衡陽市實驗中學2024年下學期期中考試試卷七年級語文考生須知：1．本試卷共3大題，21小題。滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。2．考生解題作答必須在答題卡上。答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、積累與運用（20分）1.閱讀下面語段，回答問題。輕輕地打開語文課本，眼前花團錦簇，美不①收；解決散步時的分歧，彰顯中華民族尊老愛幼的美德；癱瘓的史鐵生，在秋天懷念與母親②別時，收獲的“好好兒活”的勇氣；跟輕風流水應(yīng)和著的牧童的笛聲，傳遞著春的氣息；還有那可愛的水藻，把終年③蓄的綠色獻給濟南的冬天……在語文的世界里，一片片天光云影盡收眼底，一股股清泉細流滋潤心田。（1）依次給語段中加點的字注音，全部正確的一項是（）A.tānhé B.tuānhé C.tuānhè D.tānhè（2）依次給語段中橫線上填寫合適的字，全部正確的一項是（）A.①勝②訣③貯 B.①盛②訣③佇C.①勝②訣③佇 D.①盛②訣③貯2.下列語句沒有語病的一項是（）A.凈化未成年人的網(wǎng)絡(luò)空間，一方面要供給豐富、健康的網(wǎng)絡(luò)信息，滿足青少年的網(wǎng)絡(luò)需求；另一方面也要設(shè)立“安全網(wǎng)”和“防火墻”。B.隨著中國航天事業(yè)的發(fā)展，使我們探索太空的腳步邁得更大、更加鏗鏘有力。C.人臉識別技術(shù)被越來越多地運用于門禁系統(tǒng)，但信息的不透明、不對稱更提高了人們的擔憂。D.教育部門舉辦與策劃的經(jīng)典詩文朗誦活動，對發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)有著積極作用。3.下列各選項中表述有誤的一項是（）A.“菊”，乃是花中四君子“梅蘭竹菊”之一，意蘊深刻，從古至今常為文人墨客所鐘愛?！肚锾斓膽涯睢分凶詈笠欢螌懢眨荚诒憩F(xiàn)蓬勃的生命力，象征母親深切的期望。B.古代對于不同的年齡有相應(yīng)的稱謂，如：“豆蔻”指女子十三四歲，“而立”指三十歲，“花甲”指六十歲。C.自上而下全是那么清亮，那么藍汪汪的，整個的是塊空靈的藍水晶?！稘系亩臁罚ù司溥\用比喻修辭，刻畫出濟南鮮亮明麗的色彩，天光水色相融，生動貼切。）D.我實在有些不耐煩了，抓起布娃娃就往地上摔，心中覺得特別痛快?！对偎苌恕罚ù司溥\用神態(tài)描寫，寫出“我”急于走出黑暗沉寂世界，焦躁不安的心理狀態(tài)。）4.新學校，新同學，為增進友誼，使同學們盡快找到知心朋友，袁驛中學七年級1班班委會決定于下周一下午3點30分在班級教室內(nèi)召開“有朋自遠方來”主題班會。請你協(xié)助完成以下任務(wù)。（1）本次專題學習活動，七年級1班計劃邀請劉校長參加。負責此項任務(wù)的小組為此設(shè)計了下面的邀請函。其中有兩處錯誤，請找出錯誤并改正。邀請函尊敬的劉校長：您好！貴班將于下周一下午3點30分在教室內(nèi)召開“有朋自遠方來”主題班會，特邀請您參加，望您不吝賜教，并對同學們的表現(xiàn)提出您的拙見，期待您的光臨。七年級1班班委2023年10月25日①______改為______②______改為______（2）設(shè)計活動：成功的活動離不開設(shè)計合理的具體活動項目。班委會集思廣益，設(shè)計了下面一個具體活動項目，請你緊扣本次綜合性學習幫他們再設(shè)計兩個具體活動項目?；顒禹椖恳唬簳痴劷挥阎阑顒禹椖慷篲_____活動項目三：______（3）你的同學李明為了請朋友吃東西、看電影，最近經(jīng)常向家長伸手要錢，還和學校里那些行為習慣比較差的同學走得較近。你該如何勸說他？（至少引用一個有關(guān)交友的成語、諺語或格言、詩句）5.詩以言志，文以傳情。請補寫下列句子中的空缺部分。（1）“日月之行，若出其中；______，______?！保ú懿佟队^滄?！罚?，是詩人渴望統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的壯志豪情；“______，江春入舊年?！保ㄍ鯙场洞伪惫躺较隆罚?，是時序更替里詩人的漂泊之感；“夕陽西下，______。”（馬致遠《天凈沙·秋思》）是游子在夕陽之下抒發(fā)的羈旅之苦。（2）思念是無形的，但常常能使人痛徹心扉，多愁善感的詩人們便有了種種描寫思念的句子。李白用“夜發(fā)清溪向三峽，______?！保ā抖朊忌皆赂琛罚﹥删涫惆l(fā)了對友人的思念之情；李益用“不知何處吹蘆管，______?！保ā兑股鲜芙党锹劦选穬删浔磉_了對故鄉(xiāng)的思念。二、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。三角梅劉成章①那年春天，我們陸續(xù)給小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我們知道三角梅可以開出很繁盛很燦爛的花，所以對它懷著極為美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墻邊極為顯眼的地方，希圖無論是誰來到我家門前，一眼就能看見。②不料遇到了令人非常沮喪的事情。栽的時候，都一樣認真，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒有偏三向四，天天都給它們澆水，可是別的花木都長得歡歡勢勢，到抽條時抽條，到開花時開花，一年下來，都長得很像個樣子了，唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。③第二年，那棵三角梅仍然毫無變化。④第三年，滿院子的花木都長得青春勃發(fā)，高大喜人，那棵三角梅的葉片卻比初栽下時還少了好多，病懨懨的，一派要死不活的樣子。我和老伴對它幾乎不抱什么希望了，感傷地想，它總有一天會死去的。⑤去年是栽下它的第四個年頭了。春天，當別的花木都在泛綠、發(fā)芽時，那三角梅依然毫無生機，一點要擁抱春天的意思都沒有，于是我和老伴多次站在它的面前嘆喟，皺眉，甚至責罵。我們說，干脆把它拔了吧，省得它還占著一塊地方，還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿，也是這樣的觀點。至此，全家的意見都一致了，欲除之而后快。⑥然而，就在我們說這話后的不長時間，卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見，三角梅的可憐兮兮的枝葉間，第一次抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條，而且長得很快，不久就長到二尺長了，而且在那新條上旁逸斜出，又生出了好幾條側(cè)枝。我們高興極了。但為什么會突然發(fā)生這么大的變化呢？也許是我們關(guān)于要挖掉它的議論被它聽懂了吧！如果是，對它來說，那可是個性命攸關(guān)的大事啊，于是它就做出拼命的一搏，終于把生命的力量給搏出來了。它好像每天太陽一出來，就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機和生氣，非常生動地展示在藍天之下，是那么醒目耐看。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲，終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。⑦又過了一個多月，我出門要干什么去，忽見山墻邊露出個妙齡女子的臉，靜靜地望著我，她的身子還隱在墻后，恍恍惚惚似真似假，是鄰家的客人嗎？我終于從迷惑中清醒過來，看清那是三角梅開了一嘟嚕火紅的花。我急忙叫來老伴，讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。⑧又是一個春天來臨了，此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹，比房檐都高，它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片，只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。太陽照射的時候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；而風兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。⑨生命，真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。6.文中②～⑤段寫了什么？在文中起什么作用？7.第⑦段中提到“老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”。為什么？8.請從修辭手法角度賞析下面的句子。太陽照射的時候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；而風兒一吹，它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛亟欲掙脫枝頭，翩翩飛去。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（14分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我的母親（節(jié)選）老舍①母親生在農(nóng)家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務(wù)永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發(fā)著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應(yīng)有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。②從這里，我學到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習慣至今我還保存著。③有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設(shè)法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。④母親活到老，窮到老，辛苦到老?？墒?，母親并不軟弱。那時有多少變亂??！有時候兵變了，有時候內(nèi)戰(zhàn)了，城門緊閉，鋪店關(guān)門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面：但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，到中學，我經(jīng)歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。⑤當我小學畢業(yè)的時候，親友一致地愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應(yīng)當去找飯吃，以減輕母親的困苦?？墒牵乙苍敢馍龑W。我偷偷地考入了師范學?！品?、飯食、書籍、住處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當我由師范畢業(yè)，被派為小學校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到冷爐冷灶的家中。母親笑了，及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生說：“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。⑥生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的；我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！9.文中圍繞母親講了哪幾件事？簡要概括。10.第⑤段劃線句作者連用了哪四個傳神的動詞來寫母親？分別表現(xiàn)了母親怎樣的情感？11.請從修辭的角度賞析第⑥段劃線句。12.母親是一個什么樣的人？請結(jié)合內(nèi)容具體分析。（三）古詩文閱讀（18分）閱讀下面唐詩，完成各題聞王昌齡左遷龍標遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。13.下面對這首詩歌的賞析不正確的一項是（）A.這首詩歌是李白所作，李白，字太白，號青蓮居士。B.題目中的“左遷”指降職，作者聽說好友王昌齡被貶為龍標縣尉，于是寫了這首詩。C.本詩第一句重在寫景，第二句重在抒情，三四兩句重在敘事。D.詩人通過豐富的想象，把明月當作善解人意的知心人，把自己對友的懷念和同情帶到夜郎西。14.這首詩開頭寫到“楊花”“子規(guī)”起到什么作用？《〈論語〉十二章》節(jié)選①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學而》）②曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”（《學而》）③子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”（《為政》）④子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！保ā稙檎罚葑釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。”（《述而》）⑥子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚?5.解釋加點詞在文中的意思。（1）不亦說乎（）（2）傳不習乎（）（3）溫故而知新（）（4）擇其善者而從之（）（5）博學而篤志（）16.翻譯下列句子。（1）學而不思則罔，思而不學則殆。（2）三人行，必有我?guī)熝?7.下列說法錯誤的一項是（）A.《論語》《孟子》《大學》《春秋》合稱“四書”，都是儒家經(jīng)典著作。B.孔子、孟子是儒家代表人物，莊子是道家代表人物，墨子是墨家創(chuàng)始人。C.“六十而耳順”一句中“耳順”可理解為聽得進不同意見。D.有很多成語源自《論語》。如溫故而知新、任重道遠、擇善而從等。18.結(jié)合選文句子，從“學習”和“修養(yǎng)”兩方面談?wù)勀愕膯⑹荆ǜ髋e一例即可）。（四）名著閱讀（8分）19.小文發(fā)現(xiàn)名著中也有人物成長的故事。請完成以下“成長”主題名著閱讀?！冻ㄏκ啊防镉恤斞笍纳倌甑角嗄甑某砷L軌跡，請你根據(jù)地點的轉(zhuǎn)換，完成下面表格。地點篇目主要內(nèi)容故鄉(xiāng)《阿長與<山海經(jīng)>》魯迅兒時與阿長相處的情景，表達對阿長的感激。①《___》盼望迎神賽會的急切心情，被父親強迫背誦《鑒略》的痛苦感受。《從百草園到三味書屋》③______南京②《___》回憶隔壁衍太太和離開紹興去南京求學的過程，寫出了進化論及資產(chǎn)階級民主主義思想對進步青年的影響。日本《藤野先生》在日本的學習生活，表達對藤野先生的懷念。④《朝花夕拾》原名______是一部回憶性______集，講述了作者的成長經(jīng)歷，也透露出魯迅求學和職業(yè)的兩次選擇。三、寫作（50分）20.時光，太匆匆，它仿佛水一樣從我們的身邊流過，無聲無息，漸行漸遠……而曾經(jīng)一起走過的日子，那些拼搏過、哀傷過、快樂過、感動過的片段，如一朵永不凋零的花，開在我們的記憶中，成為我們生命中最鮮艷的亮色。請以“記憶中的溫暖”為題，寫一篇作文。要求：立意自定，文體自選（詩歌除外）；不得在文中泄露個人和學校信息；不少于600字。書寫工整，字跡清楚。

衡陽市實驗中學2024年下學期期中考試試卷七年級語文考生須知：1．本試卷共3大題，21小題。滿分120分?？荚嚂r間120分鐘。2．考生解題作答必須在答題卡上。答案書寫在答題卡相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、積累與運用（20分）【1題答案】【答案】（1）D（2）A【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】（1）①.貴班②.我班③.拙見④.寶貴意見（2）①.分享交友故事②.舉辦交友詩詞朗誦會（3）示例：李明，我覺得你最近的做法不太對?！敖煺叱?，近墨者黑”，你和那些行為習慣不好的同學走得近，可能會受到不好的影響。而且真正的友誼不是靠花錢來維系的，君子之交淡如水，我們應(yīng)該結(jié)交那些能互相鼓勵、共同進步的朋友。你還是多和積極向上的同學在一起吧，也別再亂向家長要錢了?！?題答案】【答案】①.星漢燦爛②.若出其里③.海日生殘夜④.斷腸人在天涯⑤.思君不見下渝州⑥.一夜征人盡望鄉(xiāng)二、閱讀（50分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（10分）【6~8題答案】【答案】6.寫了三角梅在栽種后的前四年毫無生機、停滯不長的狀態(tài)。作用：與后文三角梅突然爆發(fā)的生命力形成鮮明對比，突出了三角梅頑強的生命力，為下文對生命的思考做鋪墊，引發(fā)讀者對生命奧秘的探究興趣。7.因為老伴看到三角梅經(jīng)過多年沉寂后終于開花，感到驚喜和欣慰。這開花的三角梅給平淡的生活帶來了美麗和希望，讓她的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩，也體現(xiàn)出她對生活中美好事物的熱愛和期待。8.運用比喻和擬人的修辭手法。將三角梅的花朵比作火紅的蝴蝶，生動形象地寫出了三角梅花朵的艷麗和靈動；“扇動著，奮爭著，仿佛欲掙脫枝頭，翩翩飛去”賦予三角梅花朵以人的動作和情感，表現(xiàn)了三角梅蓬勃的生命力和積極向上的姿態(tài)，表達了作者對三角梅的喜愛和贊美之情。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（14分）【9~12題答案】【答案】9.①母親終年辛勤勞作，操持家務(wù)，把家里收拾得清爽干凈，愛護花草；②母親熱情好客，即使生活貧困也要設(shè)法招待客人；③母親堅強勇敢，在變亂時期能從無辦法中想出辦法，支撐家庭；④母親為了讓“我”升學，辛苦籌錢，默默付出。10.四個動詞為“笑”“愣”“嘆”“遞”。分別表現(xiàn)母親見到“我”回家的喜悅、得知“我”須回校的失落、無奈的嘆息、對“我”的關(guān)愛與不舍（或鼓勵）。11.運用反復修辭手法，“心痛！心痛！”反復使用，強調(diào)了作者對母親一生辛勞未享福的深切愧疚與心痛之情，增強了情感表達的力度。12.①母親是一個勤勞的人，她的手終年鮮紅微腫，白天洗衣，晚上縫補，終年忙碌卻把家里收拾得井井有條；②母親是一個善良、熱情好客的人，無論生活多困難，都會熱情招待客人；③母親是一個堅強、有主見的人，在變亂時期能堅強面對，想出辦法支撐家庭，她的堅強性格也影響了“我”；④母親是一個無私奉獻的人，為了家庭和孩子默默付出，辛苦一生。（三）古詩文閱讀（18分）【13~14題答案】【答案】13.C14.融情于景，點明時令，渲染了傷感的氛圍。（手法，寫情景交融、寓情于景也可，分析，或者含飄零之感，離別之恨）【15~18題答案】【答案】15.①.說，同“悅”，愉快；②.老師傳授的知識；③.學過的知識；④.優(yōu)點，好的方面；⑤.堅定。16.（1）只學習卻不思考，就會感到迷惑而無所適從；只空想?yún)s不學習，就會有疑惑。（2）幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。17.A18.示例：“學而時習之”，在學習上，啟示我學習新知識之后要常常溫習實踐?！芭c朋友交而不信乎”，在修養(yǎng)上，啟示我和朋友交往一定要講求信用。（四）名著閱讀（8分）【19題答案】【答案】①.五猖會②.瑣記