黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)_第1頁
黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)_第2頁
黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)_第3頁
黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)_第4頁
黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省尚志市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項訓(xùn)練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、某市舉行的青年歌手大賽今年共有a人參加,比賽的人數(shù)比去年增加20%還多3人,設(shè)去年參賽的人數(shù)為x人,可列方程為(

)A. B.C. D.2、下列變形正確的是(

)A.由5x=2,得 B.由5-(x+1)=0,得5-x=-1C.由3x=7x,得3=7 D.由,得3、下列解方程的變形過程正確的是(

)A.由移項得:B.由移項得:C.由去分母得:D.由去括號得:4、若方程是關(guān)于x的一元一次方程,則(

)A.1 B.2 C.3 D.1或35、一個三角形三條邊長的比是2:4:5,最長的邊比最短的邊長,這個三角形的周長為(

).A. B. C. D.或6、已知a為正整數(shù),且關(guān)于x的一元一次方程ax﹣14=x+7的解為整數(shù),則滿足條件的所有a的值之和為()A.36 B.10 C.8 D.47、已知是方程的解,則的值是(

)A.5 B. C. D.108、某超市正在熱銷一種商品,其標(biāo)價為每件12元,打8折銷售后每件可獲利2元,該商品每件的進(jìn)價為(

)A.7.6元 B.7.7元 C.7.8元 D.7.9元第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、課外活動中一些學(xué)生分組參加活動,原來每組都為人,后來重新編組,每組都為人,這樣就比原來減少組,則這些學(xué)生共有________人.2、已知方程,則式子的值為_______.3、已知,則a的相反數(shù)是______.4、幻方歷史悠久,傳說最早出現(xiàn)在夏禹時代的“洛書”.把洛書用今天的數(shù)學(xué)符號翻譯出來,就是一個三階幻方.將數(shù)字1~9分別填入如圖所示的幻方中,要求每一橫行,每一豎行以及兩條對角線上的數(shù)字之和都是15,則a的值為____________.5、某品牌耳機(jī)的標(biāo)價是90元副,按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利20%,則該品牌耳機(jī)的進(jìn)價為________元副.6、已知,用含x的代數(shù)式表示y:__________,用含y的代數(shù)式表示x:_________.7、如圖1,點(diǎn)A,B,C是數(shù)軸上從左到右排列的三個點(diǎn),分別對應(yīng)的數(shù)為-5,b,4.某同學(xué)將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對齊數(shù)軸上的點(diǎn)A,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)B對齊刻度1.8cm,點(diǎn)C對齊刻度5.4cm.(1)求數(shù)軸上點(diǎn)B所對應(yīng)的數(shù)b為_____;(2)點(diǎn)P是圖1數(shù)軸上一點(diǎn),P到A的距離是到B的距離的兩倍,求點(diǎn)P所表示的數(shù)為_____.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、在做解方程練習(xí)時,學(xué)習(xí)卷中有一個方程“■”中的■沒印清晰,小聰問老師,老師只是說:“■是一個有理數(shù),該方程的解與當(dāng)時代數(shù)式的值相同.”聰明的小聰很快補(bǔ)上了這個常數(shù).同學(xué)們,請你們也來補(bǔ)一補(bǔ)這個常數(shù).2、2021年是“12.9”運(yùn)動86周年,匯川區(qū)各學(xué)校把“12.9”紀(jì)念活動作為學(xué)校愛國主義教育的重要活動列入德育計劃,匯川區(qū)某中學(xué)12月9日,舉行“狀闊百年路,奮斗新征程”紀(jì)念“一二?九”歌詠比賽,七(1)、七(2)兩班共100人準(zhǔn)備統(tǒng)一購買服裝(一人買一套)參加表演,其中七(1)班人數(shù)多于七(2)人數(shù),下面是服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數(shù)1套至49套50套至99套100套及以上每套服裝的價格70元65元60元如果兩班分別單獨(dú)購買服裝,一共應(yīng)付6740元.(1)如果兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省多少錢?(2)七(1)、七(2)兩班各有多少學(xué)生準(zhǔn)備參加表演?(七(1)比七(2)班人數(shù)多)(3)如果七(1)有3名同學(xué)抽調(diào)去參加賽12.9歌詠比賽主持人,不能參加演出,那么你有幾種購買方案,通過計算各種購買方案費(fèi)用比較,你該如何購買服裝才能最省錢?3、某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳.經(jīng)過測試:同時開放1個大餐廳、2個小餐廳,可供1680名學(xué)生就餐;同時開放2個大餐廳、1個小餐廳,可供2280名學(xué)生就餐.(1)求1個大餐廳、1個小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐;(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學(xué)生就餐?請說明理由.4、如圖,將一條數(shù)軸在原點(diǎn)和點(diǎn)處各折一下,得到一條“折線數(shù)軸”,圖中點(diǎn)表示-12,點(diǎn)表示10,點(diǎn)表示20,我們稱點(diǎn)和點(diǎn)在數(shù)軸上相距32個長度單位.動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以2單位/秒的速度沿著“折線數(shù)軸”的正方向運(yùn)動,從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)期間速度變?yōu)樵瓉淼囊话?,之后立刻恢?fù)原速;同時,動點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以1單位/秒的速度沿著折線數(shù)軸的負(fù)方向運(yùn)動,從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)期間速度變?yōu)樵瓉淼膬杀?,之后也立刻恢?fù)原速.設(shè)運(yùn)動的時間為秒.則:(1)動點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動至點(diǎn)需要時間多少秒?(2)若,兩點(diǎn)在點(diǎn)處相遇,則點(diǎn)在折線數(shù)軸上所表示的數(shù)是多少?(3)求當(dāng)為何值時,、兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長度與、兩點(diǎn)在數(shù)軸上相距的長度相等.5、“階梯水價”充分發(fā)揮市場、價格因素在水資源配置、水需求調(diào)節(jié)等方面的作用,拓展了水價上調(diào)的空間,增強(qiáng)了企業(yè)和居民的節(jié)水意識,避免了水資源的浪費(fèi).階梯式計量水價將水價分為兩段或者多段,每一分段都有一個保持不變的單位水價,但是單位水價會隨著耗水量分段而增加.某地“階梯水價”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月計算):用水量(單位:m3)單價(元/m3)不超出m32超出m3,不超出m3的部分3超出m3的部分5例如:該地區(qū)某戶居民3月份用水m3,則應(yīng)交水費(fèi)為(元.根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問題:(1)用戶甲5月份用水16m3,則該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)多少元?(2)用戶乙5月份交水費(fèi)50元,則該用戶5月份的用水量為多少m3?(3)用戶丙5、6兩個月共用水m3,其中6月份用水量超過了m3,設(shè)5月份用水m3,請用含的式子表示該戶居民5、6兩個月共交的水費(fèi).6、某班計劃買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售兩種同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價100元,乒乓球每盒定價25元.經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).問:(1)當(dāng)購買乒乓球多少盒時,兩種優(yōu)惠辦法付款一樣?(2)當(dāng)購買20盒、40盒乒乓球時,去哪家商店購買更合算?7、已知關(guān)于的一元一次方程的解為,那么關(guān)于的一元一次方程的解=______.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】去年參賽的人數(shù)為x人,根據(jù)題意列出方程即可;【詳解】設(shè)去年參賽的人數(shù)為x人,根據(jù)題意可列方程為.故選C.【考點(diǎn)】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,準(zhǔn)確分析列式是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),逐項判斷即可.【詳解】解:∵5x=2,∴,∴選項A不符合題意;∵5﹣(x+1)=0,∴5﹣x﹣1=0,∴5﹣x=1,∴選項B不符合題意;∵在等式的左右兩邊要同時除以一個不為零的數(shù),所得等式仍然成立,而3x=7x中的x是否為零不能確定,∴3=7不成立,∴選項C不符合題意;∵,∴,∴,∴選項D符合題意.故選:D.【考點(diǎn)】此題主要考查了等式的性質(zhì)和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)等式兩邊加同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍得等式.(2)等式兩邊乘同一個數(shù)或除以一個不為零的數(shù),結(jié)果仍得等式.3、D【解析】【分析】對于本題,我們可以根據(jù)解方程式的變形過程逐項去檢查,必須符合變形規(guī)則,移項要變號.【詳解】解析:A.由移項得:,故A錯誤;B.由移項得:,故B錯誤;C.由去分母得:,故C錯誤;D.由去括號得:故D正確.故選:D.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程變形化簡求值,解題關(guān)鍵是:必須熟練運(yùn)用移項法則.4、C【解析】【分析】根據(jù)一元一次方程的定義解答.【詳解】解:由題意得,解得m=3,故選:C.【考點(diǎn)】此題考查了一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的方程是一元一次方程.5、C【解析】【分析】設(shè)三角形三邊分別為2xcm、4xcm、5xcm,由最長邊比最短邊長6cm,列方程即可求解.【詳解】解:設(shè)三角形三邊分別為2xcm、4xcm、5xcm.則:5x-2x=6,解得:x=2,∴三角形三邊分別為4cm、8cm、10cm,∴這個三角形的周長為22cm.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及三角形的知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的三邊的比設(shè)出三邊的長,難度不大.6、A【解析】【分析】根據(jù)題意可知,解原方程可得,再由“方程解為整數(shù)”,即可求出a的值,最后再由a為正整數(shù)即可求出滿足條件的所有a的值的和.【詳解】解:,移項得:,合并同類項得:,若a=1,則原方程可整理得:-14=7(無意義,舍去),若a≠1,則,∵解為整數(shù),∴x=1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,則a-1=21或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a=22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又∵a為正整數(shù),∴a=22或8或4或2,∴滿足條件的所有a的值的和=22+8+4+2=36,故選:A.【考點(diǎn)】本題考查一元一次方程的解,正確掌握一元一次方程的解法是解答本題的關(guān)鍵.7、B【解析】【分析】先將代入已知方程中得出等式,最后再化簡后面的整式即可計算出結(jié)果.【詳解】是方程的解,,整理得.故選:B.【考點(diǎn)】本題主要考查整式的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,難度一般,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】設(shè)該商品每件的進(jìn)價為x元,根據(jù)利潤=售價-成本,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)該商品每件的進(jìn)價為x元,依題意,得:12×0.8-x=2,解得:x=7.6.故選:A.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、48【解析】【分析】設(shè)這些學(xué)生共有人,根據(jù)“原來每組都為人,后來重新編組,每組都為人,這樣就比原來減少組”列出方程進(jìn)行計算即可.【詳解】解:設(shè)這些學(xué)生共有人,根據(jù)題意得:,解得,故答案為:.【考點(diǎn)】此題考查的知識點(diǎn)是一元一次方程的應(yīng)用,其關(guān)鍵是找出等量關(guān)系及表示原來和后來各多少組,難度一般.2、0【解析】【分析】先求出方程的解,然后代入,即可求解.【詳解】解:移項得:所以,解得:所以.故答案為:0.【考點(diǎn)】本題主要考查了解一元一次方程,求代數(shù)式的值,求出是解題的關(guān)鍵.3、1【解析】【分析】先求解的值,再求解的相反數(shù)即可.【詳解】解:a的相反數(shù)是故答案為:【考點(diǎn)】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,相反數(shù)的含義,掌握“相反數(shù)的定義”是解本題的關(guān)鍵.4、2【解析】【分析】設(shè)處第一行第一列、第三列第三行、對角線上的未知量,用三數(shù)之和為15就可以求出a.【詳解】解:如圖,把部分未知的格子設(shè)上相應(yīng)的量第一行第一列:6+b+8=15,得到b=1第三列第三行:8+3+f=15,得到f=4∵f=4∵對角線上6+c+f=15∴6+4+c=15,得到c=5∵c=5另外一條對角線上8+c+a=15∴8+5+a=15,得到a=2故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的加法和一元一次方程的綜合題,找出式子之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.5、60【解析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,本題得以解決.【詳解】解:設(shè)該品牌耳機(jī)的進(jìn)價為x元,依題意得:(1+20%)x=90×0.8,解得,x=60,故答案為:60.【考點(diǎn)】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.6、

【解析】【分析】先把x當(dāng)常數(shù),求解函數(shù)值,再把當(dāng)常數(shù),求解自變量從而可得答案.【詳解】解:,,故答案為:,【考點(diǎn)】本題考查的是函數(shù)自變量與因變量之間的關(guān)系,掌握用含有一個變量的代數(shù)式表示另外一個變量是解題的關(guān)鍵.7、

-2

-3或1##1或-3【解析】【分析】(1)由圖1和圖2對應(yīng)的線段成比例可求解(2)設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為a,分類討論:①當(dāng)時,②當(dāng)時,根據(jù)P到A的距離是到B的距離的兩倍,可得a的值.【詳解】(1)由圖1可得,由圖2可得,∴∴,故答案為:-2(2)設(shè)點(diǎn)P所表示的數(shù)為a①當(dāng)時,PA=2PB,則,解得:②當(dāng)時,PA=2PB,則解得:∴點(diǎn)P所表示的數(shù)為-3或1故答案為:-3或1【考點(diǎn)】本題考查數(shù)軸上數(shù)的表示,掌握數(shù)軸表示數(shù)的方法是解題關(guān)鍵三、解答題1、7【解析】【分析】根據(jù)題意把代入中得到,把代入原方程,求出方程的解即可.【詳解】解:把代入中得:,把代入原方程,■,解得:■.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程和一元一次方程的解的應(yīng)用,本題主要考查學(xué)生的理解能力,題目比較典型,難度不大.2、(1)如果七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省740元錢.(2)七(1)班有52名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,七(2)班有48名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演.(3)應(yīng)該七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來選擇按60元每套一次購買100套服裝最省錢.【解析】【分析】(1)利用節(jié)省的錢數(shù)=分開單獨(dú)購買服裝所需費(fèi)用-60×100,即可求出結(jié)論;(2)設(shè)七(1)有x(依題意50<x<99)名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,則七(2)有(100-x)名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,根據(jù)總價=單價×數(shù)量結(jié)合兩校分別單獨(dú)購買服裝共需6740元,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;(3)分分別單獨(dú)購買服裝、聯(lián)合購買(49+48)套服裝以及聯(lián)合購買100套服裝三種情況考慮,利用總價=單價×數(shù)量可分別求出三種購買方案所需費(fèi)用,比較后即可得出結(jié)論.(1)6740-100×60,=6740-6000,=740(元).答:如果七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節(jié)省740元錢.(2)設(shè)七(1)班有x(依題意50<x<99)名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,則七(2)班有(100-x)名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,依題意得:65x+70×(100-x)=6740,解得:x=52,∴100-x=48.答:七(1)班有52名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演,七(2)班有48名學(xué)生準(zhǔn)備參加表演.(3)52-3=49(人).方案一:各自購買服裝需49×70+48×70=6790(元);方案二:聯(lián)合購買服裝需(49+48)×65=97×65=6305(元);方案三:聯(lián)合購買100套服裝需100×60=6000(元).∵6790>6305>6000,∴應(yīng)該七(1)、七(2)兩班聯(lián)合起來選擇按60元每套一次購買100套服裝最省錢.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.3、(1)一間大餐廳可供960名學(xué)生就餐,一間小餐廳可供360名學(xué)生就餐;(2)能,理由見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知本題的等量關(guān)系有,1個大餐廳容納的學(xué)生人數(shù)+2個小餐廳容納的學(xué)生人數(shù)=1680,2個大餐廳容納的學(xué)生人數(shù)+1個小餐廳容納的學(xué)生人數(shù)=2280.根據(jù)這兩個等量關(guān)系,可列出方程組.(2)根據(jù)題(1)得到1個大餐廳和1個小餐廳分別可容納學(xué)生的人數(shù),可以求出5個大餐廳和2個小餐廳一共可容納學(xué)生的人數(shù),再和5300比較.【詳解】(1)設(shè)1個大餐廳可供x名學(xué)生就餐,1個小餐廳可供y名學(xué)生就餐,根據(jù)題意,得解得:,答:1個大餐廳可供960名學(xué)生就餐,1個小餐廳可供360名學(xué)生就餐.(2)因為960×5+360×2=5520>5300,所以如果同時開放7個餐廳,能夠供全校的5300名學(xué)生就餐.【考點(diǎn)】考查二元一次方程的應(yīng)用,屬于比較基本的應(yīng)用問題.注意根據(jù)題目給出的已知條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解.4、(1)21;(2)6;(3)當(dāng)時,.【解析】【分析】(1)根據(jù)路程除以速度等于時間,可得答案;(2)根據(jù)相遇時,兩點(diǎn)在線段上,根據(jù)=10,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案;(3)根據(jù)PO與BQ的時間相等,可得方程,根據(jù)解方程,可得答案.【詳解】解:(1)點(diǎn)P運(yùn)動至點(diǎn)C時,所需時間t=12÷2+10÷1+10÷2=21(秒),答:動點(diǎn)P從點(diǎn)A運(yùn)動至C點(diǎn)需要21s;(2)由題意可得,,兩點(diǎn)在線段上相遇∴,∴,∴所對的數(shù)字為12-6=6;(3)當(dāng)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上時,,,∵,∴,∴;當(dāng)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上時,,,∵,∴,∴;當(dāng)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上時,,,∵,∴,∴,當(dāng)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上時,,無解當(dāng)點(diǎn)在上,點(diǎn)在上時,,,∵,∴,∴∴當(dāng)時,.【考點(diǎn)】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,利用PO與BQ的時間相等得出方程是解題關(guān)鍵,要分類討論,以防遺漏.5、(1)40元;(2)18;(3)當(dāng)x不超過時,共交水費(fèi)元;當(dāng)x超過,不超出m3時,共交水費(fèi)元.【解析】【分析】(1)不超過10m3,單價為2元,超出10m3不超出15m3的部分,單價為3元/m3,超出15m3的部分,單價為5元/m3,根據(jù)水費(fèi)=單價×數(shù)量即可求得應(yīng)收水費(fèi);(2)可以首先求出當(dāng)用水15m3時的費(fèi)用為2×10+3×5=35元,根據(jù)該戶居民5月份交水費(fèi)50元,即可得出該戶5月份用水超過15m3,設(shè)該用戶5月份的用水量為,進(jìn)而列出方程即可;(3)結(jié)合題意分情況討論:當(dāng)x不超過10m3;或x超過10m3,但不超過15m3,分別分析即可得出答案.【詳解】解:(1)(元),答:該用戶5月份應(yīng)交水費(fèi)40元;(2)當(dāng)用水量為15時,交水費(fèi)(元);

因為50,所以用水量超過,設(shè)該用戶5月份的用水量為,依題意得:解得.故5月份的用水量為18.(3)分兩種情

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論