚

上，真擔(dān)心它會(huì)出什么幺蛾子。

一架飛機(jī)從他頭頂上飛過，沿著航線前往邁阿密，他眼看著飛機(jī)的影子驚起一群群飛魚。

“有這么多飛魚，說明附近一定有鯉妖。”他一邊說著一邊把身子向后仰，他想試著向船

后靠，去看看那魚群，但是因?yàn)楹Ｋ嶔?，他只能暫時(shí)坐著不動(dòng)。小船在慢慢地前進(jìn)，他一直

望著飛機(jī)，直到它消失在視線盡頭。

坐在飛機(jī)里一定會(huì)覺得很新奇，他想。不知道從那么高的地方望下來(lái)，大海是什么樣子？

要是他們飛得不是太高，一定能從空中清楚地看到魚。在捕魚船上的時(shí)候，我待在桅頂橫桿上，

在那么高的地方甚至也能看到不少東西。從那兒往下看，鯉縱的顏色顯得更綠，你能看見它們

身上的條紋和紫色斑點(diǎn)，還有游動(dòng)著的整個(gè)魚群。為什么在黑沉沉的海流中飛快游動(dòng)的魚，背

部都是紫色的，而且一般來(lái)說都有紫色條紋，又或斑點(diǎn)？鯉縱看上去是綠色的，這當(dāng)然是因?yàn)?/p>

它們實(shí)際上是金黃色的。不過，當(dāng)它們實(shí)在餓極了要吃食的時(shí)候，身體兩側(cè)會(huì)現(xiàn)出紫色條紋，

跟大馬林魚一樣，這是因?yàn)閼嵟瓎?？還是因?yàn)樗麄儤O速逃竄所引起的？

天快黑的時(shí)候，老人那根粗釣線被一條鯉縱咬住了。他第一次看見那條鯉縱是在它躍出水

面的時(shí)候，在最后一縷陽(yáng)光的照射下，它呈現(xiàn)出真金一般的顏色，在空中狂亂地掙扎搖擺。那

條鯉縱驚慌得一次次躍出水面，好像在做雜技表演。老人費(fèi)力地挪到船尾，蹲下身子，用右手

和右臂拽著粗釣線，左手把鯉縱往回拉，每扯回一段釣線，就用赤著的左腳踩住。等魚到了船

尾，絕望地來(lái)回亂竄亂跳，像尖刀一樣砰砰地砍向船身。老人探出身去，把這條帶著紫色斑點(diǎn)、

金光燦燦的鯉縱拎進(jìn)船里。那魚的嘴在鉤子上抽搐一般急促地張合不停，又長(zhǎng)又扁的身體、尾

巴和腦袋在船底亂撞一氣，直到老人用木棍猛擊那金閃閃的魚頭，它才顫抖一陣，紋絲不動(dòng)了。

老人把魚從鉤子上取下來(lái)，又裝上一條沙丁魚做魚餌，扔進(jìn)海里，然后他慢慢挪到船頭。

他洗了洗左手，在褲子上擦干。他把沉重的釣線從右手換到左手，又在海水里洗了洗右手，這

當(dāng)兒，他眼里望著太陽(yáng)沉入大海，還有那斜入水中的粗釣線。

“你們還是老樣子，一點(diǎn)兒沒變?！崩先苏f。不過，他觀察著拍打在手上的水流，發(fā)覺船

走得明顯慢了。

“我來(lái)把兩只槳橫綁在船尾，這樣一來(lái)，夜里就能讓它慢下來(lái)，”他說，“你們能熬夜，

我也行?！?/p>

9.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.“血從他和那個(gè)黑人的指甲縫里滲了出來(lái)"，不僅表現(xiàn)了比賽僵持之久，更體現(xiàn)了老人面

對(duì)強(qiáng)大對(duì)手永不服輸?shù)囊庵尽?/p>

B.作者為展現(xiàn)老人釣鰻縱的過程，運(yùn)用了"挪""拽""拉"等一系列動(dòng)詞，表明了老人捕魚動(dòng)

作熟練卻又異常艱辛。

C.小說首尾兩句話，“天氣對(duì)我有利啊，魚兒"和"你們能熬夜，我也行”體現(xiàn)出了老人將魚

視為同類和平等對(duì)手的觀念。

D.作者細(xì)致描寫老人成功捕獲鰻縱后用海水洗手的場(chǎng)景，表現(xiàn)了老人悠閑自得、心滿意足

的狀態(tài)，凸顯老人的自信和從容。

10.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.文中運(yùn)用大段文字描寫飛機(jī)過后老人的心理活動(dòng)，從老人自身角度表達(dá)所思所想，使

其形象更加真實(shí)、立體。

B.老人掰手腕時(shí)奮力拼搏和捕魚時(shí)全力以赴，體現(xiàn)了西方崇尚個(gè)人戰(zhàn)斗意識(shí)，強(qiáng)調(diào)為自我

而戰(zhàn)，為靈魂尊嚴(yán)而戰(zhàn)。

C.小說運(yùn)用了豐富的細(xì)節(jié)描寫和多樣的修辭手法，使敘事風(fēng)格簡(jiǎn)明、生動(dòng)、熱烈、典雅,

極具海明威的個(gè)人特色。

D.小說不斷切換人稱視角，不僅避免了敘述的單一性和局限性，而且能夠充分全面地?cái)?/p>

述故事和呈現(xiàn)人物。

11.圣地亞哥代表了海明威心目中理想的"硬漢"形象，請(qǐng)談?wù)劚疚氖侨绾尉唧w塑造老人"硬漢"

形象的。

12.小說插敘了圣地亞哥比賽掰手腕的情景，請(qǐng)分析其作用。

四閱讀下面的文字，完成小題。

文本一:

人生（節(jié)選）

路遙

高加林沒駒?自行車，因?yàn)槁犝f南馬河的大部分路都被沖壞了。他穿了一件公用雨衣，褲子

挽在半腿把上，冒雨向南馬河公社趕去。他一路上熱血沸騰。他性格中有一種冒險(xiǎn)精神——也

可以說是英雄主義品格。這種精神在無(wú)聊的斗毆中顯示是可悲的，但遇到這樣的情況，卻顯得

很可貴了。

他在這種時(shí)候，精力充沛，精神集中，動(dòng)作靈敏，思路清晰，一剎那間需要犧牲什么，他

就會(huì)獻(xiàn)出什么！

他是黃昏前出發(fā)的，出城沒走幾里路，天就黑了。

雨在頭上澆蓋著，天黑得伸出手看不見巴掌。他盡管路不熟，但仍然幾乎是小跑著向南馬

河走。嗓門眼渴得像要燒著火，他就隨便伏在路的水邊坑里喝上幾口。腳不知什么時(shí)候碰破了，

連骨頭都感到生疼。但所有這一切反而增加了他的愉快心情---這絕不是夸大的說法！真的，

高加林此刻感到他真正像個(gè)新聞?dòng)浾吡?。他盡管一天記者也沒當(dāng)，但深刻理解這個(gè)行業(yè)的光榮

就在于它所栗求的無(wú)畏的獻(xiàn)身精神。他看過一些資料，知道在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)上，許多記者都是和

突擊隊(duì)員一起沖鋒——就在剛攻克的陣地上發(fā)出電訊稿。多美！

高加林是縣上第一個(gè)到達(dá)南馬河公社的干部?？h委副書記率領(lǐng)的救災(zāi)隊(duì)伍比他遲到了整整

五個(gè)鐘頭——已經(jīng)臨近天明了。加林到南馬河時(shí)，公社干部誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)他。他自己給他們介紹

說，他是縣上新任通訊干事，趕來(lái)采訪報(bào)道救災(zāi)情況的。大家一看這個(gè)二十剛出頭的青年人渾

身糊成個(gè)泥場(chǎng)塔，腳上還流著血，立刻深受感動(dòng)，趕忙給他做飯吃。公社干部們也是剛從災(zāi)情

最重的一個(gè)大隊(duì)回來(lái)，吃完飯，準(zhǔn)備又起身到另一些大隊(duì)去。他們一個(gè)個(gè)也都是渾身透濕，臉

被泥糊得只露兩只眼睛。公社書記劉玉海渾身負(fù)了七處傷，都用紗布纏著，簡(jiǎn)直就像剛從打仗

的火線上下來(lái)一般。

他們硬讓加林換身衣服，把腳包扎一下，然后由公社文書在家向他匯報(bào)情況，其余的人又

都出發(fā)去做救災(zāi)工作了。

加林堅(jiān)決不依，硬要跟大家一塊去。他只從提包里拿出塑料袋包的筆記本和鋼筆，就強(qiáng)行

跟著他們出發(fā)了。公社文書開玩笑說，他要先給縣上的通訊干事寫一篇報(bào)道，表?yè)P(yáng)他的這種工

作精神。半路上，這支滿身泥巴的隊(duì)伍分成了幾組，分別到幾個(gè)大隊(duì)去查看情況，組織救災(zāi)。

高加林和文書小馬跟隨書記劉玉海到寺佛大隊(duì)去。一路上，他們誰(shuí)也看不見誰(shuí)，摸索著跟

著前進(jìn)。河道里山洪的咆哮聲震耳欲聾，雨仍然瓢潑似的傾瀉著。公社文書一邊跌跌爬爬，一

邊給他談全公社已知的受災(zāi)情況和公社的救災(zāi)措施。高加林在心里記錄著。書記劉玉海一聲不

吭，走在前邊。

到寺佛大隊(duì)后，他們剛一落腳，村里就跑來(lái)許多人，一個(gè)個(gè)哭鼻流水，紛紛告訴劉玉海塌

了多少窯，沖走了多少牲口，毀壞了多少莊稼……劉玉海胳膊腿都纏著紗布，臉黑蒼蒼的，大

聲問隊(duì)干部：“人怎樣？”大家回答：“人都在哩！”

劉玉海沒受傷的左胳膊一掄，吼雷一般喊道：“只要人在，什么也不怕！”

高加林也被劉玉海這一聲喊叫強(qiáng)烈地震動(dòng)了。他側(cè)過頭，看見坨蹴在莊稼人中間的劉玉海，

形象就像《紅旗譜》里的朱老忠一樣粗獷和有氣魄。他看到劉玉海渾身都帶著傷，還這樣操心

老百姓的事，心里非常感動(dòng)。雖然第一次見面，但他就被劉玉海這個(gè)人強(qiáng)烈地吸引住了。

他想起剛才老劉那聲喊叫，靈感立刻來(lái)了。他把筆記本和鋼筆從塑料袋里掏出來(lái)，寫下了

他的第一篇報(bào)道的題目——只要有人在，大災(zāi)也不怕。

他就著公窯里微弱的燈火，專心寫起了這篇報(bào)道。外面嘩嘩的大雨和河道里的山洪聲喧囂

成了一片巨大的聲響，但他都聽不見。他激動(dòng)得筆桿抖顫，在本子上飛快地寫著。消息報(bào)道的

門路架數(shù)他都懂得——他經(jīng)常讀報(bào)，各種文體早都熟悉于心了。寫完稿子后，他就跟劉玉海到

救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，泥一把水一把地和眾人一起干了起來(lái)。第二天早晨，他把他的報(bào)道托公社的郵遞員

送到了老景（縣里的通訊干事，高加林的同事）的手里。晚上，他和劉玉海、文書一同回到公

社，參加了一次緊急會(huì)議。會(huì)上，各隊(duì)回來(lái)的干部分別匯報(bào)了情況。高加林第一次參加這樣的

會(huì)議，但他毫不拘束地向許多人提問，搜集具體的情況和一些英雄模范事跡。

會(huì)后，除過值班人員外，劉玉海給大家安排了三個(gè)鐘頭的睡覺時(shí)間，然后半夜里又準(zhǔn)備出

發(fā)。

高加林沒有睡。他在煤油燈下又連續(xù)寫了三篇短通訊和一篇綜合報(bào)道。他寫完后，出來(lái)站

在公社門前，舒展了一下胳膊腿。

（有刪改）

文本二：

平凡的世界（節(jié)選）

路遙

凌辰四點(diǎn)鐘，一串急促的電話鈴聲把省委書記喬伯年驚醒，省防汛總指揮、副省長(zhǎng)萬(wàn)國(guó)幫

報(bào)告了南部那個(gè)城市被水淹沒的消息。

喬伯年讓省軍區(qū)司令員準(zhǔn)備一架直升機(jī)緊急飛往南部那個(gè)處于危難的城市。

田曉霞奔進(jìn)候機(jī)大廳，直接對(duì)省上幾個(gè)主要領(lǐng)導(dǎo)說：“我是省報(bào)記者。請(qǐng)?jiān)试S我和你們一

同前往災(zāi)區(qū)……”

“飛機(jī)上沒座位了！”省委副秘書長(zhǎng)張生民不客氣地說。

“報(bào)道這次特大洪水是我們的職責(zé)。如果誤了事，你怕負(fù)不了這責(zé)任！"田曉霞語(yǔ)氣強(qiáng)硬

地對(duì)副秘書長(zhǎng)說。在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)沒有人知道地是省城市委書記田福軍的女兒，但她的記者風(fēng)度使

所有的領(lǐng)導(dǎo)都注意到了這個(gè)姑娘。

“擠出一個(gè)位置，讓她去！”喬伯年對(duì)張生民說。

田曉霞在慌亂的人群中，在洪水的邊沿上奔跑而行，胸膛和嗓子眼似乎有火在燃燒。她不

知道該做些什么，但她知道有許多事可干！

半小時(shí)后這地方就變?yōu)橐黄粞?，但除過一個(gè)瘋子，這里所有的人都幸免遇難。公安局副

局長(zhǎng)對(duì)這位女記者佩服得五體投地，求地跟著一塊做疏散群眾的工作。田曉霞欣然答應(yīng)，立刻

成了副局長(zhǎng)的“高級(jí)參謀”，指揮警察四處奔忙著救人。

她利用空隙，在屋檐下寫成了她的第一條消息，交給副局長(zhǎng)，讓他過一會(huì)打發(fā)人送到師專，

設(shè)法讓指揮部發(fā)回報(bào)社。

田曉霞剛把用塑料袋裝好的稿子交到副局長(zhǎng)手里，突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處洪水中有一個(gè)小女孩抱

著一根被水淹了一半的電線桿，在風(fēng)雨水嘯中發(fā)出微弱的哭聲，眼看就要被洪水吞沒了。

她幾乎什么也沒想就跳進(jìn)水中，身邊只傳來(lái)公安局副局長(zhǎng)發(fā)出的一聲驚叫。曉霞在學(xué)校時(shí)

游泳不錯(cuò)，但那是在游泳池里。

她在洪水中很快覺得她失去了控制自己的力量。不過，她在漂浮物中抓住一塊木板，勉強(qiáng)

推到那個(gè)小女孩手邊。當(dāng)她看見那女孩抓住木板的時(shí)候，一個(gè)浪峰便向她頭上蓋下來(lái)，她很快

就在洪水中消失了。

（有刪改）

13.下列對(duì)兩則文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.高加林的這次采訪讓他感到自己真正像個(gè)新聞?dòng)浾?，他勇往直前，趕去報(bào)道救災(zāi)情況。

B.高加林因在抗災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被干部群眾的英雄事跡感動(dòng)而精神上受到洗禮，才成功寫出報(bào)道。

C.省委書記喬伯年同意田曉霞同機(jī)去災(zāi)區(qū)報(bào)道洪水的要求，表明了其作為領(lǐng)導(dǎo)干部的開明。

D.田曉霞不僅協(xié)助公安做疏散群眾的工作，她還利用空隙在屋檐下寫成了此次報(bào)道的第

一條消息。

14.下列對(duì)兩則文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.公社文書被高加林感動(dòng)的情節(jié)，從側(cè)面表現(xiàn)了高加林的工作熱情和職業(yè)擔(dān)當(dāng)。

B.“公安局副局長(zhǎng)……求她跟著一塊做疏散群眾的工作"，襯托出田曉霞的形象。

C.文本一和文本二分別詳寫了高加林和田曉霞兩位人物的所見所聞和所思所感。

D.文本一在敘事上娓娓道來(lái)；文本二敘述節(jié)奏相對(duì)較快，凸顯了緊張的救災(zāi)氣氛。

15.同樣是寫前往抗洪前線采訪，文本一和文本二在塑造高加林和田曉霞的形象時(shí)所運(yùn)用的

手法有同有異，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

16.有評(píng)論認(rèn)為，路遙的小說存在著苦難情結(jié)，但路遙不只是為了寫人的苦難，更是為了寫苦

難中的人。你是如何理解這一評(píng)論的？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。

五閱讀下面的文字，完成下面小題。

大風(fēng)

莫言

我家房后有一條彎彎曲曲的膠河，沿著高高的窄窄的河堤向東北方向走七里左右路，就

到了一片方圓數(shù)千畝的荒草甸子。每年夏天，爺爺都去那兒割草。最早跟爺爺去荒草甸子割草，

是剛過了七歲生日不久的一天。

我們動(dòng)身很早，河堤上沒有行人。①堤頂也就是一條灰白的小路，路的兩邊長(zhǎng)滿了野草，

行人的腳壓迫得它們很瑟縮，但依然是生氣勃勃的。河上有霧.霧很重，但不均勻，一塊白，

一塊灰，有時(shí)像炊煙，有時(shí)又像落下來(lái)的云朵。

爺爺?shù)牟阶虞p悄悄的，走得不緊不慢，聽不到腳步聲。小車輪子沙沙地響。田野里還是

很寂靜，爺爺漫不經(jīng)心地哼起歌子來(lái)：“一匹馬踏破了鐵甲連環(huán)，一桿槍殺敗了天下好漢，一

碗酒消解了三代的冤情，一文錢難住了蓋世的英雄……”曲調(diào)很古老。節(jié)拍很緩慢。歌聲悲壯

蒼涼。②坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺?shù)母杪?，空氣因歌聲而起伏，沒散盡的霧也在動(dòng)。

從爺爺唱出第一個(gè)音節(jié)時(shí)，我就把頭擰回來(lái)，面對(duì)著爺爺，雙眼緊盯著他。他的頭禿了,

禿頂?shù)牡胤接止饣至粒B一絲細(xì)皺紋也沒有。瘦得沒有腮的臉是木木的，沒有表情。眼睛是

茫然的，但茫然的眼睛中間還有兩個(gè)很亮的光點(diǎn)，我緊盯著這兩個(gè)光點(diǎn)，似乎感到溫暖。

爺爺把車子推到草地上，豎起來(lái)，脫下褂子蒙在車牯轆上，帶著我向草甸子深處走去。

爺爺提著一把大鐮刀，他割草的姿勢(shì)很美，動(dòng)作富有節(jié)奏。

我試著割了幾下，很累，厭煩了，扔下鐮刀，追鳥捉螞蚱去了……迷蒙中感到爺爺在推

我，睜眼爬起來(lái)一看，已是半下午了。

“星兒，快起來(lái)，天不好，得快點(diǎn)兒走?！睜敔攲?duì)我說。

不知何時(shí)——在我睡夢(mèng)中茶色的天上布滿了大塊的黑云，太陽(yáng)已掛到西半邊，光線是橘

紅色，很短，好像射不到草甸子就沒勁了。

“要下雨嗎？爺爺?！?/p>

“灰云主雨，黑云主風(fēng)?！?/p>

我?guī)椭鵂敔敯巡菅b上車，小車像座小山包一樣。爺爺在車前橫木上拴上一根細(xì)繩子，說，

“小駒，該抻抻你的懶筋了，拉車?！?/p>

爺爺彎腰上祎，把車子扶起來(lái)，我抻緊了拉繩，小車晃晃悠悠地前進(jìn)了。河堤很高，坡

也陡，我有點(diǎn)頭暈。

“爺爺，您可要推好，別牯轆到河里去。”

“使勁兒拉吧，爺爺推了一輩子車，還沒翻過一回呢。"我相信爺爺說的是實(shí)話。爺爺

的腿好，村里人都叫他“蹦蹦”。

大堤彎彎曲曲，像條大蛇躺在地上。我們踩著蛇背走。這時(shí)是綠色的光線照耀著我，我

低頭看著自己的膝蓋，也可以看到自己的肚臍。走出里把路，黑云把太陽(yáng)完全遮住了。天地之

間沒有了界限，一切都不發(fā)聲，各種鳥兒貼著草梢飛，但不敢叫喚。我突然感到一種莫名的恐

懼，回頭看爺爺，爺爺?shù)哪?，還是木木的，一點(diǎn)表情也沒有。

河堤下的莊稼葉子忽然動(dòng)起來(lái)了，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有響

聲。很高很遠(yuǎn)的地方似乎傳來(lái)了世上沒有的聲音，跟著這聲音而來(lái)的是天地之間變成紫色。我

回頭看爺爺，爺爺還是木木的，一點(diǎn)表情也沒有。

“爺爺！"我驚叫一聲。在我們的前方，出現(xiàn)了一個(gè)黑色的、頂天立地的圓柱，圓柱飛

速旋轉(zhuǎn)著，向我們逼過來(lái)。緊接著傳來(lái)沉悶如雷鳴的呼嚕聲。

“爺爺，那是什么？”

“風(fēng)。”爺爺?shù)卣f，“使勁拉車吧，孩子?！闭f著。他彎下了腰。

我身體前傾，雙腳蹬地，把細(xì)繩拽得緊緊的。我們鉆進(jìn)了風(fēng)里。我聽不到什么聲音，只

感到有兩個(gè)大巴掌在使勁扇著耳門子，鼓膜嗡嗡地響。風(fēng)托著我的肚子，像要把我扔出去。堤

下的莊稼像接到命令的士兵