教育心理學(xué)教師角色測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師在課堂上主要扮演的角色是（）A.管理者B.研究者C.知識(shí)傳授者D.朋友2.教師通過組織學(xué)生小組活動(dòng)，發(fā)揮了（）角色。A.引導(dǎo)者B.組織者C.反思者D.開發(fā)者3.教師進(jìn)行教學(xué)方法創(chuàng)新，體現(xiàn)的角色是（）A.示范者B.研究者C.學(xué)習(xí)者D.設(shè)計(jì)者4.教師在學(xué)生遇到困難時(shí)給予安慰，是（）角色。A.父母形象B.領(lǐng)導(dǎo)者C.促進(jìn)者D.指導(dǎo)者5.教師引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀，扮演（）角色。A.心理調(diào)節(jié)者B.品德塑造者C.課程開發(fā)者D.資源整合者6.教師利用多媒體教學(xué)，發(fā)揮（）角色。A.信息傳播者B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)者C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作者D.問題解決者7.教師與家長溝通，體現(xiàn)（）角色。A.協(xié)調(diào)者B.示范者C.開發(fā)者D.研究者8.教師鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，是（）角色。A.監(jiān)督者B.引導(dǎo)者C.評(píng)價(jià)者D.設(shè)計(jì)者9.教師在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，是（）角色。A.學(xué)習(xí)者B.組織者C.促進(jìn)者D.指導(dǎo)者10.教師組織班級(jí)競賽活動(dòng)，扮演（）角色。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.研究者C.設(shè)計(jì)者D.協(xié)調(diào)者答案：1.C2.B3.B4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教師的傳統(tǒng)角色包括（）A.知識(shí)傳授者B.示范者C.管理者D.研究者2.教師作為引導(dǎo)者角色，體現(xiàn)在（）A.引導(dǎo)學(xué)習(xí)方向B.培養(yǎng)思維方式C.提供學(xué)習(xí)資源D.評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成果3.教師扮演研究者角色，需要（）A.研究教學(xué)方法B.研究學(xué)生特點(diǎn)C.研究課程內(nèi)容D.研究教育現(xiàn)象4.教師作為心理調(diào)節(jié)者，要（）A.關(guān)注學(xué)生情緒B.解決心理問題C.傳授心理知識(shí)D.組織心理活動(dòng)5.教師的組織者角色表現(xiàn)為（）A.組織課堂教學(xué)B.組織課外活動(dòng)C.組織學(xué)習(xí)小組D.組織家長會(huì)6.教師作為課程開發(fā)者，可（）A.整合教學(xué)資源B.編寫校本教材C.設(shè)計(jì)教學(xué)方案D.改革課程設(shè)置7.教師在與學(xué)生關(guān)系中扮演的角色有（）A.朋友B.父母形象C.領(lǐng)導(dǎo)者D.促進(jìn)者8.教師作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)者，要（）A.指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法B.培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣C.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃D.選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容9.教師的示范者角色要求做到（）A.言行一致B.品德高尚C.知識(shí)淵博D.舉止文明10.教師作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作者，需與（）協(xié)作。A.同事B.家長C.教育專家D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)答案：1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABC7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教師只需要扮演知識(shí)傳授者角色。（）2.教師作為研究者主要是研究學(xué)術(shù)問題。（）3.教師扮演領(lǐng)導(dǎo)者角色就是要嚴(yán)格管理學(xué)生。（）4.教師作為心理調(diào)節(jié)者不需要有專業(yè)心理知識(shí)。（）5.教師的示范者角色對(duì)學(xué)生影響不大。（）6.教師作為課程開發(fā)者只能開發(fā)校本課程。（）7.教師作為朋友角色要和學(xué)生打成一片，不必有原則。（）8.教師組織課外活動(dòng)不屬于組織者角色。（）9.教師作為學(xué)習(xí)指導(dǎo)者不需要了解學(xué)生實(shí)際情況。（）10.教師與家長協(xié)作只是為了匯報(bào)學(xué)生成績。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師作為引導(dǎo)者角色的重要性。答案：引導(dǎo)者角色至關(guān)重要，能為學(xué)生指引學(xué)習(xí)方向，避免盲目摸索；培養(yǎng)學(xué)生正確思維方式，提升學(xué)習(xí)能力；激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)，助力其成為獨(dú)立學(xué)習(xí)者，促進(jìn)全面發(fā)展。2.教師作為研究者角色有哪些具體任務(wù)？答案：研究教學(xué)方法，以提高教學(xué)效率；研究學(xué)生特點(diǎn)，做到因材施教；研究課程內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容；研究教育現(xiàn)象，探索教育規(guī)律，推動(dòng)教育進(jìn)步。3.舉例說明教師如何扮演好示范者角色。答案：教師在言行上要為學(xué)生樹立榜樣，如說話文明禮貌，守時(shí)守信；品德方面要正直善良、有責(zé)任心；教學(xué)中知識(shí)講解準(zhǔn)確清晰，以自身良好形象影響學(xué)生。4.教師作為團(tuán)隊(duì)協(xié)作者需注意什么？答案：需注意與同事坦誠溝通、互相支持，共同提高教學(xué)質(zhì)量；與家長保持密切聯(lián)系，形成家校合力；與專家、領(lǐng)導(dǎo)積極交流，獲取專業(yè)指導(dǎo)和資源支持，共同促進(jìn)學(xué)生成長。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在信息化時(shí)代，教師角色應(yīng)如何轉(zhuǎn)變。答案：信息化時(shí)代，教師要從單純知識(shí)傳授者變?yōu)閷W(xué)習(xí)引導(dǎo)者，利用信息技術(shù)提供資源；成為課程創(chuàng)新開發(fā)者，整合數(shù)字資源；要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提升自身能力，適應(yīng)時(shí)代變化，更好服務(wù)學(xué)生。2.談?wù)劷處熑绾纹胶夤芾碚吲c朋友兩種角色。答案：作為管理者，要制定明確規(guī)則并嚴(yán)格執(zhí)行，維護(hù)秩序。作為朋友，要關(guān)心學(xué)生需求感受，平等交流。需把握好度，課上以管理保障學(xué)習(xí)，課下以朋友身份拉近關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生成長。3.探討教師作為品德塑造者角色的途徑。答案：通過言傳身教，傳遞正確價(jià)值觀；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，挖掘品德教育素材；組織品德教育活動(dòng)，如主題班會(huì)；營造良好班級(jí)氛圍，讓學(xué)生在潛移默化中形成良好