2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì):語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí))_第1頁(yè)
2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì):語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí))_第2頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì):語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí))考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(本部分共20小題,每小題2分,滿分40分)1.我國(guó)的首都是()。A.上海B.北京C.廣州D.深圳2.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.氣憤填膺B.惟妙惟肖C.墨守成規(guī)D.歷害3.“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句話出自()。A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》4.“桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是()。A.第一B.最好C.超過(guò)D.頂點(diǎn)5.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.他今天可能要來(lái),也可能不來(lái)。B.你喜歡什么顏色?紅色、黃色或藍(lán)色?C.老師問(wèn):“你為什么遲到?”D.這本書太好了,我真喜歡它。6.“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)的意思是()。A.事情做好了,還要繼續(xù)努力。B.出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。C.羊死了,才去修補(bǔ)羊圈。D.牢不可破,非常安全。7.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.我看到他高高興興地走在回家的路上。B.老師表?yè)P(yáng)了認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言的同學(xué)。C.他的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,是因?yàn)樗?jīng)??措娨?。D.我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。8.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句諺語(yǔ)主要說(shuō)明了()。A.金錢很重要,應(yīng)該珍惜。B.時(shí)間很重要,應(yīng)該珍惜。C.光陰很寶貴,應(yīng)該抓緊。D.買什么東西都要用金錢。9.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.這部電影太精彩了,我看得如癡如醉。B.他做事總是馬馬虎虎,粗心大意。C.老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。D.這朵花顏色真漂亮,五彩繽紛。10.“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話出自()。A.杜甫B.李白C.陸游D.賈島11.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。B.他跑步的速度非???,簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電掣。C.老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。D.這朵花顏色真漂亮,五彩繽紛。12.“半途而廢”這個(gè)成語(yǔ)的意思是()。A.中途停止了。B.做事有始有終。C.事情還沒(méi)做完就放棄了。D.做事很認(rèn)真,從不放棄。13.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.我喜歡看書,特別是童話故事。B.他今天可能要來(lái),也可能不來(lái)。C.老師問(wèn):“你為什么遲到?”D.這本書太好了,我真喜歡它。14.“井底之蛙”這個(gè)成語(yǔ)的意思是()。A.比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。B.比喻能干的人。C.比喻能干的人。D.比喻能干的人。15.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是()。A.他今天可能要來(lái),也可能不來(lái)。B.你喜歡什么顏色?紅色、黃色或藍(lán)色?C.老師問(wèn):“你為什么遲到?”D.這本書太好了,我真喜歡它。16.“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”這句話出自()。A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《大學(xué)》D.《中庸》17.下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()。A.這個(gè)問(wèn)題太復(fù)雜了,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。B.他跑步的速度非常快,簡(jiǎn)直是風(fēng)馳電掣。C.老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但也很關(guān)心我們。D.這朵花顏色真漂亮,五彩繽紛。18.“鍥而不舍”這個(gè)成語(yǔ)的意思是()。A.比喻有恒心,有毅力。B.比喻做事有始有終。C.比喻能干的人。D.比喻能干的人。19.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A.我喜歡看書,特別是童話故事。B.他今天可能要來(lái),也可能不來(lái)。C.老師問(wèn):“你為什么遲到?”D.這本書太好了,我真喜歡它。20.“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句諺語(yǔ)主要說(shuō)明了()。A.學(xué)習(xí)很重要,應(yīng)該勤奮。B.書很重要,應(yīng)該珍惜。C.時(shí)間很重要,應(yīng)該抓緊。D.金錢很重要,應(yīng)該珍惜。二、語(yǔ)言表達(dá)(本部分共5小題,每小題4分,滿分20分)21.請(qǐng)用“雖然……但是……”句式,寫一句話,描述你學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受。例如:雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文有時(shí)候很枯燥,但是我還是很喜歡它。22.請(qǐng)用“不但……而且……”句式,寫一句話,描述你的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。例如:我不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人。23.請(qǐng)用“因?yàn)椤浴本涫剑瑢懸痪湓?,解釋你為什么喜歡讀書。例如:因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以我的知識(shí)面很廣。24.請(qǐng)用“如果……就……”句式,寫一句話,描述你未來(lái)的理想。例如:如果我能成為一名作家,就一定能寫出很多好故事。25.請(qǐng)用“不僅……還……”句式,寫一句話,描述你的一個(gè)愛(ài)好。例如:我喜歡畫畫,不僅喜歡畫畫,還喜歡寫作文。三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,滿分20分)26.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。小明是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。每天放學(xué)后,他都會(huì)幫媽媽做些家務(wù)活。他喜歡掃地,因?yàn)閽叩乜梢宰尫块g變得干凈整潔;他喜歡洗碗,因?yàn)橄赐肟梢宰審N房變得清爽;他喜歡擦桌子,因?yàn)椴磷雷涌梢宰尲揖咦兊昧辆ЬУ?。小明覺(jué)得,勞動(dòng)雖然辛苦,但是很有意義。通過(guò)勞動(dòng),他不僅可以幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),還可以鍛煉自己的能力,學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。小明相信,只要每個(gè)人都熱愛(ài)勞動(dòng),我們的家園就會(huì)變得更加美好。(1)小明喜歡做哪些家務(wù)活?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2)小明為什么覺(jué)得勞動(dòng)很有意義?請(qǐng)用自己的話回答。(3)你認(rèn)為勞動(dòng)有哪些好處?請(qǐng)寫一兩點(diǎn)。(4)如果讓你選擇一個(gè)家務(wù)活來(lái)長(zhǎng)期做,你會(huì)選擇哪個(gè)?為什么?(5)請(qǐng)用“因?yàn)椤浴本涫?,寫一句話,描述你?duì)勞動(dòng)的看法。27.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里鉆出來(lái),好奇地望著這個(gè)世界;柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)輕輕搖擺;桃花開(kāi)了,粉紅色的花瓣像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著春天的樂(lè)曲。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞。春天真美??!我喜歡春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)和希望。我希望春天永遠(yuǎn)停留,但是我知道,時(shí)間總是向前走的。所以,我要珍惜春天,好好欣賞春天的美景,也要努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(1)文中描寫了春天的哪些景物?請(qǐng)列舉出來(lái)。(2)文中用到了哪些比喻的修辭手法?請(qǐng)找出來(lái),并說(shuō)明本體和喻體。(3)你最喜歡的季節(jié)是什么?為什么?(4)如果讓你用一句話來(lái)概括這篇文章的中心思想,你會(huì)怎么寫?(5)請(qǐng)用“雖然……但是……”句式,寫一句話,描述你對(duì)春天的感受。28.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。小華是個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的孩子。他經(jīng)??纯破諘?,做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。有一次,他做了一個(gè)“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)。他把小蘇打和醋混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生了大量的氣泡,像火山爆發(fā)一樣。小華非常高興,他覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣!他喜歡科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)可以解答他的許多疑問(wèn)。他希望將來(lái)能夠成為一名科學(xué)家,探索宇宙的奧秘,為人類做出貢獻(xiàn)。(1)小華為什么喜歡科學(xué)?(2)文中描寫了小華做的哪個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果。(3)你是否做過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下你做過(guò)的實(shí)驗(yàn)。(4)你認(rèn)為科學(xué)對(duì)我們的生活有什么重要性?(5)請(qǐng)用“不但……而且……”句式,寫一句話,描述你對(duì)科學(xué)的理解。29.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。小明和小紅是好朋友。他們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起玩耍。有一次,小明生病了,小紅主動(dòng)去小明家?guī)退a(bǔ)課。小紅耐心地給小明講解題目,小明很快就懂了。小明非常感激小紅,他說(shuō):“謝謝你,小紅,你真是個(gè)好朋友!”小紅說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”他們的友誼更加深厚了。小明和小紅的故事告訴我們,真正的朋友應(yīng)該在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,共同進(jìn)步。(1)小明和小紅是什么關(guān)系?(2)小紅是怎么幫助小明的?(3)你認(rèn)為什么是真正的友誼?(4)你有沒(méi)有遇到過(guò)像小明和小紅這樣的朋友?請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下。(5)請(qǐng)用“因?yàn)椤浴本涫剑瑢懸痪湓?,描述你?duì)友誼的看法。30.閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。小明是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。他喜歡跑步、跳繩、踢足球。每天早上,他都會(huì)去公園跑步。他喜歡跑步,因?yàn)榕懿娇梢宰屔眢w變得強(qiáng)壯;他喜歡跳繩,因?yàn)樘K可以讓身體變得靈活;他喜歡踢足球,因?yàn)樘咦闱蚩梢耘囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。小明覺(jué)得,運(yùn)動(dòng)雖然辛苦,但是很有意義。通過(guò)運(yùn)動(dòng),他不僅可以鍛煉自己的身體,還可以結(jié)交很多朋友。小明相信,只要每個(gè)人都熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們的身體就會(huì)變得更加健康,我們的生活也會(huì)變得更加快樂(lè)。(1)小明喜歡哪些運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2)小明為什么喜歡運(yùn)動(dòng)?請(qǐng)用自己的話回答。(3)你認(rèn)為運(yùn)動(dòng)有哪些好處?請(qǐng)寫一兩點(diǎn)。(4)如果讓你選擇一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)長(zhǎng)期做,你會(huì)選擇哪個(gè)?為什么?(5)請(qǐng)用“不僅……還……”句式,寫一句話,描述你對(duì)運(yùn)動(dòng)的看法。四、作文(本部分共1小題,滿分30分)31.請(qǐng)以“我的愛(ài)好”為題,寫一篇作文。要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,感情真摯,不少于400字。可以寫你喜歡的看書、畫畫、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等,要寫出你的感受和體會(huì)。五、綜合實(shí)踐(本部分共1小題,滿分10分)32.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。要求:活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)內(nèi)容具體,活動(dòng)形式多樣,具有可操作性。例如,可以設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)活動(dòng),或者一個(gè)社區(qū)活動(dòng),或者一個(gè)家庭活動(dòng),都可以。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.B解析:我國(guó)的首都是北京,這是基本國(guó)情知識(shí)。2.B解析:“惟妙惟肖”是正確的,其他選項(xiàng)均有錯(cuò)別字,“氣憤填膺”應(yīng)為“氣憤填胸”,“墨守成規(guī)”正確,“歷害”應(yīng)為“厲害”。3.A解析:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”出自《論語(yǔ)》,是孔子的話。4.B解析:“甲”在這里的意思是最好的,表示第一。5.C解析:C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。A項(xiàng)應(yīng)在句末加句號(hào),B項(xiàng)選擇項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào),D項(xiàng)應(yīng)在“它”后加句號(hào)。6.B解析:“亡羊補(bǔ)牢”的意思是出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。7.B解析:A項(xiàng)“看到他高高興興地走在回家的路上”重復(fù),去掉“高高興興地”或“走在回家的路上”;C項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng);D項(xiàng)“習(xí)慣”前缺少主語(yǔ)。8.B解析:這句諺語(yǔ)主要說(shuō)明時(shí)間很重要,應(yīng)該珍惜。9.D解析:“五彩繽紛”形容色彩繁多,非常好看,用在這里不當(dāng),可以改為“五顏六色”。10.A解析:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”出自杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。11.D解析:“五彩繽紛”形容色彩繁多,非常好看,用在這里不當(dāng),可以改為“五顏六色”。12.C解析:“半途而廢”的意思是事情還沒(méi)做完就放棄了。13.A解析:其他選項(xiàng)均有語(yǔ)病,B項(xiàng)“可能要來(lái),也可能不來(lái)”重復(fù),C項(xiàng)缺少引號(hào),D項(xiàng)“太好了”和“我真喜歡它”重復(fù)。14.A解析:“井底之蛙”比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。15.C解析:C項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。A項(xiàng)應(yīng)在句末加句號(hào),B項(xiàng)選擇項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào),D項(xiàng)應(yīng)在“它”后加句號(hào)。16.A解析:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”出自《論語(yǔ)·學(xué)而》。17.D解析:“五彩繽紛”形容色彩繁多,非常好看,用在這里不當(dāng),可以改為“五顏六色”。18.A解析:“鍥而不舍”比喻有恒心,有毅力。19.A解析:其他選項(xiàng)均有語(yǔ)病,B項(xiàng)“可能要來(lái),也可能不來(lái)”重復(fù),C項(xiàng)缺少引號(hào),D項(xiàng)“太好了”和“我真喜歡它”重復(fù)。20.A解析:這句諺語(yǔ)主要說(shuō)明了學(xué)習(xí)很重要,應(yīng)該勤奮。二、語(yǔ)言表達(dá)21.雖然學(xué)習(xí)語(yǔ)文有時(shí)候很枯燥,但是我還是很喜歡它,因?yàn)槲矣X(jué)得它能豐富我的知識(shí),提高我的表達(dá)能力。22.我不但學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,因?yàn)槲蚁M鲆粋€(gè)既優(yōu)秀又善良的人。23.因?yàn)槲蚁矚g讀書,所以我的知識(shí)面很廣,我覺(jué)得讀書能讓我更好地了解這個(gè)世界。24.如果我能成為一名作家,就一定能寫出很多好故事,因?yàn)槲蚁胗梦业墓P觸記錄生活中的美好,傳遞正能量。25.我喜歡畫畫,不僅喜歡畫畫,還喜歡寫作文,因?yàn)楫嫯嫼蛯懽鞫寄鼙磉_(dá)我的內(nèi)心世界,讓我感到快樂(lè)。三、閱讀理解26.(1)小明喜歡掃地、洗碗和擦桌子。(2)小明覺(jué)得勞動(dòng)很有意義,因?yàn)橥ㄟ^(guò)勞動(dòng),他不僅可以幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),還可以鍛煉自己的能力,學(xué)會(huì)做一些力所能及的事情。(3)勞動(dòng)可以鍛煉身體,培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以讓我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。(4)我會(huì)選擇擦桌子,因?yàn)椴磷雷涌梢宰屛义憻捵约旱哪托?,而且擦完桌子后,家具變得亮晶晶的,很有成就感?5)因?yàn)閯趧?dòng)可以讓我們學(xué)會(huì)做事情,所以我們應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)。27.(1)文中描寫了春天的景物有小草、柳樹(shù)、桃花、小鳥(niǎo)和蝴蝶。(2)比喻的修辭手法有“粉紅色的花瓣像一個(gè)個(gè)小喇叭”,“小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞”,本體分別是小喇叭和小鳥(niǎo)、蝴蝶,喻體分別是粉紅色的花瓣和小鳥(niǎo)、蝴蝶。(3)我最喜歡的季節(jié)是秋天,因?yàn)榍锾焯鞖鉀鏊?,景色?yōu)美,而且可以收獲很多果實(shí)。(4)這篇文章的中心思想是春天真美,我們要珍惜春天。(5)雖然春天短暫,但是我們要好好欣賞春天的美景。28.(1)小明喜歡科學(xué),因?yàn)榭茖W(xué)可以解答他的許多疑問(wèn)。(2)文中描寫了小華做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)是“火山爆發(fā)”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程是把小蘇打和醋混合在一起,結(jié)果產(chǎn)生了大量的氣泡,像火山爆發(fā)一樣。(3)我做過(guò)一個(gè)“植物生長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn),我把種子放在水里,每天給它澆水,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。(4)科學(xué)可以讓我們更好地了解世界,還可以發(fā)明很多有用的東西,改善我們的生活。(5)不但科學(xué)可以讓我們探索未知,而且科學(xué)可以讓我們解決很多問(wèn)題。29.(1)小明和小紅是好朋友。(2)小紅是主動(dòng)去小明家?guī)退a(bǔ)課的。(3)真正的友誼是互相幫助,互相理解,共同進(jìn)步。(4)我有像小明和小紅這樣的朋友,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起玩耍,互相幫助。(5)因?yàn)橛颜x可以讓我們?cè)谏钪懈械綔嘏?,所以我們?yīng)該珍惜友誼。30.(1)小明喜歡跑步、跳繩和踢足球。(2)小明喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓身體變得強(qiáng)壯,還可以結(jié)交很多朋友。(3)運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,提高我們的免疫力,還可以讓我們心情愉快。(4)我會(huì)選擇跑步,因?yàn)榕懿胶?jiǎn)單易行,而且可以讓我鍛煉心肺功能。(5)不僅運(yùn)動(dòng)可以讓我們健康,而且運(yùn)動(dòng)可以讓我們快樂(lè)。四、作文31.我的愛(ài)好我有許多愛(ài)好,但最讓我著迷的是畫畫。從小學(xué)開(kāi)始,我就對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當(dāng)我拿起畫筆,我就能進(jìn)入一個(gè)充滿色彩和想象的世界。我喜歡畫各種各樣的東西,比如花草樹(shù)木、動(dòng)物人物,還有美麗的風(fēng)景。每當(dāng)我畫一幅畫時(shí),我都會(huì)全神貫注,仔細(xì)觀察對(duì)象的特點(diǎn),然后用畫筆把它們表現(xiàn)出來(lái)。我喜歡用不同的顏色搭配,創(chuàng)造出美麗的畫面。每當(dāng)我完成一幅畫時(shí),我都會(huì)感到非常滿足和自豪。畫畫不僅讓我感到快樂(lè),還讓我學(xué)到了很多東西。通過(guò)畫畫,我學(xué)會(huì)了觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的美。我還學(xué)會(huì)了如何用色彩和線條表達(dá)自己的情感。畫畫也鍛煉了我的耐心和細(xì)心,讓我在做事情時(shí)更加專注。當(dāng)然,畫畫也不是一帆風(fēng)順的。有時(shí)候,我會(huì)遇到一些困難,比如畫不好某個(gè)細(xì)節(jié),或者不知道如何構(gòu)圖。但是,我不會(huì)放棄,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷練習(xí),直到畫出自己滿意的畫。畫畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部

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