外研版4年級下冊英語全冊教學(xué)課件(2024年2月修訂)_第1頁
外研版4年級下冊英語全冊教學(xué)課件(2024年2月修訂)_第2頁
外研版4年級下冊英語全冊教學(xué)課件(2024年2月修訂)_第3頁
外研版4年級下冊英語全冊教學(xué)課件(2024年2月修訂)_第4頁
外研版4年級下冊英語全冊教學(xué)課件(2024年2月修訂)_第5頁
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文檔簡介

外研版四年級下冊英語全冊教學(xué)課件

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Module1Unit1She’saniceteacher.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用thinfatSheisthin.She’sverythin.Heisfat.He’sabit

fat.第一課時

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用tallshortThefatheristall.Hissonisshort.Thefatheristall,buthissonisshort.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用NewWordscleverHe’sclever.ThisisSunWukong.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用naughtyThisisBajie.He’snaughty.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用He’snice.niceThisisShaseng.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用

shyHe’sshy.ThisisMr.Tang.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandsay.Look,theelephantisclever.Andverynaughtytoo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandfind“She’s/He’s…”Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.ThisisMsSmart.She’saniceteacher.ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Haha…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用

HowmanyfriendsdoesPanpanhave?Whoarethey?Panpanhasfour

friends.TheyareMaomao,Mssmart,XiaoyongandParrot.Answerthequestions.Icandoit!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Hello,boysandgirls.Ihaveafriend.Heistallandthin.Hehasshorthair.Hiseyesarebig.Hismouthissmall.Whoishe?Learnthenewwords.Andheisalsoclever.clever

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Myfriend’ssisterisMaomao.Shedoesn’ttalktoomuchandisnervousinfrontofstrangers.Sosheisshy.Learnthenewwords.shy

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Xiaoyong’steacherisMsSmart.Sheteachesverywellandisgoodtoherstudents.Sosheisnice.Learnthenewwords.nice

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Xiaoyonghasaparrot.Hecananswerthecall.Soheisverynaughty.Learnthenewwords.naughty

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用naughtyniceshycleverLearnthenewwords.Onestudentactoutandtheotheroneguess.naughtyniceshyclever

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Learnthetext.Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’svery

nice.Butshe’sabit

shy.Whoisshe?Whatisshelike?Whoisabitshyinourclass?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Learnthetext.Whoisshe?Whatisshelike?Whoisniceinourclass?ThisisMsSmart.She’saniceteacher.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Learnthetext.Whoishe?Whatishelike?Whoiscleverinourclass?ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Learnthetext.Whoishe?Whatishelike?Whoisnaughtyinourclass?AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisvery

naughty!Buthe’snotabadbird.Haha…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用nicenaughtynice,shycleverGuess,whathe/sheislike?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Hello.Theyare_________.______Maomao.She’s________.____she’sa________.________MsSmart.She’s____________._______Xiaoyong.He’s___________.And_______Parrot.Canyou_________now?Parrotis____________!Buthe’snotabadbird.Haha…Roleplay.myfriendsThisisveryniceButabitshyThisisaniceteacherThisisacleverpupilthisisanswerthecallverynaughty

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Hello.Theyaremyfriends.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.ThisisMsSmart.She’saniceteacher.ThisisXiaoyong.He’sacleverpupil.AndthisisParrot.Canyouanswerthecallnow?Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Haha…Roleplay.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Groupwork:describeyourclassmates.Practisethesentencesandmakenewsentences.Thisis…He’s/She’svery/abit…Thisis…He’s/She’s…Butshe’s/he’s…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Guessinggame.Onestudentdescribethepicture.Theotheroneguesswhohe/sheis.可以用有特點的班里學(xué)生的照片。

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用漢譯英,注意拼寫規(guī)則。害羞的淘氣的聰明的友善的非常有一點兒Icandoit!Trytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用給下列短語選擇正確的漢語翻譯。Icandoit!()1.myfriendsA.有點兒害羞()2.abitshyB.一位友好的老師()3.acleverpupilC.一個聰明的學(xué)生()4.answerthecallD.接電話()5.aniceteacherE.我的朋友們EACDBTrytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用連詞成句。Icandoit!1.are,they,friends,my(.)_______________________2.is,clever,she,pupil,a(.)_______________________3.you,the,now,can,answer,call(?)_______________________4.is,bit,she,a,shy

(.)_______________________5.is,a,bird,naughty,this(.)_______________________Theyaremyfriends.Sheisabitshy.Thisisanaughtybird.Sheisacleverpupil.Canyouanswerthecallnow?Trytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Nice,nice.He’svery

nice.Shy,shy.He’sabitshy.Clever,clever.He’sveryclever.Naughty,naughty.He’sabitnaughty.

Let’schant.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用WordsandphrasesSummingup.nice,clever,shy,naughty,very,abit,but,

answerthecall

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用SentencesShe’sverynice.Butshe’sabitshy.She’saniceteacher.He’sacleverpupil.Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Afriendinneedisafriendindeed.患難見真情。Proverb(諺語)

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.背過新詞短語:nice,clever,shy,naughty,abit,very,but,answerthecall。2.聽磁帶跟讀課文五遍,家長簽字。3.用英語描述你最好的朋友,并貼上好朋友的

照片或畫像。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Findandsay.

Thisis_____.

She/Heis_____.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia第二課時

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Findandsay.

ThisisRyder.Heissmart.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Findandsay.

ThisisXiaowanzi.Sheisshy.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Findandsay.

ThisisHuTutu.Heisnaughty.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Findandsay.

ThisisSofia.

Sheisnice.RydersmartXiaowanzishynaughtyniceHuTutuSofia

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandsay.ThisisMaomao.She’sverynice.Butshe’sabitshy.Thisis

MsSmart.She’saniceteacher.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Practise.A:ThisisXiaoyong.B:He’sveryclever.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用SpeakoutA:Thisis…

B:She’s/He’s…A:ThisisMaomao.B:

She’s

verynice.

Butshe’sabitshy.A:

ThisisParrot.

B:

He’s

verynaughty.

Buthe’snotabadbird.A:ThisisXiaoyong.

B:He’sacleverpupil.A:ThisisMsSmart.B:

She’saniceteacher.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Groupwork:Talkaboutyourfamily.Hi,I’mPeppaPig.Thisismyfamily!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisismyfather.Heisclever.Hecandrive.Groupwork:Talkaboutyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisismymother.Sheisverynice.Shelikesdancing.Groupwork:Talkaboutyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用ThisismylittlebrotherGeorge.Heisnaughtybutheiscute.Thisisme.Iamabitshy.Ilikechocolatecakeandjuice!Weplaytogether!Wearehappy!Groupwork:Talkaboutyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Ilovemyfamily!Howaboutyourfamily?Groupwork:Talkaboutyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用I’m…Thisismyfather.He’s…Thisismymother.

She’s…Thisis…He’s/She’s…Buthe’s/she’s…Ilovemyfamily!Groupwork:Talkaboutyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用選一選。Icandoit!()1.MsSmartis_____veryniceteacher.A.aB.theC./()2.Parraotisverynaughty!_____he’snotabadbird.A.AndB.ButC.So()3.MsSmartismyteacher._____isverynice.A.ItB.HeC.SheABCTrytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用改正錯誤。Icandoit!()_______1.Thepupils

aremyfriend.()_______2.This’smyteacher.Sheisverynice.()_______3.Cansheanswersthecallnow?CABCABCAABCfriendsThisisBanswerTrytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用英漢互譯。Icandoit!1.毛毛有點害羞。_______________________2.Xiaoyongisacleverpupil._______________________3.Parrotisanaughtybird._______________________4.斯瑪特女士是一名親切的老師。_______________________5.鸚鵡可以接電話。_______________________Maomaoisabitshy.MsSmartisaniceteacher.Parrotcananswerthecall.小勇是一名聰明的學(xué)生。鸚鵡是一只淘氣的小鳥。Trytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisisagirlandthisisaboy.Sheisniceandheisnaughty.

Thisisaboyandthisisagirl.Heiscleverandsheisshy.Let’schant.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用WordsandphrasesSummingup.nice,clever,shy,naughty,very,abit,but,

answerthecall

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用SentencesShe’sverynice.Butshe’sabitshy.She’saniceteacher.He’sacleverpupil.Parrotisverynaughty!Buthe’snotabadbird.Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Alifewithoutfriendisalifewithoutasun.人生沒有朋友,猶如生活沒有了太陽。Proverb(諺語)

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用用英語寫一篇短文,介紹你的家人。并附上你的全家福吧!Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用謝謝大家

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用外研版·英語·四年級下冊第一課時第二課時Module1Unit2He'scool.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第一課時說一說:Thisis…

He/Sheis…

He/Sheisa…boy/girl.YixiucleverHuTutunaughtyXiaowanzishy

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第一課時說一說:Thisis…

He/Sheis…

He/Sheisa…boy/girl.mybrothercoolmysistercutemymothernice

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Whoissheinthephoto?SheisMsSmart.Whatisshelike?Sheisverynice.Lookandanswer.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandchant.Thisismymother.She’saniceteacher.Thisismyfather.He’sveryclever.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Introduceyourfamily.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandsay.Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Trytoanswer.Whoishe?HeisPanpan’sbigbrother.Whatishelike?He’scool.Whoisshe?SheisPanpan’slittlesister.Whatisshelike?She’scute.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

當(dāng)聽到關(guān)鍵詞aunt,uncle,brother,sister,friend時拍手。Listenanddo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisismyaunt.She‘sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He‘scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.

當(dāng)聽到關(guān)鍵詞nice,clever,cool,cute,naughty時拍手。Listenanddo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Panpan'sunclePanpan'sauntPanpan'sbigbrotherPanpan'slittlesisterPanpan'sfriendniceclevercoolnaughtycuteReadandmatch.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用cool:酷的Mybrotherisverycool.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用cute:可愛的Thiscatisverycute.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用little:幼小的,年幼的Thebabyismylittlebrother.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用big:年齡較大的Thisismybigsister.拓展:big還可以表示物體的形狀“大的”。Ihave

abigcake.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用aunt:姨母;姑母;舅母;伯母;嬸母

uncle:伯父;叔父;舅父;姑父;姨夫

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用DoasIsay.Playagame:根據(jù)老師發(fā)出的指令,做出相應(yīng)的動作。naughtyshyclevernicecoolcutelittlebig

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Pointandsay.He’sabitshy.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用漢譯英。酷的_________可愛的_________阿姨__________大的_________叔叔_________小的_________

Icandoit!Trytodo.bigcutecoollittleuncleaunt

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用連詞成句。Icandoit!1.my,This,aunt,is(.)_______________________2.is,my,little,This,sister(.)_______________________3.big,is,This,brother,my(.)_______________________4.a,clever,He’s,pupil

(.)_______________________Thisismyaunt.He’sacleverpupil..Thisismylittlesister.Thisismybigbrother.Trytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用WordsSummingup.big,little,cool,cute,aunt,uncle,brother,sister

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用SentencesThisismyaunt.She’sverynice.Thisismyuncle.He’sveryclever.Thisismybigbrother.He’scool.Thisismylittlesister.She’scute.Thisismyfriend.He’sverynaughty.Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞和句型,必須會聽、說、讀、寫。2.將Listenandchant.唱給自己的媽媽聽。3.將Listenandsay.朗讀流利。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第二課時GametimeI’mXiaolan.I’mabitshy.Xiaolanisabitshy.I’mXiaoyong.I’mverynaughty.Xiaolanisabitshy.Xiaoyongisverynaughty.I’m…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandsay.Thenchant.Thisisalittlegirl,andshehasalittlecurl.Andwhensheisgood,sheisvery,verygood.Andwhensheisbad,sheisvery,verybad!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Doandsay.Oh,you’reashydoctor!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Makeandsay.ThisisLanlan.She’smyfriend.She’stallandclever.Makeanalbumaboutyourfriendsandintroducethemtotheclass.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用選一選。Icandoit!()1.This_____mysister.A.isB.areC.am()2.Thisismy____.Heismymother’slittlebrother.A.auntB.uncleC.father()3.-Thisismybrother.–Oh,_____tallandthin.A.heB.she’sC.he’sABCTrytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用情景選擇。Icandoit!()1.當(dāng)你向別人介紹你的媽媽時,應(yīng)該說:____()2.當(dāng)你想說她很淘氣時,應(yīng)該說:_____()3.當(dāng)你向別人介紹你的朋友時,應(yīng)該說:_____()4.當(dāng)你對別人說你的小妹妹很可愛時,應(yīng)該說:_____CBTrytodo.A.Mylittlesisterisverycute.B.Thisismymother.C.Sheisverynaughty.D.Thisismyfriend.DA

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用WordsSummingup.nice,clever,naughty,shy,bad,big,little,cool,cute,aunt,uncle,brother,sister

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用SentencesThisis…He/Sheisabit/very…Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.打著拍子向家人展示本單元新學(xué)的韻句。2.向家人展示自己跟讀模仿課文錄音的情況。3.用本課句型介紹家人性格特征。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用謝謝大家

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Module2Unit1Londonisabigcity.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第一課時

A:What’sthis…?

B:It’sa/an…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用

A:Isthisyour…

B:Yes,…/No,…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用說一說:This…is…tallshort

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用說一說:This…is…bigsmall

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandsay.Thispandaisshort,butthatoneistall.Thisshipisbig,butthatoneissmall.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用ship:

船byship:乘船Thisshipisverybig.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用shipboat較大一點的船小船

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandfill.1.Thispandais_______,butthatoneis_______.2.Thisshipis_______,butthatoneis_______.shorttallbigsmall

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Practise.用句型“This…is…butthatoneis…”造句。

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Lookandanswer.1.What’sthis?

It’sabook.2.What’sthebookabout?

It’saboutLondon.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.What’sthis?It’sabookaboutLondon.It’sverynice!Oh,Londonisabigcity.Yes!Verybig!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,itis!

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.Isityourhouse?No,itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Trytoanswer.1.Whichcityaretheytalkingabout?London.2.IsBuckinghamPalacebig?

Yes,itis.3.Whosehouseisit?

It’stheQueen’shouse.4.IsAmy’shousebeautiful?Yes,itis.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用英國首都倫敦(London)

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用白金漢宮(BuckinghamPalace)(thequeen’shouse)

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用city:城市復(fù)數(shù):citiesBeijingisabigcity.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用beautiful:美麗的Thisisabeautifulflower.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用whose:誰的Whosepenisthis?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用close:近的becloseto…:靠近……Myhomeisclosetomyschool.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用What’sthis?It’sabookaboutLondon.It’sverynice!Oh,Londonisabigcity.Yes!Verybig!Roleplay.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Ooh!What’sthis?It’sBuckinghamPalace.It’sverybigandverybeautiful.Yes,itis!Roleplay.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Isityourhouse?No,itisn’t.Whosehouseisit?It’stheQueen’shouse.Thisismyhouse!It’ssmall.Butit’sverybeautifultoo.Andit’sclosetotheQueen’shouse.Roleplay.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用譯一譯。城市_________美麗的___________BuckinghamPalace

__________誰的_________queen

_________近的_________

Icandoit!Trytodo.whosebeautifulcityclose女王白金漢宮

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用選一選。Icandoit!()1.Thisisabook____China.A.aboutB.inC.for()2.-What’sthis?-____atrain.A.ItB.It’sC.Thisis()3.-_____houseisit?-It’stheQueen’shouse.A.Who’sB.What’sC.WhoseABCTrytodo.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用重點單詞:ship,short,tall,big,small,beautiful,city,whose,close重點短語:becloseto重點句式:-What’sthis?-It’s…-Isityour…?-Yes,…/No,…-Whose…isit?-It’s…Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞、短語和句型,必須會聽、說、讀、寫。2.將Listen,pointandfind“big,beautiful,small”.朗讀流利。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第二課時GametimeClue1:It’sahouse.柯南游戲Clue2:It’sbig.Clue3:TheQueenlivesinit.(BuckinghamPalace)

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandsay.Londonisabigcity.Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listenandfill.1.Londonisa_____city.2.Myhouseisvery______,butit’s__________.bigsmallbeautiful

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisisapictureaboutmyhouse.Myhouseisverysmall,butit’sbeautifulCanyouintroduceyourhousetous?Practise.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Thisis…It’s…Myhouseis…,but…

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Practise.A:ThisisabookaboutLondon.B:It’sverynice.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用譯一譯。倫敦是一個大城市。Icandoit!Trytodo.1.Londonisabigcity._____________________2.我的房子很小,但是很漂亮。____________________________3.ThisisabookaboutLondon.______________________4.它是誰的房子?______________________Myhouseisverysmall,butit’sbeautiful.這是一本關(guān)于倫敦的書。Whosehouseisit?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用補全對話并表演出來。Icandoit!Trytodo.A:_____B:It’saphoto(照片)ofmyvillage(村莊).A:Isityourhouse?B:_____A:_____houseisit?B:It’smyfriend’shouse.A:Wow!It’ssobeautiful.B:Look!Thisismyhouse.It’stoosmall.A:But_____A.it’snice.B.WhoseC.No,itisn’t.D.What’sthis?DCBA

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用重點單詞:ship,short,tall,big,small,beautiful,city,whose,close重點短語:becloseto重點句式:-What’sthis?-It’s…-Isityour…?-Yes,…/No,…-Whose…isit?-It’s…Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.向家人展示自己跟讀模仿課文錄音的情況。2.向家人介紹北京或倫敦。3.結(jié)合本課內(nèi)容創(chuàng)編一個新對話,并表演出來。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用謝謝大家

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用外研版·英語·四年級下冊第一課時第二課時Module2Unit2It'sveryold.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第一課時介紹北京最佳小導(dǎo)游Thisis…It’s…theGreatWalltheBird’sNestXiangshanPark

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用WhohasbeentotheBird’sNest?WhatistheBird’sNestlike?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Listen,pointandsay.Thisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Trytofill.1.ThisisBigBen.It’smy_______(家).It’s_______.2.ThisistheBird’sNest.It’smy_______(家).It’svery________.homeoldfamoushome

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用old:古老的Thisisanoldtown.拓展:

old還可表示年老的Themanisold.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用famous:著名的

Beijingisafamouscity.

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課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用譯一譯。1.古老的________3.美麗的____________2.有名的_________Icandoit!Trytodo.4.BigBen_______5.theBird’sNest_______6.HydePark_______7.TowerBridge_________oldfamousbeautiful大本鐘鳥巢海德公園塔橋

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用選一選。Icandoit!Trytodo.1.你要向別人介紹海德公園時,你可以說:______A.HydeParkisveryfamousB.HydeParkisinChina.2.當(dāng)有人問你倫敦很有名氣的古鐘是什么時,你會說:______A.It’sBigBenB.It’stheLondonEye.3.當(dāng)有人問你“像塔一樣的橋叫什么?”時,你應(yīng)該說:_______A.It’sTowerBridge.B.It’sBigBen.AAA

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用重點單詞:old,famous,beautiful短語:BigBen,HydePark,TowerBridge重點句型:Thisismyhome.It’sold.Thisismyhome.It’sveryfamous.ThisisBigBen.It’sveryold.AndIt’sverytall.AndthisisTowerBridge.It’sveryfamous.Andit’sverybeautifultoo.

Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞、短語和句型,必須會聽、說、讀、寫。2.將Listenandsay.朗讀流利。3.用句型”Thisis…It’svery…”向爸爸媽媽介紹一個你喜歡的地方。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用第二課時最佳小導(dǎo)游Thisis…It’s…

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課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用GameTime一名同學(xué)準(zhǔn)備一樣?xùn)|西,其他同學(xué)猜一猜他所準(zhǔn)備的是什么。Isitbig/small/long/short…?Yes/NoIsitapen/aneraser?

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課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Trytodo.選詞填空。beautiful,house,London,old,in1.______isanicecity.2.BigBenis_____,buttheBird’sNestisnew.3.BuckinghamPalaceistheQueen’s______.4.Thisparkisvery______inspring.5.TowerBridgeis_____London.Londonoldhousebeautifulin

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課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用重點單詞:old,famous,beautiful,city短語:BuckinghamPalace,BigBen,HydePark,TowerBridge重點句型:-It’sabigcity.What’sit?-It’sLondon.It’sbigandbeautiful.Summingup.

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用1.向家人展示自己跟讀模仿課文錄音的情況。2.將活動四的歌曲唱給自己的媽媽聽,并與同伴玩“倫敦橋”的游戲。Homework

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用同學(xué)們,說說這節(jié)課你學(xué)到了什么呢?

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用謝謝大家

課件一線教師制作,僅限個人教學(xué)使用Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.樣,也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個被學(xué)生喜歡的老師,其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生,他們對自己喜歡的老師都會有一些普遍認同的標(biāo)準(zhǔn),諸如尊重和理解學(xué)生,寬容、不傷害學(xué)生自尊心,平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上?!岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話,走下講臺給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗,讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價,努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會寬容,寬容學(xué)生的錯誤和過失,寬容學(xué)生一時沒有取得很大的進步。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個學(xué)生,做學(xué)生喜歡的老師,師生雙方才會有愉快的情感體驗。一個教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時,才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,文件包括義務(wù)教育課程方案和16個課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版),不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目,連勞動、道德這些,也有非常詳細的課程標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn),是2011年制定的,離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了;而課程方案最早,要追溯到2001年,已經(jīng)二十多年沒更新過了,很多內(nèi)容,確實需要根據(jù)現(xiàn)實情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實施,首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外,在雙減的大背景下頒布,也能體現(xiàn)出,國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥?課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計,或者說,是對教學(xué)過程的計劃安排。簡單說,每個年級上什么課,每周上幾節(jié),老師上課怎么講,課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件,也就是說,它規(guī)定了,老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),就像是一面旗幟,學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計,都要朝它無限靠近。所以,這份文件的出臺,其實給學(xué)校教育定了一個總基調(diào),決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo),將黨的教育方針具體化細化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求,明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進一步優(yōu)化了課程設(shè)置,九年一體化設(shè)計,注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接,獨立設(shè)置勞動課程。與時俱進,更新課程內(nèi)容,改進課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式,注重學(xué)科內(nèi)知識關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容,依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平,提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價案例等,增強了指導(dǎo)性。教育部將組織宣傳解讀、培訓(xùn)等工作,指導(dǎo)地方和學(xué)校細化課程實施要求,部署教材修訂工作,啟動一批課程改革項目,推動新修訂的義務(wù)教育課程有效落實。

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