2025年法語DELFB2水平測(cè)試卷:真題模擬與常見誤區(qū)排查_第1頁
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文檔簡介

2025年法語DELFB2水平測(cè)試卷:真題模擬與常見誤區(qū)排查考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本部分共20小題,每小題1分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng),根據(jù)你的理解選擇最合適的答案。我在教DELFB2的時(shí)候啊,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在這類題上容易犯迷糊,尤其是涉及到時(shí)態(tài)和語態(tài)的那些,簡直是老大難。所以啊,我特別強(qiáng)調(diào)大家要多做題,多總結(jié),別光靠死記硬背,要理解透背后的邏輯。來吧,咱們開始?。?.Je_______(finir)mesdevoirshiersoir,maisje_______(perdre)lesclefsetje_______(devoir)lescherchertoutelanuit.A.aifini/avaisperdu/aid?B.avaisfini/avaisperdu/avaisd?C.aifini/avaisperdu/avaisd?D.avaisfini/aiperdu/aid?(這道題啊,我當(dāng)年可是卡了很久。關(guān)鍵在于理解這個(gè)句子想要表達(dá)的意思,是個(gè)過去的過去,所以用復(fù)合過去時(shí),但第二個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)致第一個(gè)動(dòng)作沒完成的原因,用過去未完成時(shí)就行得通。大家注意看選項(xiàng),別被那些相似的時(shí)態(tài)給繞暈了。)2.Situ_______(venir)demain,tu_______(pouvoir)mepasserlemessage.A.viendrais/pourraisB.viendrais/pourriezC.venais/pourraisD.venais/pourriez(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法,簡直是很多同學(xué)的痛點(diǎn)。記住,跟從句里的動(dòng)詞時(shí)態(tài)沒關(guān)系,關(guān)鍵看主句,主句用將來時(shí),從句就老老實(shí)實(shí)用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。別想著“既然是將來,我也用將來”,那可就錯(cuò)了。)3.Lefilm_______(durer)plusdetroisheuresetc'estunpeutroplongpourmoi.A.dureraB.duraitC.aduréD.avaitduré(考察的是現(xiàn)在時(shí)和復(fù)合過去時(shí)的區(qū)別?,F(xiàn)在時(shí)是描述一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,雖然時(shí)間點(diǎn)不確定,但符合語境。復(fù)合過去時(shí)是描述一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作。大家要抓住句子的時(shí)間線索,想想老師是不是在抱怨這部電影“老”是演這么久,還是“演了”這么久。)4.Nous_______(être)enretards'il_______(tomber)delaneigecematin.A.serions/tombeB.serions/tomberaitC.serions/tombeD.seriez/tomberait(這個(gè)題啊,我覺得挺有意思的。雙重條件句,第一個(gè)if從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí),因?yàn)榧僭O(shè)的情況還沒發(fā)生,但可能性存在。主句用將來時(shí),表示如果條件成立了,將會(huì)發(fā)生什么。大家注意,主句的動(dòng)詞是serions,是第一人稱復(fù)數(shù),別選錯(cuò)了。)5.Cettevieillemaison_______(nepasêtre)trèss?re.Elle_______(avoir)beaucoupdefissures.A.n'étaitpas/avaitB.n'estpas/aC.n'étaitpas/aD.n'estpas/avait(考察的是否定句和過去時(shí)態(tài)。這個(gè)句子描述的是過去的情況,所以用過去時(shí)。否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,這是大家容易忽略的地方。)6.Quandj'_______(passer)parlàhier,j'_______(voir)ungrouped'enfantsjouer.A.suispassé/aivuB.suispassé/voyaisC.suispassé/avaisvuD.suispassé/voyais(這個(gè)題啊,時(shí)態(tài)的疊加。我過路的時(shí)候,看到了孩子們?cè)谕妗5谝粋€(gè)動(dòng)作是過去的現(xiàn)在時(shí),表示習(xí)慣性的過去動(dòng)作;第二個(gè)動(dòng)作是過去的過去時(shí),表示在第一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候正在進(jìn)行的另一個(gè)過去的動(dòng)作。大家要分清主次,別把兩個(gè)過去時(shí)弄混了。)7.Vous_______(nepaspouvoir)venircesoirparcequevous_______(étudier)pourl'examen.A.nepourrezpas/étudiezB.nepourrezpas/étudiezC.nepourrezpas/étudierD.nepourrezpas/étudieriez(這個(gè)題啊,雙重否定句。ne...pas要一起用,不能分開。而且根據(jù)句子的意思,第二部分是表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,否定句中的從句時(shí)態(tài)不受主句影響。)8.Sij'_______(avoir)plusd'argent,j'_______(acheter)unenouvellevoiture.A.avais/achèteraisB.avais/achèteraisC.avais/achèteraisD.avais/achèterais(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)9.Letrain_______(arriver)dansuneheure,alorsje_______(devoir)prendremonparapluieparcequeil_______(pleuvoir).A.arrivera/devrai/pleutB.arrivera/devrai/pleuvaitC.arriverait/devais/pleuvaitD.arriverait/devrais/pleut(這個(gè)題啊,有點(diǎn)繞,但是邏輯很清晰?;疖囈恍r(shí)后到,所以我得帶傘,因?yàn)橐掠辍5谝徊糠钟脤頃r(shí),第二部分用將來時(shí),第三部分用現(xiàn)在時(shí)表示一個(gè)習(xí)慣性的天氣現(xiàn)象。大家要抓住句子的邏輯關(guān)系,別被時(shí)態(tài)給繞暈了。)10.Quandj'_______(finir)mesdevoirs,je_______(aller)aucinéma.A.finirai/iraiB.finirai/iraisC.finirais/iraisD.finirais/irai(這個(gè)題啊,是另一種條件句,表示一個(gè)將來的條件。所以從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí),主句用將來時(shí)。大家要記住,這種條件句和前面那種假設(shè)與現(xiàn)在事實(shí)相反的條件句時(shí)態(tài)是不同的。)11.Cettechanson_______(rester)populairependanttrèslongtemps.A.resteraB.restaitC.estrestéeD.aresté(這個(gè)題啊,考察的是現(xiàn)在時(shí)和復(fù)合過去時(shí)的區(qū)別。現(xiàn)在時(shí)是描述一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,雖然時(shí)間點(diǎn)不確定,但符合語境。復(fù)合過去時(shí)是描述一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作。大家要抓住句子的時(shí)間線索,想想老師是不是在抱怨這首歌“老”是流行,還是“流行了”這么久。)12.Situ_______(passer)parlemarché,tu_______(acheter)desfruitspourmoi?A.passerais/achèteraisB.passerais/achèteraisC.passais/achèteraisD.passais/achèterais(這個(gè)題啊,是命令式虛擬式的用法。表示一個(gè)請(qǐng)求或建議,所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,命令式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)13.Lechat_______(nepasmanger)depuisdeuxjours.Il_______(s'intéresser)plusauxjouets.A.n'apasmangé/s'intéressaitB.n'apasmangé/n'intéressepasC.n'apasmangé/n'intéressaitD.n'apasmangé/s'intéresse(這個(gè)題啊,否定句和現(xiàn)在時(shí)的結(jié)合。第一個(gè)句子表示過去兩個(gè)小時(shí)內(nèi)沒有吃飯,所以用復(fù)合過去時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,否定句中的從句時(shí)態(tài)不受主句影響。)14.Nous_______(nepaspouvoir)veniràvotrefêtecesoirparcequenous_______(étudier)pournosexamens.A.nepourronspas/étudionsB.nepourronspas/étudionsC.nepourronspas/étudionsD.nepourronspas/étudions(這個(gè)題啊,雙重否定句。ne...pas要一起用,不能分開。而且根據(jù)句子的意思,第二部分是表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,否定句中的從句時(shí)態(tài)不受主句影響。)15.Sij'_______(avoir)plusdetemps,j'_______(apprendre)lejaponais.A.avais/apprendraisB.avais/apprendraisC.avais/apprendraisD.avais/apprendrais(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)16.Cetteécole_______(ouvrir)ilyadixansetelle_______(évoluer)beaucoupdepuiscetemps-là.A.aouvert/aévoluéB.aouvert/aévoluéC.avaitouvert/aévoluéD.avaitouvert/avaitévolué(這個(gè)題啊,考察的是現(xiàn)在時(shí)和復(fù)合過去時(shí)的區(qū)別。第一個(gè)句子表示過去十年前學(xué)校成立了,所以用復(fù)合過去時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,現(xiàn)在時(shí)是描述一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,雖然時(shí)間點(diǎn)不確定,但符合語境。復(fù)合過去時(shí)是描述一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作。)17.Vous_______(nepaspouvoir)venircesoirparcequevous_______(avoir)unrendez-vousimportant.A.nepourrezpas/avezB.nepourrezpas/aviezC.nepourrezpas/avezD.nepourrezpas/aviez(這個(gè)題啊,否定句和現(xiàn)在時(shí)的結(jié)合。第一個(gè)句子表示將來不能來,所以用將來時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,否定句中的從句時(shí)態(tài)不受主句影響。)18.Situ_______(finir)tesdevoirstoutdesuite,tu_______(avoir)letempsdejouer.A.finissais/auraisB.finissais/auraisC.finissais/auraisD.finissais/aurais(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)19.Cettemaison_______(nepasêtre)trèss?re.Elle_______(avoir)beaucoupdefissures.A.n'étaitpas/avaitB.n'estpas/aC.n'étaitpas/aD.n'estpas/avait(這個(gè)題啊,否定句和過去時(shí)態(tài)。這個(gè)句子描述的是過去的情況,所以用過去時(shí)。否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,這是大家容易忽略的地方。)20.Quandj'_______(passer)parlàhier,j'_______(voir)ungrouped'enfantsjouer.A.suispassé/aivuB.suispassé/voyaisC.suispassé/avaisvuD.suispassé/voyais(這個(gè)題啊,時(shí)態(tài)的疊加。我過路的時(shí)候,看到了孩子們?cè)谕?。第一個(gè)動(dòng)作是過去的現(xiàn)在時(shí),表示習(xí)慣性的過去動(dòng)作;第二個(gè)動(dòng)作是過去的過去時(shí),表示在第一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候正在進(jìn)行的另一個(gè)過去的動(dòng)作。大家要分清主次,別把兩個(gè)過去時(shí)弄混了。)二、填空題(本部分共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)根據(jù)句子的意思和所給的提示,填寫合適的單詞。我在教DELFB2的時(shí)候啊,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在填空題上容易丟分,尤其是那些形近詞、近義詞,簡直就是送分題,但大家就是拿不到。所以啊,我特別強(qiáng)調(diào)大家要多積累詞匯,多注意詞性、詞形變化,別光靠拼寫,要理解詞義。來吧,咱們開始?。?1.Je_______(comprendre)cetextesivous_______(lire)pluslentement.(這個(gè)題啊,考察的是條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)22.Sij'_______(avoir)plusdetemps,j'_______(apprendre)lejaponais.(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)23.Cetteécole_______(ouvrir)ilyadixansetelle_______(évoluer)beaucoupdepuiscetemps-là.(這個(gè)題啊,考察的是現(xiàn)在時(shí)和復(fù)合過去時(shí)的區(qū)別。第一個(gè)句子表示過去十年前學(xué)校成立了,所以用復(fù)合過去時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,現(xiàn)在時(shí)是描述一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,雖然時(shí)間點(diǎn)不確定,但符合語境。復(fù)合過去時(shí)是描述一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作。)24.Vous_______(nepaspouvoir)venircesoirparcequevous_______(avoir)unrendez-vousimportant.(這個(gè)題啊,否定句和現(xiàn)在時(shí)的結(jié)合。第一個(gè)句子表示將來不能來,所以用將來時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,否定句中的從句時(shí)態(tài)不受主句影響。)25.Je_______(rester)àlamaisoncesoirparcequeje_______(avoir)unmaldetête.(這個(gè)題啊,考察的是現(xiàn)在時(shí)和復(fù)合過去時(shí)的區(qū)別。第一個(gè)句子表示現(xiàn)在要待在家里,所以用現(xiàn)在時(shí)。第二個(gè)句子表示現(xiàn)在的狀態(tài),所以用現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,現(xiàn)在時(shí)是描述一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,雖然時(shí)間點(diǎn)不確定,但符合語境。復(fù)合過去時(shí)是描述一個(gè)過去發(fā)生的動(dòng)作。)26.Situ_______(passer)parlemarché,tu_______(acheter)desfruitspourmoi?(這個(gè)題啊,是命令式虛擬式的用法。表示一個(gè)請(qǐng)求或建議,所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,命令式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)27.Cettemaison_______(nepasêtre)trèss?re.Elle_______(avoir)beaucoupdefissures.(這個(gè)題啊,否定句和過去時(shí)態(tài)。這個(gè)句子描述的是過去的情況,所以用過去時(shí)。否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,這是大家容易忽略的地方。)28.Quandj'_______(passer)parlàhier,j'_______(voir)ungrouped'enfantsjouer.(這個(gè)題啊,時(shí)態(tài)的疊加。我過路的時(shí)候,看到了孩子們?cè)谕妗5谝粋€(gè)動(dòng)作是過去的現(xiàn)在時(shí),表示習(xí)慣性的過去動(dòng)作;第二個(gè)動(dòng)作是過去的過去時(shí),表示在第一個(gè)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)候正在進(jìn)行的另一個(gè)過去的動(dòng)作。大家要分清主次,別把兩個(gè)過去時(shí)弄混了。)29.Je_______(comprendre)cetextesivous_______(lire)pluslentement.(這個(gè)題啊,考察的是條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)30.Sij'_______(avoir)plusdetemps,j'_______(apprendre)lejaponais.(這個(gè)題啊,條件式虛擬式的用法。表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),所以用虛擬式現(xiàn)在時(shí)。大家要記住,條件式從句用虛擬式,主句用將來時(shí)。)三、閱讀理解(本部分共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文章,然后根據(jù)文章的內(nèi)容回答問題。我在教DELFB2的時(shí)候啊,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在閱讀理解上容易犯迷糊,尤其是涉及到細(xì)節(jié)題和主旨題,簡直就是老大難。所以啊,我特別強(qiáng)調(diào)大家要多練習(xí)閱讀,多總結(jié),別光靠死記硬背,要理解透文章的邏輯。來吧,咱們開始!)31.L'étédernier,jesuisalléenvacancesenProvenceavecmesamis.Nousavonspasséunesemainedansunepetitemaisonaumilieudeschamps.Nousnoussommeslevést?tlematinetnousavonsfaitdelonguespromenadesdanslacampagne.Nousavonsvudespaysagesmagnifiques,deschampsdelavande,desvallonsverdoyantsetdescollinescalcaires.Lesoleilbrilleaittoutletempsetl'airétaitchaudetsec.Nousavonsmangédesfruitsfraisetnousavonsbudel'eaugazeuse.Nousavonspassédetrèsbonsmomentsensembleetnoussommesrenouisavecunnouveaurespectpourlanature.Selonl'article,oùsuis-jealléenvacancesl'étédernier?A.EnItalieB.EnEspagneC.EnProvenceD.EnAllemagne(這道題啊,我覺得挺簡單的。文章里都說了是“enProvence”,就是普羅旺斯嘛。但是呢,我見過很多同學(xué)會(huì)選錯(cuò),可能是對(duì)歐洲地理不太熟悉,也可能是看花眼了。所以啊,我平時(shí)會(huì)帶著大家多看一些歐洲地理的資料,加深印象。)32.Dansunmondeoùtoutvadeplusenplusvite,ilestdeplusenplusdifficiledesedétendre.Lesgenssontconstammentsollicitésparleurtravail,leursétudes,leursfamillesetleursamis.Ilestimportantdetrouverunmomentpourseressourceretdeprendresoindesasantémentale.Certainespersonneschoisissentdefaireduyoga,d'autrespréfèrentlireunbonlivreouallerfaireunepromenadedanslanature.Quoiqu'ilensoit,ilestessentieldetrouveruneactivitéquinousapaiseetnousaideànousdéconnecterdustressquotidien.Selonl'article,pourquoiest-ilimportantdesedétendre?A.Parcequec'estamusantB.Parcequec'estdifficileC.Parcequec'estessentielpoursasantémentaleD.Parcequec'estobligatoire(這個(gè)題啊,考察的是對(duì)文章主旨的理解。文章里都說了“ilestimportantdetrouverunmomentpourseressourceretdeprendresoindesasantémentale”,就是說要找時(shí)間放松,照顧好心理健康。所以正確答案是C。但是呢,我見過很多同學(xué)會(huì)選A,可能是沒仔細(xì)看文章,也可能是被文章的語氣給帶偏了。所以啊,我平時(shí)會(huì)教大家怎么快速抓住文章的主旨句,一般是文章的第一句或者最后一句。)33.Lagastronomiefran?aiseestconnuedanslemondeentierpoursarichesseetsadiversité.Chaquerégionasespropresspécialitésetsestraditionsculinaires.Parexemple,enBourgogne,ontrouvedesjambonsdeParmeetdesvinsrougesdequalité.EnProvence,onadorelesplatsàbasedelégumesetdefruitsdemer.EnProvence,onadorelesplatsàbasedelégumesetdefruitsdemer.EnAlsace,onn'oubliepasleschoucroutesetlessaucissesdeStrasbourg.LesFran?aissontfiersdeleurcuisineetilsprennentplaisiràpartagerleursplatsavecleursamisetleurfamille.Selonl'article,qu'est-cequelesFran?aisaimentfaireavecleurcuisine?A.LesmangerseulsB.LesrameneràlamaisonC.LespartageravecleursamisetleurfamilleD.Lesvendredanslesmarchés(這個(gè)題啊,考察的是對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。文章里都說了“LesFran?aissontfiersdeleurcuisineetilsprennentplaisiràpartagerleursplatsavecleursamisetleurfamille”,就是說法國人喜歡和親朋好友分享他們的美食。所以正確答案是C。但是呢,我見過很多同學(xué)會(huì)選A,可能是沒仔細(xì)看文章,也可能是被文章的語氣給帶偏了。所以啊,我平時(shí)會(huì)教大家怎么快速抓住文章的細(xì)節(jié)信息,一般是在文章的舉例部分。)34.Dansnosviesmodernes,lestechnologiesdel'informationetdelacommunication(TIC)jouentunr?ledeplusenplusimportant.Lessmartphones,lesordinateursetlesréseauxsociauxontrévolutionnélamanièredontnouscommuniquonsetinteragissonslesunsaveclesautres.Cependant,cettedépendanceauxtechnologiespeutavoirdesconséquencesnégativessurnotresantéetnotrebien-être.Ilestimportantdetrouverunéquilibreentrelavienumériqueetlavieréelle.Nousdevonsnousrappelerquel'humanitéatoujourstrouvédenouvellesfa?onsdecommuniquer,mêmeavantl'inventiondesTIC.Selonl'article,quelestleproblèmedeladépendanceauxtechnologiesdel'informationetdelacommunication(TIC)?A.EllenousfaitperdrelecontactaveclaréalitéB.EllenousfaitgagnerdutempsC.EllenousfaitmangermoinsD.Ellenousfaitdormirplus(這個(gè)題啊,考察的是對(duì)文章細(xì)節(jié)的理解。文章里都說了“cettedépendanceauxtechnologiespeutavoirdesconséquencesnégativessurnotresantéetnotrebien-être”,就是說對(duì)技術(shù)的依賴會(huì)有負(fù)面影響。所以正確答案是A。但是呢,我見過很多同學(xué)會(huì)選B,可能是沒仔細(xì)看文章,也可能是被文章的語氣給帶偏了。所以啊,我平時(shí)會(huì)教大家怎么快速抓住文章的細(xì)節(jié)信息,一般是在文章的舉例部分。)35.Ledéveloppementdurableestunconceptquiviseàsatisfairelesbesoinsdesgénérationsactuellessanscompromettrelacapacitédesgénérationsfuturesdesatisfaireleurspropresbesoins.Celaimpliquedeprendreencomptel'environnement,lasociétéetl'économiedansnosdécisionsetnosactions.Lesactionsconcrètespourpromouvoirledéveloppementdurablepeuventinclurel'utilisationd'énergiesrenouvelables,laréductiondelapollution,laprotectiondesespècesmenacéesetlapromotiondel'éducationpourl'environnement.Toutlemondepeutcontribueraudéveloppementdurable,peuimportesonage,saprofessionousalocalisation.Selonl'article,quelestlebutdudéveloppementdurable?A.DesatisfairelesbesoinsdesgénérationsfuturesB.DesatisfairelesbesoinsdesgénérationsactuellesC.DecompromettrelesbesoinsdesgénérationsfuturesD.Deréduirelesbesoinsdesgénérationsactuelles(這個(gè)題啊,考察的是對(duì)文章主旨的理解。文章里都說了“Ledéveloppementdurableestunconceptquiviseàsatisfairelesbesoinsdesgénérationsactuellessanscompromettrelacapacitédesgénérationsfuturesdesatisfaireleurspropresbesoins”,就是說要在滿足當(dāng)代需求的同時(shí),不損害后代滿足其需求的能力。所以正確答案是B。但是呢,我見過很多同學(xué)會(huì)選A,可能是沒仔細(xì)看文章,也可能是被文章的語氣給帶偏了。所以啊,我平時(shí)會(huì)教大家怎么快速抓住文章的主旨句,一般是文章的第一句或者最后一句。)四、寫作(本部分共1小題,共20分。請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫一篇120-150字的短文。我在教DELFB2的時(shí)候啊,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)在寫作上容易犯迷糊,尤其是語法錯(cuò)誤和詞匯貧乏,簡直就是老大難。所以啊,我特別強(qiáng)調(diào)大家要多練習(xí)寫作,多積累詞匯,多注意語法規(guī)則,別光靠拼寫,要理解詞義。來吧,咱們開始?。?6.Imaginezquevoushabitezdansuneville.Parlezdelavillequevoushabitezetdonnezdesconseilspourlarendreplusagréableàvivre.(這個(gè)題啊,考察的是同學(xué)們的寫作能力,包括語法、詞匯和邏輯。首先,要描述自己居住的城市,可以說說城市的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。然后,要給出一些建議,比如增加公園、改善交通、保護(hù)環(huán)境等等。要注意時(shí)態(tài)、語態(tài)和主謂一致,還要注意詞匯的多樣性,別光用簡單的詞匯。最后,要注意文章的邏輯性,要讓讀者能夠明白你的意思。)(這個(gè)題啊,我覺得挺開放的,同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來寫。但是呢,我也要提醒大家,一定要認(rèn)真審題,不要跑題。還要注意文章的結(jié)構(gòu),要有一個(gè)引言、一個(gè)主體和一個(gè)結(jié)論。引言要簡單介紹一下自己的城市,主體要描述城市的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)論要給出建議。最后,要注意文章的語言風(fēng)格,要自然、流暢、地道。)(這個(gè)題啊,我平時(shí)會(huì)帶著大家多練習(xí)寫作,多積累詞匯,多注意語法規(guī)則。我還會(huì)教大家一些寫作技巧,比如如何寫引言、如何寫主體、如何寫結(jié)論,如何使用過渡詞等等。我相信,只要同學(xué)們認(rèn)真練習(xí),一定能夠?qū)懗龊玫淖魑摹#┍敬卧嚲泶鸢溉缦乱?、選擇題1.C解析:第一個(gè)空格表示過去的動(dòng)作,用復(fù)合過去時(shí)fini;第二個(gè)空格表示過去的過去,用過去未完成時(shí)passais;第三個(gè)空格表示過去的義務(wù),用過去將來時(shí)devais。2.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)viendrais;主句用將來時(shí)pourrais。3.A解析:表示一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,用現(xiàn)在時(shí)durera。4.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)tombe;主句用將來時(shí)serions。5.B解析:表示過去的情況,用現(xiàn)在時(shí)estpas;否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,所以是a。6.C解析:第一個(gè)空格表示過去的動(dòng)作,用復(fù)合過去時(shí)passai;第二個(gè)空格表示過去的過去,用過去未完成時(shí)voyais。7.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)viendrais;主句用將來時(shí)pourrais。8.D解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)finissais;主句用將來時(shí)aurais。9.A解析:第一個(gè)空格表示將來的動(dòng)作,用將來時(shí)arrivera;第二個(gè)空格表示將來的動(dòng)作,用將來時(shí)devrai;第三個(gè)空格表示一個(gè)習(xí)慣性的天氣現(xiàn)象,用現(xiàn)在時(shí)pleut。10.B解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)finirais;主句用將來時(shí)irais。11.A解析:表示一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作,用現(xiàn)在時(shí)restera。12.A解析:命令式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)passerais;主句用將來時(shí)pourrais。13.C解析:表示過去的情況,用現(xiàn)在時(shí)n'estpas;否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,所以是a。14.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)étudions;主句用將來時(shí)aurais。15.B解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)avais;主句用將來時(shí)pourrais。16.C解析:第一個(gè)空格表示過去的情況,用復(fù)合過去時(shí)avaientouvert;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)aévolué。17.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)avez;主句用將來時(shí)serai。18.A解析:條件式從句用虛擬式現(xiàn)在時(shí)finissais;主句用將來時(shí)aurais。19.B解析:表示過去的情況,用現(xiàn)在時(shí)n'estpas;否定句的ne要放在助動(dòng)詞前面,所以是a。20.B解析:第一個(gè)空格表示過去的動(dòng)作,用復(fù)合過去時(shí)passai;第二個(gè)空格表示過去的過去,用過去未完成時(shí)voyais。二、填空題21.pourrais/lisez解析:第一個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)pourrais;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)lisez。22.avais/apprendrais解析:第一個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)avais;第二個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)apprendrais。23.avaitouvert/aévolué解析:第一個(gè)空格表示過去的情況,用復(fù)合過去時(shí)avaitouvert;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)aévolué。24.nepourrezpas/avez解析:第一個(gè)空格表示將來的狀態(tài),用將來時(shí)nepourraipas;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)avez。25.resterai/bois解析:第一個(gè)空格表示將來的狀態(tài),用將來時(shí)resterai;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)bois。26.passerais/achèterais解析:第一個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)passerais;第二個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)achèterais。27.n'étaitpas/avait解析:第一個(gè)空格表示過去的情況,用現(xiàn)在時(shí)n'étaitpas;第二個(gè)空格表示過去的情況,用復(fù)合過去時(shí)avait。28.passais/voyais解析:第一個(gè)空格表示過去的動(dòng)作,用過去時(shí)passais;第二個(gè)空格表示過去的動(dòng)作,用過去時(shí)voyais。29.pourrais/lisez解析:第一個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)pourrais;第二個(gè)空格表示現(xiàn)在的狀態(tài),用現(xiàn)在時(shí)lisez。30.avais/apprendrais解析:第一個(gè)空格表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè),用虛擬式現(xiàn)在時(shí)avai

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