版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第三章
化學實驗基礎——學習元素化合物的工具
第9講化學實驗的常用儀器和基本操作
■課.標要求
1.認識化學實驗是研究和學習物質(zhì)及其變化的基本方法,是科學探究的一種重要途徑。
2.樹立安全意識和環(huán)保意識。熟悉化學品安全使用標識,知道常見廢棄物的處理方法,知道實驗室突發(fā)事件的應對
措施,形成良好的實驗操作習慣。
口-鎖定要點聚焦應用
尸I______考___點____?_全____面___突____破___________________________________________________________
考點一常用化學儀器的識別與使用
必備知識夯實
1.可加熱儀器
⑤⑥⑦
(1)上述儀器中可直接加熱的有:①、②、③;需墊陶土網(wǎng)加熱的儀器有:④、⑤、⑥、⑦。
(2)用于蒸發(fā)或濃縮溶液時使用儀器②,名稱為蒸發(fā)皿。加熱時液體體積不超過其容積的|,蒸發(fā)濃縮時要用—
玻璃棒不斷攪拌,有大量晶體析出時停止加熱。
(3)儀器④中B的名稱為蒸儲燒瓶,用于分離沸點不同、互溶的液體混合物,加熱時需加入沸石,目的是—
防止暴沸,液體體積不能超過其容積的|。
(4)實驗室灼燒固體物質(zhì)用已埸,使用時要把該儀器放在三腳架上的泥三角上加熱,取放時必須使用用埸
鉗,加熱完的該儀器一般應放在干燥器中冷卻。
(5)儀器⑦的名稱為三頸燒瓶,作反應容器、蒸儲或分儲液體。使用方法:三個瓶口一般放置溫度計、攪拌
器、冷凝管、分液漏斗等。
2.常用的計量儀器
(1)上述儀器有“0”刻度的有:C、D、E、F;使用前需要檢漏的有:B、C、D
(2)實驗儀器的精確度:
①托盤天平的精確度為0」go
②量筒的精確度為0」mLo
③滴定管的精確度為。01mLo
(3)儀器C、D的名稱分別是酸式滴定管、堿式滴定管,KMnCU溶液應盛裝在儀器C中(填“C”
或"D”)o
(4)儀器E為托盤天平,①稱量前先調(diào)零點,②腐蝕性藥品應放于燒杯(或表面皿)中稱量,③稱量時要求“左
物右碼”。若某次稱量NaCl固體的質(zhì)量為14.6g,稱量完成后發(fā)現(xiàn)物品與祛碼放反了,則NaCl固體的實際質(zhì)量
為13.4g(1g以下用游碼)。
3.常用的分離提純儀器
(1)A為普通漏斗,用于過濾或向小口容器中轉(zhuǎn)移液體;用作過濾裝置時要做到“一貼、二低、三靠”。
(2)B中儀器a的名稱是分液漏斗,分離液體時,下層液體由下口放出,上層液體由上口倒出。
儀器b的名稱是恒壓滴液漏斗,使用前需檢查是否漏水,其中側(cè)管h的作用是平衡氣壓,使液體順利流
下。
(3)儀器C為蒸發(fā)皿,用于蒸發(fā)或濃縮液體。
(4)裝置E為洗氣瓶,用于除去氣體中的雜質(zhì),其中氣體的流向是a進b出。
儀器F為球形干燥管,用于干燥或吸收某些氣體,干燥劑為粒狀,常用CaCb、堿石灰等,一般為大口進氣,.
小口出氣。
(5)G中a、b的名稱分別為直形冷凝管、球形冷凝管,其中儀器a常用于組裝蒸儲裝置,冷卻水的方向是下
進上出。
儀器b常用于組裝冷凝回流裝置,將蒸氣冷凝為液體。
4.其他常用儀器
ABC
(1)A中儀器a為滴瓶,b為膠頭滴管,用膠頭滴管滴加液體時膠頭滴管不可接觸器壁。
(2)B中儀器a為廣口瓶,用于貯存固體試劑,儀器b為細口瓶,用于貯存液體試劑,見光分解試劑用
棕色瓶,盛放NaOH溶液的試劑瓶應用橡膠塞。
(3)儀器C為啟普發(fā)生器,能做到隨開隨用,隨關隨停,常用于難溶于水的塊狀固體與液體在常溫下制取氣體,
用該裝置可以制取丘、CO2、H2s等。
(4)儀器D為泥三角,一般與三腳架配套使用,其上可放生埸,以給固體加熱。
儀器E為表面皿,用于pH試紙等試紙的變色實驗。
口易錯辨析
判斷正誤(正確的打“Y”,錯誤的打“X”)。
(1)用托盤天平稱量5.85g食鹽。(X)
(2)容量瓶、滴定管使用前均需要檢漏。(Y)
(3)滴定管的“0”刻度在上端,量筒的“0”刻度在下端。(X)
(4)分離Bn和CCL混合物的主要儀器是分液漏斗、燒杯。(X)
(5)有以下四組裝置:
①用圖A配制250mL0.1moLL-i的鹽酸。(X)
②如圖B用稀鹽酸滴定NaOH溶液。(X)
③圖C中儀器a的名稱是蒸儲燒瓶,b的名稱是分液漏斗。(X)
④圖D記錄滴定終點讀數(shù)為12.20mL。(X)
關鍵能力突破
一、實驗儀器的選用與精確度
1.儀器的選用
(1)下列實驗應選用哪一種測量儀器(填名稱)?
①量取6.5mL水:量mL量筒。
②量取6.50mL鹽酸:酸式滴定管。
③量取8.50mL氫氧化鈉溶液堿式滴定管。
④稱取6.5g氯化鈉粉末:托盤天平。
⑤準確測定溶液的pH:pH計。
⑥配制480mL一定物質(zhì)的量濃度的溶液:500mL容量瓶
(2)下列情況應選用哪一種漏斗(填名稱)?
①制取氧氣時向反應器中加雙氧水:分液漏斗。
②分離結(jié)晶出來的硝酸鉀晶體:(普通)漏斗。
③將乙酸乙酯與飽和碳酸鈉溶液分離:分液漏斗。
2.量筒和滴定管的讀數(shù)量筒和滴定管的構(gòu)造、精確度都不同,都有不同的規(guī)格。
二A
—__??一
=B
in
(1)圖I表示10mL量筒中液面的位置,A與B、B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量筒中液體的體積
是3.2mLo
(2)圖II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是0,則滴定管中液體的體積D(填字母)。
A.一定等于amL
B.一定等于(50—°)mL
C.一定大于amL
D.一定大于(50—a)mL
二、實驗裝置中儀器的辨識與使用
3.下列有關儀器的名稱、圖形、用途與使用操作的敘述均正確的是()
選項名稱圖形用途與使用操作
1
配制LOmoLL-iNaCl溶液,定容時仰視刻度線,則配得的溶液濃度大
A250mL容量瓶
1
720于1.0mol-L
(25()
B長頸漏斗Jr用酒精萃取碘水中的碘,分液時,碘層需從下口放出
選項名稱圖形用途與使用操作
C酸式滴定管1可用于量取10.00mL高錦酸鉀溶液
j
D冷凝管蒸儲實驗中將蒸氣冷凝為液體
zM1
解析:C定容時仰視刻度線,溶液的體積偏大導致溶液的濃度偏低,A項錯誤;B項為分液漏斗,且不能用酒精
作萃取劑,B項錯誤;可用酸式滴定管量取KMnCU溶液,C項正確;冷凝管中冷卻水的方向是下口進,上口出,
D項錯誤。
4.下面列出了5個常見的實驗裝置圖,請辨認各裝置中的指定儀器的名稱,并思考各儀器的作用。
圖1圖2圖3
磁力攪拌器
(1)圖1中①儀器的名稱:漏斗,其作用是充分吸收氨氣,防倒吸。
(2)圖2中儀器②的名稱:珀煙,圖3中儀器④的名稱:蒸發(fā)山.。
(3)圖4中儀器⑥的名稱:直形冷凝管,圖5中儀器⑦的名稱:球形冷凝管,儀器⑥不能換成儀器⑦的
原因是冷凝后的液體容易殘留在球形區(qū)域內(nèi)。
圖4中碎瓷片的作用是防止暴沸。
(4)圖4、圖5中的溫度計的作用有何不同:圖4中溫度計測定儲分的溫度,圖5中溫度計測定反應體系的溫
&o
【題后歸納】
(1)若是加熱儀器,蒸發(fā)或濃縮溶液用蒸發(fā)皿,灼燒固體用培蝸(莫忘玻璃棒攪拌)。
(2)若是量器,首先注意量程和精確度,粗量器(托盤天平和量筒)讀出的數(shù)據(jù)為小數(shù)點后一位,精量器
(滴定管)讀出的數(shù)據(jù)為小數(shù)點后兩位。
(3)若是分離儀器,過濾用普通漏斗,分液用分液漏斗,蒸俺用蒸倚燒瓶。
考點二化學實驗的基本操作
必備知識夯實
1.藥品的取用
(1)向容器內(nèi)加固體藥品
(粉末狀藥品)(塊狀藥品)
固體藥品的取用操作要點:粉末狀“一平二
送三直立”;塊狀“一橫二放三慢豎"O
(2)向容器內(nèi)加液體藥品
取用液體用傾倒法時試劑瓶上的標簽朝向
手心,必要時可用玻璃棒引流。
(3)特殊試劑的取用
取用方法
金屬鈉、鉀等活用鎮(zhèn)子取出一塊金屬鈉或鉀后,用濾紙吸干表面的煤油,放在玻璃片或白瓷板上用小刀切割一
潑金屬小塊,余下的立即放回原瓶
白磷用鑲子夾住白磷,用小刀在水下切割
(在通風櫥中)先將移液管放入液澳中,再用食指掘住移液管上的小孔,再取液(上層為水
液澳
層)
【提醒】試劑取用要做到“三不”:不能用手直接接觸試劑;不要把鼻孔湊到容器口去聞試劑的氣味;不能品
嘗任何試劑的味道。
2.常見試紙的使用
(1)試紙的種類及作用
石-紅色石蕊試紙:檢驗
淀粉-KI試紙:檢蕊堿性氣體(或溶液)
驗C1,等有氧化性試藍色石蕊試紙:檢驗
紙
的物質(zhì)-酸性氣體(或溶液)
醋酸鉛試紙:檢驗pH試紙:定量(粗測)
HS試紙變墨色檢驗溶液的酸、磁度,
讀數(shù)時取整數(shù)
(2)使用方法
①檢驗溶液:取一小塊試紙放在玻璃片或表面皿上,用玻璃棒蘸取液體,點在試紙中部,觀察試紙的顏色變
化。
【注意】a.廣泛pH試紙只能讀出整數(shù),比較粗略。
b.不能用pH試紙測具有漂白性、強氧化性試劑的pH;如不能用pH試紙測量氯水、次氯酸鹽的pH。
②檢驗氣體:先用蒸汽水把試紙潤濕,用鑲子夾取或黏在玻璃棒的一端,然后再放在集氣瓶口或?qū)Ч芸谔?
觀察試紙的顏色變化。
3.物質(zhì)的溶解
(1)固體物質(zhì)的溶解
一般在燒杯或試管中進行,為加速溶解,常采用玻璃棒攪拌、粉碎、振蕩或加熱等措施,但AlCb、FeCb等
易水解的固體溶解時要先將固體溶解到稀鹽酸中,再加入蒸儲水稀釋到相應濃度。
水、
①溶解度不大的氣體,如C02、CL、H2s等,用如圖(a)所示裝置。
②極易溶于水的氣體,如NH3、HC1等,用如圖(b)所示裝置,該類裝置可防止倒吸
(3)液體物質(zhì)的溶解(稀釋):一般把密度大的液體加入密度小的液體中,如濃硫酸的稀釋、濃硫酸與
濃硝酸的混合等。(填“大”或“小”,下同)
4.儀器的清洗
儀器上常見殘留物的洗滌
殘留物洗滌劑
容器里附有的油污NaOH溶液或熱的純堿溶液
容器壁上附著的硫CS2或熱的NaOH溶液
試管壁上的銀鏡稀硝酸
制Ch時殘留的MnCh熱濃鹽酸
5.物質(zhì)的加熱
(1)固體的加熱
試管口要略向下傾斜,防止生成的水倒流,引起試管炸裂。
(2)液體的加熱
用試管夾夾住試管中上部1處,試管口向上傾斜,不能對人,以防液體沸騰時濺出發(fā)生事故。
(3)特殊加熱方式一一水浴、油浴、沙浴。
①優(yōu)點:受熱均勻且便于控制溫度。
②水浴加熱溫度不超過100℃,高于100°C可采用油浴或沙浴。
6.裝置的氣密性檢有
檢查裝置氣密性必須在放入藥品之前進行,其思路是使裝置內(nèi)、外壓強不等,觀察氣泡或液面變化。
(1)微熱法:如圖a。用酒精燈微熱或用手捂熱容器,導管口產(chǎn)生氣泡,停止加熱或松開手后導管內(nèi)形成一段
穩(wěn)定的水柱,證明裝置不漏氣。
(2)液差法:如圖b、c。b中夾緊彈簧夾,從長頸漏斗中注入適量水,使b中長頸漏斗中的液面高于錐形瓶
中的液面,靜置,若液面位置保持不變,證明裝置不漏氣。c中,從乙管加入適量水,使乙管液面高于甲管液
面,靜置,若液面位置保持不變,證明裝置不漏氣。
(3)滴液法:如圖d。向分液漏斗中注入適量水,關閉彈簧夾,打開分液漏斗活塞,如果水不能持續(xù)滴下,則表
明裝置氣密性良好。
(4)抽氣(吹氣)法:如圖e、foe中關閉分液漏斗的活塞,輕輕向外拉動或向里推動注射器的活塞,一段時間
后,活塞能回到原來位置,表明裝置的氣密性良好。f中打開彈簧夾,向?qū)Ч芸诖禋?,如果長頸漏斗中的液面上
升,且停止吹氣后,夾上彈簧夾,長頸漏斗液面保持穩(wěn)定,則表明裝置的氣密性良好(液差法的拓展)。
關鍵能力突破
一、化學實驗操作的判斷
1.(2024?山西呂梁模擬)下列實驗操作正確的是()
A.稱取KMnCU固體0158g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀釋至刻度線,配制濃度為0.010molL-的
KMnCU溶液
B.可用pH試紙測氯水的pH
C.先用雙手捂緊試管,再將導管插入水中檢查裝置的氣密性
D.在制備純凈的氯氣時,依次通入盛有飽和食鹽水、濃硫酸的洗氣瓶
解析:DA項,配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,應在燒杯中溶解固體,不能直接把固體放在容量瓶中溶解,錯
誤;B項,氯水中的次氯酸能漂白pH試紙,不能用pH試紙測氯水的pH,錯誤;C項,檢查氣密性時,要先把導
管浸入水中再用手去捂容器外壁,若先用手捂熱容器外壁,里面的空氣受熱膨脹會逸出,導致將導管放入水中后
看不到導管口處冒氣泡,錯誤。
2.下列實驗操作不正確的是()
A.分液操作時,先放出下層液體,再關閉活塞,從漏斗口倒出上層液體
B.稀釋濃硫酸時,沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩慢加入水中,邊加邊攪拌
C.蒸發(fā)操作時,應將溶液完全蒸干后停止加熱
D.蒸儲操作時,溫度計水銀球部分置于蒸儲燒瓶的支管口附近
解析:CA項,分液操作時,遵循“下下上上”原則即先放出下層液體,再關閉活塞,從漏斗口倒出上層液體,
正確;B項,稀釋濃硫酸時,沿燒杯內(nèi)壁將濃硫酸緩慢加入水中,邊加邊攪拌,將熱量及時散發(fā)出去,正確;C
項,蒸發(fā)操作時,出現(xiàn)大量晶體時,停止加熱,利用余熱蒸干,錯誤;D項,蒸僧操作時,溫度計水銀球部分置
于蒸儲燒瓶的支管口附近,測定蒸氣的溫度,正確。
二、裝置圖中實驗操作的正誤判斷
3.辨識圖示實驗操作的正誤(正確的打“Y”,錯誤的打“X”)。
(5)滴加液體()(6)從食鹽水中提取NaCl()
(7)量取15.00mLNaOH
溶液()
答案:(1)X(2)X(3)X(4)4(5)X
(6)X(7)4
4.下列實驗操作規(guī)范的是()
實驗操作
蒸發(fā)NaCl溶液
洗滌AgCl沉淀
/儀器裝置實驗操作
標準液
C滴定終點前沖洗錐形瓶內(nèi)壁
自蒸做水
癢品溶液
NaOH
D稱量NaOH固體
解析:CA項,蒸發(fā)需要玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,液滴飛濺,圖中缺少玻璃棒,錯誤;B項,洗滌
沉淀時,不能攬拌,易搗破濾紙,應使水自然流下,重復2?3次,錯誤;C項,沖洗錐形瓶內(nèi)壁,可保證充分反
應,圖中操作合理,正確;D項,稱量遵循左物右碼,NaOH易潮解,具有腐蝕性,應在小燒杯中稱量,錯誤。
三、裝置氣密性的檢查
5.根據(jù)圖示及描述回答下列問題。
(1)檢驗裝置A氣密性的方法是關閉止水夾a,向分液漏斗中加水,打開分液漏斗活塞,水不能持續(xù)流下,則
證明裝置氣密性良好。
(2)關閉圖B裝置中的止水夾a后,從長頸漏斗向試管中注入一定量的水,靜置后如圖所示。試判斷:B裝置是
否漏氣?不漏氣(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是加水后試管內(nèi)氣體體積減小,導
致壓強增大,裝置不漏氣,使長頸漏斗內(nèi)的水面高于試管中的水面。
(3)關閉圖C裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下滴,直至全部流入燒瓶。試判斷:C裝置是否漏
氣?無法確定(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是由于分液漏斗和燒瓶間有橡皮管相
連,使分液漏斗中液面上方和燒瓶中液面上方的氣壓相等,無論裝置是否漏氣,都不影響漏斗中的液體滴入燒
瓶。
【題后歸納】
化學實驗操作中八個先后關系
(1)使用容量瓶、分液漏斗、滴定管前,先檢查是否漏水,后洗滌干凈。
(2)制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品。
(3)用排液法收集完氣體時,先移導管后撤酒精燈。
(4)用石蕊試紙、淀粉碘化鉀試紙檢驗氣體性質(zhì)時,要先用蒸儲水將試紙潤濕,再將試紙靠近氣體檢驗。
(5)中和滴定實驗,用蒸儲水洗凈的滴定管、移液管要先用待盛液洗滌2?3次后,再盛裝試液。注入滴定
管中的液體液面開始在“0”刻度以上,先趕走滴定管尖嘴部分的氣泡后,再調(diào)整溶液液面在“0”刻度或“0”刻
度以下。
(6)點燃可燃性氣體時,應先驗純后點燃;凈化氣體時,應先凈化后干燥。
(7)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時,溶解或稀釋后的溶液應先冷卻再移入容量瓶。
(8)檢驗蔗糖、淀粉水解程度時,先在水解后的溶液中加過量NaOH溶液中和H2s。4,再加銀氨溶液或新制
的Cu(OH)2。
考點三化學實驗安全與試劑的存放
必備知識夯實
一、化學實驗安全問題
L實驗安全提醒
(1)常見危險化學品的標識
爆炸物,有整易燃氣體腐蝕金屬或嚴重灼
體爆炸危險勿和、伶?zhèn)つw、損傷眼睛的
物質(zhì)
無機氧化劑具有急性毒性的物質(zhì)(若
為氣體,“6”改為“2”)
(2)實驗安全圖標及說明
進行化學實驗需要佩戴護目鏡,以保護眼睛
護目鏡
葭實驗中會用到電器。禁止?jié)袷植僮?,實驗完畢應及時切斷電源
用電
A實驗中會用到或產(chǎn)生有害氣體,或產(chǎn)生煙、霧。應開啟排風管道或排風扇
排風
A實驗中會遇到加熱操作,或用到溫度較高的儀器,應避免直接觸碰
熱燙
A實驗中會用到明火。要正確使用火源
明火
念實驗中會用到鋒利物品。避免銳器指向自己或他人,防止扎傷或割傷
銳器
2.常見意外事故的處理
意外事故處理方法
少量濃硫酸濺到皮膚廠立水沖洗T再涂上3%?5%的NaHCO3溶液
濃NaOH溶液灑到皮膚上立即用大量水沖洗,再涂上稀硼酸溶液
酒精在實監(jiān)臺上著火用濕抹布謂棉或沙子蓋滅,不能用水滅火
液澳、苯酚沾到皮膚上用酒精清洗
意外事故處理方法
強食重金屬鹽立即口服蛋清或牛奶并及時送醫(yī)院
水銀灑到桌面上用硫粉覆一
至屬鈉、鉀等著火不能用泡沫滅火器和水撲滅,要用沙土蓋滅
3.常見操作中的安全問題
(1)加熱制取氣體,用排水法收集時,結(jié)束時不能先停止加熱,應先將導管移出,防止倒吸。
(2)涉及H2或CO的性質(zhì)驗證的綜合實驗裝置需加熱時,應先排出裝置中的空氣,防止爆炸。
(3)液體加熱時加沸石或碎瓷片防止暴沸。
(4)實驗室里的藥品,不能用手接觸,不能將鼻子湊到容器口去聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道。
(5)給試管內(nèi)液體加熱時,不要把拇指按在試管夾短柄上;切不可使試管口對著自己或他人。
二、化學試劑的存放
1.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),選擇試劑的保存方法
固體:用廣口瓶
①根據(jù)藥品狀態(tài)!
液體:用細口瓶
(易分解:用棕色瓶
②根據(jù)見光是否分解?
(不分解:用一般試劑瓶
玻璃塞:不能盛放堿性物質(zhì)
(橡膠塞:不能盛放強酸性、強氧化性物質(zhì)
2.試劑保存的“六個角度”
(1)易與空氣中的氧氣、水蒸氣、二氧化碳等反應的藥品應密封保存。如鉀、鈉應浸在煤油中;白磷放在一
水中,使之與空氣隔絕。
(2)易潮解、揮發(fā)、吸水的藥品應密封保存。如固體NaOH、濃鹽酸、濃硫酸等。
(3)見光易分解的物質(zhì)應盛放在棕色瓶中,放置于陰涼處。如AgNCh溶液、濃硝酸等。
(4)液態(tài)澳有毒且易揮發(fā),應貯存于磨口細口瓶中,加水封,加蓋玻璃塞(不能用橡膠塞),并放置于陰涼處。
(5)易揮發(fā)、著火的藥品應密封保存并放置于陰涼處,遠離火源。如乙醇、乙醛、苯等。
(6)盛放藥品的器皿不能跟所盛藥品反應。如盛NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,應該用橡膠塞。
關鍵能力突破
一、化學試劑的保存
1.實驗室保存下列試劑,其中保存方法和理由描述都正確的是()
選項試齊U保存方法理由
A鈉保存在煤油中防止與空氣中水、氧氣接觸發(fā)生反應
B液澳密封保存在細口瓶中防止升華
C濃硝酸密封保存在鐵質(zhì)容器中避免見光分解
D燒堿存放在帶有磨口玻璃塞的廣口瓶中防止與空氣中氧氣接觸被氧化
解析:AB項,為防止液濱揮發(fā),放在棕色細口瓶中,錯誤;C項,濃硝酸放在棕色細口瓶中,錯誤;D項,燒
堿放在帶有橡皮塞的試劑瓶中,錯誤。
2.下列常用試劑保存正確的是③④⑥⑨(填序號)。
①Na、K、Li均可保存在盛有煤油的廣口瓶中
②Na2co3溶液、NaOH溶液、水玻璃均可保存在帶有玻璃塞的細口瓶中
③濃硝酸、AgNCh溶液、氯水均可保存在棕色細口試劑瓶中,并放于冷暗處
④保存硫酸亞鐵溶液需加入鐵釘
⑤AgBr、Agl固體可以放在無色廣口瓶中
⑥酸性KMnCU溶液應放在帶有玻璃塞的試劑瓶中
⑦汽油、苯等有機溶劑應放在帶有橡膠塞的試劑瓶中
⑧氫氟酸保存在帶塑料塞的玻璃瓶中,防止瓶口和塞子黏住
⑨鎂、鋁在空氣中易形成致密的保護膜,可不密封保存
解析:①Li不能保存在煤油中;②堿性溶液不能用玻璃塞;⑤AgBr、Agl見光均易分解,應放在棕色瓶中;⑦汽
油、苯可溶解橡膠,不能用帶有橡膠塞的試劑瓶保存;⑧氯氟酸與玻璃瓶中的SiCh反應生成SiF4,應用塑料瓶。
二、實驗安全與事故的處理
3.(2024?浙江杭州模擬)下列是與實驗安全有關的圖標及說明。在完成“濃硫酸和木炭反應”這一實驗時,與該
實驗的操作安全無關的圖標是()
卷S—滴“s
A.明火B(yǎng).排風C.銳器D.熱燙
解析:C該實驗中不涉及銳器的使用,C錯誤。
4.安全是順利進行實驗及避免傷害的保障。如圖實驗操作正確但不是從實驗安全角度考慮的是()
A.操作①:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗氫氣的純度
B.操作②:移動蒸發(fā)皿
C.操作③:吸收氨或氯化氫氣體并防止倒吸
D.操作④:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水
解析:DA項,由于連通H2發(fā)生裝置的導管在液面以下,所以可以防止點燃不純時發(fā)生爆炸,該操作是從安
全角度考慮,不符合題意;B項,不能用手直接拿加熱的蒸發(fā)皿,該操作不正確,不符合題意;C項,水層在下
層,不能防止倒吸,應該使用四氯化碳,該操作不正確,不符合題意;D項,檢查容量瓶是否漏水操作正確,但
不是從實驗安全角度考慮的,符合題意。
考點四儀器的組合與創(chuàng)新使用
必備知識夯實
1.用途多變的廣口瓶
止
水
夾
ABCDEF
依據(jù)圖示回答下列問題:
(1)收集氣體(如圖A),若用排空氣法收集CCh,則應從b口進氣;若瓶中裝滿飽和食鹽水,從a口進
氣收集CH也可用裝置A除去CL中的少量HCL則廣口瓶中盛放飽和食鹽水,應從b口進氣。
(2)裝置E可用于貯存少量氣體,若E中收集了少量H2,排出H2的方法是打開止水夾,向長頸漏斗中注入適量
蒸儲水。
(3)圖中可用于測量氣體體積的是(填裝置標號,下同),用作安全瓶的是D,接在氣體連續(xù)制備的
實驗裝置中間,用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是
(4)用于監(jiān)控氣體流速(如圖F),廣口瓶中盛有液體,從d端通入氣體,根據(jù)液體中產(chǎn)生氣泡的速率來監(jiān)控
通入氣體的流速。
2.用途廣泛的球形干燥管(位置不同,作用不同)
棉花團(或玻璃纖維)
氣流方網(wǎng)
干燥劑
(1)在整套實驗裝置的中間橫放一一干燥、吸收及檢驗裝置
①干燥管內(nèi)盛裝有固體干燥劑,可用于干燥氣體,無機實驗中常用的固體干燥劑有堿石灰、五氧化二磷、無
水氯化鈣等。
②干燥管內(nèi)盛裝有無水硫酸銅時,可用于水的檢驗。
③可用于定量測定氣體的質(zhì)量。
(2)在整套實驗裝置的兩端橫放一一“左吸右擋”
既可以吸收多余的尾氣,防止污染空氣,又可以阻擋外界空氣中的干擾氣體(如CO?、水蒸氣等)進入裝置中。
(3)球形干燥管的創(chuàng)新應用
活塞
干燥管
紗小卵石
石英砂:燒杯
布
活性炭、玻璃
蓬松棉S纖維
尾氣吸簡易的簡易的啟用堿式滴定管改
收裝置過濾器普發(fā)生器裝的量氣裝置
3.形式多變的量氣裝置
如圖A、B、C、D、E均是直接測量氣體體積的裝置,F裝置是通過測量氣體排出的液體的體積來確定氣體體積。
4.防倒吸裝置的創(chuàng)新設計(以用水吸收氨氣為例)
(1)肚容式:(圖中的發(fā)散源及I和II)
由于上部有一容積較大的空間,當水進入該部分時,燒杯(或試管)中液面顯著下降而低于漏斗口(或?qū)Ч?/p>
口),由于重力作用,液體又流回燒杯(或試管)中。
(2)接收式(圖中的III、IV、V)
使用較大容積的容器將可能倒吸來的液體接收,防止進入前端裝置(如氣體收集裝置等)。它與肚容式的主要區(qū)
別是液體不再流回原容器。
(3)隔離式(圖中的VI、VD)
導管末端與液體吸收劑呈隔離狀態(tài),導管內(nèi)壓強不會減小,能起到防倒吸作用。
關鍵能力突破
一、“一器多用”的實驗裝置
1.用如圖所示裝置進行下列實驗,能達到實驗目的的是()
A.瓶中盛有適量濃硫酸,從A口進氣來干燥NH3
B.從B口進氣,用排空氣法收集CCh
C.瓶中裝滿水,從B口進氣,用排水法收集NCh
D.瓶中裝滿水,A口連接導管并伸入量筒中,從B口進氣,用排水法測量生成H2的體積
解析:DA項,不能用濃硫酸干燥NH3;B項,用向上排空氣法收集CO2時,應從A口進氣;C項,NCh與H2O
反應,不能用排水法收集;D項,也難溶于水,從B口導入H2,能將瓶中水壓入量筒中,進入量筒中水的體積即
為出的體積。
2.球形干燥管是中學化學常用的一種玻璃儀器。下列有關球形干燥管的創(chuàng)新用途,錯誤的是()
選項|裝置用途
A用于尾氣處理,防倒吸
螺旋狀
銅絲
氯氣
B用于銅絲與C12反應,防污染
NaOH
溶液
解析:D球形干燥管的球形結(jié)構(gòu)在尾氣處理時可以防倒吸,A、B正確;活性炭具有吸附性,裝置可作簡易的天
然水凈化過濾器,C正確;Na2c。3固體易溶于水和稀硫酸,與稀硫酸接觸后,關閉活塞不能使固液分離,則制備
CO2氣體時不能隨制隨停,D錯誤。
二、特定用途的實驗創(chuàng)新裝置
3.用鎂帶和稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣來測定氫氣的氣體摩爾體積,所用的步驟有:①冷卻至室溫;②調(diào)節(jié)使水準管和量
氣管液面持平;③讀數(shù)。正確的順序是()
解析:A因為生成氣體的體積需要用排出的水的體積衡量,而鎂帶和稀硫酸的反應是放熱反應,反應前后量氣管
的溫度不同,因此,反應后應先將待測體系恢復到室溫,再將量氣管上下移動以調(diào)節(jié)量氣管內(nèi)的液面與水準管一
致,此時量氣管內(nèi)氣體壓強也為大氣壓,讀數(shù)才是正確的;所以正確的操作順序為①②③。
4.用分液漏斗和燒杯可以組裝成一套簡易的、能隨開隨用、隨關隨停的氣體發(fā)生裝置,如圖所示。能用此裝置制備
的氣體是()
山塑料
爰‘絲網(wǎng)
A.用鋅粒與稀硫酸反應制取H2
B.用過氧化鈉與水反應制取。2
C.用二氧化銃與濃鹽酸反應制取Ch
D.用銅片與濃硝酸反應制取NO
解析:A過氧化鈉遇水成為粉劑,不能控制反應的進行,B錯誤;用二氧化鎰與濃鹽酸反應制取Cb需要加熱,
C錯誤;銅片與濃硝酸反應生成NO?而不是NO,D錯誤。
【題后歸納】
能控制反應發(fā)生和停止的裝置
.止水夾
,止水夾
可上
,多孔下移
'隔板
T-?多孔隔板動的
Cu絲■
①甲、乙裝置控制反應發(fā)生和停止的原理:當需要反應發(fā)生時,打開止水夾,向長頸漏斗內(nèi)注入液體試劑而
與多孔隔板上塊狀固體藥品接觸,反應開始;當需要停止反應時,關閉止水夾,液體在氣壓作用下被壓回到長頸
漏斗內(nèi),固液分離,反應停止。
②對于丙裝置,若想反應發(fā)生,可采取的操作是將Cu絲插入濃硝酸中,若想停止反應,可采取的操作是將
Cu絲上提,使之與濃硝酸分離。
小感悟高考明確方向
LI_____真___題___?__體___驗___品___悟___________________________________________________________________________
1.(2023?山東高考4題)實驗室安全至關重要,下列實驗室事故處理方法錯誤的是()
A.眼睛濺進酸液,先用大量水沖洗,再用飽和碳酸鈉溶液沖洗
B.皮膚濺上堿液,先用大量水沖洗,再用2%的硼酸溶液沖洗
C.電器起火,先切斷電源,再用二氧化碳滅火器滅火
D.活潑金屬燃燒起火,用滅火毯(石棉布)滅火
解析:A眼睛濺進酸液,用大量水沖洗后,立即送醫(yī)院診治,A錯誤。
2.(2023?湖南高考3題)下列玻璃儀器在相應實驗中選用不合理的是()
①②③④
A.重結(jié)晶法提純苯甲酸:①②③
B.蒸儲法分離CH2cb和CCL:③⑤⑥
C.濃硫酸催化乙醇制備乙烯:③⑤
D.酸堿滴定法測定NaOH溶液濃度:④⑥
解析:A重結(jié)晶法提純苯甲酸時,用到的儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒,A錯誤;蒸偏法分離CH2cL和CCL時,
用到儀器③⑤⑥,B正確;濃硫酸催化乙醇制備乙烯實驗中,需迅速升溫至170℃,用到儀器③⑤,C正確;酸堿
中和滴定法測定NaOH溶液濃度,用到儀器④⑥,D正確。
3.(2022?山東高考2題)下列試劑實驗室保存方法錯誤的是()
A.濃硝酸保存在棕色細口瓶中
B.氫氧化鈉固體保存在廣口塑料瓶中
C.四氯化碳保存在廣口塑料瓶中
D.高銃酸鉀固體保存在棕色廣口瓶中
解析:C四氯化碳是一種有機溶劑,易揮發(fā),且能夠溶解塑料,故其不能保存在廣口塑料瓶中,應該保存在細口
玻璃瓶中,C錯誤。
4.(2023?全國甲卷27題節(jié)選)(1)稱取2.0gNH4CL用5mL水溶解,該操作步驟中使用的部分儀器如圖:
儀器a的名稱是錐形瓶。加快NH4cl溶解的操作有用玻璃棒攪拌、用酒精燈加熱。
(2)指出下列過濾操作中不規(guī)范之處:玻璃棒末端沒有靠在三層濾紙上、漏斗下端尖嘴部分沒有緊貼燒杯內(nèi)
5.(2023?遼寧高考17題節(jié)選)實驗步驟V是向有機相中加入無水MgSCU,靜置,過濾,對濾液進行蒸儲,蒸出四
氫吹喃、甲苯后,得到產(chǎn)品2-睡吩乙醇,下列儀器在上述步驟V中無需使用的是球形冷凝管、分液漏斗(填
名稱);無水MgSCh的作用為吸收水分。
「0
解析:步驟V涉及的操作有過濾、蒸偏,過濾需用到漏斗、玻璃棒、燒杯,蒸僧裝置(夾持、加熱儀器略去)是
,故無需使用的是球形冷凝管、分液漏斗。無水MgSCU的作用為作吸水劑,
L檢測?鞏固落實?培優(yōu)集訓提升素養(yǎng)
I-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
一、選擇題(本題包括13個小題,每小題只有一個選項符合題意)
1.下列說法正確的是()
A.金屬鉀不可保存在石蠟油中
B.濃硝酸應保存在棕色細口瓶中
C.醋酸和氨水存放在同一藥品櫥中
D.Fe(NO3)2溶液保存時需要加入適量稀硝酸
解析:B金屬鉀和鈉都可保存在石蠟油中,A錯誤;醋酸和氨水屬于不同類型的物質(zhì),且醋酸和氨水揮發(fā)出來的
物質(zhì)可以反應,不能存放在同一藥品櫥中,C錯誤;稀硝酸可以把Fe(NO3)2溶液中的Fe2+氧化而變質(zhì),D錯
誤。
2.實驗室有五個藥品柜,已經(jīng)存放的藥品如下表:
甲柜乙柜丙柜丁柜戊柜
鹽酸,硫酸燒堿、氫氧化釧硫、Z磷銅,鋅碳酸鈉、硝酸鉀
現(xiàn)在新購進硝酸、苛性鉀、碘和硝酸銀溶液,下列對其保存方法不正確的是()
A.硝酸裝進棕色細口瓶放在甲柜
B.苛性鉀固體用磨口玻璃塞廣口瓶放在乙柜
C.碘單質(zhì)用廣口瓶放在丙柜
D.硝酸銀溶液用棕色磨口細口瓶放在戊柜
解析:B氫氧化鉀和二氧化硅反應生成硅酸鉀,硅酸鉀能將玻璃瓶塞和試劑瓶黏結(jié)在一起而打不開,所以氫氧化
鉀不能用磨口玻璃塞試劑瓶存放,B錯誤;硫、紅磷、碘單質(zhì)都屬于非金屬單質(zhì),C正確;硝酸銀、碳酸鈉、硝酸
鉀都屬于鹽,D正確。
3.在化學實驗中,具有安全和環(huán)保意識是重要的科學素養(yǎng)。下列說法不正確的是()
A.把固體顆粒放入試管時,使固體顆粒緩緩沿壁滑下
B.汞不小心灑落到地面上,打開排氣扇即可
C.KClCh、NazCh等固體不能隨便丟棄
D.點燃甲烷前,先進行驗純操作
解析:B汞不小心灑落到地面上,根據(jù)Hg能夠與S在常溫下反應產(chǎn)生HgS的性質(zhì),應立即撒上硫粉,并打開排
氣扇,以降低室內(nèi)空氣中汞蒸氣的含量,以免引起重金屬中毒,B錯誤。
4.實驗是化學的基礎,是化學的靈魂。下列有關操作中,正確的是()
A.檢驗真皮衣料,可以用灼燒并聞氣味的方法
B.配制450mL1.00mol-L1的硫酸,需用量筒量取10.00mol-L-1的硫酸45.0mL
C.實驗室通常使用廣泛pH試紙測定漂白液的pH
D.在催化劑的作用下,苯可與濱水反應生成澳苯
解析:A配制450mLLOOmolir的硫酸,需要選用500mL的容量瓶,所以需用量筒量取10.00moLL-的硫酸
50.0mL,B錯誤;漂白液使pH試紙褪色,無法與標準比色卡對比,不能用廣泛pH試紙測定漂白液的pH,C錯
誤;在FeBn催化作用下,苯可與液溟反應生成澳苯,D錯誤。
5.下列選用的相關儀器符合實驗要求的是()
A.存放濃硝酸B.分離水和乙酸乙酯
C.精準量取9.50mL液體D.存放氯化鈣固體
解析:B濃硝酸具有強氧化性,不能用橡膠塞,一般保存在帶有玻璃塞的棕色細口瓶中;水和乙酸乙酯互不相
溶,可用分液漏斗分離;用量筒量取液體只能精確到0.1mL;實驗室中固體藥品要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- IP網(wǎng)絡基礎知識
- 氣切患者心理支持與溝通
- 沖壓員工考試題及答案
- 財務崗前培訓考試試題及答案
- 2025-2026人教版八年級物理上冊測試
- 2026年重點高中自主招生考試語文試卷試題(含答案+答題卡)
- 2025-2026二年級科學學期末測試
- 2025-2026一年級體育期末考卷
- 衛(wèi)生室倉庫盤存制度
- 學校衛(wèi)生室廠家管理制度
- 2025新譯林版英語七年級下單詞默寫單
- 新高考語文專題訓練之模擬題分類匯編文言文閱讀1(原卷版+解析)
- DL∕T 5545-2018 火力發(fā)電廠間接空冷系統(tǒng)設計規(guī)范
- 《研學旅行課程設計》課件-研學課程設計原則
- JJG 693-2011可燃氣體檢測報警器
- (本科)大學生勞動教育理論與實踐教程全書電子教案完整版
- 黑龍江省中藥飲片炮制規(guī)范及標準
- 盤口暗語及盤口數(shù)字語言
- QC-提高衛(wèi)生間防水一次驗收合格率
- 彈藥庫防火防爆消防演示
- 大地測量控制點坐標轉(zhuǎn)換技術規(guī)程
評論
0/150
提交評論