2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷（古詩(shī)詞閱讀理解與寫作實(shí)踐試卷）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的橫線上。）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，請(qǐng)問(wèn)這里的“床”指的是什么？A.睡覺的床B.井邊的欄桿C.船D.馬槽2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)描繪的是哪個(gè)季節(jié)的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天3.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？A.喜悅B.悲傷C.孤獨(dú)D.憤怒4.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)描繪的是哪個(gè)地方的景象？A.北京B.西安C.洛陽(yáng)D.山西5.“采菊東籬下，悠然見南山?！边@句詩(shī)出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒·其五》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的生活態(tài)度？A.積極進(jìn)取B.消極避世C.淡泊名利D.追求富貴6.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？A.喜悅B.悲傷C.思念D.憤怒7.“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《古朗月行》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)描繪的是什么樣的景象？A.月亮B.太陽(yáng)C.星星D.銀河8.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)什么的贊美？A.柳樹B.春風(fēng)C.細(xì)葉D.剪刀9.“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？A.喜悅B.悲傷C.思念D.憤怒10.“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》，請(qǐng)問(wèn)這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？A.喜悅B.悲傷C.孤獨(dú)D.憤怒二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將答案填寫在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的橫線上。）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。2.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。3.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。4.“白日依山盡，黃河入海流。”這句詩(shī)的作者是_________朝的_________。5.“采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩(shī)的作者是_________朝的_________。6.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。7.“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。8.“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句詩(shī)的作者是_________朝的_________。9.“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這句詩(shī)的作者是_________朝的_________。10.“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”這句詩(shī)的作者是_________朝的_________。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將判斷結(jié)果填在答題卡上對(duì)應(yīng)題目的橫線上，正確的填“√”，錯(cuò)誤的填“×”。）1.“床前明月光，疑是地上霜?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》?！?.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》。√3.“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》?！?.“白日依山盡，黃河入海流?！边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》?！?.“采菊東籬下，悠然見南山。”這句詩(shī)出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒·其五》。√三、連線題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。請(qǐng)將下列詩(shī)句與其對(duì)應(yīng)的作者用線條連接起來(lái)。）1.床前明月光，疑是地上霜。李白2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。孟浩然3.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。柳宗元4.白日依山盡，黃河入海流。王之渙5.采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明四、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答問(wèn)題。）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！边@句詩(shī)的意思。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述“海上生明月，天涯共此時(shí)?！边@句詩(shī)所描繪的景象。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這句詩(shī)的比喻手法。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！边@句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要比較“床前明月光，疑是地上霜?！焙汀靶r(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”這兩句詩(shī)在表達(dá)詩(shī)人情感上的異同。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：B解析：在李白的《靜夜思》這首詩(shī)中，“床”字歷來(lái)有不同的解釋。但結(jié)合詩(shī)意和古詩(shī)詞的常見語(yǔ)境，這里的“床”更普遍地被理解為井邊的欄桿，而不是睡覺的床。詩(shī)人在寂靜的夜晚，看到月光灑在井邊的欄桿上，誤以為是地上鋪了一層霜。這個(gè)解釋更符合詩(shī)歌的整體意境和情感表達(dá)。2.答案：A解析：孟浩然的《春曉》描繪的是春天的景象。詩(shī)中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”一句，直接點(diǎn)明了季節(jié)特征。春天天氣溫暖，人們喜歡睡懶覺，結(jié)果不知不覺天就亮了，到處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了春天的生機(jī)和活力，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)春天的喜愛之情。3.答案：C解析：柳宗元的《江雪》通過(guò)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的描寫，營(yíng)造了一種極其寒冷、寂靜、空曠的景象。詩(shī)人用“千山”“萬(wàn)徑”來(lái)形容大自然的廣闊和荒涼，用“鳥飛絕”“人蹤滅”來(lái)強(qiáng)調(diào)這種寂靜和空無(wú)。這種描寫不僅展現(xiàn)了自然景觀的壯美，更表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。因此，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的孤獨(dú)情感。4.答案：D解析：王之渙的《登鸛雀樓》描繪的是山西鸛雀樓的壯麗景象?！鞍兹找郎奖M，黃河入海流”一句，通過(guò)“白日依山盡”的描寫，展現(xiàn)了夕陽(yáng)西下時(shí)，太陽(yáng)沿著山巒逐漸消失的景象；通過(guò)“黃河入海流”的描寫，展現(xiàn)了黃河奔騰入海的壯闊氣勢(shì)。這種描寫不僅展現(xiàn)了自然景觀的壯美，更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。因此，這句詩(shī)描繪的是山西鸛雀樓的景象。5.答案：C解析：陶淵明的《飲酒·其五》通過(guò)“采菊東籬下，悠然見南山”的描寫，展現(xiàn)了詩(shī)人隱居生活的閑適和自得。詩(shī)人采著菊花，悠然自得地看到遠(yuǎn)處的南山。這種描寫不僅展現(xiàn)了自然景觀的美麗，更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)隱居生活的熱愛和對(duì)名利官場(chǎng)的鄙棄。因此，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人淡泊名利的生活態(tài)度。6.答案：C解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》通過(guò)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的描寫，直接表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)這一天，獨(dú)自一人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨(dú)，更加思念家鄉(xiāng)的親人。這種描寫真切地表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，具有很強(qiáng)的感染力。7.答案：A解析：李白的《古朗月行》通過(guò)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的描寫，展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)月亮的童趣認(rèn)識(shí)。小時(shí)候，詩(shī)人不認(rèn)識(shí)月亮，把它叫做白玉盤。這種描寫不僅展現(xiàn)了詩(shī)人豐富的想象力，更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的喜愛之情。因此，這句詩(shī)描繪的是月亮的景象。8.答案：A解析：賀知章的《詠柳》通過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的描寫，贊美了柳樹的美麗和春天的生機(jī)。詩(shī)中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”一句，用疑問(wèn)的語(yǔ)氣贊美了柳葉的精巧和美麗；“二月春風(fēng)似剪刀”一句，用比喻的手法，將春風(fēng)比作剪刀，贊美了春風(fēng)的神奇和力量。因此，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)柳樹的贊美。9.答案：C解析：張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》通過(guò)“海上生明月，天涯共此時(shí)”的描寫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。詩(shī)中“海上生明月”一句，描繪了海上明月升起的壯麗景象；“天涯共此時(shí)”一句，表達(dá)了詩(shī)人與遠(yuǎn)方親人雖然相隔遙遠(yuǎn)，但共享同一輪明月，心中倍感思念。因此，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的思念之情。10.答案：A解析：劉禹錫的《秋詞》通過(guò)“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的描寫，展現(xiàn)了詩(shī)人積極向上的心境。詩(shī)中“晴空一鶴排云上”一句，描繪了一只仙鶴在晴朗的天空中奮力向上飛翔的景象；“便引詩(shī)情到碧霄”一句，表達(dá)了詩(shī)人看到這種景象后，心情變得更加愉悅，詩(shī)情也隨之高漲。因此，這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的喜悅之情。二、填空題答案及解析1.填空答案：唐、李白解析：李白的《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“床前明月光，疑是地上霜”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在寂靜的夜晚思念家鄉(xiāng)的情感。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境深遠(yuǎn)，是唐代詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。2.填空答案：唐、孟浩然解析：孟浩然的《春曉》是唐代詩(shī)人孟浩然創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在春天的早晨醒來(lái)，聽到鳥兒的鳴叫聲，感受到春天的生機(jī)和活力。這首詩(shī)語(yǔ)言清新，意境優(yōu)美，是唐代詩(shī)歌中的佳作。3.填空答案：唐、柳宗元解析：柳宗元的《江雪》是唐代詩(shī)人柳宗元?jiǎng)?chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在冬天的早晨看到的寂靜、空曠的景象，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境深遠(yuǎn)，是唐代詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。4.填空答案：唐、王之渙解析：王之渙的《登鸛雀樓》是唐代詩(shī)人王之渙創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“白日依山盡，黃河入海流”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人登上鸛雀樓后看到的壯麗景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境開闊，是唐代詩(shī)歌中的佳作。5.填空答案：東晉、陶淵明解析：陶淵明的《飲酒·其五》是東晉詩(shī)人陶淵明創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“采菊東籬下，悠然見南山”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人隱居生活的閑適和自得，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)名利官場(chǎng)的鄙棄和對(duì)自然生活的熱愛。這首詩(shī)語(yǔ)言自然，意境優(yōu)美，是東晉詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。6.填空答案：唐、王維解析：王維的《九月九日憶山東兄弟》是唐代詩(shī)人王維創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)這一天，獨(dú)自一人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨(dú)，更加思念家鄉(xiāng)的親人。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，情感真摯，是唐代詩(shī)歌中的佳作。7.填空答案：唐、李白解析：李白的《古朗月行》是唐代詩(shī)人李白創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”等詩(shī)句，描繪了詩(shī)人對(duì)月亮的童趣認(rèn)識(shí)，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)月亮的喜愛之情。這首詩(shī)語(yǔ)言生動(dòng)，意境優(yōu)美，是唐代詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。8.填空答案：唐、賀知章解析：賀知章的《詠柳》是唐代詩(shī)人賀知章創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”等詩(shī)句，贊美了柳樹的美麗和春天的生機(jī)。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境優(yōu)美，是唐代詩(shī)歌中的佳作。9.填空答案：唐、張九齡解析：張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》是唐代詩(shī)人張九齡創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“海上生明月，天涯共此時(shí)”等詩(shī)句，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境深遠(yuǎn)，是唐代詩(shī)歌中的經(jīng)典之作。10.填空答案：唐、劉禹錫解析：劉禹錫的《秋詞》是唐代詩(shī)人劉禹錫創(chuàng)作的一首詩(shī)。這首詩(shī)通過(guò)“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”等詩(shī)句，展現(xiàn)了詩(shī)人積極向上的心境。這首詩(shī)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意境開闊，是唐代詩(shī)歌中的佳作。三、連線題答案及解析1.床前明月光，疑是地上霜?！畎捉馕觯哼@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》，描繪了詩(shī)人在寂靜的夜晚看到月光灑在井邊的欄桿上，誤以為是地上鋪了一層霜。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！虾迫唤馕觯哼@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》，描繪了詩(shī)人在春天的早晨醒來(lái)，聽到鳥兒的鳴叫聲，感受到春天的生機(jī)和活力。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人的喜悅之情。3.千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！谠馕觯哼@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人柳宗元的《江雪》，描繪了詩(shī)人在冬天的早晨看到的寂靜、空曠的景象，表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人的情感。4.白日依山盡，黃河入海流?！踔疁o解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》，描繪了詩(shī)人登上鸛雀樓后看到的壯麗景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人的情感。5.采菊東籬下，悠然見南山?！諟Y明解析：這句詩(shī)出自東晉詩(shī)人陶淵明的《飲酒·其五》，描繪了詩(shī)人隱居生活的閑適和自得，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)名利官場(chǎng)的鄙棄和對(duì)自然生活的熱愛。這種描寫生動(dòng)地展現(xiàn)了詩(shī)人的情感。四、簡(jiǎn)答題答案及解析1.請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”這句詩(shī)的意思。答案：這句詩(shī)的意思是，我一個(gè)人在異鄉(xiāng)做客，每到美好的節(jié)日時(shí)，就會(huì)更加思念家鄉(xiāng)的親人。解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》，表達(dá)了詩(shī)人在異鄉(xiāng)過(guò)節(jié)時(shí)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。詩(shī)人在重陽(yáng)節(jié)這一天，獨(dú)自一人身在異鄉(xiāng)，倍感孤獨(dú)，更加思念家鄉(xiāng)的親人。這種描寫真切地表達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情，具有很強(qiáng)的感染力。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要描述“海上生明月，天涯共此時(shí)。”這句詩(shī)所描繪的景象。答案：這句詩(shī)描繪了海上升起一輪明月的景象，表達(dá)了詩(shī)人與遠(yuǎn)方親人雖然相隔遙遠(yuǎn)，但共享同一輪明月，心中倍感思念。解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，描繪了海上明月升起的壯麗景象，表達(dá)了詩(shī)人與遠(yuǎn)方親人雖然相隔遙遠(yuǎn)，但共享同一輪明月，心中倍感思念。這種描寫不僅展現(xiàn)了自然景觀的壯美，更表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！边@句詩(shī)的比喻手法。答案：這句詩(shī)用比喻的手法，將春風(fēng)比作剪刀，贊美了春風(fēng)的神奇和力量，同時(shí)也贊美了柳葉的精巧和美麗。解析：這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》，通過(guò)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的描寫，贊美了柳樹的美麗和春天的生機(jī)。詩(shī)中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”一句，用疑問(wèn)的語(yǔ)氣贊美了柳葉的精巧和美麗；“二月春風(fēng)似剪刀”一句，用比喻的手法