21囚歌【教學(xué)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)生字新詞,讀通、讀順、并背誦詩(shī)歌。2.采用多種方法鼓勵(lì)自學(xué)感悟,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解詩(shī)歌。3.感受葉挺將軍對(duì)國(guó)民黨黑暗統(tǒng)治的憤慨,對(duì)革命必勝的信念和為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的壯志豪情,從而懂得珍惜今天的幸福生活?！厩榫硨?dǎo)入】(展示圖片)同學(xué)們,這些低矮潮濕的房子,便是曾經(jīng)關(guān)押革命戰(zhàn)士的監(jiān)獄。1945年國(guó)民黨在重慶歌樂(lè)山設(shè)置了大大小小10余座監(jiān)獄,其中取名為渣滓洞的一座監(jiān)獄,就因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)的革命者在這獻(xiàn)出了寶貴的生命,所以被人們稱為“活棺材”。在那里,革命戰(zhàn)士經(jīng)受了種種非人的折磨,慘絕人寰的毒刑。在那皮鞭的嘶咬、烈火的焚燒、鮮血的飛濺之中,正義與邪惡進(jìn)行著殊死較量?，F(xiàn)在我們所看到的這間牢房,便是渣滓洞中的二號(hào)牢房。在1949年解放前夕,國(guó)民黨放火焚燒了這里的男牢房,囚禁其中的許多革命戰(zhàn)士被活活燒死。生命燒掉了,但革命者的精神是永遠(yuǎn)也燒不掉的。就在這里,就在我們現(xiàn)在看到的這間牢房的墻壁上還永久地留著一首詩(shī),這個(gè)題名為“六面碰壁居士”的人便是我國(guó)將領(lǐng)葉挺將軍。今天,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)這首用生命和鮮血寫成的《囚歌》。【新課解讀】一、初讀詩(shī)歌,整體感知1.釋題:這首詩(shī)名叫“囚歌”,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)“囚”是什么意思?明確:把人關(guān)在監(jiān)獄里,讓人失去自由。2.自由讀課文,讀準(zhǔn)生字字音,讀通句子。二、精讀課文,理解內(nèi)容剛才我們說(shuō)到“囚”字的意思,就是把人關(guān)起來(lái),讓人失去自由?，F(xiàn)在請(qǐng)你快速瀏覽課文,看看課文一共幾次提到“自由”?分別出現(xiàn)在哪幾節(jié)詩(shī)歌里?把它圈出來(lái)。(一)學(xué)習(xí)第一節(jié)。1.誰(shuí)能來(lái)讀一讀這一節(jié)詩(shī)歌?請(qǐng)其他同學(xué)思考這節(jié)中的“自由”是什么樣的自由?明確:所謂的自由。2.這種所謂的自由要怎樣才能得到?明確:要從狗洞子里爬出。3.從文中哪句話知道的?明確:為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著。4.牢房中怎么會(huì)有“狗”呢?這“狗”指什么人?明確:“狗”指革命隊(duì)伍中的叛徒。5.用狗來(lái)比喻叛徒,表現(xiàn)出作者對(duì)叛徒怎樣的感情?明確:極度厭惡和痛恨。6.那與之相對(duì)應(yīng)的“人”又指什么人?作者對(duì)他們又是怎樣的一種感情呢?明確:革命者、真正的人。崇敬。7.我們這樣想,敵人又是怎樣對(duì)待“人”和“狗”的呢?你是從哪里體會(huì)到的?明確:對(duì)待革命者是監(jiān)禁,對(duì)待叛徒是給予所謂的自由。從“緊鎖”和“敞開”看出來(lái)。8.這個(gè)時(shí)候“一個(gè)聲音高叫著:——爬出來(lái)吧,給你自由!”中“一個(gè)聲音”是誰(shuí)的聲音?他們陰險(xiǎn)惡心地叫什么?是什么意思?明確:國(guó)民黨反動(dòng)派。爬出來(lái)吧,給你自由!讓革命者屈膝投降,當(dāng)叛徒。(二)面對(duì)敵人的叫囂,葉挺是怎樣回答的?下面學(xué)習(xí)第二節(jié)。1.在這里文中第二次出現(xiàn)了自由,葉挺想不想得到自由?從哪個(gè)詞可以看得出來(lái)?明確:想?？释?。2.自由,誰(shuí)不向往?誰(shuí)不渴望?但敵人要給的“自由”和葉挺想要的自由一樣嗎?明確:不一樣。敵人給的是所謂的“自由”而葉挺想要的是真正的自由。3.而且,這種所謂的自由還要怎樣才能得到?明確:從狗洞子里爬出。4.從狗洞子里爬出,葉挺愿意嗎?他是怎樣回答的?明確:不愿意。人的身軀怎能從狗洞子里爬出!5.敵人用“自由”來(lái)利誘革命者,根本無(wú)法達(dá)到革命者投降的目的。此時(shí),你覺(jué)得敵人還有可能用哪些辦法讓革命者投降?明確:當(dāng)敵人無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,他們往往就會(huì)用死亡相威脅。當(dāng)年蔣介石派葉挺軍校的同學(xué)去勸葉挺投降,葉挺不但沒(méi)有同意,而且還把眼睛一瞪說(shuō):“要砍腦袋,就砍吧!頭可斷,血可流,志不可屈!”接著蔣介石又讓葉挺的親人去勸降都一無(wú)所獲。無(wú)奈之下,他只有親自出馬。威脅葉挺說(shuō):“我指示爾一條正路,爾能絕對(duì)服從我,跟我走,爾一定可以得到成功不然爾就算完了。”而葉挺卻回答到:“我不能這樣做,請(qǐng)槍斃我吧!”6.葉挺最終的選擇是什么?明確:寧死不屈。他失去了自由,但他卻得到了永生。7.用文中的詩(shī)句回答是?明確:我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!(三)學(xué)習(xí)第三節(jié)。1.自由讀第三小節(jié),思考“永生”的意思。明確:指雖死猶生,浩氣永存,精神不朽。2.是啊!有的人死了,他的一切就隨著生命的逝去,而煙消云散。而有的人死了,他的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中。因?yàn)樗麄兞x無(wú)返顧地將自己生命中的每一個(gè)細(xì)胞,每一滴鮮血都交付給了國(guó)家的興旺,民族的振興。他們?yōu)榱藝?guó)家、人民不懼煎熬、不懼死亡。因?yàn)樗麄冃闹卸加袀€(gè)希望、有個(gè)信念——“那一天”一定會(huì)到來(lái)。他們盼望哪一天?明確:就是革命勝利的那一天,也就是地下的烈火將“我”連這活棺材一起燒掉的那一天。3.誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)讓革命取得勝利的“地下的烈火”指什么?明確:革命的烈火,指人民群眾中蘊(yùn)藏著的巨大的革命力量。4.這樣的革命烈火要燒掉的是什么?明確:活棺材還有國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治。為了革命勝利的那一天,葉挺不怕犧牲,英勇無(wú)畏地與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng)。三、拓展延伸同學(xué)們,除了葉挺,你還知道哪些像葉挺這樣誓死與國(guó)民黨斗爭(zhēng)的人嗎?預(yù)設(shè)答案:小蘿卜頭,不僅是中國(guó)歷史上,也是世界歷史上年齡最小的烈士。當(dāng)他一歲的時(shí)候便和爸爸、媽媽一起被捕入獄。在獄中,他睡的是潮濕的牢房。吃的是有毒的米飯。以至于他長(zhǎng)到八、九歲時(shí)卻只有四、五歲孩子那么高,身體也長(zhǎng)成了一個(gè)頭大身細(xì)的畸形兒童。就算遇害時(shí),他也僅僅只有9歲。江姐,億萬(wàn)中國(guó)人民心中革命意志堅(jiān)強(qiáng)的代表。她的許多名言曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。她受刑時(shí)就曾說(shuō):“嚴(yán)刑拷打算得了什么,竹簽子是竹子做的,而我們共產(chǎn)黨員的意志卻是鋼的。”還有許許多多的人為了革命而英勇獻(xiàn)身,他們的名字也永遠(yuǎn)地留在了烈士名冊(cè)里,永遠(yuǎn)留在了人民心中。四、本課小結(jié)《囚歌》這首詩(shī),后來(lái)被關(guān)在歌樂(lè)山集中營(yíng)的同志譜成了歌曲廣為傳唱,鼓舞人們的斗志。讓我們帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)一起來(lái)欣賞這首歌曲吧!在歌聲中緬懷那些革命先烈吧!同學(xué)們,為了千千萬(wàn)萬(wàn)人的自由,我國(guó)有無(wú)數(shù)的像葉挺將軍