自考專業(yè)(小學(xué)教育)測(cè)試卷考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計(jì)22分）1、（單選題）18世紀(jì)歐洲文學(xué)的主潮是

A.啟蒙文學(xué)

B.“狂飆突進(jìn)”

C.浪漫主義文學(xué)

D.古典主義文學(xué)

正確答案：A

2、（單選題）課程開發(fā)以當(dāng)代社會(huì)的需求為基點(diǎn)、強(qiáng)調(diào)當(dāng)代社會(huì)生活的需求的優(yōu)先性，此種課程觀是（）

A.兒童中心課程

B.學(xué)科中心課程

C.社會(huì)中心課程

D.知識(shí)中心課程

正確答案：C

3、（單選題）初中生()思維開始占主導(dǎo)地位。（）

A.抽象邏輯

B.具體形象

C.綜合性

D.分析性

正確答案：A

4、（單選題）從發(fā)展心理學(xué)的角度分析，“因材施教”這一重要的教學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)的是教育者在教育教學(xué)過程中要充分考慮到學(xué)習(xí)者的（）

A.特定需求

B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.個(gè)別差異

D.學(xué)習(xí)能力

正確答案：C

5、（單選題）在歷史上規(guī)模較大，時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)關(guān)于超常兒童的追蹤研究是由()率領(lǐng)的研究小組完成的。

A.吉爾福特

B.韋克斯勒

C.特曼

D.比納

正確答案：C

6、（單選題）計(jì)算機(jī)要能錄音和放音，不可少的部件是（）

A.CD—ROM

B.耳機(jī)

C.聲卡

D.顯卡

正確答案：C

7、（單選題）下列選項(xiàng)中不屬于李清照《聲聲慢》開頭十四個(gè)疊字包含的情思的是

A.懷念之苦

B.急切之情

C.冷清孤苦

D.空虛憂愁

正確答案：B

8、（單選題）1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織提出“學(xué)習(xí)化社會(huì)”概念的重要文獻(xiàn)是（）

A.《教育：財(cái)富蘊(yùn)藏其中》

B.《學(xué)會(huì)關(guān)心》

C.《學(xué)會(huì)生存》

D.《終身學(xué)習(xí)法》

正確答案：C

9、（單選題）某學(xué)生己經(jīng)掌握了絕大多數(shù)蔬菜的有關(guān)知識(shí)，他可以通過并列結(jié)合學(xué)習(xí)形式來學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)是（）

A.蘿卜

B.水果

C.鯉魚

D.食物

正確答案：B

10、（單選題）科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的概念體系是一個(gè)層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，其中“科學(xué)和技術(shù)”屬于（）

A.第一層次

B.第二層次

C.第三層次

D.第四層次

正確答案：B

11、（單選題）美國(guó)心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，教育過程的核心是（）

A.非特殊遷移

B.特殊遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

正確答案：A

12、（單選題）美國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的兩種主要類型之一是（）

A.保育學(xué)校

B.托兒所

C.家庭學(xué)校

D.學(xué)前班

正確答案：A

13、（單選題）下列哪項(xiàng)不屬于人耳對(duì)聲音的主觀聽感要素：（）

A.響度

B.音調(diào)

C.音色

D.信噪比

正確答案：D

14、（單選題）以“判斷”作為評(píng)價(jià)本質(zhì)的是（）

A.第一代評(píng)價(jià)

B.第二代評(píng)價(jià)

C.第三代評(píng)價(jià)

D.第四代評(píng)價(jià)

正確答案：C

15、（單選題）對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)起決定作用的因素是（）

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.生產(chǎn)力

C.科學(xué)技術(shù)

D.文化

正確答案：A

16、（單選題）根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和（）

A.長(zhǎng)時(shí)記憶

B.情緒記憶

C.程序性記憶

D.動(dòng)作記憶

正確答案：C

17、（單選題）使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）

A.自我意識(shí)

B.自我認(rèn)知

C.性格特征

D.能力

正確答案：A

18、（單選題）“精神助產(chǎn)術(shù)”的確立者是()

A.蘇格拉底

B.亞里士多德

C.柏拉圖

D.黑格爾

正確答案：A

19、（單選題）以下不屬于課程要素的是（）

A.概念

B.目標(biāo)

C.方法

D.價(jià)值觀

正確答案：B

20、（單選題）搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()。

A.了解學(xué)生

B.掌握班主任工作規(guī)律

C.提高班主任自身素質(zhì)

D.搞好班級(jí)教育工作

正確答案：B

21、（單選題）提出“知識(shí)就是力量”的英國(guó)哲學(xué)家是（）

A.普賴斯

B.培根

C.羅素

D.愛因斯坦

正確答案：B

22、（單選題）學(xué)校對(duì)所收集的信息，根據(jù)學(xué)校管理活動(dòng)的需要進(jìn)行分析、比較、選擇、歸類、統(tǒng)計(jì)等科學(xué)的加工處理，防止由于信息的失真、假信息和過時(shí)信息的濫用而造成失誤，稱為

A.信息儲(chǔ)存

B.信息處理

C.信息輸入

D.信息反饋

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計(jì)10分）1、（多選題）小學(xué)科學(xué)教育過程中，成立課外興趣小組的原則是

A.學(xué)生自愿

B.主輔相宜

C.循序漸進(jìn)

D.勇于創(chuàng)新

E.安全第一

正確答案：ABCDE

2、（多選題）科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐主義模式認(rèn)為，科學(xué)發(fā)展包括（）

A.主體論階段

B.實(shí)體論階段

C.實(shí)踐論階段

D.本質(zhì)論階段

E.現(xiàn)象論階段

正確答案：BDE

3、（多選題）哲學(xué)家康德將人的心理結(jié)構(gòu)分為（）

A.知

B.情

C.意

D.心

E.思

正確答案：ABC

4、（多選題）下列不屬于設(shè)計(jì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)應(yīng)注意的問題的是（）

A.以教師為主導(dǎo)的原則

B.以教學(xué)大綱為依據(jù)

C.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)

D.確定固定又精確的教學(xué)目標(biāo)

E.讓學(xué)生參與教學(xué)目標(biāo)的制定

正確答案：AD

5、（多選題）小學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括（）A.專心聽講的習(xí)慣B.認(rèn)真閱讀的習(xí)慣C.認(rèn)真審題的習(xí)慣D.獨(dú)立思考的習(xí)慣E.認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣正確答案：ABCDE第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計(jì)5分）1、（填空題）科學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容是實(shí)驗(yàn)和______。

正確答案：思維

2、（填空題）___是保持個(gè)體具有健康的心理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。

正確答案：認(rèn)知能力

3、（填空題）教育培養(yǎng)學(xué)生的兩大渠道是________。正確答案：課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)4、（填空題）_____就是確定現(xiàn)代漢字的規(guī)范字音。正確答案：定音5、（填空題）現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，將使教師從單純地講授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕猒____，學(xué)生從單純地接收知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕揽孔詫W(xué)。

正確答案：設(shè)計(jì)教材

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計(jì)3分）1、（判斷題）教學(xué)技術(shù)和教育技術(shù)是同一概念。正確答案：錯(cuò)誤2、（判斷題）上每一課程時(shí)，應(yīng)該把自己的所做的課件、教案、以及與本課程有關(guān)的所有文檔、視頻、音頻等資料拷貝到計(jì)算機(jī)的E盤分區(qū)。正確答案：正確3、（判斷題）班級(jí)工作總結(jié)應(yīng)就事論事，有多少就評(píng)價(jià)多少不拘泥于計(jì)劃的規(guī)定。正確答案：錯(cuò)誤5、簡(jiǎn)答題（6小題，每小題10分，共計(jì)60分）1、（問答題）多媒體計(jì)算機(jī)音頻系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成?如何連接?

正確答案：(1)計(jì)算機(jī)音頻系統(tǒng)由以下幾部分組成：①音源設(shè)備：傳聲器(即話筒，Microphone)、CD播放機(jī)、錄音機(jī)、收音機(jī)、電視機(jī)等;②放音設(shè)備：音箱(與電腦配套使用的多是低音炮)、耳機(jī)等;③聲卡

(2)連接規(guī)則：紅色接口：稱為MicIn，用來接麥克風(fēng)淡綠色接口：稱為Phone或Speakout，用來接耳機(jī)或無源音箱(因?yàn)橛袃?nèi)置攻放)藍(lán)色接口：稱為L(zhǎng)inein，用來接錄音機(jī)、電視機(jī)等模擬音源設(shè)備

2、（問答題）名詞解釋：數(shù)字化資源

正確答案：以網(wǎng)絡(luò)為載體，采用多媒體呈現(xiàn)的資源，突破紙質(zhì)教材的局限，從單一的教材編撰發(fā)展到網(wǎng)絡(luò)課程、教學(xué)課件、音像制品、教學(xué)資源庫(kù)、教材應(yīng)用和服務(wù)支撐平臺(tái)等多種形式的立體化呈現(xiàn)。

3、（問答題）試論學(xué)校開展教育科學(xué)研究的意義。

正確答案：(1)推動(dòng)教育的改革和發(fā)展。

(2)為提高教育質(zhì)量與辦學(xué)效益提供決策依據(jù)。

(3)發(fā)展和完善教育科學(xué)理論的基礎(chǔ)。

(4)培養(yǎng)教師的科研意識(shí)與能力，提高教師素質(zhì)。

(5)總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教育的科學(xué)管理。

(6)培養(yǎng)未來教育改革家的重要戰(zhàn)略措施。

4、（問答題）簡(jiǎn)述個(gè)人中心法的共情的層次及作用。

正確答案：共情的層次決定共情的質(zhì)量，有不同的輔導(dǎo)效果，卡可夫?qū)⒐睬橛傻偷礁叻譃槲鍌€(gè)層次：

(1)輔導(dǎo)員沒有表達(dá)出來訪者所表達(dá)的感受和內(nèi)容，其表達(dá)的程度比來訪者自己表達(dá)的要少，是一種不相關(guān)或傷害性的反應(yīng);

(2)輔導(dǎo)員表達(dá)出了來訪者的內(nèi)容，但表達(dá)時(shí)明顯疏忽了來訪者的情感成分;

(3)輔導(dǎo)員表達(dá)出了與來訪者完全相同的感受和內(nèi)容;

(4)輔導(dǎo)員做出了一種增加式的反應(yīng)，表達(dá)出來訪者未表達(dá)出的深層感覺;

(5)輔導(dǎo)員表達(dá)出來訪者不能表達(dá)出的更深層的感覺。共情1～3層次有助于建立良好的關(guān)系，增加來訪者的自我探討水平。高層次的共情可以協(xié)助來訪者擴(kuò)大眼界，覺察其間未加探討、忽略的部分，協(xié)助來訪者辨別問題的重點(diǎn)，完全掌握原來只能部分掌握的行為與感覺。

5、（問答題）簡(jiǎn)述六藝教育的內(nèi)容。

正確答案：六藝是西周時(shí)期的主要教育內(nèi)容，指禮、樂、射、御、書、數(shù)六種課程。

六藝之中有“大藝”、“小藝”之分，禮、樂、射、御作為大藝，是大學(xué)的課程;

書、數(shù)作為小藝，主要是小學(xué)的課程。

禮、樂是六藝教育的中心，目的在于進(jìn)行倫理道德教育。

射、御是軍事訓(xùn)練課。

書、數(shù)是基礎(chǔ)文化課。

“六藝”是中國(guó)古代教育史上最早的課程體系。

6、（問答題）怎樣理解學(xué)校教育工作必須以教學(xué)為主?

正確答案：(1)教學(xué)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育目的與任務(wù)的基本途徑，在整個(gè)教育體系中居于中心地位，發(fā)揮核心作用。學(xué)校教育工作必須堅(jiān)持以教學(xué)為主。

(2)教學(xué)在學(xué)校教育中的核心地位是由多種因素決定的。

①以教學(xué)為主是學(xué)校教育工作的特點(diǎn)決定的，是學(xué)校與工、農(nóng)、商等其他部門的根本區(qū)別之所在。

②教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑，它所占時(shí)間最多，工作比重最大，教學(xué)的計(jì)劃性、系統(tǒng)性比其他途徑更強(qiáng)，更能充分地發(fā)揮教育作用，促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的全面發(fā)展。

③教學(xué)為主是由教學(xué)自身的特點(diǎn)決定的。讓學(xué)生掌握間接經(jīng)驗(yàn)是教學(xué)的特色與功能，它可以迅速、有效地將人類積累起來的文明成果