垂直平行考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.在同一平面內(nèi)，兩條直線不相交就（）A.垂直B.平行C.重合2.兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線（）A.互相平行B.互相垂直C.既不平行也不垂直3.過直線外一點(diǎn)畫已知直線的平行線，可以畫（）條。A.1B.2C.無數(shù)4.數(shù)學(xué)課本封面相鄰的兩條邊（）A.互相平行B.互相垂直C.無法確定5.下面（）組的兩條直線互相平行。A.B.C.6.兩條平行線之間的距離（）A.處處相等B.不相等C.不確定7.黑板的上下兩條邊（）A.互相垂直B.互相平行C.相交8.從直線外一點(diǎn)到這條直線的所有線段中，（）最短。A.線段B.垂直線段C.曲線段9.在同一平面內(nèi)，與一條已知直線平行的直線有（）條。A.1B.2C.無數(shù)10.正方形相鄰的兩條邊（）A.互相平行B.互相垂直C.既不平行也不垂直二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些情況屬于兩條直線互相垂直（）A.墻角B.窗戶橫框與豎框C.斑馬線2.下面說法正確的是（）A.不相交的兩條直線叫平行線B.兩條直線相交成直角，這兩條直線互相垂直C.過直線外一點(diǎn)能畫無數(shù)條已知直線的平行線3.生活中哪些現(xiàn)象是平行的（）A.火車軌道B.五線譜C.窗戶的對邊4.能判斷兩條直線互相平行的是（）A.永不相交B.兩條直線間距離處處相等C.都與第三條直線垂直5.以下圖形中，有互相垂直邊的是（）A.長方形B.正方形C.平行四邊形6.兩條平行線之間可以畫（）A.無數(shù)條垂直線段B.一條垂直線段C.長度相等的垂直線段7.關(guān)于垂直和平行，下面說法錯(cuò)誤的是（）A.兩條直線互相垂直，它們一定相交B.平行的兩條直線永遠(yuǎn)不能相交C.同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是垂直8.以下屬于垂直關(guān)系應(yīng)用的是（）A.建筑工人用鉛垂線檢查墻壁是否垂直B.用三角尺畫垂線C.測量兩條直線是否平行9.下面（）圖形的對邊互相平行。A.梯形B.平行四邊形C.三角形10.過直線外一點(diǎn)畫已知直線的垂線和平行線，能畫出（）A.一條垂線B.一條平行線C.無數(shù)條垂線三、判斷題（每題2分，共10題）1.在同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是相交。（）2.兩條直線相交，這兩條直線就互相垂直。（）3.平行線間的距離處處相等。（）4.過直線上一點(diǎn)可以畫無數(shù)條該直線的垂線。（）5.長方形的兩組對邊互相平行。（）6.只要不相交就一定是平行線。（）7.兩條直線互相垂直，所成的四個(gè)角都是直角。（）8.正方形的四條邊都互相平行。（）9.可以用三角尺畫平行線。（）10.在同一平面內(nèi)，與已知直線平行的直線有且只有一條。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述垂直與平行的定義。答案：在同一平面內(nèi)，兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直；在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行。2.怎樣用三角尺畫已知直線的垂線？答案：將三角尺的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動(dòng)三角尺，使三角尺的另一條直角邊過已知點(diǎn)，然后沿這條直角邊畫直線，就是已知直線的垂線。3.舉例說明生活中垂直和平行的現(xiàn)象。答案：垂直現(xiàn)象如墻角、窗戶橫豎框；平行現(xiàn)象如火車軌道、雙杠。4.如何判斷兩條直線是否平行？答案：在同一平面內(nèi)，看兩條直線是否永不相交，或者兩條直線間距離是否處處相等，也可看是否都與第三條直線垂直。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在建筑中垂直和平行的重要性。答案：建筑中垂直保證建筑物的穩(wěn)定性與安全性，像高樓墻壁垂直于地面；平行可使建筑結(jié)構(gòu)規(guī)則、美觀，如樓層間平行。二者對建筑質(zhì)量和外觀影響重大。2.探討在平面圖形中，垂直和平行對圖形性質(zhì)的影響。答案：在長方形、正方形中，對邊平行保證形狀規(guī)則，鄰邊垂直使角為直角，決定圖形的特征。平行四邊形對邊平行確定其可變形性。3.說一說如果沒有垂直和平行的概念，生活可能會(huì)變成什么樣？答案：建筑會(huì)傾斜倒塌，道路混亂難行，家具形狀不規(guī)則無法正常使用，各種圖形難以繪制，生活將陷入無序和不便。4.討論如何在教室里找到垂直和平行的例子。答案：教室的墻角線互相垂直；窗戶的橫框與橫框、豎框與豎框互相平行；黑板的上下邊、左右邊互相平行，鄰邊互相垂直。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.B5.（無正確選項(xiàng)圖形）6.A7.B8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.AB2.B3.ABC4.ABC