2026年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 提能訓(xùn)練14 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系_第1頁(yè)
2026年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 提能訓(xùn)練14 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系_第2頁(yè)
2026年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 提能訓(xùn)練14 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系_第3頁(yè)
2026年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 提能訓(xùn)練14 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系_第4頁(yè)
2026年高考生物一輪總復(fù)習(xí) 提能訓(xùn)練14 光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

練案14光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系

A組

一、選擇題

1.(2024?山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)二模)如圖表示玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)的相互關(guān)系,其

中a、b、c代表不同的細(xì)胞器,圖示大小與細(xì)胞器的實(shí)際大小無(wú)關(guān);①?⑤代表不同的物

質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是()

①-丙

?丙酮酸一)-------

酮-(D@

^

,PO」《8pot

A.c中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

B.物質(zhì)①與③在b內(nèi)參與反應(yīng)的場(chǎng)所是細(xì)胞器b的內(nèi)膜

C.淹水情況下,丙酮酸產(chǎn)生酒精的過(guò)程有[H]消耗和少量ATP的產(chǎn)生

D.光合產(chǎn)物以物質(zhì)④的形式進(jìn)入篩管再通過(guò)韌皮部運(yùn)輸?shù)街参锔魈?/p>

答案:A

解析:據(jù)圖分析,c是液泡,液泡中含有糖類、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等,可以調(diào)節(jié)植物細(xì)

胞內(nèi)的環(huán)境,A正確;物質(zhì)①表示水、物質(zhì)③表示。2,b表示線粒體,水參與的反應(yīng)是有

氧呼吸第二階段的反應(yīng),場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),。2參與有氧呼吸第三階段的反應(yīng),是在線粒

體內(nèi)膜,B錯(cuò)誤;淹水情況下,丙酮酸產(chǎn)生酒精的過(guò)程屬于無(wú)氧呼吸第二階段,有[H]消耗,

不產(chǎn)生ATP,C錯(cuò)誤;④表示葡萄糖,光合產(chǎn)物主要是以蔗糖的形式通過(guò)韌皮部的篩管被

運(yùn)輸?shù)街参锏钠渌糠郑珼錯(cuò)誤。

2.(2025?東北師大附中模擬)同位素標(biāo)記可用于示蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律,同位素標(biāo)

記法是探究光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程時(shí)所用的重要方法之一。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.利用H必O探究光合作用的過(guò)程,可在釋放的。2中檢測(cè)到放射性

B.利用H例O探究光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程,生成的(CH2。)中檢測(cè)不到18。

C.利用14co2探究光合作用的過(guò)程,放射性可先后出現(xiàn)在C3和(CH2。)中

D.利用C6Hl2。6,探究有氧呼吸的過(guò)程,放射性最終出現(xiàn)在NADH中

答案:C

解析:利用HE8O探究光合作用的過(guò)程,可在釋放的。2中檢測(cè)到180,但18。沒(méi)有放

射性,A錯(cuò)誤;利用H128O探究光合作用和細(xì)胞呼吸的過(guò)程,H必0經(jīng)有氧呼吸第二階段

生成C18O2,參與光合作用的暗反應(yīng),最終可在生成的(CH2。)中檢測(cè)到18。,B錯(cuò)誤;

利用14co2探究光合作用的過(guò)程,"CO2經(jīng)固定后生成14c3,再經(jīng)過(guò)C3的還原生成(14CH2。),

1/12

C正確;利用C6Hl2。6探究有氧呼吸的過(guò)程,c6Hl2。6在有氧呼吸第一、二階段生成

NADH,NADH在第三階段被利用,生成3H2。,因此放射性最終出現(xiàn)在H2O中,D錯(cuò)誤。

3.(2024?福建省龍巖市一級(jí)校聯(lián)盟聯(lián)考)下圖是大棚番茄在24小時(shí)內(nèi)測(cè)得的CO?含量

和CO?吸收速率的變化曲線圖,下列有關(guān)敘述正確的是()

A.a點(diǎn)CO?釋放量減少可能是由于溫度升高導(dǎo)致細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱

B.d點(diǎn)是由于溫度過(guò)高,蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO?供應(yīng)減少

C.如果N點(diǎn)高于M點(diǎn),說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜,植物體內(nèi)的有機(jī)物總量增加

D.番茄細(xì)胞時(shí)刻進(jìn)行細(xì)胞呼吸,而進(jìn)行光合作用的時(shí)間只有c?e段

答案:B

解析:ab表示只進(jìn)行呼吸作用,a點(diǎn)溫度降低導(dǎo)致細(xì)胞呼吸減弱,CO?釋放量減少,

A錯(cuò)誤;d時(shí)氣溫高,蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,光合速率下降,B

正確;如果N點(diǎn)高于M點(diǎn),說(shuō)明經(jīng)過(guò)一晝夜,植物體內(nèi)的有機(jī)物總量減少,C錯(cuò)誤;番茄

通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的時(shí)間是bf段,ce段光合作用大于呼吸作用,有機(jī)物積累,D錯(cuò)

誤。

4.(2025?江西南昌高三階段練習(xí))在自然條件下,某植物葉片光合速率和呼吸速率隨溫

度變化的趨勢(shì)如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()

co

(

產(chǎn)

)

A.該植物葉片在溫度a和溫度c時(shí)的光合速率相等

B.在溫度b時(shí),葉肉細(xì)胞中CO2的碳原子轉(zhuǎn)移途徑是:CO2-C5-糖類

C.在溫度d時(shí),該植物體的干重會(huì)減少,植物不能正常生長(zhǎng)

D.與光合作用相比,該植物與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶的最適溫度更高

答案:B

解析:從圖中可以看出,縱坐標(biāo)CO2消耗(產(chǎn)生)量表示光合速率和呼吸速率,溫度a

和溫度c時(shí),光合速率數(shù)值相同,A正確;在溫度b時(shí),由于光合速率大于呼吸速率,葉

2/12

肉細(xì)胞中的二氧化碳不僅來(lái)自呼吸作用,還來(lái)自外界環(huán)境中。在光合作用中,二氧化碳首

先與五碳化合物(C5)結(jié)合形成三碳化合物(C3),然后三碳化合物經(jīng)過(guò)還原反應(yīng)生成葡萄糖等

有機(jī)物。但在這個(gè)過(guò)程中,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2-C3-糖類,而不是CO2-C5-糖類,

B錯(cuò)誤;在溫度為d點(diǎn)時(shí),葉片的光合速率和呼吸速率是相等的,整株植物中有不進(jìn)行光

合作用的一些細(xì)胞,所以整個(gè)植株的呼吸速率應(yīng)該是大于光合速率的,故整個(gè)植物干重是

減少的,植物不能正常生長(zhǎng),C正確;從圖中可以看出,隨著溫度的升高,光合速率先升

高后降低,而呼吸速率則持續(xù)升高。這說(shuō)明與光合作用相比,細(xì)胞呼吸的酶對(duì)高溫的耐受

性更強(qiáng),即細(xì)胞呼吸的酶的最適溫度更高,D正確。故選B。

5.(2025?山西高三開(kāi)學(xué)考試)西紅柿葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用的過(guò)程如圖1所

示(①?④表示過(guò)程)。某實(shí)驗(yàn)室用水培法栽培西紅柿進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的研究,在CO2充足的

條件下西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2所示,下列說(shuō)法正確的是()

U

C

U

I

樹(shù)

3羯

=斗

A.圖1中,晴朗的白天西紅柿葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的過(guò)程是①③④

B.圖2中,9?10h間,光合速率迅速下降,最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是溫度

C.培養(yǎng)時(shí)若水循環(huán)不充分導(dǎo)致植物萎蕉,原因是植物排出無(wú)機(jī)鹽導(dǎo)致培養(yǎng)液滲透壓

升高

D.圖2中兩曲線的交點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞不吸收外界的CO?

答案:A

解析:圖1中,①過(guò)程中HzO分解產(chǎn)生。2和H+,是光合作用的光反應(yīng)階段,合成

ATP,②過(guò)程中H+將CO2還原成C6Hl2。6的過(guò)程是光合作用暗反應(yīng),消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的

ATP,④過(guò)程是C6Hl2。6分解成CO2和H+是有氧呼吸的第一和第二階段,產(chǎn)生少量的

ATP,③過(guò)程是H+與。2結(jié)合生成水,有氧呼吸第三階段,產(chǎn)生大量ATP,A正確;圖2

中,9—10h間,光合速率迅速下降的原因可能是環(huán)境中溫度迅速下降,也可能是突然停止

光照,但呼吸作用也受到溫度影響,而呼吸速率并沒(méi)有明顯下降,故不是溫度變化,B錯(cuò)

誤;培養(yǎng)時(shí)若水循環(huán)導(dǎo)致植物萎德,原因是蒸騰作用導(dǎo)致植物體內(nèi)水分散失,C錯(cuò)誤;圖

3/12

2表示的是植株的光合速率與呼吸速率,A點(diǎn)時(shí)光合速率與呼吸速率相等,因植物只有葉

肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用,因此也就是葉肉細(xì)胞的光合速率與全株植物細(xì)胞的呼吸速率相等,

因此葉肉細(xì)胞的光合速率大于葉肉細(xì)胞的呼吸速率,因此葉肉細(xì)胞會(huì)吸收外界的CO2,D

錯(cuò)誤。故選A。

二、非選擇題

6.(2024?遼寧省協(xié)作校高三一模)藍(lán)細(xì)菌舊稱藍(lán)藻,是能進(jìn)行產(chǎn)氧性光合作用的大型單

細(xì)胞原核生物,細(xì)胞質(zhì)中同時(shí)含有ATP、NADPH、NADH(呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H])和丙酮酸

等中間代謝物。

(1)藍(lán)細(xì)菌光合作用與呼吸作用的控制中心為,光合作用與呼吸作用的場(chǎng)所與

黑藻(填“相同”或“不同”)。藍(lán)細(xì)菌所含的光合色素為,黑藻所含的主要吸

收紅光和藍(lán)紫光的色素是=

(2)藍(lán)細(xì)菌可通過(guò)D一乳酸脫氫酶(Ldh),利用NADH將丙酮酸還原為D—乳酸這種重

要的工業(yè)原料。研究者構(gòu)建了大量表達(dá)外源工通基因的工程藍(lán)細(xì)菌,以期提高D一乳酸產(chǎn)

量,但結(jié)果并不理想。究其原因是由于細(xì)胞質(zhì)中的NADH被大量用于作用產(chǎn)生

ATP,無(wú)法為L(zhǎng)dh提供充足的NADH。

(3)藍(lán)細(xì)菌除正常光合作用途徑外,還存在一種只產(chǎn)生ATP而不發(fā)生水光解的光合作

用途徑,其與正常光反應(yīng)途徑相比,該途徑的產(chǎn)物沒(méi)有0研究者構(gòu)建了該

途徑被強(qiáng)化的工程菌K,以補(bǔ)充ATP產(chǎn)量,使更多NADH用于生成D一乳酸。測(cè)定初始

藍(lán)細(xì)菌、工程菌K中細(xì)胞質(zhì)ATP、NADH和NADPH含量,結(jié)果如下表。

菌株ATPNADHNADPH

初始藍(lán)細(xì)菌6263249

工程菌K8296249

注:數(shù)據(jù)單位為pmol/OD73o

由表可知,與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌K的ATP含量升高,且有氧呼吸第三階段

(填“被抑制”“被促進(jìn)”或“不受影響”),光反應(yīng)中的水光解(填“被抑制”“被

促進(jìn)”或“不受影響”)。研究人員進(jìn)一步把工赤基因引入工程菌K中,構(gòu)建工程菌L。與初

始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌L能積累更多D—乳酸,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷可能的原因是

答案:(1)擬核不同葉綠素和藻藍(lán)素葉綠素(葉綠素a和葉綠素b)(2)有氧呼吸

⑶。2和NADPH被抑制不受影響L菌通過(guò)光合作用產(chǎn)生大量的ATP,導(dǎo)致有氧呼吸

第三階段消耗的NADH減少,使更多的NADH用于還原丙酮酸生成D一乳酸

解析:(1)藍(lán)細(xì)菌的擬核含有遺傳物質(zhì)DNA,控制著藍(lán)細(xì)菌的遺傳和代謝。黑藻是真

核生物,光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體,藍(lán)細(xì)菌是原核生物,細(xì)胞

4/12

中沒(méi)有葉綠體和線粒體,發(fā)生光合作用和呼吸作用的場(chǎng)所不相同。藍(lán)細(xì)菌所含的光合色素

為葉綠素和藻藍(lán)素,黑藻(真核生物)所含的主要吸收紅光和藍(lán)紫光的色素是葉綠素a和葉

綠素b(葉綠素)。

(2)藍(lán)細(xì)菌可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,產(chǎn)生的氧氣會(huì)與NADH反應(yīng),消耗NADH,

故究其原因是由于細(xì)胞質(zhì)中的NADH被大量用于有氧呼吸作用產(chǎn)生ATP,無(wú)法為L(zhǎng)dh提

供充足的NADHo

(3)水光解的產(chǎn)物有氧氣、電子和H+,其中電子和H+參與NADPH的合成,故該途徑

的產(chǎn)物沒(méi)有02和NADPHo與初始藍(lán)細(xì)菌相比,構(gòu)建的工程菌K中NADH含量升高,

NADPH含量基本保持不變,所以有氧呼吸第三階段被抑制,光反應(yīng)中水光解不受影響。

從表中數(shù)據(jù)看,與初始藍(lán)細(xì)菌相比,工程菌L能積累更多D一乳酸,可能的原因是L菌通

過(guò)光合作用產(chǎn)生大量的ATP,導(dǎo)致有氧呼吸第三階段消耗的NADH減少,使更多的

NADH用于還原丙酮酸生成D—乳酸。

7.(2024?福州一中期末)甲圖是大麥幼根的呼吸作用圖,乙圖為大麥的光合和呼吸作用

圖,呼吸底物只考慮葡萄糖。請(qǐng)回答:

及co?釋放量

¥輕

國(guó)

宅。吸收量

e與2

43

0cE0?濃度

甲圖

從空氣中吸收的co?量

K呼吸作用。2消耗量

5O5

(1)甲圖中E表示,AB=BC,則/點(diǎn)大麥幼

根有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為。

(2)乙圖中/表示,乙圖植物有機(jī)物積累量最

大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度約為℃,光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物2倍

的點(diǎn)是,圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的CO?最大量為。

答案:(1)在此氧氣濃度下,大麥幼根只進(jìn)行有氧呼吸1:3(2)在此溫度下,植物的

光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度(或植物光合作用積累的有機(jī)物為零)10C和E60

解析:(1)甲圖中氧氣為E點(diǎn)時(shí),表示CO2釋放量與。2吸收量相等,所以細(xì)胞只進(jìn)行

有氧呼吸;因等量的葡萄糖有氧呼吸釋放CO2的量是無(wú)氧呼吸釋放CO?的量的3倍,所以

當(dāng)時(shí),A點(diǎn)大麥幼根有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為l:3o

5/12

(2)分析圖乙可知,/點(diǎn)植物從外界吸收的二氧化碳是0,即在此溫度下,植物光合作

用強(qiáng)度等于呼吸作用的強(qiáng)度;植物有機(jī)物積累量最大時(shí)應(yīng)是從環(huán)境中吸收二氧化碳最多時(shí)

對(duì)應(yīng)的溫度,分析題圖乙可知,10久是植物從環(huán)境中吸收二氧化碳最多的最低溫度;光合

作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物二倍,說(shuō)明凈光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,

題圖乙中凈光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是C和E兩點(diǎn);光合作用單位時(shí)間內(nèi)固

定的CO2實(shí)際上是指植物的實(shí)際光合作用,實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用,分析

圖乙可知,實(shí)際光合作用最大的點(diǎn)是E點(diǎn),在該點(diǎn)凈光合作用與細(xì)胞呼吸作用相同,都為

30,因此圖中光合作用單位時(shí)間內(nèi)固定的CO?最大量為30+30=60。

B組

一、選擇題

1.(2025?東北師大附中試題)正常光照條件下,番茄葉片葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用、有氧

呼吸以及細(xì)胞內(nèi)外氣體交換的示意圖如下(數(shù)字表示結(jié)構(gòu),小寫(xiě)字母表示物質(zhì)的移動(dòng)情況),

有關(guān)說(shuō)法正確的是()

大氣中,的CO?

大氣中的

A.圖中線粒體中2處釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于3處

B.葉綠體產(chǎn)生的。2被線粒體利用,至少穿過(guò)3層生物膜

C.缺氧環(huán)境中,物質(zhì)A可在圖示部位徹底氧化分解釋放少量能量

D.h=c,d=g時(shí)的光照強(qiáng)度是滿足番茄植株光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度

答案:A

解析:根據(jù)題圖分析可知,2代表線粒體內(nèi)膜,發(fā)生有氧呼吸第三階段的反應(yīng),而3

代表線粒體基質(zhì),發(fā)生有氧呼吸第二階段的反應(yīng),因?yàn)橛醒鹾粑谌A段產(chǎn)生的能量最多,

所以2處釋放的能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于3處,A正確;據(jù)圖可知,02在葉綠體的類囊體薄膜產(chǎn)生,

在線粒體內(nèi)膜被利用,故葉綠體產(chǎn)生的02被線粒體利用至少需要穿葉綠體的3層膜(包括

類囊體膜)和線粒體的2層膜,共5層生物膜,B錯(cuò)誤;缺氧環(huán)境中,細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸,

物質(zhì)A并不進(jìn)入線粒體,C錯(cuò)誤;若h=c,d=g時(shí),說(shuō)明凈光合作用速率為零,但題圖

是表示番茄葉片葉肉細(xì)胞,所以h=c,d=g時(shí)只是葉肉細(xì)胞中的光合速率=呼吸速率,而

番茄植株還有根尖等不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,所以整個(gè)番茄植株呼吸作用速

率應(yīng)該大于光合作用速率,D錯(cuò)誤。

6/12

2.(2024?重慶高三階段練習(xí))將某綠色蔬菜放置在密閉、黑暗的容器中,一段時(shí)間內(nèi)分

別測(cè)定了其中。2、CO2相對(duì)含量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表,下列分析正確的是()

0min5min10min15min20min25min

CO2相對(duì)含量145.66.77.79.1

。2相對(duì)含量201715.815.014.614.4

A.0?5min植物進(jìn)行有氧呼吸,NADH的消耗過(guò)程都伴隨著產(chǎn)生ATP

B.若在10min給予植物適宜光照,則裝置中的CO?含量將一直下降

C.15-20min裝置中的蔬菜產(chǎn)生的CO2最少,這個(gè)時(shí)間段植物參與呼吸作用的葡萄

糖最少

D.隨著氧氣含量降低,第5min開(kāi)始裝置中的植物進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了乳酸和CO2

答案:A

解析:0?5min,消耗的氧氣的量等于產(chǎn)生的CO2的量,說(shuō)明植物進(jìn)行有氧呼吸,在

有氧呼吸第三階段,NADH的消耗過(guò)程都伴隨著產(chǎn)生ATP,A正確;若在10min給予植

物適宜的光照,CO?含量一般先降低后穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;有氧呼吸的方程式為:

C6HI2O6+6O2+6H2O6co2+I2H2O+能量;無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO?的方程式為:C6HI2O6

2c2H5OH+2cO2+能量,15?20min裝置中的蔬菜產(chǎn)生的CO2最少,為1,。2的消耗

量為0.4,按照比例關(guān)系可求得,該時(shí)段葡萄糖的消耗量為22/60;10?15min時(shí),CO?的

產(chǎn)生量為1.1,。2的消耗量為0.8,依據(jù)比例關(guān)系,可求得葡萄糖的消耗量為17/60,故

15-20min的時(shí)間段,植物參與呼吸作用的葡萄糖不是最少,C錯(cuò)誤;產(chǎn)CO?的無(wú)氧呼吸

不產(chǎn)生乳酸,D錯(cuò)誤。故選A。

3.(2025?湖南衡陽(yáng)高三階段練習(xí))圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為

A、B、C、D時(shí)的CO?釋放速率和。2產(chǎn)生速率的變化。圖乙表示藍(lán)細(xì)菌的CO?吸收速率

與光照強(qiáng)度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是()

甲乙

A.圖甲中,光照強(qiáng)度為B時(shí),水稻葉肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率

B.圖甲中,光照強(qiáng)度為D時(shí),水稻葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收CO?的速率相對(duì)值為

C.圖乙中,光照強(qiáng)度為X時(shí),藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠

7/12

D.圖乙中,限制E、F、G點(diǎn)光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度

答案:B

解析:圖甲中,光照強(qiáng)度為A時(shí),Ch產(chǎn)生速率為0,水稻葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,

據(jù)此可知,水稻葉肉細(xì)胞呼吸速率相對(duì)值為6;光照強(qiáng)度為B時(shí),CO?釋放速率大于0,

說(shuō)明光合作用速率小于呼吸作用速率,A錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為D時(shí),。2產(chǎn)生速率相對(duì)值為

8,則總光合作用速率相對(duì)值為8,因而該水稻葉肉細(xì)胞從周圍環(huán)境中吸收CO?的速率相對(duì)

值為8—6=2,B正確;圖乙所示生物為藍(lán)細(xì)菌,藍(lán)細(xì)菌不含線粒體和葉綠體,產(chǎn)生ATP

的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C錯(cuò)誤;限制G點(diǎn)光合速率的因素是溫度、CO2濃度等,而限制E

點(diǎn)、F點(diǎn)光合速率的因素主要是光照強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選B。

4.(多選)(2025?山東煙臺(tái)高三模擬)下圖表示植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的相

關(guān)過(guò)程,其中①?⑤表示代謝過(guò)程,A?F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)

誤的是()

A.過(guò)程①②③④⑤都可以產(chǎn)生ATP

B.過(guò)程①和過(guò)程③在生物膜上進(jìn)行

C.物質(zhì)C的元素只來(lái)自水

D.物質(zhì)A、B、D、E、F中都含H

答案:AD

解析:②為暗反應(yīng)過(guò)程,該過(guò)程需要消耗ATP,A錯(cuò)誤;①為光反應(yīng)過(guò)程,場(chǎng)所是類

囊體薄膜,③為有氧呼吸第三階段,場(chǎng)所為線粒體內(nèi)膜,兩者均在生物膜上進(jìn)行,B正確;

C為氧氣,在光反應(yīng)過(guò)程中。元素只來(lái)自水,C正確;D為二氧化碳,不含H,D錯(cuò)誤。

5.(多選)(2025?河北武安高三模擬)植物光合速率目前主要使用CO2紅外分析儀進(jìn)行測(cè)

定,一般用單位時(shí)間內(nèi)同化CO2的微摩爾數(shù)表示。將生長(zhǎng)狀況相同的某種植物在不同溫度

下分別暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)定分析儀密閉氣路中CO2的濃度,轉(zhuǎn)換

得到如圖數(shù)據(jù)。下列分析正確的是()

8/12

(匚I暗處理后CO2濃度的增加量

長(zhǎng)n光照后與暗處理前相比co?濃度的減少量

?7O

?6O

)5O

34O

盥3O

W2O

OO

J1HH

027X;28七29七30七溫度

A.該植物在29冤和30。(:時(shí)依然表現(xiàn)生長(zhǎng)現(xiàn)象

B.該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的最適溫度分別是29。(:和28℃

C.在27。&28°C和29°C時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量不相等

D.30久時(shí),光合速率等于細(xì)胞呼吸速率,CO2變化都是20微摩爾/小時(shí)

答案:AC

解析:暗處理后CO2濃度的增加量表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,光照后與暗處理前CO2濃度的

減少量表示光合作用進(jìn)行了1h和細(xì)胞呼吸進(jìn)行了2h后的重量變化。四組溫度下,該植物

都表現(xiàn)為生長(zhǎng)現(xiàn)象,A正確;因?yàn)楣夂献饔脧?qiáng)度即:CO2濃度的減少量+2XCO2濃度的增

加量,29久最大,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度也是在29°C最大,B錯(cuò)誤;27°C、28℃,29°C時(shí),光合

作用制造的有機(jī)物的量分別為60+20x2=100(微摩爾/小時(shí))、60+40x2=140(微摩爾/小時(shí))、

60+60x2=180(微摩爾/小時(shí)),光合作用制造的有機(jī)物的量不相等,C正確;30。(:時(shí),光

合速率大于細(xì)胞呼吸速率,D錯(cuò)誤。

6.(多選)下圖是某生物興趣小組探究不同條件下光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中氣體產(chǎn)生

情況的實(shí)驗(yàn)示意圖,給這兩組實(shí)驗(yàn)提供相同的環(huán)境條件,下列相關(guān)敘述正確的是()

位置X位置X

毛細(xì)管髓Li

液滴

一玻璃瓶小

青蛙酉二燒

綠色/Q碳

小燒杯酸

植物碳酸氫鈉溶液液

甲乙

A.裝置中的碳酸氫鈉溶液可使瓶?jī)?nèi)的CO2濃度維持在穩(wěn)定水平

B.若裝置甲和乙中水滴的移動(dòng)方向相反,則裝置甲中的綠色植物能正常生長(zhǎng)

C.裝置甲中的水滴可能不動(dòng),裝置乙中的水滴左移

D.若裝置甲中的水滴左移,則裝置甲中綠色植物的葉綠體中不能產(chǎn)生NADPH和

ATP

答案:ABC

9/12

解析:碳酸氫鈉溶液可吸收多余的C02,也可釋放CO2,因此可使瓶?jī)?nèi)的C02濃度維

持在穩(wěn)定水平,A正確;分析題圖中裝置乙可知,青蛙處于正常生活狀態(tài),就需要消耗容

器內(nèi)的。2,由于C02濃度穩(wěn)定,故裝置乙中的水滴會(huì)左移,若裝置甲和乙中水滴的移動(dòng)方

向相反,則裝置甲中的水滴右移,說(shuō)明植物光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,植物能正常

生長(zhǎng),B正確;當(dāng)裝置甲中的綠色植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度時(shí),水滴可能不

動(dòng),裝置乙中的水滴左移,C正確;若裝置甲中的水滴左移,可表示植物光合作用強(qiáng)度小

于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,但不能說(shuō)明綠色植物的光合作用不進(jìn)行,在光照條件下,綠色植物葉綠

體中能產(chǎn)生NADPH和ATP,D錯(cuò)誤。

二、非選擇題

7.(2025?廣東肇慶高三階段練習(xí))在自然條件下,某植物葉片光合速率和呼吸速率隨溫

(1)檢測(cè)該植物葉片呼吸速率的裝置時(shí)應(yīng)控制在條件下,在溫度a和c時(shí)的光

合速率相等,葉片有機(jī)物積累速率(填“相等”或“不相等”),原因是

(2)溫度超過(guò)b時(shí),該植物由于暗反應(yīng)速率降低導(dǎo)致光合速率降低。暗反應(yīng)速率降低的

原因可能是__________________________________________________

____________________________________________=(答出一點(diǎn)即可)

(3)在溫度d時(shí),該植物體的干重會(huì)減少,原因是

(4)通常情況下,為了最大程度地獲得光合產(chǎn)物,農(nóng)作物在溫室栽培過(guò)程中,白天溫室

的溫度應(yīng)控制在最大時(shí)的溫度。

答案:(1)黑暗不相等溫度a和c時(shí)的呼吸速率不相等

(2)溫度過(guò)高,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足,暗反應(yīng)速率降低;溫度過(guò)高,導(dǎo)致

與光合作用有關(guān)的酶的活性降低,使暗反應(yīng)速率降低

(3)溫度d時(shí),葉片的光合速率與呼吸速率相等,但植物的根部等細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,

仍呼吸消耗有機(jī)物,導(dǎo)致植物體的干重減少

(4)光合速率和呼吸速率差值

10/12

解析:(1)檢測(cè)植物葉片呼吸速率的裝置應(yīng)控制在黑暗條件下。因?yàn)樵诤诎禇l件下,植

物無(wú)法進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,這樣可以準(zhǔn)確地測(cè)量出呼吸速率;該植物葉片

在溫度a和c時(shí)的光合速率相等,但由于黑暗時(shí)呼吸速率不同,因此葉片有機(jī)物積累速率

不相等。

(2)溫度超過(guò)b時(shí),為了降低蒸騰作用,部分氣孔關(guān)閉,使CO?供應(yīng)不足,暗反應(yīng)速率

降低;同時(shí)使酶的活性降低,導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論