2023年XX市“高三教育教學(xué)質(zhì)量提升研究”專項(xiàng)課題中期報(bào)告課題名稱基于學(xué)科核心素養(yǎng)的2024年高考命題趨勢及應(yīng)考策略研究以英語和數(shù)學(xué)為例課題編號課題承擔(dān)人XXXXX所在單位XXXXX第一中學(xué)XX市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制一、中期檢查活動(dòng)簡況（檢查時(shí)間、地點(diǎn)、評議專家、參與人員等）時(shí)間：2024年5月6日地點(diǎn)：XX一中行政樓三樓會(huì)議室評議專家：XX：學(xué)校視導(dǎo)員、數(shù)學(xué)高級教師；XXX：教育督學(xué)、英語高級教師XX：縣教研室數(shù)學(xué)兼職教研員、高級教師XX：縣教研室英語兼職教研員、高級教師參與人員：課題組長XXX、XX；課題組所有成員；校級英語教研組長和學(xué)科組長等。二、中期報(bào)告要點(diǎn)（研究工作主要進(jìn)展、存在問題、重要變更、下一步計(jì)劃、可預(yù)期成果等，限5000字，可加頁）一、研究工作主要進(jìn)展結(jié)合往年高三教育教學(xué)質(zhì)量提升研究專項(xiàng)課題申報(bào)情況，鑒于高三實(shí)際進(jìn)入教學(xué)時(shí)間應(yīng)該是在高二的期末考試結(jié)束之時(shí)，我們就及早準(zhǔn)備撰寫課題申報(bào)書，制定課題研究計(jì)劃，把2023年8月至9月定為課題研究的第一階段，在此階段進(jìn)行研究成員培訓(xùn)、任務(wù)分解、開題論證。市教科所2023年9月正式發(fā)布關(guān)于《關(guān)于開展2022年XX市“高三教育教學(xué)質(zhì)量提升研究”專項(xiàng)課題申報(bào)的通知》。自從課題研究開始至今已經(jīng)有大半年時(shí)間。期間，教科室安排2023年11月20日在行政樓三樓會(huì)議室舉行了課題開題論證會(huì)議，由課題組長XX做課題開題匯報(bào)。課題組長XX老師就本課題的選題背景、研究意義、研究方法、研究目標(biāo)、研究進(jìn)度和分工、預(yù)期成果進(jìn)行了闡述。在此之前課題研究工作早已正式拉開序幕。我們召開課題組成員會(huì)議，確定研究計(jì)劃，安排研究事宜。至此，本課題研究已經(jīng)完成第一階段（2023年9月——2023年10月）：對高考英語數(shù)學(xué)高考趨勢和應(yīng)考教學(xué)策略進(jìn)行前期的資料搜集整理，并進(jìn)行可行性論證。本階段主要的工作是收集整理各類教學(xué)策略，并對其進(jìn)行可行性預(yù)測和研究。第二階段（2023年10月——2024年5月）：進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。本階段的工作主要以教學(xué)實(shí)踐為主。在這兩個(gè)個(gè)階段的研究過程中取得階段性的成果，也存在很多不足。課題組成員不間斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我們將在以后的研究過程中不斷改進(jìn)。（一）具體活動(dòng)內(nèi)容目前，前兩階段研究已基本結(jié)束，自2023年8月著手進(jìn)行本課題的研究工作后，課題組成員就積極籌備課題研究工作的各項(xiàng)事宜。2023年10月13日，由本課題組XXX參加的高中英語學(xué)科整單元智慧課堂教學(xué)研討活動(dòng)在XX二中博愛樓階梯教室進(jìn)行。此次活動(dòng)中，課題組XX三中的XXX等六位老師利用智慧課堂的模式展示了人教版（2019）必修Book3Unit2MoralsandVirtues整個(gè)大單元的授課。根據(jù)活動(dòng)安排，XXX老師授課內(nèi)容是本單元的第六和第七課時(shí)，是寫作課，結(jié)合高考的寫作進(jìn)行教學(xué)受到好評。2023年11月10日，課題組XXX老師在XX第一中學(xué)舉行的埠市2024高三數(shù)學(xué)一輪備考會(huì)議交流中做了題為《立體幾何考情分析及備考建議》專題分享，崔老師的專題分享由四個(gè)部分構(gòu)成：01明確要求——《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；02抓住特點(diǎn)——新課標(biāo)下的考題特點(diǎn)；03強(qiáng)化重點(diǎn)——新形勢下的考查重點(diǎn)；04備考建議——新課標(biāo)下的備考建議。精彩的分享得到參會(huì)教師的一致好評，認(rèn)為該專題充分挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)，凸顯熱點(diǎn)、難點(diǎn)、痛點(diǎn)，直擊問題，解決策略接地氣、操作性強(qiáng)，讓大家頗有有收獲。2023年11月20日在行政樓三樓會(huì)議室舉行了課題開題論證會(huì)議，由課題組長XX做課題開題匯報(bào)。校領(lǐng)導(dǎo)的支持為課題研究提供了保障，專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)，為課題的研究工作指明了方向。課題組認(rèn)真落實(shí)專家組的指導(dǎo)意見，立足教育教學(xué)實(shí)踐，創(chuàng)新研究思路和方法，扎實(shí)開展課題，為課題的圓滿完成做好充分的準(zhǔn)備。建立2023高三英語教學(xué)質(zhì)量提升研究專項(xiàng)課題微信群。2023年12月8日XXX老師在XX一中英語俱樂部就英語學(xué)科核心素養(yǎng)之文化意識及中國傳統(tǒng)文化在高考寫作中的運(yùn)用對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。讓學(xué)生意識到在英語學(xué)習(xí)中要重視中過優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)文化自信，增強(qiáng)國際視野，用英語講好中國故事。2023.12.22XX二中教育集團(tuán)“新課程背景下新課堂教學(xué)”開放日活動(dòng)中，課題組成員XXX老師進(jìn)行公開課教學(xué)。授課內(nèi)容為必修二Unit3THEINTERNETReadingandThinking。在對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，對標(biāo)高考要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，很好的踐行了英語教學(xué)活動(dòng)觀，通過設(shè)計(jì)的語境進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在真實(shí)語境下獲得學(xué)習(xí)英語的樂趣。2023.122024.3XXX老師在發(fā)布三個(gè)高考英語專題：（1）2024年高考英語常考英美文化閱讀專練+素材積累；（2）2024年高考英語常考英美文化閱讀專練+素材積累；）(3)2024年高考英語常考英美文化閱讀專練+素材積累。2023.122024.3XXX老師在發(fā)布三個(gè)專題：2024年高考英語常考英美文化閱讀專練+素材積累；2024年高考英語?？加⒚牢幕喿x專練+素材積累；2024年高考英語?？加⒚牢幕喿x專練+素材積累；2024年04月24日XXX老師在公眾號XXX英語特級首席名師工作室發(fā)布高考復(fù)習(xí)專題：高考閱讀專題高考英語閱讀理解解題策略專題（16)。XX一中于2024年4月16日上午舉辦教學(xué)開放日活動(dòng)。市縣及其聯(lián)盟校高中英語老師積極參與。課題組的XXX老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示，其授課內(nèi)容是選必四第一單元閱讀課，SatisfactionGuaranteed.受到一致好評。2024年5月6日下午，校教科室組織相關(guān)課題組在行政樓三樓會(huì)議室召開了2023年市級“高三教育教學(xué)質(zhì)量提升研究”專項(xiàng)課題中期檢查會(huì)議。本課題參加中期檢查活動(dòng)，并順利通過中期檢查。二、階段成果1.撰寫了相關(guān)課題研究論文課題組成員撰寫了八篇相關(guān)課題論文：（1）以“中國文化”為主題的高中英語寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)王修婷XXX/（2)學(xué)科核心素養(yǎng)背景下的高中英語讀寫結(jié)合孫輝XXX/（3）新高考數(shù)學(xué)命題趨勢及應(yīng)考策略/XX/（4）踐行學(xué)科課標(biāo)精神激發(fā)數(shù)學(xué)課堂活力/XX/（5）立體幾何考情分析及備考建議XX市2024高三數(shù)學(xué)一輪備考會(huì)議交流材料/XXX/（6）高考英語閱讀理解命題探討/XXX/（7）三新背景下數(shù)學(xué)新課程理念與教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變/XX。XXX老師的論文《將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容融入高中英語寫作課堂》即將發(fā)表在CN刊物《英語畫刊》，XXX老師撰寫的論文參加外專委論文評選。２．撰寫典型的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件（1）人教（2019）必修3Unit2MoralsandVirtues課時(shí)：Period6/XXX/（2)人教（2019）必修3Unit2MoralsandVirtues課時(shí)：Period7/XXX/（3）TeachingPlanforRevisionGrammar:Pastparticipleastheadverbial/XXX/（4)TeachingPlanforGrammarRevision:theattributiveClause/XXX/（5）必修二Unit3THEINTERNETReadingandThinking/XXX/（6）高中英語優(yōu)質(zhì)課市“一等獎(jiǎng)”、省“團(tuán)體二等獎(jiǎng)”課件/XXX/（7）課件Unit1ScienceFiction/XXX/３.編寫專題復(fù)習(xí)材料發(fā)布于相關(guān)平臺XXX撰寫了的高考項(xiàng)圓重點(diǎn)專題阿波羅尼斯圓/XXX/。XXX老師撰寫的專題《高考閱讀專題（16）》發(fā)布于微信公眾號“XXX英語特級首席名師工作室”，專題2024年高考英語常考英美文化閱讀專練+素材積累、2024年高考英語語法詞匯專項(xiàng)突破發(fā)布在、2024年高考英語?？贾袊幕x寫專練+素材積累、2024年高考英語熱點(diǎn)話題短文填空專練30題等五個(gè)專輯發(fā)布在。4.學(xué)生成績有了明顯的提升，參研教師的專業(yè)水平有了明顯的提高，尤其是科研意識增強(qiáng)。2024.01,第20屆“外研社杯”全國中學(xué)生外語素養(yǎng)大賽（THF20THFLTRPCUPNATIONALENGLISHPETITIONFORSCHOOLS)，XX第一中學(xué)XXX老師榮獲第20屆“外研社杯”全國中學(xué)生外語素養(yǎng)大賽安徽地區(qū)決賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)該教師指導(dǎo)學(xué)生年奕婷獲得省一等獎(jiǎng)。在九省聯(lián)考中我校的數(shù)學(xué)和英語均取得優(yōu)異成績。2024年3月，安微省XX第三中學(xué)XXX在2023年XXX中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,獲高中英語團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)。2023年5月，XX縣第三中學(xué)XXX老師在XX市2023年普通高中新課程新教材英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)。三、研究過程存在的問題1.還需要較深的層次研究，不能只是一些零散的經(jīng)驗(yàn)，要能建立完整的體系。2.缺少一些細(xì)化的實(shí)際操作的內(nèi)容。在下一階段的研究中，我要把課題做得更科學(xué)，更完善，更有成效。3.對于命題的把握還有欠缺，需要進(jìn)一步理解課程標(biāo)準(zhǔn)和把握命題技術(shù)。四、下一步計(jì)劃1.提煉課題研究成果，爭取在市級及其以上刊物發(fā)表課題成果論文，為課題結(jié)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.整理課題相關(guān)資料，撰寫課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書，整理編輯《課題成果匯編》，做好課題結(jié)題準(zhǔn)備工作。3.分析解讀2024年英語和數(shù)學(xué)高考試題，反思研究過程。五、可預(yù)期成果1.通過課題研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)的興趣和效率，克服對英語和數(shù)學(xué)的恐懼感，提高學(xué)生解決問題能力。提高學(xué)生綜合運(yùn)用能力，期望學(xué)生在高考中取得優(yōu)異成績。2.提高教師教學(xué)教研能力，促進(jìn)參研教師專業(yè)發(fā)展，在教學(xué)比賽、論文評選、課件制作、評先評優(yōu)等活動(dòng)中取得佳績。3.在市級及其以上刊物發(fā)表課題成果論文，提高參研教師課題研究能力的同時(shí)，促進(jìn)教師的教學(xué)反思能力、教案撰寫能力、論文撰寫能力等專業(yè)能力的全面發(fā)展。課題主持人簽名：XXXXX