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文檔簡(jiǎn)介
新高二英語(yǔ)暑假作業(yè)01(人教版)
必修一WelcomeUnit
單詞拼寫(xiě)
l.Shegot(惱怒的)whensheheardthebadnews.
2.Hefoundithardto(集中精力)onhishomeworkwithhisparentsquarrelingloudly.
3.WTOisan(組織)whichplaysanimportantpartinworldaffairs(事務(wù)).
4.Hefeltembarrassedwhenhewascriticizedbythemanagingdirectorinfrontofallhis(職位彳氐的)
colleagues.
5.1havethe(ER象)thatthetwoboysarenotbrothersthoughtheylookalikeinaway.
6.Withonlyherthoughtsfor(陪伴),shewalkedslowlyalongtheseafront.
7.Tomhasbeenworkinginthecompanyfortenyears,andheis(級(jí)另U高的)tome.
8.The(雄性的)birdhasadifferentlyshapedhead.
9.Peterlooks(笨拙的),butineffectheisverysmart.
10.Studentsaresometimesunwillingtowearschooluniforms,sayingtheywouldlosetheir(個(gè)性).
11.Soinformationwas(交換),butitwasn'tatrue,intentionalbackandforth.
12.Whenevertheyounganimalis(驚嚇的;害怕的)orannoyed,italwaysrushestoitsmother.
13.Thisbook(探索)theconnectionbetweenAmericanethnicandregionalliterature.
14.Childrenare(好奇)abouteverythingaroundthemandarealwaysreadytolearnsomethingnew.
15.1gaveupbecauseIdidn'thaveany(信心).
16.Hearingachildstolen,many(擔(dān)心的)parentsdarenotasktheirkidstogoout.
17.Thehotelhasbeenredecoratedbutithaslostalotofits(風(fēng)格).
18.Theofficialhadtogivea(正式)publicapologyforwhathehadsaid.
19.You'relikelytofeela(焦慮的)andpressured.
20.1'malsointerestedtolearnsomefolkdances,whichwillhelpme(改進(jìn))mydancingskills.
【答案】
1.annoyed
【解析】考查形容詞。句意:她聽(tīng)到這個(gè)壞消息時(shí)很生氣。此處需要形容詞作表語(yǔ);annoyed形容詞,意
思是“惱怒的,生氣的“,修飾人,故填annoyed。
2.concentrate
【解析】考查動(dòng)詞。句意:他發(fā)現(xiàn)父母大聲吵架讓他很難集中精力做作業(yè)。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知,concentrate
集中注意力,動(dòng)詞,符合題意;findit+形容詞+(forsb.)todosth.是固定搭配,it是形式賓語(yǔ),后面的不定
式是真正的賓語(yǔ)。故填concentrate。
3.organization/organisation
【解析】考查名詞。句意:世界貿(mào)易組織是在世界事務(wù)中起著重要作用的組織。分析句子可知,此處應(yīng)為
名詞作表語(yǔ),且空前有不定冠詞an,故應(yīng)用可數(shù)名詞單數(shù)形式。organization/organisation組織,符合題意。
故填organization/organisationo
junior
【解析】考查形容詞。句意:當(dāng)總經(jīng)理當(dāng)著所有下級(jí)同事的面批評(píng)他時(shí),他感到很尷尬。junior”職位低的工
故填junior。
5.impression
【解析】考查名詞。句意:我的印象是雖然這兩個(gè)男孩在某種程度上長(zhǎng)得很像,但他們不是兄弟。have有,
動(dòng)詞,因此用名詞作have的賓語(yǔ)。impression名詞,印象。根據(jù)冠詞the和后面的同位語(yǔ)從句可知用單數(shù),
故填impressiono
6.company
【解析】考查名詞。句意:她沿著海濱慢慢地走著,只有她的思緒相伴。根據(jù)句意、首字母提示和中文提
示可知,空處需用company“陪伴”,不可數(shù)名詞,在句中作介詞for的賓語(yǔ)。故填company。
7.senior
【解析】考查形容詞。句意:湯姆一直在公司工作十年了,并且他比我級(jí)別高。根據(jù)漢語(yǔ)提示,形容詞senior,
級(jí)別高的,作表語(yǔ),故填senior。
8.male
【解析】考查形容詞。句意:雄鳥(niǎo)的頭部形狀不同。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用形容詞作定語(yǔ),修飾bird;
結(jié)合中文提示,形容詞male“雄性的”符合句意。故填male。
9.awkward
【解析】考查形容詞。句意:彼得看起來(lái)很笨拙,但實(shí)際上他很聰明??崭裉幮栌眯稳菰~作looks的表語(yǔ);
awkward笨拙的,形容詞。故填awkward。
lO.personalities
【解析】考查名詞。句意:學(xué)生們有時(shí)不愿意穿校服,說(shuō)他們會(huì)失去個(gè)性。根據(jù)句意和漢語(yǔ)提示可知,
personality個(gè)性,名詞,符合題意,由空前their可知,空處名詞需用復(fù)數(shù)。故填personalities。
11.exchanged
【解析】考查動(dòng)詞及其過(guò)去分詞。句意:所以信息是被交換的,但不是真實(shí)的,有意的來(lái)回交換。交換
exchange;信息是被交換的,故此處需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài);設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞的-ed形式。故填exchanged。
12.frightened
【解析】考查形容詞。句意:每當(dāng)小動(dòng)物受到驚嚇或被打擾時(shí),它總是沖到媽媽身邊。frightened驚嚇的,
害怕的,作表語(yǔ),故填frightened。
13.explores
【解析】考查動(dòng)詞。句意:這本書(shū)探索了美國(guó)民族文學(xué)和地區(qū)文學(xué)之間的聯(lián)系。動(dòng)詞探索,explore;本句
話是一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)thebook是單數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,故填explores。
14.curious
【解析】考查形容詞。句意:孩子們對(duì)周?chē)囊磺卸己芎闷?,隨時(shí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的東西。此處需要形容詞作
表語(yǔ);curious形容詞,意思是“好奇的",故填curious。
15.confidence
【解析】考查名詞。句意:我放棄是因?yàn)槲覜](méi)有信心。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處需填名詞作賓語(yǔ);confidence“信
心”,不可數(shù)名詞。故填confidence。
16.anxious
【解析】考查形容詞。句意:聽(tīng)到有人偷了一個(gè)孩子,許多擔(dān)心的父母都不敢讓他們的孩子出去了。根據(jù)
漢語(yǔ)提示可知,“擔(dān)心的"anxious,形容詞作定語(yǔ)修飾名詞parents。故填anxious。
17.style
【解析】考查名詞。句意:這家旅館重新裝修過(guò),但已失去了許多原有的風(fēng)格。style意為“風(fēng)格,格調(diào)”時(shí),
不可數(shù),故填style。
18.formal
【解析】考查形容詞。句意:這位官員不得不對(duì)他的話正式公開(kāi)道歉。此處用形容詞作定語(yǔ),formal形容
詞,意思是“正式的",故填formal。
19.anxious
【解析】考查形容詞。句意:你可能會(huì)感到焦慮和有壓力。分析句子結(jié)合and后形容詞pressured可知,此
處應(yīng)填形容詞作并列的表語(yǔ),集合首字母和漢語(yǔ)提示,anxious“焦慮的”,符合題意。故填anxious。
20.improve
【解析】考查動(dòng)詞。句意:我也有興趣學(xué)習(xí)一些民間舞蹈,這將幫助我提高我的舞蹈技能。根據(jù)漢語(yǔ)提示
可知,這里考查improve;helpsb.dosth.幫助某人做某事,固定搭配,所以需填動(dòng)詞原形。故填improve。
語(yǔ)法小練
一、單句語(yǔ)法填空
l.Theoldruleshaveto(revise).
【答案】berevised
【解析】考查動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式。句意:舊規(guī)則必須被修改。revise修訂,修改,動(dòng)詞;主語(yǔ)rules與
revise之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)結(jié)構(gòu):toberevised。故填berevised。
2.Thepossibilitythatthereislifeonotherplanetsintheuniversehasalwaysinspiredscientists
(explore)theouterspace.
【答案】toexplore
【解析】考查動(dòng)詞不定式。句意:宇宙中其他行星上存在生命的可能性一直激勵(lì)著科學(xué)家探索外層空間。
句中謂語(yǔ)是hasinspired,設(shè)空處在句中作非謂語(yǔ)成分。結(jié)合固定短語(yǔ)inspiresb.todosth.,設(shè)空處應(yīng)填動(dòng)詞
不定式。故填toexplore。
3.It'san(formal)party,soyouneedn'tdressup.
【答案】informal
【解析】考查formal的反義詞。句意:這是一個(gè)非正式的聚會(huì),所以你不必打扮。分析句子可知,此處要
填的是形容詞作定語(yǔ),修飾party;結(jié)合句意可知,此處表“非正式的",故填informal。
4.Petersounded(annoy)onthephone,butIreallyhadnoideawhatwaswrong.
【答案】annoyed
【解析】考查動(dòng)詞轉(zhuǎn)化形容詞。句意:彼得在電話里聽(tīng)起來(lái)很生氣,但我真的不知道怎么回事。sound,聽(tīng)
起來(lái),連系動(dòng)詞,要接形容詞作表語(yǔ)。annoyed惱火的,形容人;annoying令人惱火的,討厭的,形容物。
根據(jù)后句butIreallyhadnoideawhatwaswrong.可知是彼得生氣。故填annoyedo
5.Therecentdatashowsthepublic*slackof(confident)intheNationalHealthService.
【答案】confidence
【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化名詞。句意:最近的數(shù)據(jù)顯示公眾缺乏對(duì)國(guó)家衛(wèi)生服務(wù)的信任。根據(jù)空前介詞of
可知,此處應(yīng)為名詞作賓語(yǔ)。提示詞confident的名詞形式為confidence,意為“信心”時(shí)為不可數(shù)名詞。故
填confidenceo
6.Thekidslooked(curious)atherandaskedwhereshehadcomefrom.
【答案】curiously
【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化副詞。句意:孩子們好奇地看著她,問(wèn)她是從哪里來(lái)的。分析句子結(jié)構(gòu)可知,設(shè)
空處需用副詞作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞looked。故填curiously。
7.Hesatthere(awkward),notknowingwhattosayordo.
【答案】awkwardly
【解析】考查形容詞轉(zhuǎn)化副詞。句意:他尷尬地坐在那里,不知道說(shuō)什么或做什么。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu)
可知,此處需填入副詞修飾謂語(yǔ)動(dòng)詞sat。提示詞awkward為形容詞,其副詞形式為awkwardly,意為“尷
尬地”。故填awkwardly。
8.(frighten)bythenoiseinthenight,thegirldidn'tdaretosleepinherroom.
【答案】Frightened
【解析】考查動(dòng)詞轉(zhuǎn)化形容詞。句意:被夜間的嘈雜聲嚇壞了,那姑娘不敢睡在她的房間。分析句子可知,
設(shè)空處要填非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ),提示詞frighten與邏輯主語(yǔ)thegirl是被動(dòng)關(guān)系,frighten的-ed形式為
frightened,符合句意。設(shè)空處位于句首,首字母大寫(xiě)。故填Frightened。
9.She(impress)deeplybythesceneryinGuilinlastyear.
[答案]wasimpressed
【解析】考查短語(yǔ)beimpressedbyo句意:去年桂林的風(fēng)景給她留下了深刻的印象。分析句子可知,She
和impress是動(dòng)賓關(guān)系,根據(jù)lastyear可知,此處用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),主語(yǔ)she是單數(shù),故填was
impressedo
lO.Theteacherstoodbehindthedoor,withhisattention(concentrate)onthestudentswhowerelaughing
andtalkingloudly.
【答案】concentrated
【解析】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。此處考查了with的復(fù)合結(jié)構(gòu),空處動(dòng)詞concentrate與其邏輯主語(yǔ)attention之間
是被動(dòng)關(guān)系,所以空處動(dòng)詞需用其動(dòng)詞的-ed形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。故填concentrated。
二、短文語(yǔ)法填空
閱讀下面材料,在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
A
SeveraldifferentstoriesaretoldabouttheoriginofSaintValentine'sDay.Onelegend1.(date)asfar
backasthedaysofRomanEmpire.Accordingtothestory,Claudius,2.EmperorofRome,wantedto
increasethesizeofthearmy.Heknewthatitwouldbeeasiertogetyoungmenwhowerenotmarried3.
(join)thearmy;therefore,hemadearulethatnoyoungmencouldmarry4.hehadservedinthearmy
foranumberofyears.
Apriest5.(name)Valentinebroketheruleand6.(secret)marriedagreatnumberofyoung
people.Finally,ClaudiusfoundoutaboutValentineandputthepriestinprison,7.heremaineduntilhe
diedonFebruary14.
Afterhisdeath,Valentine8.(make)asaintandthedayofhisdeathwasnamedSaintValentine's
Day.
February14,Valentine^Day,issweetheart?sday.After9.(put)theirlovemessageinaheartshaped
boxofchocolateorabunchofflowers,peoplegivethegiftstotheirlover.10.(word)maybewrittenon
theflowercoveredcard,orsomethingelse.
1.【解析】datesodateback常用于一般現(xiàn)在時(shí),不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和進(jìn)行時(shí)。此處主語(yǔ)是onelegend,所以
謂語(yǔ)用dateso
2.【解析】the。用定冠詞表示特指。
3.【解析】tojoin。此處是getsb.todosth.讓某人做某事。
4.【解析】untilonoyoungmencouldmarryuntilhehadservedinthearmyforanumberofyears相當(dāng)于the
youngmencouldnotmarryuntilhehadservedinthearmyforanumberofyears,是not...untiL..句型,表示
“直到...才....
5.【解析】dValentine相當(dāng)于定語(yǔ)從句whowasnamedValentine,作定語(yǔ)修飾priest。
6.【解析】secretly。副詞作狀語(yǔ)修飾married。
7.【解析】where。where引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾prison。where在此處相當(dāng)于inwhich。
8.【解析】wasmadeo此處敘述的是過(guò)去的事情,根據(jù)and后面句子中的wasnamed也可知此處用一般過(guò)
去時(shí)。make在此處表示“使,讓”,和主語(yǔ)Valentine之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
9.【解析】puttingoafter+動(dòng)詞-ing形式。
10.【解析】WordsoWord是可數(shù)名詞,前面沒(méi)有表示單數(shù)概念的詞如a/one,所以此處用復(fù)數(shù)形式。
B
ItwasthefirstdayofHanJinginseniorhigh.Beingshy,shewasalittle_1_(anxiously).Shewantedto
makeagoodfirst2(impress)andwasafraidthatnobodywouldtalktoher.Inthemorning,shehadherfirst
mathsclass.Thoughitwasdifficult,theteacherwaskind3friendly.Heeventoldafunnystory,and
everyone4(laugh)somuch!Shefoundmostofherclassmatesandteachersfriendlyand5(help).Inthe
afternoon,HanJinghadherchemistryclassinthenewsciencelab.Thoughthelessonwasgreat,theguynextto
hertriedtotalktoherthewholetime,makinghernotconcentrate6theexperiment.Shewas7(real)
annoyed.Whataday!Thismorning,shewasworriedthatnoonewouldtalktoher.Butinfactshedidn'tfeel
awkwardor8(frighten)atall.Sheevenbelievedshewouldmakenewfriendsthere,andthere?salot
9(explore)inseniorhigh.Shefeltmuchmoreconfidentandbelievedtomorrowwouldbe10greatday!
1.2,3.4.
5.6.7.8.
9.10.
答案1.anxious2.impression3.and4.laughed5.helpful6.on7.really
8.frightened9.toexplore10.a
(°閱讀七選五—
Learningtosetgoalsplaysanimportantroleasyourchildstartstogainindependence.However,setting
goalsdoesn'tcomenaturallytoyourchild,sohelpinghimtolearntheprocessshouldprobablybeoneofyour
goals.
Explaintheword"goal”.Yourchildmayknowwhatagoaliswhenitcomestosoccer,buthemaynot
understandwhatitmeansineverydaylife.1
Listentoyourchild.Ideally,youwantyourchildtobeabletodecideforhimselfwhathisgoalsare.2
Lethimtalkaboutwhathethinkshedoeswellandwhathethinksheneedstoimprove.Ifhe'sstuck,youcan
providesomeexamplesofyourownpersonalgoals.
Helpkeepgoalsachievable.Don'tthrowcoldwateronyourchild.3Forexample,ifyourchildwantsto
beachampionswimmer,butcan'tswimanentirelapofthepoolyet,youcansuggesthestartbymakingthathis
firstgoal.
4Helpyourchildwritedownhisgoalsinaneasy-to-followform.Beingabletoseeandcheckoffthe
stepsonthewaytohisgoaliskeyinkeepinghimmotivated.Areallysimplewayistohaveyourchilddrawa
ladderonapieceofpaper,writinghisgoalatthetopandeachsteptothatgoalontherungs(梯級(jí)).5
A.Changegoalseverysooften.
B.Makeavisualgoalreminder.
C.Don'talwaystellhimwhatyouthink.
D.He'sclimbingtothetopashegetsclosertohisgoal.
E.Youcantakesportsasanexampletohelpexplainittohim.
F.Oncehehassetupagoal,hemayfinditverydifficulttoachieveit.
G.Whenagoalisbeyondhisreach,helphimbreakitdownintosmallerpieces.
【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇說(shuō)明文,主要介紹了如何幫助孩子設(shè)定自己的目標(biāo),從而使他們學(xué)會(huì)獨(dú)立。
【答案】ECGBD
【解析】
1.選E根據(jù)空前的“Yourchildmayknowwhatagoaliswhenitcomestosoccer”可知,通過(guò)拿足球運(yùn)動(dòng)做
例子讓孩子明白目標(biāo)的概念,所以選E項(xiàng)。
2.選C根據(jù)本段主題句"Listentoyourchild."和空前的"Ideally,youwantyourchildtobeabletodecidefor
himselfwhathisgoalsare."可知,你不要總是告訴孩子你的想法,要讓孩子自己去決定他的目標(biāo),所以選C
項(xiàng)。
3.選G根據(jù)本段主題句“Helpke印goalsachievable.”和空后所舉的例子可推知,父母在孩子的目標(biāo)太大
不能實(shí)現(xiàn)的情況下,可以幫助其分解目標(biāo)從而逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),所以選G項(xiàng)。
4.選B根據(jù)空后的"Helpyourchildwritedownhisgoalsinaneasy-to-followfbrm.”可知,確定目標(biāo)之后,
要讓孩子把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),便于提醒和及時(shí)查看,所以選B項(xiàng)。
5.選D根據(jù)空前的“Areallysimplewayistohaveyourchilddrawaladderonapieceofpaper,writinghis
goalatthetopandeachsteptothatgoalontherungs(梯級(jí)).“可知,爬向頂端就意味著離目標(biāo)更近了,所以
選D項(xiàng)。
IQ閱讀理解_
A
ChristmasDayisforeating,drinking,watchingbadTV-andtryingtocoverupyourembarrassmentasyou
realizeyourhusband'sauntMaudhasspentherpensiononyourpresentwhileyouboughtherasetofChristmas
cards.
Present-buyingcanbeaminefield:fromhowmuchtospend,towhethertorisksurprisingreceiverswitha
gifttheydon'twant,toknowingifyoushouldbuyyourneighboryouonlysayhellotoalittlesomething.
Here,FEMAILhasaskedexpertsfortheirtoptipsonhowtoselectpresenttoensuretheonlythingthat'sred
thisChristmasisSantaClaus'nose.
“Ifyou*vejuststartedseeingsomeoneyoudon'tneedtospendafortune,“saysdatingadvisorJamesPreece.
"It'smuchbettertoimpressthemwithyourimaginationbychoosingagiftthat*salittlebitdifferent.£20is
abouttherightamount,withamaximumof£50ifyoucanaffordit.”
“Oryoudon'tevenneedtogothatfhr”,saysrelationshipexpertandfounderofBeLoveC,Helen
Rice."Plantospendaromanticeveningtogetherorhaveafundayout.Feelfreetogivethepersonyou'redating
somethingthoughtful,justdon'tspendalotofmoney.9,
“Ifyou*reinalong-termrelationshipthenyourbudgetreallyreflectsonyourpersonalsituation,addsJames.
“Youdon'tneedtogocrazy,butifsagreatopportunitytoshowyouloveandappreciatethem.^^
"It'salsobesttobuyafewcheaperpresentsratherthanbigone.Partofthefunisthemysteryand
unwrapping,soitwilllastlongerifyougivethemseveraltoenjoy.9,
【語(yǔ)篇解讀】本文是一篇應(yīng)用文。圣誕節(jié)是西方一個(gè)盛大的節(jié)日,此刻給親朋好友送去圣誕祝福也是非常
重要的一種慶祝方式。那么如何避免圣誕節(jié)送禮不當(dāng)所產(chǎn)生的尷尬呢?一起來(lái)看看文章給我們的建議吧。
1.Whatisthepurposeofthefirstparagraphinthisarticle?
A.Toarresttheattentionofreaders.
B.Tocriticizegreedofmeancouples.
C.TodescribetraditionalcustomsofChristmasDay.
D.Toexpresssympathiesforembarrassedseniorcitizens.
【答案】A
【解析】推理判斷題。根據(jù)第一段可知,在圣誕節(jié)那天,人們吃吃喝喝,看看沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的電視劇一還要試
圖掩飾因送禮不當(dāng)而產(chǎn)生的尷尬,如你丈夫的阿姨莫德用退休金給你買(mǎi)了貴重禮物,而你卻只送了她一套
圣誕卡。下文緊接著講買(mǎi)圣誕節(jié)禮物是件很棘手的事情,并為此提出了建議。由此可知,第一段通過(guò)假設(shè)
點(diǎn)明問(wèn)題,從而吸引讀者的注意力。故A項(xiàng)正確。
2.WhatdoestheunderlinedsentenceinParagraph3imply?
A.ToaccumulateredsymbolsforChristmasatmosphere.
B.Tocalculatehowmuchpainttheyneedtodecoratethehouse.
C.Tosurprisetheirfriendswiththeirdelicateintention.
D.Toavoidunnecessaryembarrassmentwhensendinggifts.
【答案】D
【解析】推理判斷題。聯(lián)系上文可知,買(mǎi)圣誕節(jié)禮物需要考慮很多因素。FEMAIL就如何選擇禮物征求了
專(zhuān)家的建議,就是為了避免大家在送圣誕節(jié)禮物時(shí)產(chǎn)生不必要的尷尬。故D項(xiàng)正確。
3.WhichstatementdoesJamesPreeceagree?
A.Onlyraretreasurescanmoveastoneheart.
B?Diamondsaregirls*bestfriends.
C.Curiositytogiftsaddstofun.
D.Truefriendsneednothingbuttrust.
【答案】c
【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段最后一句JamesPreece說(shuō)的話可知,JamesPreece認(rèn)為對(duì)禮物的好奇
心會(huì)增加樂(lè)趣。故C項(xiàng)正確。
4.Whoarethetargetreadersofthisarticle?
A.Thosewhocannotaffordexpensiveeating.
B.Thosewhowanttofixtheirbrokenfriendship.
C.Thosewhohavetroubleinpickingpropergifts.
D.Thosewhohaveoncequarreledwiththeirneighbors.
【答案】c
【解析】推理判斷題。根據(jù)文章前三段可知,本文是向那些不知道如何挑選恰當(dāng)?shù)氖フQ節(jié)禮物的讀者提供
了一些建議。故C項(xiàng)正確。
B
IfyouwatchBritishtelevisiononMarch15,youmightbesurprisedtoseecelebrities(名人)wearingfunny
rednosesandjokingaround.Butdon'tworry.They'renotmad.It'sallpartofamoneyraisingeventcalledRed
NoseDay.
Foundedin1985bytwoBritishcomedians,theaimoftheeventistoraisemoneytofightpovertyand
injusticeintheUKandAfrica.Celebritiesandpublicfiguressupporttheeventbymakingappearancesoncomic
TVshows.Forexample,theformerUKPrimeMinisterDavidCamerononceappearedinamusicvideobyOne
Direction,whichthebandproducedfortheevent.
Britonsdon'tjustraisemoneyforcharitablecausesononedayayear,buttheydoitallyearround.Oneway
ofdoingsoisbyshoppingincharityshops.Thesesmallshopssellclothes,booksandhouseholdgoodsjustlike
anyothershopexceptthatthey'reallsecond-hand.
Therearenearly10,000charityshopsintheUK.Theirbusinessmodelissimple:anybodywhohasthings
theydon'twantanymorecandonatethemtoacharityshop,wheretheyarecheckedfordamage,cleanedand
priced.Themoneythatismadebysellingthemisusedforacharitablecause.
Theideaofbuyingusedclothesmaysoundunpleasant,butforshopperswhohavelessspendingmoney,it
hasbeenawelcomeoption.Now,shoppingatcharityshopsisalsobecomingpopularwithyoungpeople
lookingforalternativefashion.66Youcanfindveryuniqueclothesforaverycheapprice.Itdoesn
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